2008-02-24 星期天
♪♪爱羌的童言童趣小集♪♪
返回日本快一礼拜了，春节期间爱羌的一些有趣小事现在想起来还让妈妈不由得发笑。根据回忆，记录与下，也与大家一同分享爱羌春节期间的一些童言童趣。
☆ 要3块！· ☆ 20080130
爱羌喜欢吃一种叫做旺旺雪饼的饼干，几乎每天睡觉前和刚起床都要吃1块。
爸爸妈妈回家后的第一个晚上起，爱羌便开始和爸爸妈妈一起睡。睡觉前，爱羌说“我要饼干吃！”
妈妈故意问“爱羌要几块呀？”
爱羌回答道“要3块！”
妈妈又问“那给谁吃呀？”
爱羌立即回答道“爸爸，妈妈和田宁瀛”（爱羌有时喜欢说自己的大名）
妈妈很高兴，爱羌吃的时候也想到了爸爸妈妈，而且对于数字3的含义也有了更深的理解。
☆ 今天不过年！”！ ☆ 2008-02-07
大年初一那天，全家吃过饺子后，在爱羌的要求下，妈妈领着爱羌逛街道。
妈妈拉着爱羌的小手，边走边说“爱羌，今天过年了。”
爱羌“妈妈，今天不过年！”
妈妈乐了，肯定是爱羌不知道过年的意思，才这样反驳妈妈。为了让“过年”显得形象些，妈妈又说
“爱羌，你看过年放鞭炮了。”
爱羌似乎考虑了一下，一字一顿地说“不过年也放鞭炮！”
妈妈不由得大笑。。。。
☆ 给娃娃照相么！”！ ☆
回家陪爱羌的10多天里，妈妈给爱羌拍了不少照片和小录像，爱羌也习惯妈妈给她拍照。这一点和姐姐甜甜小时候一样，都爱照相。
“妈妈，给娃娃照相么，”这一句话几乎每天爱羌说2，3遍。
照完后，爱羌还要自己看
“妈妈，要我看一下”而且，把“一下”一词强调得很重，似乎担心妈妈不让她看。
有一天，早上醒来还没穿好衣服，爱羌就和爸爸玩钓鱼，看到妈妈要参与进来，爱羌竟然说
“妈妈，给娃娃照相么，”
呵呵，给妈妈安排活哩。
☆ “我们不回家后再来玩！”☆
爱羌喜欢串门玩耍，春节期间妈妈被爱羌拖到好几家小朋友家。正好妈妈也想“考察”一下爱羌经常玩耍的环境安全。
妈妈看到人家要开饭了，对爱羌说“我们回家吧”
爱羌“我不回家！”
妈妈就又换了一个说法“妈妈和爱羌回家后，再来这里玩，好吗？”
爱羌“我们不回家后再来玩！”（这句否定似乎有些语意不大通顺）
呵呵，完全否定！因为妈妈说的是普通话，爱羌反驳时也采用普通话回答。
☆ “我回来了"！”☆
“我回来了"这是爱羌每次从街道回到家后兴高采烈地说的第一句话，而且，发音特别标准。妈妈春节期间几乎每天都要听到爱羌说上近7，8次。这一句发音准确无误的普通话让妈妈不在担心爱羌以后的普通话问题了。
☆ “水来了！”☆
爷爷奶奶老家是集中时间段供应自来水，每家都在院子或者厨房设有自来水管。有一天，妈妈领着爱羌从房间出来，突然爱羌大声说道““水来了！”，妈妈朝水龙头方向望去，果然放水了。呵呵，还是爱羌眼尖耳明，给大家提供信息。
☆ 爱羌隔窗看爆竹！”☆
大年30前的一天，爸爸对妈妈说，“今年多买些炮过年，热闹热闹！”
妈妈欣然同意，但心里还是对爱羌能不能当场看放炮有些担忧，也担心甜甜被炮所伤。于是建议爸爸多买些安全的花炮来。
甜甜毕竟是10岁多的大孩子了，胆量变得有些大了，不像以前那么害怕炮，反倒给妈妈讲解，花炮有意思，又不伤人。自然甜甜叶和表哥一样，敢拿着花炮玩。
爱羌对于爆竹的认识，算是头一回，也是回国后第一次过春节。正如妈妈所想，小姑娘胆子很小，压根儿不敢到跟前去，但又对爆竹充满了好奇，当爸爸和甜甜他们一起响跑放烟花时，爱羌要求妈妈抱着到大门的玻璃窗后看，而且听到很大的响炮声音时，爱羌便会立即用小手捂住小耳朵，还对妈妈解释到“娃娃害怕响炮！”，
