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又一次轩然大波


    昨晚因为用电脑时间的问题,又跟丁丁同学闹得不欢而散,丁睡后,丁爸颇为不满地说我:“你有没有发现只要你负责管理丁丁,就容易跟他冲突?跟着我的时候却不会这样。”回想一下,的确如此,可我嘴上还不肯承认:“那你刚才不是还打了他一下么?”

    事情的经过是这样的。踢完球回到家中,丁同学照常打开电脑,上口算网,并且玩“我爱玩英语”的游戏,按照平时的约定,时间应该是在二十分钟,我也知道这个时间实在有些短,要不是为了保护眼睛,大可以放宽限制的。而即便有约定,平时我也没有严苛地计过时,只是大概在时间范围内即可。八点二十开始,到了八点四十的时候,我提醒小子:“时间差不多了哦,再玩五分钟咱们该洗漱了!”他头也没抬,我重复一遍,他应付了一声“恩”。十分钟后,注意是十分钟,时间指到了八点五十,我再次喊他:“丁丁,该洗漱了,关机喽!”可是小子依然不满足地拖延着:“等我给花浇完水吧。。。。”我有点火了:每次都这样,即使有提前量,即使经过三番两次提醒,他还是很难遵守约定。我便走到电脑跟前,坚定地:“不要浇了,已经到关机时间了!如果你不关妈妈就切断电源了。”小伙子有点不情愿地把鼠标递给我:“好吧,你关吧!”

    我关着电脑,小子却又拿起我的手机:“我再玩会手机。。。”我要疯了!!二话没说,把手机拿回。虽然我已经竭力克制,但小伙子并不领情,他倒好,生起气来:“你干嘛呀,我就玩一会都不行?!”我冷冷的语气:“洗漱时间到了,六分钟以后睡觉!”(小伙子特别磨蹭,为了让他快些,现在很多事情只能通过限时来解决,一般他刷牙洗脚我让他控制在六分钟内)。他用鼻子“哼”了一声,走进卫生间,把门“乒”一声关上,然后在里面骂道“白痴!”

    我的火顿时冲到了房顶。我冲进卫生间,拉住他的胳膊,大声地数落起他,说他没礼貌,说脏话,不知足,玩了还想玩。。。·#¥%我拖着他的胳膊表示要好好教训他,并且告诉他既然他没有遵守约定,无法自己控制时间,那么就惩罚他一个月不要用电脑。。。。。数学老师每天要求的上口算网测试也不必去做,让老师批评好了。

    丁丁一句话不说,就翻着白眼珠仇恨地看着我。我嘟嘟鲁鲁一大堆话发泄完了,他还是什么都不讲,我放开他的胳膊,回到沙发上看自己的书,也不再理他,一会儿他洗漱完回屋待睡,我偷偷看他的表情,一副不情不愿的样子。

    生气归生气,小伙子睡前的准备工作,我还是象平常一样关心,问他要不要喝水,小过便了没等等,小伙子却犟犟地一言不发,不理睬我。我坐在他的床边,问了好几次,见他没回音,只得作罢。等他躺下,我又能问了一句:“你今天要妈妈陪么?”小伙子仍然倔强地不说话,但他抬起下巴,用劲地点点头。

    陪在小伙子身边,娘俩沉默了一会,小伙子忽然说:“妈妈,你刚刚不是说一个月不让我用电脑么,那么我就会加倍,我五个月不跟你说话!!”显然我盛怒下说出的话不能让小子心服。我试图跟他讲道理:“你知道么,之所以给你规定时间,一方面是怕你眼睛近视,另一方面也到了你睡觉时间,如果妈妈任你想玩到什么时候就玩到什么时候,那你睡眠时间不就保证不了了吗?妈妈以前也跟你说过,遵守规则本身是挺会让人有点痛苦的,比如过马路,让你等待绿灯有时会难熬,但它是保护我们的呀,对我们是有好处的。”小伙子嘟囔着:“一点好处也没有!”我知道他还没消气,便不再跟他较劲,半晌,小伙子凑过来问我:“妈妈,你怎么不说话了?我刚是开个玩笑!”我笑笑,娘俩不再说话,小伙子很快就睡着了。

    小伙子睡了,我心情却不太平静,只是寻常的小事却闹出这样的喧然大波,而看样子让小伙子自觉遵守各种时间,显然任重而道远,唉,一时间,又不知是否该继续限制下去,又或者该用其它什么更好的办法。

发布于2012年10月30日 15:07 | 评论数(4) 阅读数(720) 生长发育

小棋手


    小棋手

  

