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新生宝宝这些奇怪的现象妈妈要提前了解,还要帮助宝宝学习和锻炼


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前天晚上忽然而至的雨,没有春雨的柔嫩与美丽,多了几丝秋天的寒冷与萧瑟。冒着雨和大宝从兴趣班回家,一路甚是匆忙。回到家才发现,手机上居然多了十几通未接电话。

打电话的,是我的一个远方侄女,她产下一名千金还不足一周,刚刚出院正在家里坐月子的时候,着急找我有什么事?

回电话过去,响铃刚一声,侄女焦急的声音就传过来:“姑姑,我家宝宝忽然出血了,怎么办?”

“哪里出血?”我也跟着有些紧张起来。

“就像来了大姨妈一样。”侄女的声音有些啜泣:“我正在穿衣服,准备带她去医院看看呢!”

“哦!”我想了想告诉侄女,“其实,新生女宝宝女婴受到母体遗传的荷尔蒙的作用,会出现类似女性生理周期一样的出血。不过如果你们实在不放心,去医院看一下也好。医生总是会给出中肯的意见。”

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作为新手妈妈来讲,的确会看到新生宝宝身上有一些比较奇怪的地方,甚至感觉很是异常的地方,其实是正常的,只需要假以时日罢了。

先来了解一下吧!

【青蛙腿】

刚出生的婴儿的腿和脚常常会看起来很奇怪。由于婴儿出生前一直都处在母亲的子宫,所以他们会将下肢蜷缩成弓形,脚也一直不自然地放着。

这个情况会随着孩子的成长逐渐消失。所以妈妈千万不要裹所谓的“襁褓”用以拉直宝宝的双腿,这样简直就是对宝宝的一种伤害。

【变形头】

新生宝宝,尤其是顺产的宝宝,在经过产道挤压的时候,头骨会发生扭曲,并且在出生的一两个星期内他们还是保持着这种异常的头型。

伴随着不好看的头型的,还有特别柔软的小耳朵。新生宝宝耳朵上的软骨也还未成熟,耳朵自然就会软的多。

【乳房肿大】

因为婴儿出生前的九个多月一直都处在妈妈的雌性激素的控制下,所有他们的乳腺组织很可能会扩大,这就像在乳头上长了一个结,当然,男宝宝也会出现这种症状。

乳房芽常常会在婴儿出生的一两个月之后萎缩消失掉。

另外千万不要给宝宝挤拉乳头啊!

【手足发紫】

新生宝宝的四肢血液流通很慢。这样就容易导致手足发绀,手和脚会变得青紫。这并不是孩子呼吸或心脏有问题的信号。

还有的妈妈可能会发现,宝宝在日常生活中会时不时地出现短暂性窒息。这是因为幼儿的呼吸系统还有待发育,所以前期只能通过鼻子来呼吸空气,因此当宝宝呼吸不大顺畅时,就会出现短暂性的窒息。

遇到这类情况,妈妈可以轻轻拍打宝宝的背部,以此来帮他顺利呼吸。

【蜕皮】

新生宝宝降临不久,妈妈会发现他们的手心、头、脚底,身上出现不同程度的蜕皮。

这是因为宝宝在妈妈的羊水里呆了九个多月的关系。不必担心,这种情况通常会在几个星期后自然好转,而且一般不需要帮婴儿涂抹任何的润肤露或者润肤霜。

【斜视】

宝宝刚出生都患有“生理性远视”,因此他在看东西时总会带点斜视,眼睛也会呈现浮肿的状态。但是在半个月到一个月左右,这种现象就会自自行消失,视力也会恢复正常。

逐渐的,宝宝就能够用视线开始“追踪”对象,这意味着他的视力得到改善,宝宝更能够通过视觉去探索世界。

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除了上述的这些奇怪现象可以让妈妈见怪不怪之外,新手妈妈还要帮助宝宝不断的学习和锻炼哦。

【练习趴着】

在宝宝的第一个月的生活中,趴着是一个重要的形式。

美国儿科学会建议,从医院把宝宝带回家的那一天开始,妈妈就应该每天抽出时间让宝宝趴一小会。宝宝可能不喜欢趴着的时间,因为刚开始肌肉力量不足以支持他的头部抬起来。

不过,妈妈可以通过玩具鼓励宝宝趴在床上或者地毯上,随着宝宝的发展,他可以抬起头部、用手臂支撑上身抬起来。

这些都是健康的迹象,表明宝宝肌肉力量的发展,当达到某一阶段,宝宝就可以学会爬。

【尝试交流】

虽然宝宝还不到用语言表达自己想法的时候,但是他总是在试图和妈妈沟通交流。

美国儿科学会建议:当宝宝发出“咕咕”、“呜呜”或者其他声音,就代表他想要交流,妈妈应该及时把握机会和宝宝对话,培养他对双向对话的理解。

事实上,这也是宝宝大脑发育的迹象,代表宝宝已经达到语言发展的关键时期。

【吐奶和拍嗝】

因为新生宝宝的胃部和喉部还没有发育成熟,贲门部位(胃部入口)还比较松。所以新生宝宝吐奶是很正常的现象,大多数的宝宝在出生后前几个月基本上每天都要吐几次奶。

新生宝宝吐奶的原因有几种:也许是吃的太多,身体要呕吐多余的奶出来;也许是吃奶的时候吸进了空气,但是没能打嗝出来,胃一旦收缩就会吐奶。因此当新生宝宝吃完奶后,妈妈一定要及时给宝宝拍嗝。

等到宝宝长大点,贲门长得结实一些后,自己就能打嗝,也自然不会再吐奶了。

但是当宝宝吐奶量比较多、有比较迅猛的话,妈妈还是要多留意一下宝宝吐奶后的精神状态和身体状况,如果吐奶后精神不振、想睡觉、发烧等,就有可能是生病了。

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生完孩子后的第一年,宝宝的各种问题接踵而至,尤其还不满百天的小宝宝:黄疸、哭闹、频繁夜醒、拉屎拉尿、吐奶、生病……

各种养娃的问题,会把妈妈折磨的瞬间苍老若干岁,身心憔悴!

新手妈妈需要知道的育儿知识太多了,新手妈妈需要历练的内容也太多了。所以,新手妈妈更需要关爱自己,只有自己各个方面都很好,心情阳光、身体健康,宝宝才会得到更好的、更尽心的照顾,才会更健康、更快乐的成长。


发布于2019年04月30日 16:36 | 评论数(0) 阅读数(303) 沫沫话育儿

“塑料凳中间为什么有一个孔?”有了观察力,孩子的生活才有乐趣


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今天闲着没事儿,随手翻开儿子的作文本,然后就被儿子的一篇作文吸了睛。

《凳子上的秘密》
我坐在课外班的大厅里等待上课。觉得坐着不舒服,我的手向下一撑,忽然按到了一个圆洞。
我一直在想那个圆洞是干什么的?是用来好搬的吗?还是放屁时方便?或是透气?
我问了问别人,别人也都说不知道。
我又特意回家坐了坐自己的椅子,认为两种椅子坐起来都差不多一样,那么那个洞是用来干什么的?
后来我查完资料才知道,原来凳子上的洞有着大用途。
第一是为了方便于制作。塑料凳子一般都是从模具中批量生产出来的,有个洞从磨具中拿出来会方便很多。因为这个小洞的存在,所以在做的时候就能减少时间。
第二便于携带。在一些宴会上,主办方可以把凳子摞起来用一根长绳从小洞穿过后绑起来,这样就很容易搬运,也能提高安全系数。
第三这个洞可以帮助透气,因为塑料不透气,坐久了就会不舒服。下面如果有个洞就能够方便透气了。而且放屁的手还能向下散。
同学们还都有什么有趣的发现呢?大家一起说说吧!

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是啊,生活中有好多好多是我们司空见惯的东西,都被我们忽视了。但是在孩子的眼睛里,却充满了好奇、探索与研究。即便是他们的关注点可能是非常非常小的一个方面,但是这也是他们的发现啊!

其实,这就是在孩子世界属于他们独特的观察力。有观察力的孩子,生活中就会拥有各种乐趣,不管是高大上的,还是非常屌丝、接地气儿的。而且,我们都知道,善于观察的孩子,必定善于思考,善于思考,就是在不断地锻炼大脑。

孩子观察力的培养,应该从他在婴儿时期就不能放松哦!