当妈妈说“那我们进里屋不看放炮了，好不好？”
爱羌又一字一顿说着“娃娃想看哩."，
妈妈说“那我们走出大门看，行吧？”
爱羌又马上说“娃娃不敢走近，害怕！“
妈妈只好和爱羌一起隔窗看爆竹。
hehe ,如此一个胆小又想看放炮的小姑娘。不过，孩子能有这种自我保护意识和行为，也是一件好事，起码可以避免一些危险因素。
☆ 叫我爸爸打你哩！”☆
一天，爱羌拉着妈妈出门后先和2个同龄小朋友玩跳高低，后来一个比他们大几岁的小哥哥手里拿着一个电动玩具来到他们身边。爱羌想要人家的玩具，可这小哥哥不给，爱羌说“叫我爸爸打你哩！”
呵呵，哪有这种道理，人家不让你玩，就用爸爸来威胁。妈妈赶快把爱羌拉开，说“人家小哥哥不让你玩耍，你也不能喊爸爸打人家！”
附加汇报--前几天电话里听奶奶说，天气转暖后，爱羌小脸蛋也便得光溜溜的，妈妈也放心了不少。其实爱羌的小脸颊除过冬季经常外出被风皴外，也有一处被同龄小朋友用手抓破的痕迹。但愿爱羌长大后这个痕迹不要出现。
发布于2008年02月24日 18:23 |
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爱羌学语言
2007-12-17
爱羌会说
“棍棍1，鸭娃2，耳朵3，红旗4，秤钩5，豆芽6，镰刀7”
来学校前，妈妈又给爱羌打了电话。奶奶和妈妈说了几句后，奶奶便把话筒寄给了爱羌。
“妈妈好，娃娃正喝奶哩！”爱羌首先说到。
“爱羌好！”妈妈回应到。
“妈妈干啥哩？”，爱羌现在习惯于电话里问对方在做什么，给爸爸打电话也一样。
“妈妈在给娃娃打电话哩。”妈妈回答着。
“妈妈给娃娃打电话哩！”爱羌又复述了一遍。
妈妈不想影响爱羌喝奶，于是便对爱羌说
“那娃娃喝奶，妈妈就不说了”
“娃娃不说了，拜拜！”
旁边的奶奶大概觉得爱羌还没说几句，便鼓励爱羌再说几句。爱羌强调到“我不说了，我喝奶啊”
于是，奶奶拿起话筒和妈妈说，还没说几句，爱羌又过来要了话筒“妈妈，棍棍1，鸭娃2，耳朵3”
“说得好，说得好”妈妈赶快赞扬。
“红旗4，秤钩5，豆芽6，镰刀7”受到表扬的爱羌又继续着。
其实，昨天爱羌就在电话里给妈妈说，“娃娃念书哩。”当妈妈问娃娃学会了什么了，爱羌就一口气说完了“棍棍1，鸭娃2，耳朵3，红旗4，秤钩5，豆芽6，镰刀7”当妈妈问“娃娃会不会写1，2，3？”爱羌答非所问“娃娃念书哩”奶奶在旁边补充说到“这几天老要本子说写字，乱画哩，会写1，在本子上把1拉得很长”
哈哈，不错，爱羌会写1了。
自从爱羌回到老家后，妈妈总觉得爱羌身边没有一些幼儿书画，有些遗憾。给爷爷建议了几次，爷爷认为爱羌小，还不会看书，说就是买回来也没用，肯定光会撕书。以前在妈妈身边时，妈妈总是定期从图书馆借回来一些1岁左右幼儿的图画书让爱羌玩着看。当然，现在爷爷奶奶在生活方面是精心照顾小爱羌的，妈妈不能再提更高要求了，再说妈妈也觉得爷爷说得也许有道理，便不再提及给爱羌买书一事了。这次听到爱羌开始要本子念书写字，尽管只会写“1”，但这个消息让妈妈感到很高兴。
☆☆ 甜甜指点妈妈穿衣 ☆☆
前天网上，甜甜看到了妈妈的新衣服新鞋后，提出了看法。
“妈妈，你这个长靴适合穿那种紧身的牛仔裤“首先提出了建议。
“现在的这个中裤太宽“ 紧接着，甜甜指出了问题所在。
“这个上衣蛮好看的！“
甜甜的以上意见，妈妈虚心接受。妈妈当时也觉得那个中裤的宽裤腿有点不满，只是颜色，质地让人满意。