    这周,初步了解了“马走日,象走田”的丁丁同学,迷上了下象棋。

    开始得很简单:丁同学拾弄床下的七七八八杂物们,发现了尘封的一副象棋,木质的盒子打开,棋子完整在列,询问规则后,便拉着妈妈下起了平生第一局棋。

    说起来,妈妈跟丁同学水平完全一致,仅仅知道以上两个口诀,以至于在下的过程中还闹出了笑话,娘俩都胆大妄为,让“象”过了河。。。。

    但同一起点,反应却是天壤。丁妈年老迟钝,丁同学勇猛灵活,以至于,丁妈屡屡败北。几次后,丁妈投降:还是跟高手下提高得快,丁爸出马。

    丁爸虽非高手,但对付小朋友绰绰有余。于是乎,刚一交战不久,丁丁就陷入爸爸的火力包围,无路可逃,第二局,丁爸爸显然有点轻敌,依然使用上次的战术,猛攻猛打,不料,前方战火正猛,后方一个不留神让丁小子拣了个漏,一招制敌。

   

    小子就这样有输有赢的,不亦乐乎,自己调整心情的方法很简单,输得多了,就找妈妈来战,找回些信心和感觉,赢得太轻巧,没劲了,再次去找爸爸,呵呵,这几天,闲暇时小子一句话挂在嘴上:下把棋呀,我都着迷了!

    挨批

    放学的时候,丁小子看上去有些沮丧。

    回家的路上,好朋友WYK说:“其实挨批评是正常的。”听了这话,丁爸爸明白小子在学校定是挨训了。到家后,询问小子学校里发生了什么事情,丁同学矢口否认,连称“什么事情也没有呀”把老爸搪塞过去。

    晚上出去踢球,YYX的爸爸见了丁爸,笑着说:“今天LZK挨熊了吧?”丁爸看丁同学正跟小朋友们投入地玩着,便凑到YYX跟前,问她,到底是怎么回事,小姑娘简略地说,丁同学骂人了,老师让他罚站,并且让全班小朋友说说该怎么办,有的小朋友说,应该揍他一顿,有的小朋友说罚他写课文,还有的小朋友说让别人也骂他。。。。

    看起来,丁同学这次挨熊非比寻常,应该是他的做法过于恶劣,老师才会让全班同学一起来帮助他,批评他的吧,应该是得到教训了,毕竟丁丁一直是较爱面子的,这下在全班同学面前认错,相信他能引以为鉴。

    家务小帮手

    没有固定让丁同学做家务,不过,爸爸做饭的时候,他常常乐于帮着择、洗、切菜,最爱的是料理那些活物,譬如鱼呀虾的。

    周日的时候,一家三口去鱼塘玩了整天。丁小子跟爸爸各钓得五条鱼,送给朋友六条。剩下的四条,丁小子刮鱼鳞,爸爸剖鱼肚,很快给料理得干干净净,当天晚上就有两条成了盘中美食,虽然丁同学刮完四条鱼鳞,站起身时,说了句“腰都累酸了”,但看得出来,他对自己的工作很是满意,虽累犹喜。

发布于2012年10月25日 14:52 | 评论数(2) 阅读数(744) 生长发育

我的小“敌手”


      前两天在书上看到一句话:家长过于民主导致孩子固执和任性。深有同感。

      俺家的气氛算不算民主不知道,但儿子的固执任性却是有目共睹,对于自己认准的东西,轻易那是不会改变,老妈我做为“敌对”一方,最常见的便是缴械投降。

      假期作文事

      老师布置了两篇。一则是“秋天来了”,要求150字,让孩子从自己的视角写秋天,另一篇“城里的孩子”,是仿写课本上的诗“乡下的孩子”,不限字数。

     姑且不论这么小会不会写作文,以及作文字数的要求是不是有些高,在我这块,至少作文应该按照老师的要求来写,字数要符合标准吧。好吧,小伙子的作文写好了,我一看,两小段,连标点四十多个字---------“秋天来了,苹果红彤彤,鸭梨黄澄澄,*****;秋天来了,树叶落了,小草黄了,花了谢了。”

    内容其实写得挺好,我建议他:“你这两段写得挺好,先有秋天的水果,再有秋天的植物,如果再写点秋天的动物,譬如小昆虫,就更好了。”他:“我就写这么多!”我提示他,夏天他常捉的知了现在怎么样了,他养了好几个月的蝈蝈也刚刚死掉了等等。他:“我绝不!”我继续出招,赞他:你那么了解昆虫的习性,正好写出来呀。他大声滴:“我绝不会写的,我已经写完了!”我只好吓唬他:“那你们老师短信上要求是写150字的,你这差得太多了,开学的时侯你自己跟老师交待哦。”他:“我上次作文就只写了一点点,老师也没给我打‘良’呀!”的确那次他也只写了廖廖数语,老师还予以“优”来鼓励,可那次老师没有特别强调字数啊。我跟他一说,他小嘴一撇:“反正我这样写老师也不会惩罚的!”