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研究表明,进入大脑的信息83%来自视觉图像。宝宝从自己出生后就开始了“观察人生”之旅。

他很快认识了妈妈,喜欢观察、研究妈妈的一举一动,更习惯于模仿妈妈的一言一行。随后,即便是只能躺在床上,他也开始观察自己的身边事,他会盯着某个地方眼睛眨都不眨的看啊看,他会对自己喜欢看到的事情笑哈哈,他喜欢看床边转啊转的玩具,还喜欢看妈妈手里拿着的卡片,他还能很敏锐的感觉到自己熟悉的东西有了怎样的变化,并且一般情况下他非常不喜欢任何变化。

在熟悉的地方、熟悉的环境中,宝宝的感觉是安全的,安全感带来更多的观察力。他开始尝试坐起来、翻身、爬行、站立……而所有的成长与变化,都建立在他强大的观察力和模仿力上。

等到宝宝开始独立行走,他更喜欢去看看外面的世界。天很蓝、草很绿、花很艳,蝴蝶飞、蜜蜂忙,一切都是那么的新鲜、好看。

他的观察更加细微,他可以一动不动的蹲在那里看小蚂蚁搬家,也可以静静的坐在那里看鸽子觅食,还能够通过观察爸爸妈妈脸上的变化敏锐的察觉到大人情绪上的变化。

总体来说,宝宝就是一个天生的小观察家。

所以作为家长,不是怎样培养宝宝的观察力,还是应该如何保护宝宝的观察力。

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【珍惜宝宝的观察力】

从宝宝6-8月龄开始,他对周围环境的兴趣大为提高。

他能注视周围更多的人和物体,随不同的事物表现出不同的表情;会把注意力集中到他感兴趣的事物和颜色鲜艳的玩具上,并采取相应的活动。若是拿到东西后还会翻来覆去、仔仔细细地看看、摸摸、摇摇,表现出积极的感知倾向,这种观察需要和动作配合完成。

不同月龄段的宝宝有着他们不同的兴趣爱好,他们有着自己喜欢的物品和观察方式,作为家长,“不轻易打扰”就是最好的方法。

例如,宝宝正在聚精会神的和娃娃玩游戏,到了吃饭时间也不愿意结束游戏。这时性急的妈妈也许会直接去打断宝宝正在进行的“工作”,强行把宝宝抱到饭桌前。殊不知,这样做也同时打断了宝宝自发进行的的观察力和注意力的训练。

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【发展宝宝的观察力】

凡是具有色彩的或处于动态的自然景物都能引起宝宝的注意,这个时候应该引导宝宝细致观察。

1、静态观察

可以和宝宝一起种植一些植物,黄豆、蒜苗等易发芽的植物,仔细观察它的生长,然后把它记录下来。

我家小宝最近对大宝养的“蚕”有着浓厚的兴趣。但凡喂蚕宝宝桑叶的时候,他总是会趴在那里看上半天。看蚕吃桑叶后,他就用自己的小嘴巴一点点的咬着饼干吃,说自己是吃饼干的蚕宝宝;看蚕蜕皮后,晚上睡觉他把脱下来的衣服用毛绒玩具在里面支撑着,说是自己蜕的皮;看到蚕吐丝的样子,他嘴巴里也含着线头,噗噗往外吐……

我只是笑眯眯的看着他,为他的想法和做法喝彩而已。

2、动态观察

宝宝对很多事物产生着浓厚的好奇心,特别喜欢把玩具或者家里的其他小东西拆开,在这个时候,爸爸妈妈千万别生气,只要在安全的范围内,又不会造成很大损失,就随他玩吧,而且妈妈还可以参与进来,陪他一起观察拆开物品的形状、颜色,以及物品的内部结构。

宝宝会更爱你的!

3、多角度观察

因为年龄的关系,宝宝观察力的稳定性还不强。

因此要让宝宝经常变换观察的方式,不仅注重多视角观察,还要调动宝宝的多个感觉器官,让他通过眼看、耳听、鼻闻、嘴尝等多种方式观察事物、认识事物。

这样,宝宝的兴奋中心会不断转移,就不会疲劳,也会逐渐形成多角度观察事物的习惯。

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【为宝宝的观察力创造条件】

当宝宝正在聚精会神的做自己喜欢的事情时,爸爸妈妈最好能为他提供一个安静的环境,保证宝宝不被影响。

例如,宝宝正在看绘本,妈妈在旁边把电视打开了,那么电视节目从声、色等方便都很是吸引宝宝,他当然就不看书了。

同样是陪宝宝看绘本,除了绘本里展现的故事之外,妈妈还可以和宝宝做一些“找一找、猜一猜”的即时小游戏,帮助宝宝提升自己的观察力。

我家小宝最喜欢和我看绘本时的这个环节,尤其是当小宝再次选择我们经读了千百遍的绘本时,我会忽然在某一页合上绘本,问他里面有没有小蜜蜂?有没有太阳?或者蝴蝶是什么颜色的?小熊穿了什么衣服……之类出现在绘本上的图案。

当然,为宝宝创造更好的条件,有效提高他的注意力、观察力的同时,还要逐步增强宝宝的抗干扰能力。

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【强化训练宝宝观察力的必要性】

观察力本就是人们进行观察活动的心理智能、智力的重要组成部分,是各种活动的基础,它是用以获取外界信息的一种能力。

因此,如果孩子在成长过程中,出现观察力低的情况,会影响到孩子的心理发育。

比如有些孩子上学之后,经常把“真”字中的三横写成二横,把“阐述”写成“闸述”,把“迁徙”写成 “迁徒”,把“沛”字的右半部分写成城市的“市”……

所以说,观察力的敏锐与否,会直接影响到宝宝的注意力和记忆力等能力,从而直接影响孩子今后的学习、生活和身心健康。

强化训练宝宝的观察力,就是指在孩子视野所及的范围内,锻炼其主动、准确区分物体的能力。而生活中提供给我们训练孩子观察力的游戏和方法比比皆是。

例如:

针对小宝宝,妈妈描述一个动物的特征,并进行典型动作的模仿,让孩子来猜这是什么动物。或者妈妈做一个示范动作,如“跑步、走路、洗脸、吃饭”等,让孩子猜妈妈在于什么?

大一点的宝宝呢,妈妈将几幅简单的故事图画的顺序打乱后,让孩子进行仔细地观察,然后再按故事发生的顺序将图片排好,并讲出故事的内容。

总之,训练宝宝的观察力要掌握由易到难,由简单到复杂的原则和适时的原则就好。


发布于2019年04月29日 15:16 | 评论数(0) 阅读数(227) 沫沫话育儿

专家说,10月龄开始宝宝的聪明程度出现个体差异;妈妈要怎么做?


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提到周岁内的宝宝,很多人眼前应该都出现一个胖乎乎的小宝宝,瞪着明亮亮的大眼睛,手舞足蹈的躺在床上、前爬倒爬都是溜溜快,正在踉踉跄跄的试图行走、也会吱吱呜呜的试图交流……

这个时期的宝宝,似乎更多的状态就是吃吃睡睡、拉拉尿尿;开心就笑,不开心就闹,孤单了再扯着嗓子干嚎几声,争取唤回妈妈的全部注意力……

宝宝过着很简单的生活,却是很难照顾的时期。虽然宝宝还不能够正确交流,但是所有的情绪都是通过面部表情直接表达出来,只要妈妈仔细观察就好。

哈佛大学的怀特博士和专门研究新生儿的专家鲍尔认为人在婴幼儿时期学到的东西最多,而且这个时期印刻在脑海里的早期经验会影响到他今后的人生。

那么除了事无巨细的照顾好宝宝的生活作息,实在看不出眼前的可爱宝宝大脑正在飞速运转什么,妈妈需要特别注意那些方面呢?

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是啊,一天闭着眼睛睡20 个小时的婴儿能理解什么?