“妈妈的西装，那个裙子不好看“ 甜甜直言。
“那是正式场合穿的，要庄重“ 姨妈在旁边解释着。
其实，妈妈也对裙子有点点不满意，但对整个套装来说，比较满意，况且，西装也不是经常穿的。
看来，甜甜的审美观和妈妈很接近的。
发布于2007年12月17日 13:52 |
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爱羌学语言
07/11/08 08:00:52 标签：早晨对话 爱羌能说会道
2007-11-08 qingtian
早晨8点半（北京时间7点半）扔过了不燃烧垃圾后，妈妈拨通了爸爸老家电话，
“喂----”，妈妈还没开口，便传来了一声拉音很长的童音，哈，爱羌迫不及待了，爱羌电话里首先给妈妈打招呼今天还是第一次。
“喂，爱羌，是娃娃吧？“妈妈第一次对爱羌使用“娃娃”称呼。
“妈妈，咕噜咕噜吧”，昨晚电话里没有来得及回答妈妈的，早上先补上了。“咕噜咕噜吧”是爱羌很小时候起的一句口头禅。
“娃娃干啥哩？”，妈妈开口问道。
“娃娃正穿衣服哩！“爱羌回答着。
“娃娃刚起床的！“爱羌又补充了一句。 妈妈有些疑惑，爱羌到底回答对着不。
“娃娃尿尿了没？“，吸取昨晚电话的教训，妈妈要提醒爱羌接电话不能憋着尿。
“娃娃尿尿了。” 爱羌回答着，其实妈妈还不很清楚是要尿尿了，还是已经尿尿了，又追问了一句。
“娃娃已经尿尿过了？“
“噢，尿尿了“爱羌又一次回答道。
“娃娃姓田“ 爱羌主动告诉妈妈
“那娃娃叫什么名字？“妈妈乘机问道
“娃娃叫田宁瀛---” 爱羌准确地回答了自己的大名，只是后面“瀛”的拉音又很长。
“回答得好“妈妈掌声鼓励，妈妈这边是网络电话，不用拿话筒，方便。
“娃娃喝奶了没？“，妈妈尝试着和爱羌聊天
“没有”爱羌很干脆的回答道，妈妈有些疑惑，听爷爷以前说过，爱羌进入秋季后不午睡了，早睡早起，一般6点就醒床，然后在床上喝奶，玩，直到7点半后才下床，因为现在早上气温低，有些冷。
妈妈继续重复问道 “娃娃喝奶了没？“，
“没有”爱羌又一次很干脆的回答。
“世上只有妈妈好！“ 爱羌说着，
“奶奶也好，爷爷也好啊”妈妈说
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了！”爱羌竟然一字不差的吐字清晰，发音准确地唱说了这4句。
妈妈听后很高兴，爱羌发音没有问题，一直来妈妈因为好多时候听不明白爱羌的富平方言，为爱羌将来的普通话担心。现在看来，这种担忧是多余的。因为对于儿歌，大概爷爷奶奶的发音也接近普通话，所以爱羌的发音还是不错的。
“爸爸哩？”爱羌问妈妈，
“爸爸在上海，给学生上课哩”，妈妈回答。
“上海，爸爸、在上海上课哩“爱羌复述到。
“爸爸是在上海，但不是上课，是给学生讲课，1，2，3，4那样教课”妈妈解释道。
“娃娃会，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10”爱羌一口气很流利的从1数到10。今天爱羌的表演欲很强。
后来，爱羌说“娃娃要巴巴了”，妈妈理解成刚才说的爸爸在上海的事情，回答道
“爸爸就要回家看娃娃了”
其实是爱羌要拉臭臭了，平常爱羌就说“娃娃要巴巴了”，妈妈误会了。
后来，爱羌给妈妈说过“拜拜“后，爷爷领着爱羌去拉臭臭了。
妈妈和奶奶继续说着。奶奶说，现在的爱羌什么都会说了，就是要看人家的情绪。还说，爱羌最近走到街道上还对人家小朋友动手，只要小朋友没有按照她的要求来，就打人家耳光。妈妈实在想想不出平时文静的爱羌竟然也打人了，这可能就是人们常说的逆反期吧。
