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感悟《昨天我幸福》


           昨天,我在北屯镇中学小学部多功能厅,给五(二)班的孩子,讲授了《地震中的父与子》这一课,开头我把搜集到的发生在美国洛杉矶大地震的录像,作为情境导入,然后带领孩子们一起走进课文剖析父与子的了不起,最后以5、12大地震让内容升华,说真的,也讲了不少的公开课,这次特别紧张,因为武雨梅老师在乌鲁木齐听了三堂同样的课,我很担心我讲不好,而且我认为不讲就不讲,要讲就好好的讲,所以压力特别大,还好,通过大家的点评,没让大家太失望,而且武老师今早一来就说我给你看一篇文章,《来自心灵的感动》,一看,原来是武的听后感,看了之后,我第一次觉得我那么幸福,这个幸福不 是来自于我讲课如何,而且来自于我有这么好的同事,心中有很多话,但我只想说谢谢你,武老师。因为你,我今天更幸福。

发布于2008年12月18日 10:42 | 评论数(2) 阅读数(996) 我的文章

来自心灵的感动


       

    听完董秀梅老师讲授的《地震中的父与子》这篇文章,大多数人都是眼睛湿润着走出多功能厅的。不是矫揉造作,不是现场表演,而是一种真情的流露,一种心灵的洗礼。我没有说太多赞扬的话,只是紧紧拥抱了她——在全班孩子面前。我无法抑制自己的心潮澎湃,我感到自己想说的太多太多……

      美国洛杉矶那场惊心动魄的大地震中,涌现出了了不起的阿曼达和他令人敬重的父亲。仅仅是那句:“无论发生什么,我总会和你在一起!”支撑了父子二人36个小时,不,确切的说是38个小时。在父亲近似疯狂的挖掘下,被掩埋的希望再次燃起。父亲的心中那滩死灰渐渐演变成一团熊熊烈火,他在饥饿、疲惫、惶恐中熬过了一个又一个小时。就在大家都以为他疯了的时候,父亲用双手缔造了奇迹——孩子们真的还活着……
     是的,
爱使人坚强和勇敢
爱使人产生信赖和力量
爱能创造生命的奇迹
    我们不得不说, 在我们的生活中,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这个人就是父亲,这种爱就是父爱!

    我被课文内容感染着,更被授课人感动着,她声情并茂的朗读,她环环相扣的讲解,她循循善诱的引导,将课堂推向一个又一个高潮。听她朗读时,班里静极了,大家似乎围在了阿曼达和他的父亲跟前,而忘记了那个把我们带进课文的老师,甚至连掌声都忘了送给她……父亲的焦急,父亲的伤心,父亲的绝望,父亲的希冀等等等等,都随着她抑扬顿挫的声音一一展现,如同一幅画卷,将这个动人的故事娓娓道来……

    当父子紧紧拥抱的时候,我们没有离去,因为还有更为震撼人心的场面等着我们,董老师用悲凉的音乐将我们带入了2008年5月发生在四川汶川的那场惨不忍睹的地震中去。
    517日中午1230分左右,北川中学高二八班17岁的学生熊文碧父亲特地从浙江温州赶回,找到女儿上课的教室后,跪寻女儿身影。
    一位叫程林祥的父亲,背着一个人艰难的走在崎岖的山路上。他背上的人,是他的大儿子程磊,在映秀镇漩口中学读高一。地震后,程林祥赶到学校,扒开废墟,找到了程磊的尸体。于是,他决定把儿子背回去,让他在家里最后过一夜。



     如果说,刚才还有听课老师在极力掩饰自己的情感的话,我想这时已经没有人可以抑制那份悲戚,我看见老师们都悄悄的擦拭着眼角,董老师也坐在电脑桌前挡住了自己的面庞……孩子静静地,静静地坐着,谁都没有吭气……

     当看到屏幕上出现的捐款箱时,老师再次站起来,用洪亮的声音告诉大家,在和谐社会这个大家庭中,我们每一个人都是一个建构者,我们每一个人都要贡献自己的一份力,这样我们的和谐校园,我们的平安班级才能真正落实。只有人人都献出一点爱,才能体现“一方有难,八方支援”的精神!孩子们声音响亮的接过老师没有说完的话,像是在宣告,像是在表决心。
    课结束时,孩子们、老师们都意犹未尽,这的确是一堂震撼人灵魂的课,课文也好,亦或老师、学生也罢,都给了我们一次来自心灵的洗礼。语文,她的魅力就在这儿,只要你找到了一个亮点,定能使你辉煌!这样的课,应该多听!
                                                                        

发布于2008年12月18日 10:25 | 评论数(0) 阅读数(824) 我的文章

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