以前人们认为婴儿在出生后的18 个月里是毫无能力的,现在却发现这个时期的婴儿其实有不少能力,虽然他们没有像成人一样的综合分析能力,但有着比我们想象中多得多的能力,并且会利用这些能力来领会生存的方法。

怀特博士从事了近20 年的婴幼儿研究。

他曾经把6岁、3岁和2岁的孩子分为聪明部分和普通部分,然后把6岁、3岁、2岁的聪明孩子相比较,发现他们的聪明程度居然是一致的。

怀特博士对这种研究结果感到非常惊奇,于是开始留心观察新生婴儿的成长过程,发现婴儿在出生10 个月以后其聪明程度开始出现个体差异,18 个月以后婴儿聪明程度的变化也就结束了。

所以,爸爸妈妈能看到小婴儿的能力,就能够更好地开发宝宝的智力。

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【综合训练宝宝的感知觉器官】

纷繁的感受刺激可以促进大脑细胞的生长发育,这也是宝宝智力启蒙的第一步。

例如让宝宝多看各种物体的颜色、形状、大小;用嗅觉去闻各种气味,刺激嗅觉细胞发育;用舌头品尝各种味道,刺激味觉细胞发育;

还要鼓励宝宝用手去摸、去摆弄,通过触觉、温觉、冷觉及质地的软硬来促进宝宝感觉中枢神经细胞的发育,使感觉和知觉变得更敏锐,智力也自然相应得到提高。

妈妈还要经常用手抚摸婴儿的皮肤,坚持为宝宝做抚触。这样不仅能开发宝宝的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让宝宝产生良好的情感体验,培养健康的心态。

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【适当的运动是让宝宝聪明的必要条件】

虽然宝宝小,可能还不会稳稳的走路,但是一些由简单到复杂的运动,由被动到主动的运动,对于宝宝来讲还是非常有必要的。

例如针对1-3月龄宝宝,通过训练他用视线寻找物品,强化他的颈部肌肉。

针对4-6月龄宝宝,通过训练宝宝的翻身能力,增强宝宝的灵活性。

针对7-12月龄宝宝,通过训练宝宝坐、爬、行走的能力,锻炼宝宝的大动作以及精细动作的配合。

总之,只要有意识地激发宝宝早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动,尤其是要训练其手脚的精细动作,促进小脑发育和平衡。

宝宝从出生到1周岁期间,是他的智力发展的关键时期,假如任宝宝在床上醒过来又睡过去,缺乏肢体感官的刺激和活动,将不利于神经系统的发展,甚至可能形成触觉迟钝、动作迟缓、语言障碍等。

所以爸爸妈妈还要主动为宝宝做各种体操动作,提供一些运动感觉和刺激,可以促进脑部运动区的发育。

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【美妙的声音是宝宝聪明大脑不可或缺的部分】

正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,尽早地训练与培养宝宝良好的听觉,非常有益于宝宝语言水平的发展与智力的提高。

而且适当的听觉刺激会促进宝宝在情感上与人的沟通及语言方面的发展,并培养宝宝积极地乐于接受外界事物的态度。

所以,爸爸妈妈从宝宝出生之后,一方面要经常反复地给宝宝多说简单上口的童谣,多听、多长唱好听悦耳的歌曲。

通过生动、新颖、形象的话语,促进宝宝的理解、记忆,萌发出形象联想,并调动出他们自由、天真和灿漫的本性。

音乐细胞的培养可促使宝宝右脑的活跃,形象思维的联想,创造潜能的开发。长期受音乐感染和熏陶的宝宝会心平气和、情绪稳定而思想活跃、热情活泼、兴趣广泛,并能较好地促使注意力集中,提高学习效果。

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从生理角度上考虑,要使大脑处于最佳的状态,就要供给大脑充足的氧气,所以让宝宝在宽敞明亮的空气新鲜的环境里生长也很重要。这是因为婴幼儿大脑在生长发育中,需氧量很大,约占全身需氧量的二分之一。

为了保证大脑功能充分发挥,还应培养宝宝较为固定的作息时间,使体内生物钟呈周期性和规律性的运转,节约大脑能量,养成良好生活习惯,提高睡眠和生活的质量。

另外还要保证开始添加辅食的宝宝饮食规律,营养均衡,以促使血液中有足够的葡萄糖含量供给大脑,保证大脑能量消耗。

照顾宝宝无小事儿,针对周岁内的小宝宝来讲,只要他们感到所处的环境是安全的、舒适的,他们就会展现出很好的状态,对于大脑的发育来讲,就是一个良性的开端。


发布于2019年04月28日 11:12 | 评论数(0) 阅读数(192) 沫沫话育儿

“虎毒不食子”?被这句话骗了若干年后,恍然大悟教子应如此


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前段时间,有位患有抑郁症的妈妈带着她的三个宝贝溺水而亡。三个宝贝一个4岁,另外两个是2岁的双胞胎。不知道这位妈妈遭遇了怎样的触因才会做出这般惨烈的决定,但是对于孩子来讲,他们本来会有无数未知的未来,可惜就被妈妈因为“爱”而终止在了彼时彼刻。

长期以来,母爱以其无私、忘我、牺牲等等精神,一直为我们所讴歌、传唱。即便是所谓“恶毒”的母亲,像灰姑娘的继母,也是要为自己孩子着想、打算的。所以“虎毒不食子”,也成为另外一种讴歌母亲的方式。

果真如此吗?

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事实上,大自然中众多物种的母亲以各种令人恐怖的方式颠覆着我们通常所认为的标准母性。

【飞禽走兽】

1、鹰

“鹰击长空”固然美丽壮观,但黑鹰巢穴内常常会爆发“暴力冲突”。而黑鹰妈妈不会阻止孩子间的争斗,任由年长的孩子杀死弟弟妹妹而袖手旁观。

这种骨肉相残看似残忍,但在很多鸟类身上均较为常见。幼仔间的争斗可能帮助食物资源实现合理分配,确保身体最健壮的孩子存活下来。黑鹰妈妈关注的并不是某一个孩子,而是整个家庭的繁衍生息。

2、鲨鱼

铰口鲨母亲有两个可供胎儿发育的子宫,使胎儿免于遭受海洋掠食者的攻击。

但铰口鲨并不是哺乳动物,它并没有胎盘。所以它哺育自己的胎儿是靠同类胎儿的鳍和肉。铰口鲨的每个子宫内可以孵化多达20个卵。卵孵化后开始生长,当它们的口发育足够成熟时便开始以彼此为食。在孕期结束后,只有一条幼鲨从每个子宫中脱离出来。

3、猎豹、老虎

猎豹和老虎也都会亲口咬死自己比较弱小的孩子。

【可爱动物】

1、兔子

兔宝宝出生后,野兔妈妈便将它们抛弃在窝里,在最初的25天,它们每天只在窝里呆大约2分钟,给兔宝宝喂食。在此之后,年幼的兔宝宝就必须自食其力。

当有人刺戳兔子洞穴口的时候,兔子妈妈作出的反应是有条不紊地将它的几个孩子逐个吃掉。

2、仓鼠

仓鼠妈妈为了控制幼仔数量,淘汰掉发育缺陷的仓鼠宝宝,同时确保其他健康、强壮的宝宝能够在食物短缺的时候存活下来,仓鼠妈妈会残忍的吃掉自己的亲生骨肉,以便自己可以更好地抚养。

3、企鹅

帝企鹅妈妈在每个产卵季节会产下两个蛋,第二个蛋的体积比第一个大60%,就在第二个蛋产出前企鹅妈妈会毫无感情地将第一只蛋踢出巢穴。

麦哲伦企鹅妈妈也会产下两只蛋,并且会将两只蛋孵化,在这之后它开始对两只小麦哲伦企鹅区别对待。它会将带到巢穴的鱼中的90%喂给较大的那只,即使较小的一只哀叫着讨要食物它也丝毫不为所动,在气候异常严酷的南极洲,较小的那只麦哲伦企鹅往往因为营养不良而最终死去。

4、大熊猫

我们的国宝大熊猫,若非人工饲养的得力,也是非常差劲的母亲之一。

野生大熊猫若孕育两个宝宝,极少全部抚养。它们的第二个孩子将无依无靠,体型只有一块黄油那么大,通常被弃之荒野,任由其自生自灭。“受宠”的长子一天天长大,耗费了母亲大部分精力,每天都要吃大量竹子。

好在现在我们的人工饲养技术非常成熟,才可以让这个可爱又残忍的国宝在美丽的地球继续得以生存、繁衍。

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大自然界中的这些残忍的现状,已被科学家研究认为是动物的正常反应,它通常是动物们自发的生殖策略中的一个主要手段。

科学家们通过大量的观察,发现在田鼠、红雀、狼蛛科和其他许多鱼类动物中,都存在着嗜食后代的现象。不过每个物种又对那些没有吃掉的幼崽又是特别的照顾。

科学家表示,这种嗜食后代的行为也是父辈对小辈的优劣进行甄别的一种手段。物种间争夺资源的激烈竞争限制了动物们哺育后代的时间和精力,因此,它们要么选择让自己的后代快速长大,要么选择吃掉它们。

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人类和动物最大的区别是什么?

