让我的爱伴着你直到永远

      明天期末考试，连续这两天，都是软性的家庭作业，复习。
      晚上，丁爸爸按昨天跟小子商定的，把所有做过试卷和报纸上的错题过一遍。
      七点十五，爷俩坐到书桌前，面前一摞试卷，开始。
      前五分钟，能听到丁爸爸用一惯温和的口气在跟小同学讲解试卷上的错误，穿插着小伙子“恩”、“明白了”之类应声。
      五分钟后，屋子里只剩下小伙子自己的声音：
    “这张满分，不用说了。。”
    “这张呢，哦，很简单很简单，明白了，过！”
    “这一张，我是没看仔细，我会看仔细些的，过了过了。。”
    “这一张，老师给批改错了。”
    “这张嘛，哦，这个加减混和，我知道，很简单，就是一个加再多一个加，或者多一个减，很简单的，我会细心算的。”
    “这张的钟表啊，我容易把分针时针看错，恩恩恩，做的时候我会仔细看的。”
。。。。。。。。。。。。。。。
      搂着电暖气看书的我一句也看不进去了，盯着小子呆若木鸡，这都哪跟哪呀，明明是老爸帮他复习，怎么就这么一转眼，他一副老师模样，什么时候成讲解试卷了？走着瞧吧小子，明天才有得你看的。
    半个小时，一大摞试卷和报纸就这样被小子过过过。。。。。。完了。

        前天在一个坛子里看到有个妈妈的贴子：一年级的女儿每次考试都在90分以上，但有一次考试后，女儿却遮遮掩掩不拿出试卷，还悄悄模仿妈妈的签名。妈妈后来发现那张试卷上有一处错误，老师打了红叉，关键的是在这个题目的旁边，有几个鲜红的大字“你有没有脑子”然后是三个惊叹号，触目惊心。
      这是发生在我所有城市的事，那位妈妈是愤怒无奈想在网络上寻求大家的帮助，看面对这种情形应该怎么引导孩子。跟贴自然是一边倒指责老师过份，不该伤害孩子的自尊心，我也同感。
      晚上卧谈时，忽然想起该跟儿子聊聊这样的事，既然口口声声说跟孩子平等相处，那么就当朋友一样聊家常，顺便听听他有什么看法吧。
     叙述完事情经过后，我问儿子：“丁丁，你看到老师这样给小朋友写评语你会怎么想呢？”
      儿子说：“我觉得不太好听！不过我可以理解。”我有点吃惊，忍不住插嘴问：“你为什么可以理解呢？”儿子说：“因为老师可能只是当时心情不好吧，所以才会那样说小朋友的。”
      我暗自惭愧，我们一直以来都觉得孩子任性不讲道理，一直以为他们年幼无知不懂得宽容，一直觉得他们心里只有自己，不会为他人着想。没想到同样的问题，成人的答案才更狭隘更片面。。
      孩子就是落入凡间的天使，谁说不是呢？

      终于，老妈荣升小学生家长后，身不由己一步一步迈向唠叨招厌的家长行列。。。。。

      这天，依然是小同学作业，老妈看闲书。正看得起劲，忽听椅子滑过地板发出吱-噜一声，老妈抬头一看，原来是小同学一张试卷上半张做完后，下半张已贴近书桌边缘，他不是把试卷向上拉动，反而多此一举脚向前蹬，顺势把椅子向后推出几十公分，胳膊肘架空在桌子边缘，贴着桌边继续写着，我在旁边看着都替他费劲。

       我开始唐僧了：“丁丁，你可以把试卷往上拉一下呀，这样就能始终保持正确的写字姿势，你这样把胳膊肘架空在桌子边，没有支撑，光凭手腕用力，字都写歪了。。。”一边说，我一边把他的试卷帮着往前拉，小同学撇嘴斜眼很不以为然，我把他的凳子向前推，继续说教：“写字的时候身子一定得靠近书桌，两只胳膊都要平放在桌面上，让桌子帮你支撑着，写字才会更有力量，你看，这样姿势不就端正了么？”说到这，小伙子终于忍无可忍：“你烦死了！”

      现在回过头来看，我是说得太多了哦，难怪小伙子会烦，那么我是不是可以这么做呢：直接走过去，请他停一下，帮他把试卷拉上去，然后椅子推向前，拍拍他的肩膀让他坐正，不多废话，简单明了，下次试试！

      丁同学还在作业，预计他快要完成的时候，我开始给他放洗澡水。小伙子作业做完，喜滋滋跨进浴室，一看浴缸中清澈的水，小伙子楞了楞神：“妈妈，你怎么没给我放泡泡浴？”前几次，小伙子洗泡泡浴上瘾了，在满缸的泡泡中玩得不亦乐乎，所以自己认定这次也是洗泡泡浴的，可我觉得泡泡浴粉毕竟是化学物品，又不是孩子专用，不适合他，这次就直接给他放了清水，加上他在作业，我也就没有提前跟他讲，听他这么一问，我想坏了，按照小伙子一惯的个性，估计得让我费一番唇舌了，弄得不好还有可能哭闹收场。

