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教育男孩的十三个关键问题


家有小小男子汉,如何培养他们变得优秀而坚韧?本文13个关键要点,针对男孩培养完全受用!

关键一:为什么男孩一定要“穷”养才会最棒?

俗话说:自古富贵多淑女,从来纨绔少伟男。“穷”养男孩作为一种教育理念已经被越来越多的人所接受。其内涵为:对男孩吃苦耐劳、勇敢坚强、真诚坦率、机智果断以及具有责任感等品质的培养。“穷”养就是让男孩多去经历风雨,多去实践。

关键二:为什么现在的男孩依赖性强、独立性差?

陶行知先生曾赋诗曰:“滴自己的血,流自己的汗,自己的事情自己干;靠天靠地靠老子,不算是好汉。”这首诗诙谐地道出一条人生的至理名言:独立对于男孩来说是人生最宝贵的“财富”,这与现代教育理念中的“放养”教育异曲同工。托尔斯泰也曾经说过:“爱孩子是老母鸡都会干的事,关键是怎样教育孩子。”这句话更是切中现代家庭教育的“软肋”:爱孩子不是要成为他们的护身符、保护伞,而应该通过培养和引导,让他们成为独立、坚强的男子汉!

关键三:为什么要重视男孩能力的培养?

男孩正处于长身体、学知识的成长期,这时候也正是培养他们诸多能力的最佳时期。无论是思维能力、合作能力、决断能力、竞争能力、适应能力还是想像能力,都是男孩成就未来人生必不可少的资本。

关键四:为什么要重视男孩学习能力的培养?

大量的科学研究和社会实践表明,一个人在学习上能否取得成绩,在很大程度上取决于他是否热爱学习,是否具备学习的能力。因此,培养男孩对于学习的积极性和主动性,这才是科学家教的根本。

关键五:为什么要让男孩勇于承担责任?

不懂得责任重要性的男孩永远也长不大,永远都是小角色。正如丘吉尔说的那样:伟大的代价,即是责任。所以,父母爱儿子,就要潜移默化地影响和培养男孩的责任心,努力把他们培养成为一个负责任的男子汉。

关键六:为什么要重视男孩的青春期教育?

青春期的男孩精力充沛、思想活跃,正处于朝阳初生、蓬勃向上的时期。但是,这个时期的男孩由于生理和心理的一些变化,也很容易出现一些“问题”,比如叛逆、早恋、沉迷网络,甚至离家出走等等。因此,这时候家长必须付出比原来更多的时间和精力去关注他们,给他们更多的尊重、宽容和理解,这样才能帮助他们平安度过这个“危险期”。

关键七:为什么要重视男孩黄金品质的培养?

常言说,做事先做人。品质在很大程度上决定着一个人做事的成败与否。所以,家长要从小培养出男孩诚信、正直、勤奋、自尊、积极向上的黄金品质,这是他们今后迈向成功的基础。所以,开阔男孩的视野这一“教育课程”在家庭教育中必不可缺。

关键八:为什么要开阔男孩的视野?

徐霞客曾说:大丈夫当朝碧海而暮梧。身为未来的男子汉,如果男孩从小就站在一个较高的起点上,具备广阔的视野,那么在未来的人生之路上,就能战胜更多的困难,取得更大的成功。

关键九:为什么许多现代男孩都缺乏阳刚之气?

古罗马哲学家塞尼卡有句名言:“真正的伟人,是像神一样无所畏惧的凡人。”没有一个男孩生而刚毅,同样,也没有不能被培养出刚毅气魄的男孩。只要家长能够给男孩创造锻炼刚毅的成长环境,使之从多方面同软弱进行斗争,那么每个男孩都能成为坚强刚毅的男子汉。

关键十:为什么要重视男孩的财商培养?

在经济越来越发达的现代社会,让男孩从小学习掌握理财的知识和掌握科学文化知识是同样重要的,这些都是男孩将来生存、发展必备的技能。因此,家长对于男孩财商的培养一定不能掉以轻心。

关键十一:为什么说社交能成就男孩的大未来?

卡耐基说:一个人的成功,15%靠他的专业知识,而85%则是依靠他的人际关系。因此,对于男孩来说,良好的社交能力不仅是其自身发展的重要部分,也是将来在社会上立足的重要保障。

关键十二:为什么有修养的男孩才能成为翩翩绅士?

所谓绅士,就是同时具备了宽容的性格、感恩的心态、幽默潇洒的谈吐、教敬父母的言行的“综合体”,所以,要想让男孩成为翩翩绅士,个人修养以及礼仪方面的培养不可或缺。

关键十三:为什么培养男孩要戒除急功近利的心态?

因为男孩在将来要承担比女孩更多的社会责任和义务,所以父母往往对男孩寄予了更大的希望,投放了更多的关注,但是,这样也很容易让男孩产生心理压力,重压之下自然更容易出现问题。其实,教育是一种缓慢的艺术,是一种等待的艺术,正如叶圣陶先生所说,“教育是农业而不是工业”。所以,男孩的父母们一定要摒弃急功近利的心态,铭记“十年树木,百年树人”的教育真理。

教育男孩的十三个关键问题,揭示了男孩从孩童向男子汉转变的过程中面临的所有最关键的问题,为家长提供富有针对性的教育指导经验,是千万父母的育子指南,更是可以让无数平凡男孩走向优秀和杰出的“桥梁”!(爱美网)