仁慈与智慧:对生命的仁慈和敬畏,抚养孩子时充满的智慧。

换句话说,避免母亲在极端压力下抛弃、杀死、打骂、毁掉孩子的情况,是身为人类最基本的仁慈与智慧。

而如何教导孩子走向自己的人生,则是另外一种生存的智慧。

即便是弱肉强食,我们要教会孩子如何走出困境,如何由弱变强,如何正确的面对自己的弱小/强大;

即便是生活不易,我们要教会孩子从容面对,坚强自信独立,不攀比不偏激,安安稳稳做自己就好;

即便是事事顺遂,我们要教会孩子居安思危,为人处事有长远的打算,不以物喜不以己悲,从容自若的过生活就好;

即便是锦衣玉食,我们要教会孩子宽容待人、理性对事,不骄傲不自大,有谦卑的心,容人的量,用自己的力量去帮助别人就好;

……

总之,困境中教会孩子自娱自乐、寻找光明的本领;顺境中教会孩子宽容谦虚、居安思危的能力。

而想要教会孩子这些,作为孩子的妈妈就要提前深思熟虑。

我们当然不能像动物那般血淋淋的去“食子”,但是我们的言行举止,是否建立在尊重孩子、理解孩子的基础上;是否能够正确引导孩子;是否能够积极激励孩子;是否能够保持自己的一颗初心,让爱永恒?


发布于2019年04月27日 19:52 | 评论数(0) 阅读数(295) 沫沫话育儿

事无巨细的照顾,处处精心的呵护,对宝宝的成长是爱还是害?


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昨天变天,气温骤降,让本该处在春夏之交的美好季节,忽然被一场又一场的降温打扰;脱下的秋裤又拿了出来,洗凉好的绒衣再穿上身……没办法,家有小宝,他们的身体健康最重要。

不过还是被小公园里一位跟着奶奶散步的小朋友震惊了。即便是降温,依旧是十几度的天气,也犯不着把厚厚的羽绒服套上吧,羽绒服里面还有看起来就很暖和的毛衣……我已经看到本就时刻不消停的小朋友在这样的天气里额头上的汗水,可以想象厚厚衣服下的小身子板,也必然是一层层的汗。

小朋友在前面跑着,奶奶跟在后面不住吆喝:“别跑快,要摔倒了!奶奶拉你手!”“别坐在那里,太脏!让我帮你擦干净再说!”“别捡树叶,地上都是蚂蚁!奶奶替你拿!”……

小朋友完全充耳不闻,一路尖叫、一路小跑。奶奶终于撵上小朋友,不顾小朋友挣扎,紧紧拽着慢慢走,一边踱步一边还逢人便说:“这孩子太淘气,不听话,坐不住,就连吃饭都要喂半天,真是管不了!”

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其实像这位奶奶一样照顾宝宝的家长比比皆是:对宝宝总是事无巨细的照顾、处处精心的呵护,生怕宝宝冻着了、饿着了、摔倒了;还怕宝宝弄坏物品,弄脏屋子,弄脏衣服;更怕宝宝受到任何伤害而处处限制宝宝的活动;总担心宝宝会“成事不足败事有余”……

结果就是什么事情都由家长包办,尽量不让宝宝动手,而这种做法实际上是剥夺了宝宝学习和获得经验的机会。

因为这个时期的宝宝语言发展水平还很低,还需要大量的感官学习和运动,如通过用眼睛看看鲜艳的色彩,用耳朵听听美妙的声音,用小手摸摸物品的软硬冷热,用鼻子闻闻各种味道,甚至用小嘴尝尝酸甜苦辣的滋味,没错,宝宝就是这样在学习中成长,在成长中获得经验积累的。

所以家长最好不要过多地限制宝宝的自由,要利用一切可能的机会让宝宝去探索,凡是宝宝没有接触的东西,没有闻过的味道,没有尝过的食品,没有触摸过的物品,都可以在安全、卫生的情况下,让宝宝亲自去体验成功的快乐和失败的挫折,这样宝宝才能够在探索中快速成长起来。

而过度的呵护,才是限制宝宝发育的最大误区。

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若是针对周岁以内的宝宝,家长无论怎样的呵护、怎样的照顾都不为之过。因为宝宝在这个阶段就是需要依赖别人、需要贴心照顾的。

但是宝宝是越长越大的,他们的身高、体重在变化,智商、经验也都在变化;倘若家长的照顾方式一成不变,不能够跟着宝宝的成长而改变,即便是在过去属于正确的做法,也会开始变得不合时宜。

所以在这个时候,帮助宝宝不断完善自我,才是真正的照顾。

【抓住宝宝的敏感期】

按照蒙台梭利的说法,敏感力是指一个人在生命的发展过程中,会对外在环境的某些刺激产生特别敏锐的感受力,以至影响其心智的运作或生理的反应,而出现特殊的好恶或感受,这种力量的强弱,就是敏感力。

当敏感力产生时,孩子的内心会有一股无法遏止的动力,驱使他们对感兴趣的特定事物,产生尝试或学习的狂热,直到满足内在需求或敏感力减弱,这股动力才会消逝。

这个时期就叫敏感期,它被一些教育家称为学习的关键期或教育的关键期。

敏感期是自然赋予儿童的生命助力,它有许多个阶段,比如语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期等。

这只是大的分法,每个敏感期里又可以分出许多阶段,比如感官敏感期里还有口的敏感期、手的敏感期、腿的敏感期等,文化敏感期里有绘画敏感期、音乐敏感期、认字敏感期等。

举个简单的例子:

比如孩子处在“对细小事物敏感期”时,如果爸爸妈妈没有及时观察到这一点,而总是认为宝宝在做无用功,“蹲在地上看蚂蚁也能看半天,有意思吗?”直接拉起宝宝离开了。那么这个孩子长大之后就会心粗如筛,成为“马大哈”;

同样道理,当宝宝进入“对大事物的敏感期”时,如果方法不得当,孩子长大之后就会眼光狭窄,成为“小气鬼”。

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【倾听和分享、分担】

照顾宝宝,并非仅仅是要确保衣食住行的饱暖与安全无虞,甚至是认为要永远站在家长的“高度”去指挥、引导孩子成长;更应该做到的是要能够站在宝宝的立场上,倾听他们的声音,及时分享他们的成功与喜悦,分担他们的挫败和悲伤。

宝宝的诉说是多种多样的,甚至是不为成人所理解的,但是倘若爸爸妈妈都不懂就真的是失职了。

宝宝喜欢纠缠爸爸妈妈?错了,他是在倾诉自己没有安全感!

宝宝喜欢发脾气?错了,他只是想表达自己总是被干预的烦恼!

宝宝从不满足的索要玩具?错了,他也许只是精神空虚了;

宝宝睡觉总爱尿床,常常还会夜惊?排除病理因素后,也许宝宝只是承受了一些他目前承担不了的压力……

如果爸爸妈妈不懂得宝宝的这些诉说形式,就无法真正倾听孩子、懂孩子。

还有些爸爸妈妈对孩子的点滴变化都看在眼里、记在心上,可谓事无巨细。可惜却不能够对孩子的所有行为“照单全收”,且因时制宜的去帮助孩子,或者和他们一起分享与分担,而是一味用“别人家孩子”来刺激自己的孩子。

细细想来,既不能够与孩子风雨同舟,也不能够理解包容自己的孩子,那么孩子的生活是何其的悲惨?

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总之,照顾宝宝的最终目的还是让宝宝有健康的体魄、健全的人格。

所以,爸爸妈妈在每个时期,每个环节,都要知道用什么方法来照顾宝宝、帮助宝宝,并非只是把自己知道的东西告诉宝宝了就是对他负责,就是在呵护、陪伴他成长。

正如我们跟着宝宝的身后,像老母鸡护着小鸡一样,一直告诫他:“走路要慢一些,走平路,不要走坑坑洼洼的路,会摔跤!”即便是说上一百遍,也比不上宝宝自己不留神摔了一跤而让他长记性啊!

陪伴、照顾宝宝成长的过程,就是“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的眼睛带来光明”的过程啊,任重而道远!


发布于2019年04月26日 12:53 | 评论数(0) 阅读数(254) 沫沫话育儿

马上要待产了?别紧张,现在为孕妈妈的分娩又多了一种强大助力


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昨天去看即将待产二宝的闺蜜,算着日子也就是这一周胎宝宝就要发动了。

一个多月没见她,结果还真是让我吓了一跳,整个人都是浮肿的;好在她精神蛮好。我去的时候,闺蜜还正忙着亲自打点待产包,以备不时之需。

忽然想起来她要生大宝的时候,当时已经见了红,人也在医院了,她把我拉到她身边,拉着我的手一直碎碎念:“听说顺产会把人疼死的,宝宝生出来才活过来!”“据说现在很多人都是顺产一半,又拉到手术室给剖腹产了,两倍的痛啊!”“你说等我一个人在待产室里,助产士会不会不靠谱?”“我生的时候,你一定要在外面等着我啊!”……当时她的那种紧张与不安,简直让我也跟着觉得到了“世界末日”一般。

好在她的大宝生的极为顺利,虽然也少不了痛的“死去活来”,叫的“呲牙咧嘴”,但是我们都知道,生产痛是最容易忘却的痛。很多妈妈抱着粉嫩嫩的宝宝之后,早就把“痛”这个字抛到九霄云外去了。

这不,大宝刚刚4岁,小宝就要出生了。

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许是有了经验的缘故,所以闺蜜对比当初生大宝之时,气色和精神都是相当不错。

谁知闺蜜却笑眯眯的告诉我,这次她有经验了,到产房就要求打无痛,是“真的无痛”。无痛分娩就是对顺产妈妈的一种利好,相对比剖腹产的创口,顺产恢复的快多了,而且有了“无痛”,生的时候也舒服。这下全没有压力啦!

