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宁宝最近的三件大事


今天是2018年6月21日 宁宁9岁6个月22天

    昨天中午午睡时,宁宝问我:“妈妈,下午还要葫芦丝考试吗?”

    “不用了,今天早上已经考完。”

    “咦,真好,终于过了一件事。”

    “没抽考到你吗?”

    “有。”假装笑笑地说。看他这个表情,都知道没抽考到他。

    “你那么幸运,没被抽中。”

    前一天晚上,宁宝担心音乐考试,抽考吹葫芦丝,宁宝虽会吹,但不会背谱,怕考得不理想,许愿不抽中自己,果然如自己所愿。所以今天中午很开心。

    “我最近的三件大事,其中一件就是考葫芦丝,这件已经过了。还是两件就是24号钢琴比赛和28号的期末考试。”

    “钢琴比赛对你来说也不难啊,你全都会背了,已经很熟练。期末考试也不用担心吧,你平时都已经很用心学习了,考试正常发挥就行了。赶紧睡觉吧”

    宁宝没再说什么,呼噜睡觉啦!

    小小的宁宝,大大的脑袋,天天想着这么多事,还会给自己定目标、定任务。平时对你讲得最多的一句话:“不管做什么,只要你尽力就好了。”

    钢琴比赛,只是希望你每天练琴时认真练就好了,可是总觉得你不够认真去练,每天也花了不少时间在钢琴上,但效果不理想,所以这几天妈妈批评了你。但也别给自己太大压力吧,毕竟这首曲你在四月份已经弹得很熟了,还曾参加过一次比赛,成ji也不错,但比完后你没怎么练这首了,又忙于练考级的曲目,这周又开始抓你练比赛曲目,你没当初弹昨好,所以对你要求多点,尽力吧,孩子!

    对于期末考试,我平时从不说什么,不管你平时考多少分,我从不会因为你考得低分而骂你,而只是跟你讨论一下错误原因,如果态度不认真,我就会批评你。只是不想让考试给你太大压力,毕竟人生中还有很多很多次考试要面对,别让小小的你早早就怕考试。可你对你自己的要求并不低,也希望考出自己的理想成ji,数学和英语你想考100分,语文当然考不到满分,但越高越好。对于你的这个目标分,我没说什么,只说“你细心认真就一定可以的。”

    孩子,但愿你的三件重要事件都顺利通过啦!

发布于2018年06月21日 09:45 | 评论数(0) 阅读数(41) 我的文章

发挥团队精神 尽享创客乐趣----板石小学科技组参加2018年东莞市中小学首届创客嘉年华活动荣获佳绩


今天是2018年6月20日 宁宁9岁6个月21天


6月15日-16日,2018年东莞市中小学首届创客嘉年华活动在东莞市南城阳光实验中学举行。常平镇板石小学科技组在梁权亮主任、张嘉颖和陈炳超老师带领下,参加了4个项目的比赛。经过2天的比赛,我校荣获创客教育成果奖1个,一等奖1个,二等奖1个,三等奖11个的好成ji!

  创客嘉年华的开幕式现场

      本次创客嘉年华活动,由东莞市教育局主办、东莞市南城阳光实验中学承办。全市64所学校(含30所首批创客学校),1200多名师生参与了本次活动。赛事共设置3个竞赛项目,分别是机关王、创意物化和纸上谈兵,1个创客教育成果展示项目,分为小学组、初中组、高中组。板石小学科技组成员分别在创客教育成果特色展、“纸上谈兵”、创意物化、机关王上有所突破,获得骄人的成ji!

 认真筹备比赛

荣获的奖项和获奖者分别是:

 

瞧,我的作品不错吧

恭喜以上获奖的队员们,希以后更加刻苦训练,团结协作,创客成ji更上一层楼!