奶奶说，现在要对爱羌讲道理了“你不能打人家，要不然，奶奶不在时，人家会把你打得留血”，不知道奶奶的话有没有效果。
妈妈就刚才电话里爱羌说的没喝奶，刚起床一事问了奶奶，原来确实是这样。如此说来，爱羌已经能和妈妈进行简单的电话交流了。真高兴爱羌的语言有了这么大的进步。我们家爱羌现在已经是一个能说会道的小姑娘了。
发布于2007年11月08日 09:37 |
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爱羌学语言
2007-04-21 星期六 晴
♪♪爱羌说话了♪♪
爱羌今天说话了。妈妈是上午11点多给爷爷家里打的电话。当时奶奶和爱羌都在家。奇怪的是，奶奶拿起话筒后，还没说一句完整的话，却听到“卡擦”一声奶奶那边电话又断了。妈妈还以为是自己按错了电话号码，但看看电话屏幕，很清楚地显示着爷爷奶奶家的电话号，应该没错。按同样的号码再次拨通后，询问奶奶刚才怎么回事，原来又是旁边站着的爱羌在捣乱。小家伙看奶奶拿起话筒说话时，一只小手迫不及待地胡乱按了电话屏幕的数字键，电话只能马上休息了。
询问奶奶后知道爷爷的感冒快好了，吃药，打针的见效挺快。旁边的爱羌听到奶奶和妈妈在电话里谈话，小家伙也不时地插几句。奶奶便把电话筒递给了爱羌。这次爱羌很有表现欲，说了不少。开始还是语气词居多，大多数是“啊”，“嗯”“呀”的。后来小家伙竟然又说了好几个句子，尽管意思不得而知。毕竟开口说了这么多，确实让妈妈高兴！
还有，妈妈说起爱羌原来经常爱说的“咕噜咕噜咕噜。。。叭--”时，小家伙也马上回忆起来了，也同样的重复了好几回“咕噜咕噜咕噜。。。叭--”，当然比妈妈说的更形象。特别是妈妈一直故意说着“咕噜咕噜咕噜。。。。。。-”爱羌着急了，帮妈妈作结束语“叭--”一声响亮的接上，让妈妈不由自主地大笑起来，小家伙也受了感染，咯咯的小个不停。在这个过程中，旁边的奶奶一个劲的让爱羌叫妈妈，但小家伙明显的不愿意叫，其实爱羌一直在忙着和妈妈玩“咕噜咕噜咕噜。。。叭--”，游戏呢。后来爱羌却“姐姐”的大声喊着，大概是想起了姐姐甜甜前几天给她打电话的情形了吧。其实妈妈并不着急爱羌在电话里叫妈妈了，只要小家伙肯开口讲话，高兴的表达自己的兴奋就行了。奶奶自然是希望爱羌在电话里叫妈妈了。妈妈明白奶奶的心情。于是，妈妈让爱羌叫奶奶，爱羌没有直接喊奶奶，却跑到一边大声喊 “爷爷”了。呵呵，不愧爷爷前几天带小家伙一直玩耍， “爷爷”一词的发音很清晰，准确。后来听奶奶说，爱羌也会喊 “奶奶”了。
看来，环境是学语言不可缺少的要素，以前在日本这边时，爱羌几乎没有叫“爷爷”“奶奶”的机会，现在回到老家了，自然而然的会叫了。
新照片没来，就把以前的照片拿来晒晒。这是去年暑假去东京游玩期间，在一家快餐店爱羌静静地等待吃饭的情景。爱羌出门真的好乖啊。
发布于2007年04月21日 22:56 |
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爱羌学语言
2007-04-17 星期二
爱羌变得不会说话了