      不管怎么说，我得解释一下，于是我硬着头皮说道：“哦，今天不能给你洗泡泡浴了，因为今天咱们打开热水器太晚了，水现在才50多度，如果洗泡泡浴，就没有热水给你冲洗了。”话刚说完，小伙子轻轻一句：“哦，那我理解。”语气无比老到淡定，我几乎不敢相信自己的耳朵。当然，小家伙到底还是顽皮小儿，语音一转就讲开了条件：“那你得把所有的空瓶子都让我放到浴缸里来玩。。。”

      开篇先爆料下丁妈的健忘，嘿嘿，想起来还忍不住笑呢。

      刚刚到包里拿相机，想把丁丁同学的“作品”拍下来，忽然看到包底赫然放着相机充电器，一阵惊喜加遗憾：惊喜的是两月前不翼而飞的充电器原来好端端藏在包里，遗憾的是当时左找右找求之不得，便又网购一新的，当然还是惊喜大于遗憾，心想这下咱有备份，丢了也不用担心了。鬼差神使地，丁妈又打开平时放各类充电器的抽屉，想要确认下另一个充电器的位置，发现自购来后一直放在抽屉的充电器这下不知所踪------一拍脑袋哑然失笑，丁妈的充电器哪里有失而复得呀，包里的分明就是上周在单位开会时丁妈亲手装进去备用的嘛-------嘘~~~这事幸好没被爷俩看到，不然又该成为他们的笑料了。

      该回到我的主角，丁丁身上了，有一个健忘的老妈，可丝毫不影响小子的记忆力，要知道，老妈年轻的时候那也是记忆非凡的，嘻嘻吼吼呵呵。
      今天一下班，还在玄关处没换好鞋，小子已经迎了出来：“妈妈，你如果每天掉三十到五十根头发，那就是正常的，要是掉得太多就不正常了哦。”我连忙附和：“哦，是这样呀，还挺幸运的，老妈属于正常范围，不过白头发呢，老妈的白头发有点不太正常。”小子转身离开：“我没看那个，光看掉头发的呢。”这小子，喜欢看《健康之路》之类的节目，还时不时拿看到的东西显摆，而且数据什么的记得很清楚，吃饭的时候，用筷子挟起一根花菜比划着：“比如这是你的头发，毛囊就在这个位置，如果头发脱落了，那这个毛根的地方就会闭合，种头发的时候就得把这里打开，然后把头发插进去。。。。”听起来神神叨叨的，反正我们也没看这个节目，随他胡坎去。

      这两天读沈石溪的《保姆蟒》中第二个故事：一只猎雕的遭遇。每天差不多读其中的一章，每次开读，我都故意装做寻找不到的样子，求助小子：“哎呀，上次读到哪了咧？”小子总能准确无误的说出来，有时候说个大意，有时候说出完整的句子，让人欣喜，故事固然引人入胜，但小伙子的专注和良好的记忆力也可见一斑。

      三号我值班的日子，小子跟老爸在家里“留守”，早早完成作业后，小子估计自由安排玩了个够。回来一看，一个不知该叫做空气动力车还是该称为旋翼助力器的东西被他组装出来了。小子睡后，丁爸爸给我演示了一下，呜突突。。。。。打开开关，小车飞快地开动起来，原觉得这个小车结构简单，没什么可圈点的，但丁爸爸却说：“亮点在于丁丁这个模型上面有个配件找不到了，后来他自己从另一艘船上卸下来一个发动机才装起来的，他动脑筋了，不是么？”说着丁爸还指给我看那个发动机的位置，我很奇怪这些机械的东西，什么配件都是可以通用的么？老兄却说，他也没细看，完全是丁丁同学自己搞定的。呵呵，小子还真是让我刮目相看呢。

      小子依然孩子气的争强好胜。玩大富翁游戏的时候，看到妈妈多买了几块地多盖了几处房，就有些羡慕嫉妒恨的，经过的时候跟妈妈讲道理：“妈妈，我们两个说好，我经过你的土地时，不用给你钱，下次你经过我的土地我也不收你的钱了，这样很公平吧？”抽到“随地丢垃圾罚款300元”的命运时，会愤愤地说：“我又没有乱丢垃圾！”而且试图更改规则：“要不这样吧，如果抽到超速驾驶或者乱丢垃圾这样的命运，我们就按实际生活中来，实际上没有那么做就不罚款。”有的时候，抽到了罚款的时候，自己悄悄看过，默不作声拿出相应的款项交到银行，任你如何问再不作答，好象罚款的原因真正让自己丢脸！


      一家人出去玩的车上，为了打发无聊的路上时光，丁妈忽生一计：“丁丁，妈妈想背诵下《英语童年》的lesson3，咦，开头是什么呢，让我想想。。。。。”老妈还在“冥思苦想”，这边好为人师的丁同学已恨铁不成钢的说教开了：“哎呀，怎么还想不起来，你先听我背一遍给你！”说完，便抑扬顿挫背将起来！接下来，老妈lesson2加lesson1也都有点磕磕绊绊的，自然还得柳老师亲自示范。。。呵呵，一路上，把学过的英语童年给愚钝的妈妈教了两遍，小子这老师扮得很满足，丁妈这学生当得更是扬扬得意。不经意地，把老师复习的任务完成了。

      亲子跳绳比赛的结果出来了，先自贺一下：丁同学家庭获得三等奖！丁妈这两天每天都练一两分钟，别看时间短，很累人滴，再说，贵在坚持嘛，明年再战！