本次创客嘉年华活动的精彩展示,充分展现了板石小学科技组同学勇于创新、勇于实践,发挥团队精神, 尽享创客乐趣。能在首届创客嘉年华活动中取得辉煌的成ji,体现出板石小学领导的高度重视和指导老师辛勤的付出。




    宁宝与大朗中心小学的两个同学合作,比赛现场照片:

    宁宝与大朗中心小学的两个同学首先各自在校拼好自己心目中的教室,然后来到比赛现场再共同商讨如何拼成未来的教室,宁宝的当一楼,用于上课,另两个同学的作品当二楼,用于体育活动场所。


    向评委介绍自己的作品创意,一楼的宁宝负责,二楼的另两个同学负责介绍:


设计平面图:

看看宁宝的在校拼装图:


比赛前一晚写好的设计说明:


    想象是无止境的,大胆发挥你的想象力吧,未来定会实现的!






发布于2018年06月20日 16:01 | 评论数(0) 阅读数(42) 九周岁至十周岁

(私密文章)


该文章已被作者设置为私密文章

发布于2018年06月15日 15:03 | 评论数(0) 阅读数(65) 九周岁至十周岁

钢琴比赛


今天是2018年4月28日 宁宁9岁4个月29天

    4月26日(星期四)下午,宁宝参加了常平镇教育系统第七届师生才艺节中小学生钢琴独奏比赛,此次比赛分为三组,儿童组(一至三年级),少儿组(四至六年级),少年组(初中生)。宁宝获得儿童节第四名,荣获一等奖。本次比赛儿童组共20人,宁宝获一等奖最后一个名额。

    参加本次比赛,早在两周前通过学校选拔,每间学校儿童组选一人,少儿组选两人参加镇的比赛。宁宝很荣幸过了学校一关,有资格参加镇的比赛。

    参加学校选拔赛之前,宁宝挑选曲目--《草原上的故事》,刚好是本学期新学的一首曲目,刚开始总错音,快板部分也弹得不流畅,,在钢琴杨老师的两次指点下,经过一个月的苦练,有很大进步,过了学校这一关。

    被学校选中之后,学校的李老师(钢琴专业的)说:前面的引子部分弹得不够好,找个时间带上书来我帮你看看。李老师用了一节课的时间,从头到尾教了宁宝一次,首先给宁宝分析了整首曲子的意境:刚开始是在草原上很遥远的地方发生的一些事情,然后慢慢靠近我们,直到来到我们身边,后来又慢慢远去。接着再教他每部分如何表现,如何配上肢体语言。第一部分,是在草原上很遥远的地方传来的,自由地弹奏,所以要弹奏得慢一点,弱一点,肢体语言舒展一些;第二部分靠近我们一些,稍强一点,肢体语言还是舒展一些;第三部分是整首的高潮部分,发生在我们身边的一切,属于快板型,弹得轻快活泼,节奏快,音当然强一些,身体、头都可以跟着动起来。第四部分,又慢慢弱下去,肢体也稍微舒展些。经过李老师的详细指点、示范,听起来是更好听一些。要求宁宝回家第一部分跟节拍器练,第二部分左手部分也要把弦律弹出来(之前没要求),第三部分,左手要加强练习,该弱的要弱,右手要轻快(与之前弹得也有较大区别)。与之前杨老师的指导更到位一些。宁宝回家练了两天,好象感觉不强。周五晚上学琴,弹给杨老师听了,可杨老师感觉不好,说整一首弹的很平,没起伏,也没再给宁宝指点。(考虑到两个老师的指点有区别,将代表学校参赛,还是由学校老师再指导一下。)看来宁宝还没完全领悟到李老师的意思。周六日在家,又在网上搜了别人弹的视频,主要是第一部分宁宝还是没弹好,后面的基本按李老师的意思弹。周一上学,又找李老师指导。李老师听了一遍,说宁宝左手有很大进步,整体也有进步。又从头到尾过了一遍,终天明白了第一部分为什么没弹好,原来宁宝将有倚音部分的弹奏全用了同样的节奏,本应该倚音快一点,后面四个音稍慢一点,这样听起来舒服多了。其余部分的强弱李老师又强调一下,演奏技巧又指导了一翻,这次弹得好听多了。回家又练了三天,就去镇上比赛了。