哦,我想起来了,闺蜜说的应该是去年国家卫生健康委提出要推广的“椎管内分娩镇痛”。这和我们通常说的那种呼吸法、镇痛分娩仪、笑气等方法还不完全一样。因为这些方法并不能达到真正完全无痛的效果,按照闺蜜的原话是,顺产的时候依旧是痛不欲生。

其实,用我们都能听得懂的话来说,就是:

在孕妈妈顺产开始发力的时候,麻醉师使用和剖腹产一样的麻药,但是药量却比剖腹产使用的少上许多;既能够达到很好的止痛作用,又不会影响到孕妈妈的分娩状态。

如此,甚好!

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【无痛分娩的技术成熟】

有的孕妈妈会担心在生产过程中使用麻药,会不会对宝宝产生影响。其实这也是会让孕妈妈产生选择纠结的主要原因了。要知道,孕妈妈宁可选择自己辛苦,也不能让宝宝受一点点伤害。这种心情,但凡做了妈妈,都能够理解且共情。

不过既然能够推广“无痛分娩”,那么从技术层面就一定不会让孕妈妈失望。

首先使用的麻醉药不会直接进入到孕妈妈的血液循环系统,也就是说对于胎宝宝的影响微乎其微。

其次麻醉师会24小时守护孕妈妈,方便根据孕妈妈的反应与产程进展随时调整药物剂量和判断增加用药量的合适时机,直到宝宝平安生下为止。

所以说,无痛分娩技术是成熟的。

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【无痛分娩的制约条件】

世上没有完美的事,对于无痛分娩来讲,也存在着一些制约条件。

1、首先,对于麻醉师的需求。

既然是从孕妈妈和宝宝的安全角度出发,就会要求麻醉师24小时守护的,并且和产科医生以及助产士有着非常完美的结合。

那么医院里麻醉师人才的配备就是一个大的问题。所以才会说不是所有的医院都可以展开无痛分娩的。

2、其次,从理论上来讲,使用无痛分娩可能会让孕妈妈生产过程中的第二产程时间延长。

这是因为孕妈妈没有痛感或痛感不明显了,配合宫缩用力也就不那么和谐了。

但是在临床上显示,这种影响对整体生产的过程来讲并不会造成危险,而且有可能会有效缩短总体生产的时间。

3、同样,也不是所有的孕妈妈都可以使用无痛分娩的。

其实孕妈妈自己不用去琢磨看自己是否符合无痛分娩的条件,听医生的判断就好。因为他们会从最为专业的角度、全面的视角对孕妈妈的情况进行综合判断,然后给出最适合孕妈妈生产的方式。

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【不能无痛分娩怎么办】

无痛分娩在全国范围推广是给孕妈妈的一种利好,但不是万能法宝。

如果万一待产的医院不能施展无痛分娩,或者自身条件不符合无痛分娩的条件,孕妈妈也不必过于紧张。

生产的过程固然不是一个美好的回忆,但却是人类繁衍的一种本能。

所以,当分娩开始,胎宝宝就会率先“发力”。

其实,早有研究显示,胎宝宝才是分娩是否发动的关键人物。当他认为自己的身体已经准备好的时候,大脑就会发出信号,要求自己的脑下垂体开始增加肾上腺皮质激素的分泌,而此物质的分泌,会直接导致孕妈妈身体内的催产素增加。

当孕妈妈体内催产素大量释放之后,子宫收缩带来的疼痛感就让孕妈吗不舒服。这时,孕妈妈的大脑也开始释放更多的“脑内啡(内啡肽)”,这种物质,可以有效降低待产妈妈的疼痛感!

孕妈妈可以通过助产士的引导,通过有效的呼吸、适当的运动、恰到好处的按摩等方式分泌更多的内啡肽,减轻自己的疼痛指数。

这里说句题外话:

如果孕妈妈从分娩开始就盲目选择用大喊大叫来释放自己的疼痛,结果往往是把自己体内的压力激素,也就是肾上腺素直接唤醒。大脑发现肾上腺素,就会阻断催产素和内啡肽的释放。后果就是孕妈妈痛苦剧增、连带胎宝宝的宫内风险增大。

这也是为什么助产士总是让孕妈妈尽量放松、少哭闹的原因了。要知道,孕妈妈身体越放松,产程痛苦越小,生产时间也越快!

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倘若有条件,能够选择无痛分娩当然好;如果不行,那么孕妈妈只要储备了良好的分娩知识,心理上也有充分的准备,那么即使是身体处于普通的分娩环境,也会比较容易构建积极和良好的分娩心态,会非常有助于减弱分娩时疼痛的感受。

通常情况下,二胎的产程要比头胎快一些,孕妈妈的痛苦也少许多,这就是与孕妈妈已经有了相关的经验和思想准备从而各方面比较放松是分不开的哦!

最后,祝福闺蜜的小二宝健康快乐的如约而至,闺蜜也可以少许多生产过程中的痛苦。也祝福所有的孕妈妈心想事成,事事如愿!


发布于2019年04月25日 13:05 | 评论数(0) 阅读数(420) 沫沫话孕期

别傻了,有什么比孩子的健康更重要?就让孩子休息两天又如何?


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连续阴雨了两天,让北方的春天有了江南氤氲的感觉,水蒙蒙、雾蒙蒙……

好容易今天见到了太阳的笑脸,赶紧拉着小宝出去遛遛。正好遇到邻居带着她家的小北北也出来玩,感觉好奇怪:北北不是应该去幼儿园了吗,怎么这会儿还在公园里?

北北妈妈叹口气:班里有几个孩子感染了流感病毒,老师担心大规模爆发,直接停课了。

是啊是啊,春天是个好季节,不过是把双刃剑,不仅人类喜欢,病毒也喜欢!

北北妈妈却连连抱怨:本来就只有一个孩子先有症状,他妈妈却说那天要排练六一的节目,他儿子要竞争童话剧主角的,所以非要把孩子送到幼儿园来。结果那天结束之后,几个孩子同时开始发烧流涕,一个先送到医院,确诊甲流,紧跟着几个孩子都被确诊。现在好了,学校和老师都担心起来,就把班里的课停了一周,让生病的孩子好好休息,没有症状的孩子先在家里观察观察。

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忽然想起来前段时间有报道说,一个幼儿园里爆发诺如病毒,若干孩子集体呕吐、腹泻、发烧……而追究根本原因也是由于某个孩子生病入园而导致的。

就连我家大宝的小学,老师也是经常发送校信通,要求孩子倘若生病要及时请假报知病因,倘若是流感、诺如病毒之类的传播性极强的病症,一定要在家里好好休息。

其实,孩子生病,真的需要在家里好好休息,而不是非要强迫去学校里上学。且不说真的耽误两天的课程对于孩子的影响会不会特别巨大(当然,本文不考虑那些面临着具有人生重要转折的大型考试或者机会),生病就应该有个安静、舒适的地方好好休息,既是对自己的身体负责,也是对自己的同学朋友负责。

不是吗?

上周陪着大宝去上兴趣班,有一个孩子在班里“咳、咳、咳”的非常厉害,几乎整节课都是如此,而且还有些发烧。当时老师建议他回家休息,他妈妈却坚持让他把这节课上完。结果那个孩子本周的两次课都没有出现,听他同学得家长说,那个孩子回家后咳嗽、发烧的格外眼中,最终成了比较严重的肺炎,现在住院治疗了。

典型的得不偿失啊!

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春季里对于孩子们来讲,有三种传播性比较强的疾病:一个是流感病毒,一个是诺如病毒,还有一个就是手足口。

这三种病毒的共性是:传播性强,最喜欢在人群密集的地方爆发自己的威力。

而抵抗这三种病毒的共通点就是:做好隔离、及时阻断、预防到位。

1、如果自家孩子不慎感染了这些病毒

不妨就让孩子在家里休息好了,有什么比妈妈的照顾更体贴、更细致的呢?