    我投降。不过第二天,我给老师短信了,把情况跟她打一“小报告”,然后麻烦她不客气地惩罚下不知天高地厚的小子,既然他不怕我,自然有他敬畏的。

    吃饭事

    早餐,喊小子开饭,凑到饭桌前溜一眼,小子就开口道:“啊,今天吃鸡蛋面糊饼?我最讨厌吃这个了!”说完才去洗手。其实换做西红柿鸡蛋面、包子、圪瘩汤,小子几乎同一口径,都会变成他最厌。而我最厌的莫过于听到小子这话。于是我说,讨厌就不用吃了,今天饿着肚子去上学吧,或者我会说,明天早餐由你来选择吃什么,不过你得提前说,否则做什么就是吃什么。。。。。。

     对我的态度,小子根本无视。他嘴上说着讨厌,但你不让他吃却是不行:“坏妈妈!为什么不让我吃饭?”好象惹事的是我。说着鼻子里还哼啊哼地,更加不满地吃着眼前的饭。我们都不理会他,自顾自把饭吃完,坐旁边沙发上消闲去了。

    这小子边吃边说着问着,遇到我们不答理他,或者应付他“吃完了才能说话”,小子就一翻白眼:“才不!”每每到了这个时候,我只好使出杀手锏“限时”,某某某时间段之内必须吃完,否则就“剥夺吃饭权利”,如此才稍稍奏效。这天又到了这一绝境,我看着小子狼吞虎咽,正暗自得意。忽听一声脆响,接着是小子的惊叫“啊”------

    然后撒娇带赖皮的声音传来:“爸爸妈妈,真糟糕呀,我的碗不小心掉地上了。。。。”我举手投降,饿着吧,小子!

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    小子的可爱同桌

    上次说过,新同桌每天带水果上学,自己却不愿意吃,又不敢拿回家,怕妈妈责骂,于是总是送给丁同学吃,而丁同学又总是原封不动带回我们家,于是两同桌便每天进行着这种从一家到另一家的水果运送游戏,我们心知肚明,同桌家长却被蒙在鼓中。

    至今已持续了半个月。水果花样百出,每天都不同,葡萄、桔子、苹果、芒果,当季的不当季的。。。。显见同桌妈妈之用心!可对于我来说,随着丁同学带回水果的天数增加,我的心理负担也随之而日重。因为丁同学貌似在帮助同学,实则在伙同她一起欺骗自己的妈妈,我一直在想着用什么方式提醒她,如果孩子实在不想吃水果,不必再带了。要是直言不讳,因为不熟悉这位妈妈的性情,生怕因此她责骂了女儿,伤害了小家伙的心。昨天在跟另一位家长交流后,决定还是得让丁同学试着拒绝这样的“帮助”。

    晚上闲聊时,看着小伙子带回的洗得晶莹剔透的提子,我问小伙子:“LJL每天带的水果是都给你了还是自己吃一半给你一半?”小伙子说:“大部分时候全给我了,有时候她也吃一点。”我说:“我觉得她其实不太想在学校吃水果,或者是没时间吃,你让她跟她妈妈实话实说,以后不要再带了。不然她每次都送给你,她妈妈还以为带去的水果她都吃了呢,这样不太好。”小伙子答道:“要是我记得就说,如果不记得呢?”我说:“她送你水果的时候你正好就可以说了呀。”小伙子还是小小犹豫:“可她有时候是直接放到我书包里的。”我干脆地:“你尽量记着吧,反正妈妈不希望你再带人家的水果回来了!”

    其实想想,这段纪录小伙子长大后看到,绝对是一段有趣的回忆了。

    同桌发烧了

    总观起来,丁同学算个热心的孩子。

    他描述同桌发烧时这样说:“中午的时候,我看到LJL脸色不太好,她一会摸摸我的头一会摸摸自己的头,我就摸了摸她的额头特别热,于是我就赶紧去告诉L老师了。L老师来一看,说LJL发烧了,就给她妈妈打电话把她早点接走了。”

    他描述秋游时:“妈妈你知道吗(一年过去了,这句话还是他的开场白),我们秋游的时候我一共收拾了满满两袋垃圾,我带的那个垃圾带都不够用,还借了WYZ的一个垃圾袋。下次再去的时候你们给我带一个超大的垃圾袋哦!”(当然,因为秋游中小伙子这出色的表现,老师一下子奖励他五朵小红花,小伙子自然积极性高涨。)

    秋游时选择分队长,小伙子描述自己举手时的情形:“我把手举得特别高,还使劲晃呀晃的,后来老师终于选上了我。”

    小伙子得到同学赠予的一张课程表后:“妈妈,你能帮我打印一些课程表吗,我们班还有一些小朋友没有,我想送给他们。打十五张好了!”

发布于2012年10月09日 17:35 | 评论数(6) 阅读数(761) 生长发育

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