    比赛当天下午一点十五分就从学校出发了,两点才正式比赛。有经验的李老师早早带他们来到比赛现场,一是让他们早到镇定点;二是可以去少年宫的琴行练一下手指。比赛前,宁宝还有些紧张,安慰他:“深呼吸,放松些,就按平时练琴时的弹就好了,你已经弹得很好了。”比赛时,宁宝发挥得相当好,比平时弹得都要好,完美地完成任务。后来问他:“紧张吗?”“刚开始紧张,后来上台就不紧张了。”在二十个儿童组的小朋友中,宁宝得89.2分,第四名,一等奖,很不错啦!从本次比赛中,宁宝从其他小朋友身上也有收获,比如从刘同学身上学会了要大胆地表现自己,肢体语言要夸张些,更投入地进入曲目当中。

    功夫不负有心人,勤学苦练总会有收获的!学琴的路还远着呢,宝贝,加油!



发布于2018年04月28日 09:30 | 评论数(4) 阅读数(590) 九周岁至十周岁

你是同学的偶像


    最近一段时间总听到关于你的一些消息,而且是来自老师的,可不是关于学习的。

    两三周前,跟你的数学老师聊天,陈老师说:“听我女儿说‘余同学喜欢你儿子,每天早读管纪律时,宁宁站在那里,余同学也会走过去站在他旁边。’”回忆一下这段时间宁宝也跟我说过:“下课时,余同学总喜欢站在走廊,我去上厕所经过她旁边时,她就顾意打我一下,好烦。”陈老师听我一说,立刻说:“为了引起宁宁的注意。”回家后问宁宝:“你们班上有没有谁喜欢谁的?”宁宝说:“有啊。”“谁喜欢余同学?”“不是我。”宁宝立刻说。“有人说余同学喜欢你?”“以前有,他们说余同学喜欢我时,我就骂他们,他们就不敢说了。”

    上周,英语肖老师又神秘地告诉我:“昨天下午放学时,迟同学在操场沙地上写了一行大大的字:我爱(“爱”字用一个爱心代替)你--朱奕宁。”每天下午放学宁宁都在操场上打篮球,等篮球训练六点结束后,我才去接他,我也没留意,那天操场上的这一幕,也没听宁宝说。

    昨天中午在饭堂吃饭,洗碗时周老师又笑哈哈悄悄告诉我:“你家宁宁以后不愁娶不到老婆。今天我在校门口值日时,有几个女孩子一边走一边说‘朱奕宁很优秀,我很喜欢他。’你家儿子很受欢迎。”

    今天早上,肖老师又说:“班上好几个女孩子喜欢你儿子,如余同学、迟同学、奉同学、肖同学。”这几个女孩子又是最要好的,天天一起玩,学习也都挺优秀,个个长得高挑、大方。

    今天中午在饭堂吃饭,刚好与宁宁的班主任坐同一桌,班主任凌老师对着宁宁说:“你是余同学的偶像啊!”

    短短几天,几个老师在我面前说起你,看来你在班上的影响还是挺大的,虽然你是班长,但你没骄傲,你每天只是做着你的本质工作,早读带领同学读书,管纪律。每天上课你很专注地听讲,不管旁边的同学怎么玩,你都可以跟着老师的思路走,不受玩的同学的影响。上课积极举手回答问题。(余同学也是班长)

    自从听说当别人说有人喜欢你时,你就去骂人家。我就开始跟你说:当别人说喜欢你时,你应该感到很高兴,说明别人认为你很优秀,有很多优点值得别人学习,别人很佩服你,你是别人的偶像。这时不要打人家,更不要骂人家啊。今天再问你时;“这段时间班上还有人说喜欢你吗?”“有啊,昨天,余同学告诉我‘肖同学喜欢我’,一会肖同学又告诉我‘迟同学喜欢我’,结果肖同学和迟同学吵起来了。”这次别人告诉你这些时,你骂人吗?我没有,只是听完笑笑就走了。

发布于2018年04月20日 15:01 | 评论数(0) 阅读数(299) 九周岁至十周岁

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