而且在家中妈妈还可以及时观察孩子的情况,及时为孩子补充必要的营养和水分,这样孩子身体的恢复就可以更快一些。

2、如果自家有人不慎感染了这些病毒

如果是家里的成人感染了病毒,就提醒大人自己做好隔离防护,好好休息一下,这段时间尽量要单独用餐、单独餐具,还要做到不做饭、不去照顾孩子等等。

如果是家里其中一个宝贝感染了病毒,那么就立即把另外一个宝贝做好隔离,最好送到爷爷奶奶或者姥姥姥爷等亲人家中帮忙照顾几天,等家里的宝贝身体好了再接回来。

3、如果孩子身边的同学或朋友不慎感染了这些病毒

做妈妈的一定要仔细观察自家的宝贝,如果发现孩子同样出现一些咳嗽、发烧、呕吐、腹泻或者手脚口中红点等现象,立即带孩子去医院,及时为孩子阻断病毒的袭击。同时让孩子在家中好好休息。

如果孩子暂时没有这些症状,一定提醒孩子勤洗手、多喝水、适量补充VC,外出带口罩、避免去人多嘈杂的地方等等防护措施到位。

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另外,为孩子接种疫苗也是很好的选择。

目前,流感和手足口都有相应的疫苗可以接种,从而帮助孩子提升抵抗力。不过这两种都属于二类疫苗,建议有条件的家庭还是为孩子接种一下为好,至于接种的时间和方式,听从当地的防疫部门建议就好。

诺如病毒暂时没有有效的疫苗。

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其实,孩子世界的很多自愈性疾病的特点就在于好好的护理。

每一次的生病都是孩子自身免疫力的一场战役,打赢这场战役,孩子的免疫系统会得到更好的巩固,身体也会更加健壮、自身抵抗力也会不断地强大起来。

打仗的道理大家都懂,有人在前面冲锋陷阵,就要有人在后方摇旗助威,还要有人能够及时补充军需,组合起来才能够打一场漂亮的胜仗。

对于孩子生病也是同样的道理啊!在孩子辛苦的面对这场战役的时候,作为家长,最好守护在孩子身边,第一时间把孩子需要的相应补给补充完备才好。

再说了,那些带病上学的孩子,真的可以做到既要抵抗身体的极度不适,还要专心致志的投入学习吗?不过是家长给予了太多不切实际的希望罢了。

所以,当孩子生病的时候,不妨让孩子好好休息,以便早日康复。虽然看似耽误了一些学习时间,甚至也可能会耽误了一些职场妈妈的工作时间,但是对比于孩子健康,还有什么比这个更重要的呢?


发布于2019年04月24日 15:32 | 评论数(0) 阅读数(474) 沫沫话育儿

“亲子共读”的三重境界,你在哪一重?


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今天是我国海军成立70周年的大阅兵日,扬我国威,值得我们每个华人为之骄傲、自豪!

今天也是世界读书日,是每个爱书人的节日,一个很值得大家记住的日子。不是吗?

作为一名妈妈,自然少不得和孩子共同阅读的日子。忽然想起佛家的那句著名偈语说:人生有三重境界;第一重,看山是山,看水是水;第二重,看山不是山,看水不是水;第三重,看山还是山,看水还是水。

其实,陪孩子读书,又何尝不是如此呢?

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【第一重:看山是山,看水是水】

用作陪孩子阅读来讲,就是说“比书直读”,看着绘本读绘本。绘本里有什么内容,有什么字,就读什么字,没有任何想象和拓展。

所以才会有一些妈妈在选择儿童读物的时候,对于绘本总是“不感冒”:图大、字少、价格高,有什么好看的?

要知道,孩子对于绘本可是有着天生的热爱,他们笨拙的小手开始翻起第一本绘本的时候,就意味着他们一个全新时代的来临。可惜,很多妈妈会因为自己不在意、或者怕孩子撕书、怕孩子损毁而无形中打击了孩子最初的阅读兴趣。

其实从根本上来讲,是因为有了不会陪孩子读书的家长,才让孩子对于读书丝毫没有兴趣。

我认识一位妈妈,她吐槽说自己在图书馆里一个小时能够给孩子读几十本绘本。可是孩子压根儿就坐不住,总想乱跑;自己也读书读得口干舌燥……

我不用问她是怎样和孩子读书的,仅仅从时间和数量就能够判断出阅读的质量来。这样的读法,孩子不跑才怪。

但是,即便是“按部就班”的阅读,对比于那些在家中自己从来不翻书、给孩子听故事全指望APP的家长来讲,也是很好的啦。

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【第二重:看山不是山,看水不是水】

这类陪宝宝读书的家长,已经能够就绘本内容做相关拓展,用来丰富阅读的知识,扩充阅读的时间。

最为典型的三种做法:

1、要求孩子指读,借机达到让孩子认字的目的。

这种做法其实很有争议性。

有的专家认为不妥。阅读的目的就是为了让孩子扩充知识,有语言的功底,对真善美有认知,建立基本的道德观……而“指读”就是“舍本逐末”一件事情。

有的专家则认为很有指读的必要。只有当孩子有了足够的阅读量,能够认识足够的文字,他们才可以开展自我阅读,提升阅读的效率。而且通过熟悉的绘本指读认字,本就是“一举两得”的一件事情。

百家争鸣才是春,所以对于专家的话,我们可以学习,但不能全盘拿来或全盘否定。一个孩子一个本性,适合自家孩子的才是最好的。

我和我家大宝做亲子阅读的时候,很少“指读”。因为他对于绘本的共读,很少有让讲“千百遍”的需求,总是让读新的,没读过的,甚至要求要经常换内容来讲。比如这段时间讲了童话,那么很快他就要求要讲科普……这样大宝的阅读面很宽,我们阅读的时间也很长,他的语言表达能力的确很好,但是无法进行指读练习。

如今到了我家小宝的阅读时间,小宝却总是会对某一本书情有独钟,读上几十遍,甚至能够指出我这次和上次哪一个字读得不一样了,依旧还是听得津津有味。所以虽然小宝年龄还小,依旧能够认识一些文字。不用强行指读,就是读到十几遍的时候,我开始用手指着文字比一比,而他天天看,天天摸,天天听,自然而然就认识了,熟悉了,会读了。

2、过于强调绘声绘色,忽略了启发孩子思考

这类家长读绘本可谓用心,不同的声音模仿、不同的情节表达,真的是绘声绘色,像是在和孩子演一场小型舞台剧。

但是往往是自己过于沉浸其中,变成了表演者,而孩子则成为一个观赏者,因此忽略了绘本的本质在于启发孩子的思考能力和互动,所以效果可谓“越俎代庖”。

但凡经常去图书馆或者绘本阅览室的家长应该都可以看到,总是有那么一些家长,自己抱着绘本读的有声有色、津津有味,而怀里的孩子却从聚精会神到百无聊赖、家长还不自知,直到孩子挣扎想溜才开始“责备”孩子:“你还听不听了,听不听了,再跑我就不讲了!”

拜托,千万不要自我感觉良好,把自己给孩子讲绘本作为一种“恩赐”一样的东西,已经讲得让孩子想要逃跑啦。

要知道,亲子共读的“共”,并不仅仅是家长在读,孩子在听;而在于孩子的积极参与与融入,才能够让绘本发挥最大的价值。

3、盲目扩充知识点,“灌入式”共读

孩子对于绘本,总会有不理解的地方或者不明白的时候,当他开口发问,就是一个最佳的学习时机。掌握住这个机会,往往孩子的知识量扩充事半功倍。

但是并非所有的绘本或者绘本的每一页,都要求家长进行精耕细作式读法,却忽略了绘本本身想要带给孩子的美感。

尤其是随着“科学”的重要性日渐凸显,很多科普类的儿童读物成为炙手可热的必选书目。想要把严谨的“科学”诉说的丰富多彩,喜闻乐见,本就是一件很伤脑筋的事情了。倘若再这样的基础上,家长盲目的为孩子扩充知识点,欲速不达就是最为直观的效果。

根据绘本内容做适当的扩充无可厚非,例如,我给小宝讲白雪公主、灰姑娘之类的童话故事时,会不自觉地把另外介绍“皇宫”的绘本、插画拿给他看,增加其印象;也会在讲一些季节变化的时候,把他会被的三字经里“曰春夏、曰秋冬,此四季,运不穷”这样的话再翻出来,让他更深的理解曾经会背的内容和实际生活的直接关联。

当然,这些都建立在他兴致盎然的前提。而且现在我们在读一些绘本的时候,他自己都会想到把一些相关联的书拿出来再翻翻、看看。如此足以。

倘若他本身毫无兴趣,或者我们去背三字经,我非要给他不断地去解释字面意思来做拓充,也许阅读对于他来讲就变成一件比较痛苦的时间,而亲子共读也就毫无意义了。

其实“看山不是山,看水不是水”的亲子共读境界,家长已经有了足够的意识,只是暂时还没有找到最适合孩子的方法而已。继续努力吧!

