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正文

白头翁与小狗

 

白头翁与小狗

 

昨天下班回家路上,跟桐桐电话,小家伙兴奋地告诉妈妈,她跟爸爸回家路上救回来一只小鸟,那个小鸟好像不能飞了,落在了爸爸肩上,爷俩怕小鸟受伤,就带回家来调养。妈妈听了,很为爷俩的爱心感动。

 

回到家后,发现小鸟是只白头翁,已经被爷俩伺候的一妥八当待在笼子里,桐桐还细心地给她用轻黏土装扮了笼子,给小鸟起了个名字叫Cinderella,且告诉妈妈,后来小鸟便便出两颗葵花籽之后,就好了,可能当时吃坏了。妈妈稍微放心了些。

 

桐桐非常喜欢这只小鸟,昨天和今天上外教课时还高兴地拿给外教看,睡觉非要把小鸟放在自己房间里,连妈妈进房间头提醒妈妈不要吵了小鸟。早晨一早被小鸟吵醒也不生气,然后耐心喂它,今天上午带她去参加做“雪媚娘”糕点的活动,小家伙做完后分配劳动成果时,拿出其中两个说给小鸟吃。下午洗澡,小家伙还想办法给小鸟也做了清洁。

 

晚上睡觉前,小家伙又把小鸟放在自己房间。爸爸过去陪她,妈妈就在客厅看书,看着看着,见到爸爸出来晾衣服,就忍不住进小家伙的房间问她要不要按摩,谁知小家伙正在房间里抽泣,妈妈惊问怎么回事,说刚才她把小鸟放走了。

 

“想到她一定想回到自由的天空,我把它放走了,可是很不舍得”,小家伙一边说一边擦眼泪。看的妈妈又吃惊又心疼,连忙过去抱住她说:“你这么喜欢这只小鸟,把她放走一定很难过。不过她回去就可以跟他的妈妈团聚了,她的妈妈一定会感谢你的”。

 

“嗯,也许它也是个妈妈呢。”小家伙的眼泪越流越厉害,大约怕难堪,拼命揉着眼睛控制自己的情绪。

“如果她是妈妈的话,她的宝宝看到她一定很开心,说不定宝宝正等着妈妈给他们喂食呢,昨天她受伤可能就是为了给宝宝找吃的呢。”妈妈原以为桐桐是个没心没肺的孩子,平时看很感人的故事都不会流泪的,没想到原来她有着这么丰富的内心世界,一时间,妈妈又感动又心疼。

 

想到这里,妈妈禁不住跟她分享了自己小时候收养了一只生病的小狗的事情,那是一只初见时漟着鼻涕的小狗,看上去脏兮兮的,但长的很漂亮,妈妈怕小狗没人管死掉,就带回了家,天天照顾它,后来小狗好了,天天粘着妈妈,妈妈很幸福,可是有一天放学回家,厄运发生了,妈妈的小狗被妈妈的曾祖父给扔了,气的妈妈跟曾祖父大闹一场,却没有找回小狗。

 

“虽然这只小狗跟妈妈只有那么几天的缘分,可是在妈妈的生命体验里,这个小狗是一辈子都忘不掉的一部分。现在小狗离开30多年了,妈妈想起它,还是能感觉到它带给妈妈的温暖。妈妈相信,虽然小鸟跟你只有短短两天的缘分,但在你的生命体验里,它一定也会成为忘不掉的回忆。就像今天坐地铁时妈妈分你分享的竹篮打水的故事一样。竹篮打水,看似什么也没有打到,可是竹篮本身却在打水的过程中发生了变化,变得更干净了。小鸟虽然飞走了,可是你的内心,一定因为她曾经来过多了很多不一样的东西。对吗?”

 

桐桐一边抽泣一边点点头。妈妈继续说:

 

“那个小狗离开几年后,妈妈上了初一,老师让我们写一篇作文,妈妈就写了那只小狗,这篇作文给妈妈的印象也很深,因为妈妈写这只小狗的时候,忍不住回忆了刚把它带回家的情景,当时你二姨说它的眼睛圆圆的很漂亮,你外婆说它的皮毛很好看,你外公说它的样子很惹人喜欢....没想到,作文交上去后,老师给了妈妈很高的评价,在批语中说妈妈通过家人的对话反衬小狗可爱的表达方式很赞。妈妈看到老师的批语之后,很吃惊,因为妈妈当时写的时候,没想过这是一种表达方式,就凭着对小狗的怀念和爱写了,没想到在这样的感情之下,会有这样一种很赞的表达方式出来,从此妈妈就记住了这样的表达方式。因为小狗,这个关于作文的记忆也让妈妈想起来就很温暖。”

 

桐桐继续一边擦眼泪一边点头,妈妈又说:

 

“虽然小鸟来了又走了,妈妈却对她充满了感激,要不是因为她曾经来过,妈妈还真不知道你是个感情这么细腻的孩子,是小鸟让妈妈对你有了更多的了解和认识,妈妈也很感谢她。妈妈想明天要记录一下这件事,用自己的笔记住这只小鸟,你要不要给妈妈插图,用画笔留下小鸟的样子?”

 

“要!”桐桐也仿佛对这件事有了心灵感,紧接着说,“我现在就想把小鸟画下来。”说着擦泪起身。

 

妈妈尊重桐桐的意见,马上去给她拿了笔,原本想明天再记录这件事的妈妈,也忍不住同时写下了这篇文字。

 

附记:

妈妈写完这篇文字后,原本画画很利落的桐桐还没有画好,过了好大一会儿,画好的桐桐拿给妈妈,妈妈一看,感动的眼泪都流出来了,小家伙非常细腻地刻画了跟小鸟两天相处和分离的过程,细腻的孩子!

 

妈妈让桐桐看这篇文字,桐桐一边哭一边说:你又说我没心没肺的。妈妈说:对不起,妈妈曾经以为你是这样子的,是小鸟让妈妈对你有了更新的认知,妈妈以前错怪你了,是妈妈不好,没有读懂你。桐桐说:嗯,以前我不是没心没肺,我是不好意思表现出真实的样子。

 

妈妈的眼泪都流出来了。桐桐抱住妈妈,给了妈妈一个吻。

 

 

 


本文标签: 情感引导 生命教育

    发布于2018年04月21日 22:53 | 评论数(2) 阅读数(1377)

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评论

峻言逸语 发表于2018-04-23 09:46:19

画的真棒
朱珠cherry 发表于2018-04-23 07:39:03

善良的桐桐

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