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爱上阅读

       

 

爱上阅读

 

2008-10-30  周四

桐桐出生于2007729日,现在13个月1天了

 

最近桐桐爱上了阅读。

 

一个最典型的表现就是几乎每天都让我陪着她看图片或绘本,而且看的不亦乐乎。

 

比如,前天晚上,楼下的朱阿婆(我让桐桐称她外婆)过来看她,如果是以前,她肯定要趁机卖乖,和外婆好好亲热一番,弄的老人家恋恋不舍、欲走还留。这次桐桐却有点不买账,因为她迷上了身边的识字图片。什么识字图片呢(图片待传)?就是一个个巴掌大的卡纸片,上面画着简单的图案,图案下面是一句话描述图案内容的话。比如,如果图片上画着两个小朋友在用筷子吃饭,下面就写上我用筷子学吃饭,如果画着几个小朋友一起游戏,下面就写小伙伴们玩的很开心

 

迷上这套卡片的桐桐对外婆置若罔闻,一心让我陪她读,幸亏宠她的外婆很理解,不仅没有责怪我们的无礼,而且很开心地参与了我们的学习,这让桐桐的热情更加高涨,不仅能很快地跟着我的阅读进入卡片描述的角色,做着手势呼应我,而且对于昨天和前天已经比较熟悉的内容,能够用小手指指点点地应答我的提问,准确率还不低呢,看的第一次见识桐桐识字热情的外婆啧啧称奇,连呼比大伟哥哥还聪明(大伟哥哥是外婆的外孙,早期智力开发的很不错。),得到表扬的桐桐更是愈加超水平发挥……

 

其实,即使没有外人助兴,桐桐的识字热情也很突出,比如昨天,床上就我们两个,不经意看到床边桌子上放着的这套卡片后,桐桐就来了劲,再次让我陪学,能够趁机教她东西,我当然比她还开心,就这样,我们在一起又学会了指甲红绿灯斑马线等常识,后来,我还试着自己念一句话后,就让她从分散在面前的几张卡片里找出来相应的图片,她也十有八九能够找对……

 

学而不厌的桐桐,真让我这个诲人不倦的老妈骄傲啊!

 

注:幼儿阅读,最喜重复,这是由他们的年龄特点决定的,妈妈千万不要嫌烦,因为这可以为我们的早教提供方便,我们可以在陪孩子重复阅读的过程中,趁机不断地引导她学习新的知识,比如,第一遍陪桐桐学识字卡片的时候,我重在一边读,一边联系她的生活经验,激发她的兴趣,有时候还给她示范动作,第二篇学习同样内容的时候,我就偶尔提问着让她找出来跟她生活经验最近的图案,或者鼓励她用动作表演阅读内容,第三遍学习的时候,我可能会增加提问的力度,或者趁机教她一些生活常识,第四遍学习的时候,我可能会让她根据我读的话去找出对应的卡片……当然,这中间也有很大灵活性,看不同的阅读材料,我们的互动方式也可能不一样。

 

附:桐桐近日进步

1、会用饼干喂鱼了,尽管常常差点把鱼撑死;

2、善于运用学过的词汇,比如,每次我做力气活时,都会在旁边给我喊一、二、一给我加油。

3、新近学会了说丫丫

4、吃东西时,继续保持着先用嘴吹一吹的好习惯。

5、找东西的本领有所增强,经常不惜屈尊跪在地板上从沙发底下找来找去。

 

 

 

本文标签: 幼儿 阅读 兴趣

    发布于2008年10月30日 13:14 | 评论数(9) 阅读数(5501)

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评论

可馨妈咪 发表于2011-04-07 13:31:39

我家嘟也爱看书,她快11了

但是看起书来就没有节制

视力也下降

中午吃完饭也趴在床上看书

姥姥姥爷不让她看那些闲书

其实我小时候也爱看书,父母也称那些书为闲书

虽然我觉得这种称呼不对,不可能只让孩子看课本吧

但是不好反驳,因为我也不希望孩子看起书来没有节制,视力在下降,就像我现在一样,至少600度的近视,外加散光,就特别不喜欢看书了,因为字小,看着费劲儿

闰年,恋夏 发表于2010-08-07 01:08:43

看了之后,才知道自己的错误,每次都有强迫的意识,而且还很死板……自责检讨中……
毛小毛 发表于2010-07-20 15:37:29

好像幼儿的许多行为都喜欢重复!可能是重复的过程让他一次次的获得成就吧。
Ray-007Lee 发表于2008-10-30 19:07:56

桐桐真棒,这么小就懂得不少呢.

也向桐妈学习了.

qiner1123 发表于2008-10-30 15:35:11

桐桐进步好大,顶一下.
能干的小能能 发表于2008-10-30 13:53:49

来为桐桐的进步鼓掌啦。谢谢桐妈的关心,有空欢迎常来坐坐!我也会经常来取经的!

铮铮妈 发表于2008-10-30 13:38:53

还是桐妈教育得好呢!从桐妈所写就看得出来桐妈的育儿理论与实践皆强。学习啦!
铮铮妈 发表于2008-10-30 13:37:33

桐桐进步不小啊!已经爱上识字啦!真让人兴奋啊!
铮铮妈 发表于2008-10-30 13:37:00

有沙发坐,真幸福啊!

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