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【第三重:看山还是山,看水还是水】

我国古代文学大家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”影响一代人的无产阶级作家高尔基也说:“书是人类进步的阶梯。”

从古至今,关于书、关于读书,有太多的文人墨客通过不同的形式都指出了其重要性。那么亲子共读则是对于宝宝来讲,开启智慧的最重要方式之一。

而亲子共读最好的境界莫过于此。

家长已经足够了解孩子,也能够快速根据孩子的需求来调整共读的内容和方式;孩子也非常喜欢共读的时间,和家长舒舒服服的窝在一起,既有温馨、安全的感觉,也能够满足自己精神食粮的需求。

家长能够把握住绘本的核心,有的放矢的根据核心做相关的拓展,也许是知识,也许是情商,也许是抗挫能力,也许是为人处事的本领,也许是接人待物的涵养……孩子通过这样一天天、一月月水滴石穿的积累,不知不觉中形成正确的人生观、价值观和世界观。

家长能够通过绘本和孩子有足够的互动,能够启发引导孩子,或感悟生活的美、或感受世间的情,或畅想未来的幻……绘本就是一种载体,承载着孩子逐步放飞的梦想,让他在真善美中不断完善自己,一生不卑不亢、积极向上。

成长,就是这么惬意的一件事。


发布于2019年04月23日 13:12 | 评论数(1) 阅读数(709) 沫沫话育儿

你已经呵欠连连,宝宝依旧生龙活虎?妈妈别抓狂,宝宝睡眠这样办


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坐标:我家

天气:暮春初夏的艳阳天

时间:今天中午13:00

人物:我和小宝

事件:午睡前的“欢喜冤家”——我要他乖乖睡觉,他要我陪他疯玩……

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哄睡第一招:音乐

有一段时间,到了午休的点儿,小宝是听着音乐就开始犯困。当熟悉的《船歌》在中午吃饱后的小困中响起,他就会立即进入迷糊状态,轻拍即睡,轻松地不得了!

显然,今天失败!

哄睡第二招:讲故事

这招在晚上睡觉前最为有效。现在晚上的睡眠小宝已然有了自己的规律,但凡洗漱完毕,换上睡袍,舒舒服服的享受按摩抚触,然后就是窝在我的怀里讲完当天他要求的小绘本,然后熄灯,很快就能够进入梦乡。

显然,中午依旧无效。

当我讲的口干舌燥的时候,一抬头就看见他似笑非笑的小眼睛精光四射,我顿时蔫了……

哄睡第三招:装睡

我只好是用自己的杀手锏,拼命对着他打了几个呵欠之后,半眯着眼睛一动不动的“睡着了”。

小宝跟着我的呵欠,也打了两个呵欠,然后开始半爬到我身上观察我,一会儿用小手拍拍我的脸,一会儿又抠抠我的眼,我忍、忍、忍……

终于,他百无聊赖的乖乖躺在我身边,我正暗自窃喜,他却脆生生的喊了句:“妈咪,尿尿!我要尿尿!”

得,我只好立即爬起来,陪着他去洗手间小便。

一番折腾之后,他心满意足的继续躺到床上,看我已经先行一步躺好睡着,再次重复的爬到我身上,双手紧紧的搂着我的脸,亲了又亲,然后甜甜蜜蜜的说:“妈咪,我好爱你哦!”

啊,我的小宝贝,果然甜言蜜语天下无敌,我就笑眯眯的全盘接受,忍不住搂着他也亲了又亲:“我也好爱你哦!”

他却顿时瞪大眼睛:“妈咪,你不是睡着了吗?”

我~去~这小样儿!居然是在和我“斗智斗勇”!而我毫无招架的“上当受骗”啦!

哄睡终极招式:时间

中午14:05分,就在我准备放弃哄睡、穿衣起床的时候,小屁孩儿却在时间的消耗中昏昏睡着了。好在我家小宝的睡眠过程虽然有些漫长,但是睡眠质量还是不错的。

这个历时1个小时的哄睡历程,相信所有的陪睡妈妈都经历过,或者比我更有过之而无不及!即便如此,做妈妈的也是无怨无悔。因为睡眠好的孩子,长个子、长智商、长精神啊!

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“睡眠”是生活中的必经问题,对于小宝宝来讲,也是一个很大的问题。

【宝宝夜间持续睡眠的时间】

近年来,经过中外育婴专家们的研究发现,宝宝是否能够获得一整夜无干扰的睡眠,才是衡量其睡眠质量的关键。

宝宝平均需要的持续睡眠时间:

  • 新生宝宝要保持2-4小时;

  • 1-3月龄的宝宝要保持 5-6小时;

  • 6月龄的宝宝要保持至少6小时;

  • 1-2岁的宝宝则需要持续睡眠在10小时以上。

你家宝宝的睡眠达标了吗?

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【关于宝宝睡眠的几个科学常识】

1、睡眠时间有保障,但睡的过晚依旧不可以。

有些父母比较在意宝宝的睡眠的时间是否达标,但是又有很多不得已的因素。比如自己上班本来就很晚才回家,回到家自然想和宝宝玩一会儿再去睡觉。通常就变成了让宝宝晚上睡得晚一些,早上起得晚一些,保证睡眠时间达标就好。

爸爸妈妈的心情可以理解,偶尔这样也无可厚非,但是长此以往的晚睡,对宝宝的成长其实是不利的。

美国和荷兰的心理学家,通过研究宝宝的睡眠行为表现,按照宝宝觉醒和睡眠的不同程度分为6种意识状态:

两种睡眠状态——安静睡眠(深睡)和活动睡眠(浅睡);

三种觉醒状态——安静觉醒、活动觉醒和哭;

另一种是介于睡眠和醒之间的过渡形式,即瞌睡状态。

在睡眠中,内分泌系统释放的生长激素比平时多3倍。可是入睡时间不同,深睡眠和浅睡眠所占的比例就会发生变化。入睡越晚,浅睡眠所占的比例越多,深睡眠的比例越少。

而深睡眠和宝宝的生长发育是直接相关的,因为生长激素主要是在深睡眠时期分泌的。浅睡眠则和宝宝记忆力的发育关系更为密切。

所以,宝宝睡觉还是有规律,按时按点最好。

推算起来,想要宝宝晚上11点钟进入深度睡眠,那么9点钟左右就要开始准备洗漱,9点半上床,10点钟之前熄灯才能够如愿到11点进入深度睡眠。

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2、午睡对于宝宝来讲,是因人而异的。

我的一个闺蜜就是属于那种特别纠结又较真儿的妈妈,对于宝宝的睡眠问题,简直是一丝不苟,容不得一点点的差池。

其实在她上大学期间,我就发现她对于她自己的睡眠要求就有些过于严苛。

比如每天晚上睡觉前,她若是发现从现在到第二天早上起床铃响,她的睡眠时间不够8个小时,她就会立即陷入一种紧张的状态:怎么办,怎么办,我睡不到8个小时,第二天就会没有精神却有黑眼圈;睡眠质量影响内分泌,失调了之后我各种状态都不舒服……

如此七想八想之后,她都真的睡不着了。所以大学里,我们整个宿舍的睡眠时间都围着她的睡眠展开了。到了那个点儿,我们大气儿都不敢喘,生怕打扰她睡眠。

当然她的这种情况也是有历史渊源的,据说在她中学的时候曾经失眠过一段时间,现在的状态是那个时候看医生调理之后的后遗症,这里不多赘述。

如今她对于她家宝宝的睡眠时间更是如此。

比如每天午睡的1个半小时到2个小时,就是她精算出来的,而且让宝宝必须执行的。可是生龙活虎的3岁宝宝怎么会由着她的安排,说睡就睡呢?

反正每天中午,她的陪睡经历要比我今天中午复杂的多,按照她的话,真是一本陪睡妈妈血泪史啊!

但是有专家指出:对于3岁以上的宝宝来说,他们白天精力很旺盛,玩和不断的活动能消耗他的精力,保证他夜间睡得很好。只要宝宝夜间睡眠时间充足,质量也很好,就能够满足他生长发育的需求。所以,如果宝宝没有睡午觉的需求,父母也不必强求。

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3、睡眠时间不足的宝宝,可能会变胖哦!