前几天，妈妈每次给爱羌打电话，小家伙只要一拿起话筒就对妈妈叽哩哇啦的长篇大论，尽管妈妈很少能听明白小家伙到底想要表达什么。只是感到小家伙听到妈妈的问候后，表现得很兴奋。而且，那几天爱羌还很任性，自己拿起话筒后就会垄断着不让给爷爷奶奶说话。当爷爷奶奶看到小家伙“演讲”的时间长了，不再说叽哩哇啦的“长句”了，嘴巴里只是缓慢蹦出不同语调的“啊”“嗯”“噢”“哦”“吆”等单字语气词时，便一边对爱羌劝说着让爷爷或奶奶说会儿话，一边试图从爱羌手里取下话筒。这个时候，小家伙会握紧话筒，丝毫不让爷爷奶奶动话筒。呵呵，感情妈妈只是对她一个人打电话，爷爷奶奶没有说话的权力似的。要是爷爷奶奶有幸把话筒拿到手了，小家伙就会捣乱，用手乱按电话上的数字健，因为这时妈妈总听到奶奶或爷爷在对爱羌说“你不要乱动电话机”。哈哈，每当这时，爱羌还会继续了一会儿这种捣乱活动。直到听到妈妈对奶奶说“那就到这吧，再见”时，听奶奶爷爷说，小家伙会一边大声回应着“拜拜”，一边举手挥动着。只可惜，奶奶家没有网络，不能视频，要不然妈妈会把这个礼貌情节看个真真切切的。不过，妈妈也清楚爱羌这种一边大声“拜拜”，一边举手挥动致意的本事在小家伙当初满11个月去保育园的最初2周就学会了，而且一直保持着这种礼貌习惯。没想到回国后这种好习惯也没忘记。看来，“好习惯让人受益终生”这句话很有道理。
今天早上妈妈去学校前照例给爱羌打了电话。开始是奶奶接的电话。奶奶对妈妈说爱羌现在基本适应了老家生活。现在领爱羌到街道去，要是碰到有人说，“走，给我走”，爱羌也不管认识不认识的，就会跟着人家走的。哦，这和刚到老家的前几天可是截然不同啊。刚回到老家那2，3天，爱羌也感冒了，总是让爸爸抱着，就是到了户外，也不下地，一定要紧紧地挨着爸爸的身体。而且眼睛里充满了陌生与不安。好像只有爸爸或者姐姐的怀抱才是唯一的安全所在。算起来今天是爱羌回老家后的第15天了，看来小孩子确实适应得快。后来奶奶还对妈妈说了爱羌一天喝3次鲜羊奶，晚上再喝奶粉，而且每天要吃2根香蕉，主食米汤，面条也很喜欢吃了，旺旺雪饼，酸梅粉等更爱吃。妈妈又问了爱羌睡眠情况。奶奶说，刚开始回去的那几天爱羌不睡午觉。现在除过每天晚上9点入睡，早上7点起床外，中午2个小时的午休习惯也养成了。呵呵，小家伙能吃能睡好玩耍的，这比什么都好。难怪奶奶也总结了一句“爱羌这娃乖，好带”。
就在妈妈和奶奶进行着上述对话的过程中，妈妈听到了附近爱羌欢快的喊声。原来小家伙就在奶奶旁边的床上正玩耍呢。妈妈忽然觉得有些怪，为什么小家伙今天不来跟奶奶抢电话呢。后来奶奶把正在玩耍的爱羌叫了过来。爱羌尽管从奶奶手里接过了话筒，但小家伙没有像前几天那样叽哩哇啦的爱说话了，只是妈妈问一句，爱羌“啊”“嗯”“噢”了几声，妈妈有意说着爱羌以前爱说的“咕噜咕噜咕噜咕噜。。。叭”，期待着爱羌也跟着说，但小家伙仍然只是极短的“啊”“嗯”“噢”几声。妈妈又坚持了一会儿，爱羌仍然不怎么说长句。最后听到妈妈无奈地说“拜拜”时，小家伙也没回应“拜拜”，但挥手致意没有忘记，这是站在一旁的奶奶要挂电话时说的。还说爱羌把话筒让给奶奶，自己又在一边玩起来了。
555，看来爱羌真的是不会说话了吧。是贪玩呢，还是因为新环境，新语言带来的语言混乱所导致干脆不说话呢。以前会说的“爸爸好”“妈妈早”“甜甜姐姐”现在是听不到了。更别说音节颇长的"おはようございます”"ありがとう”了。
发布于2007年04月17日 22:46 |
评论数(29)
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爱羌学语言
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