发布于2013年03月26日 16:48 | 评论数(4) 阅读数(9247) 我的文章

鼓励孩子自己吃饭—英国妈咪育儿法


   经常听到父母抱怨孩子不爱吃饭,每次吃饭都要追着喂,有什么办法能让孩子吃饭呢?那时候我没有任何方法可以帮助他们,但自从我从英国回来,再听到类似的话,我就告诉他们我看到的事实,并且我也将学来的方法用在了女儿身上。

  2000年,我怀孕8个月的时候回英国待产,在先生的姐姐佳里安家小住。她的女儿凯麦伦还不到两岁,我们吃饭的时候,她也自己坐在高椅子上,煞有介事地捧了一个碗,拿了一把叉。我当时还以为那只是娱乐她的一套把戏呢,谁知她可是真和我们一块吃饭。碗是一个大塑料碗,想必是为了尽量减少饭食掉在地上的可能性;叉是一把顶端平滑的塑料叉,可以避免刺伤小嘴;饭是和我们一样的内容——肉酱意粉,只是切成了小节。她的样子十分笨拙,每送一叉肉酱意粉到嘴边,你都会忍不住把自己的嘴也张得大大的,担心她会喂错了地方,想伸手帮她一把。当然,你很快会发现,所有的担心都是多余的,她是那样的享受自己吃饭的乐趣。她会间或停下来,自己说说话,惬意地喝一小口杯里的果汁,或者不满地敲敲碗沿,提醒我们她的存在。那样一个小小人儿,在没有任何人帮助的情况下,独立吃完了一餐饭。高椅子和地上满是意大利面条的残骸,她的小脸也花得一塌糊涂,但是她却一脸的开心和满足。

  我对佳里安表示了我的惊讶,她却并不以为然,还告诉我,从凯麦伦七八个月开始,她就有意识地让她自己喂食小块的固体食物,比如煮得软软的胡萝卜、西兰花,再到面包片、小饼干。在这一阶段,给孩子食物最主要的目的并不在于让她吃饱,而是培养孩子对食物的兴趣,满足她的好奇心。慢慢的,可以在她吃得半饱的时候把勺子给她,让她自己在喂食的过程中体会吃饭的乐趣。如此这般,到凯麦伦1岁多的时候,她就差不多能独立吃完一餐饭了。 佳里安说,很多父母都爱讲,我家孩子就不爱吃饭,其实,孩子爱不爱吃饭在很大程度上取决于父母的态度。很多父母最大的担心是孩子吃不饱,所以总是想方设法地尽量喂孩子多吃,哪怕孩子已经表示出反感,家长们也总是锲而不舍,不达目的誓不罢休,多喂点算点。这其实是一个误区。因为孩子也许不会说话,但那并不意味着他们不了解自己的需要。忽视他们的想法,一味地把成人的意志强加给他们,结果往往会事与愿违。当时的感觉真是听君一席话, 胜读十年书。再回头看看凯麦伦,不到两岁的孩子,一切都是那么独立。自己笨手笨脚地穿袜穿鞋,自己玩过的玩具收拾还原,晚上自己独立入睡,从不要大人陪伴。所有这一切都让我很惊讶。

  女儿在英国平安地降生了,她2个月大的时候,我们回到了中国。按照佳里安的经验,我很注重培养女儿的独立性,特别是在饮食方面。为了女儿更方便地独立进食,我给她买了一个带安全带的高椅子,从她6个月开始,每到吃零食的时间,我就把她安置在高椅子上,给她一些用手吃的小零食。她并不见得都吃,有时候她会把食物用手揉碎来玩,甚至弄得到处都是,这种时候,我一点都不会跟她急。因为所有的一切在她的小心眼里都是第一次看到,第一次接触到,那该是一种多么新鲜的感觉呀!所以又何必介意她玩一下呢?在玩的过程中,她其实也是在学习,学习分辨不同的颜色,不同的形状,不同的味道。她在判断什么是喜欢的,什么是不喜欢的。我一般不会强迫她吃不喜欢的食物,哪怕那种食物很有营养。营养可以从别的食物中补充,失去了对食物的兴趣却是怎么都没法再弥补的。 到她快1岁时,已能独立进食面包片、比萨饼等固体食物。同时,她也能笨拙地用勺子往嘴里放东西了。

       这时候,我发现煮得黏黏的粥是一种比较好的选择。我给她一把小小的塑料勺,一个小塑料碗,每次拨一点点粥到碗里,她会很快吃完,成功的喜悦会鼓励她要求更多的粥,如此三四个来回,一顿饭轻轻松松就吃完了。当然,食物要味美可口才能吸引她多吃的兴趣。

       顿顿都要做,岂不很麻烦?其实每次给女儿做饭时,我都会做一大锅,等凉下来后,分装到一个个的小塑料杯里,用塑料薄膜封上,然后放到冰柜里急冻起来,每次要吃的时候,只需取出一份,然后用微波炉解冻,加热即可。因为是速冻,所以营养基本上没有损失。

  现在女儿已经两岁了,长得非常结实。她已经能很熟练地自己吃饭,并且由此派生出了许多别的自我意识,比如自己穿鞋,自己睡觉等等,让我的生活也轻松了许多。 常常有人羡慕地问我: “你的女儿为什么这么容易带呀?”我都会告诉她,先培养你的孩子自己吃饭吧!不要怕他弄脏了衣服,弄花了小脸,这些都是很容易清洗干净的外表而已。在他自己动手的过程中,他会在内心更容易地找到独立的自我。

       新鲜的感觉,原来孩子还可以这样带。(摘自《妈咪宝贝》)

发布于2013年03月25日 13:04 | 评论数(2) 阅读数(4080) 我的文章

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