美国密歇根大学“人类成长与发展研究中心”在对785名9岁至12岁儿童睡眠习惯和其他数据进行分析后发现,每天睡觉时间少于9小时的儿童比睡眠时间更长的同年龄段儿童更可能变胖。

研究人员分析,休息充分的儿童可能更有精力,更喜欢到室外玩耍,而不是躺在床上看电视。而疲倦的儿童情绪暴躁时,更容易找东西吃。

同时,充足的睡眠可以促进体内调节食欲和葡萄糖代谢的激素的分泌;睡眠不足会影响体内碳水化合物代谢,致使葡萄糖耐量受损,同时使体重受到影响。

仔细想想,我家小宝还真是践行了这个道理。他睡眠不足的时候,总是懒洋洋的窝在沙发上,动都不想动;但是倘若一夜好眠,整个人都神清气爽,走路带风。

  • 新生宝宝每天的睡眠时间约为20个小时;

  • 2月龄的婴儿每天睡眠时间约18个小时;

  • 4月龄的宝宝每天睡眠时间约16个小时;

  • 9月龄大的宝宝每天睡眠时间约15个小时;

  • 1-3周岁的宝宝每天有12—14个小时的睡眠时间就可以了;

  • 学龄前宝宝则要保持每天10个小时以上的睡眠时间。

美国“全国睡眠基金会”建议小学生每天睡眠时间应为10小时至12小时;而青少年每天最佳的睡眠时间是9小时45分。

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0~1岁是宝宝睡眠行为形成的关键期,24小时的昼夜节律一般在宝宝1岁以内就已经确立了。宝宝的睡眠习惯一旦形成,再去纠正就有会难度啦。所以,最好在宝宝四五个月的时候,就有意识地培养他良好的睡眠习惯。

实际上,每个年龄段的宝宝都有他特定的睡眠需求量,但是宝宝之间也存在个体差异,比如有的宝宝气质类型决定了他可能就是睡得少一些。

我曾经问过我家大宝,因为他是中午几乎不睡午觉的,那么在幼儿园里必须要求午睡他要怎么办?

他告诉我说:小班的时候就睁着眼睛看着其他小朋友睡,看着看着也就睡着了;

中班的时候老师会检查小朋友有没有闭上眼睛,但是他们几个小男生的好朋友会趁着老师转头的机会相互做鬼脸儿,就更睡不着了;

到了大班,老师说实在睡不着的小朋友可以在阅览室看书,他就经常去看绘本了。

我曾经也无数次的担心过他的睡眠问题,但他的身高体重增长一直是标准线靠上,这才让我放心下来。

原则上来讲,只要宝宝的精神状态好、食欲正常、没有消化方面的问题、身体重增长良好符合标准就可以。


发布于2019年04月22日 15:58 | 评论数(0) 阅读数(430) 沫沫话育儿

宝宝的心思妈妈你别猜,猜来猜去越猜越不明白?其实答案很简单


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新手妈妈常常会被还不会说话的宝宝给搞得团团转。

不明白他为什么忽然间毫无征兆的就哭了;不明白他为什么支支吾吾手舞足蹈究竟在做什么;不明白他为什么让尿不尿,放床上就尿;也不明白他为什么抱着睡得那么香,沾床就立即醒;不明白他为什么总是一副似乎很难搞定的小模样……

虽然妈妈是那么那么爱他,可是依旧被这个小小的人儿折磨的精疲力竭。

其实当小宝宝出生时,他们大脑中用以表达感情的部分一半就已经建立起来。这就是说,他具备了表达感情的物质基础。他甚至已经可以识别妈妈的面部表情,例如当妈妈对小宝宝笑时,他就会知道"哦,妈妈现在很高兴。"

所以,宝宝天生就是一个“表演家”,他会用尽自己所有的心思来表达自己的喜怒哀乐;而想要真正了解他们,也很简单:妈妈用心的陪伴!

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【妈妈自带宝宝,或者多多参与到育儿过程中很重要】

心理学家曾经用猴子做过实验,一组猴子从小由猴妈妈抚养,另一组由可以提供食物的电动木偶“猴妈妈”陪伴。

结果,前者长大后行动灵活、表情丰富、安静;而后者行动莽撞、呆滞、敏感、胆小、易怒。

这个实验证明了亲子间的感情交流对动物成长的影响。那么动物尚且如此,何况高等的灵长类——人类呢?

在出生几分钟之后,小宝宝就会被抱到妈妈的胸前,当他紧紧贴着妈妈时,他的哭声可能就会立即停止,同时他会满足地蜷起身体,幸福感和安全感在母子间油然而生。

因此,要想避免孩子的胆小、敏感、爱哭,妈妈在宝宝出生前除了要做好相关的物质准备,还要学会科学的孕儿、育儿的方法;在怀孕期间要保持心情舒畅。

宝宝出生后,还要经常拥抱、爱抚、逗弄他,跟他说话、微笑;宝宝再大一些,要和宝宝一起做游戏,并且经常带宝宝到大自然中去感受丰富的颜色、气味和声音刺激,还要创造条件让宝宝与其他小朋友一起玩耍,满足他的交往需要。

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【宝宝最能感受到妈妈的心情,而且这是他最为在意的事情】

来自英国大脑和认知力发展研究中心以及伦敦大学的学者们组成的研究小组,他们对一些4个月大的婴儿进行了测试。

一种情况是让人与小婴儿相互注视,另一种情况是转移注视小婴儿的目光,两种情况后都作出抬高眉毛微笑的表情。

与此同时,研究人员检测婴儿们的大脑血氧水平,并使用近红外线扫描婴儿的脑部并拍照,以及观察他们的脑电波。

结果显示:婴儿们能意识到别人的注视,当他们看到自己被人注视时,大脑皮层会受到刺激,而他们所使用的大脑区域和成人被注视时一样。

所以说,当妈妈陪伴宝宝的时候,很多时候在忙碌时偶尔一回头,就能看到宝宝正用亮晶晶的眼神盯着自己看,而对视上妈妈的眼睛之后,宝宝还会展颜一笑。这种笑是有魔力的,能够让妈妈的疲劳瞬间消散。

还有试验表明,当一个5个月的小宝宝躺在床上时,妈妈走近她,并且藏在宝宝的床后。虽然宝宝看不到妈妈,可她开始兴奋地扭来扭去,等着妈妈和她藏猫猫。换一个陌生人,宝宝就不会有这种期待的表示了。

因为宝宝知道妈妈是她生活中的重要人物,这是一种纯粹的感情的自我流露。而来自妈妈温暖的笑容和舒服的怀抱,是宝宝安全感的直接来源。

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【妈妈更应该合理面对宝宝的情绪表达,并且有效引导】

1、当宝宝开心时

宝宝表现出欢乐、幸福之类的情感时,妈妈应该以积极的反应来鼓励她。积极的反应是指拥抱宝宝、亲吻宝宝、与她说话、做游戏。这是对宝宝的快乐、幸福情绪的奖赏。

2、当宝宝哭闹时

首先妈妈要能够准确判断出宝宝的哭闹原因。如果在宝宝哭闹时需要得到适当的满足,会有一种强烈的安全感。不过,如果妈妈只在宝宝哭闹时才注意他,那么很快宝宝就会学着用哭声引起他人的注意,日后会养成一种烦躁不安的性格。

3、当宝宝害怕时

如果宝宝感到害怕时,妈妈决不要逼迫他去接受让他感觉到惧怕的事情,不管是爱抚一只动物、还是去接近陌生人(即使陌生人笑容可掬)。

爸爸妈妈要帮助宝宝认识那些让他害怕的情景,避免恐惧情绪继续滋生。只要爸爸妈妈是温柔的、坚定地,宝宝就会感觉到自己是安全的。而这个时候,爸爸宽阔的胸膛可能带给宝宝的安全感更强烈一些。

4、当宝宝发怒时

当宝宝的需要没有得到满足时,他常常就会发怒,但持续时间并不长。因此,爸爸妈妈面对宝宝怒气时的态度很重要。

在宝宝怒气冲天时,最好既不要惩罚也不要溺爱。在宝宝平静下来之前,爸爸妈妈应始终保持客观、冷静的态度,决不要跟着宝宝一起发怒。

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总之,家庭是宝宝的第一个社交群体,而妈妈是宝宝最为信赖的成员之一。家庭成员之间相互支持、相互关怀会让宝宝感受到温暖和安全。

而有足够安全感的孩子,他的人生必将欢笑多于忧愁、快乐多于痛苦、信心多于恐惧、幸福多于愤怒。


发布于2019年04月21日 21:05 | 评论数(0) 阅读数(387) 沫沫话育儿

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