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“量子波动速读”?一场骗局罢了;但提升宝宝记忆力有科学办法哦


昨天和小宝读故事书,里面讲到小宝宝在沙滩上玩的故事。

小宝指着书上的画面说:“妈妈,我们也去过这个地方吧!等到天气热了,我们再去好不好?”

哦?我们去年、今年的夏天连续去海边玩耍,给他留下了深刻的印象。

小宝的记忆力真的不错,他在2岁半左右的时候,就会和我聊天一些曾经发生的事情,而且基本上都是正确的。至于我们所读的绘本,他也能够很清晰的重复;并且可以按照我的模式给我讲睡前故事,哄我入睡。

想必很多妈妈都和我有同感吧?小宝宝的记忆力真的很好哦!

是的,记忆力虽然会受到先天因素影响,但决不是与生俱来的,每个孩子都有好的记忆力的潜能。

【小宝宝的记忆特点】

首先,小宝宝记性好,但主要是机械记忆力。

幼儿阶段宝宝的记忆受情绪影响很大,一个人的注意力水平是影响记忆力的重要因素,所以要尽量激发宝宝的兴趣,让他们自愿地去记。

其次,小宝宝的记忆力具有以无意记忆为主、形象记忆占主导的特点。

因此要根据宝宝形象记忆占主导的特点,尽量运用具体形象的事物帮助孩子增强记忆。

第三,小宝宝能够直观的记住事物。

但是事实上他们对记忆的很多事物并不理解,所以容易遗忘,因此要他们记住某种内容,就要想办法不断的重复。

【提升宝宝的记忆力有方法】

生活即教育,家长们无须刻意为宝宝制定专门记忆力训练,只需通过日常生活中的点滴事物有意识地引导和培养宝宝的记忆力即可。

1、多和宝宝一起回忆

也许宝宝并没有记住以前发生的事情,但是如果父母多和宝宝一起谈论以前的事情,一起念以前学过的儿歌,能够帮助宝宝回忆,巩固他的记忆。

也可以经常和宝宝一起回忆在一天内或几天后玩了什么、吃了什么、跟谁在一起玩的等等,来培养宝宝的记忆习惯。

而且,和宝宝一起谈论以前的事情,跟他一起分享他的生活,还能够帮助他更深地了解自己。

2、重复和表达

提升宝宝的记忆力,不妨多和宝宝重复需要记忆的内容。而且重复的方法要多样化,不能太单一。

还可以充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力,让他的无意记忆发挥作用,并且在日常生活中,给宝宝提出明确的记忆要求,促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。

另外,在培养孩子记忆力的时候,千万不要忽视了孩子对的记忆的表达能力,要经常鼓励孩子表达出自己所记忆的事物。

3、循序渐进

宝宝记忆的过程不是一蹴而就的,需要从简单到复杂,从少数到多数。

所以,训练宝宝的记忆力,不要一下子让他记得多少东西,而是要慢慢的,重复的,根据宝宝的记忆特征来。

比如现在我正在训练小宝背《三字经》,我只是每天给他添加几句话,让他不断地重复着前面的,再逐渐加上后面的即可,不能够操之过急。

【无意识记忆和有意识记忆的训练】

1、无意识记忆的训练。

小宝宝的记忆以无意识记为主,凡是直观、形象、有趣味、能引起宝宝强烈情绪体验的事和物,大都能使他们自然而然地记住,特别是与其情感相联系的事情。

所以,可以为宝宝提供一些色彩鲜明,形象具体,并富有感染力的识记材料,使材料本身能吸引孩子,以充分发展宝宝的无意识记和机械识记能力,促进宝宝有意识记和意义识记能力的发展。

如各种材料制作的、不同形状的、有趣的小卡片,各类汉字卡片,能活动的计数器,玩具和实物等。对一些杂乱无章的材料,可采用歌诀记忆法,把需识记的材料编成歌词和诗词,形成一种节奏顺序,以提高记忆效果。

2、有意识记忆的训练。

要让孩子有意识、有目的地去识记,是儿童记忆发展过程中最重要的质变。

培养的是宝宝的有意记忆,有目的地培养良好的记忆习惯,训练其高效的记忆方式很重要。

为了培养孩子有意识记的能力,在日常生活和孩子各种有组织的活动中,父母要经常有意识地向孩子提出具体明确的识记任务,促进孩子有意识记的发展。

如在听故事、外出参观、饭后散步时,都应该给孩子提出识记任务,如果没有具体要求,孩子是不会主动进行识记的。

记忆是人类智力活动的仓库,而孩子记忆力的发展直接影响到其智力开发和智力活动。

所以,作为家长要有目标的培养孩子的记忆能力,但不能盲目,例如响当当的“量子波动速读”,就完全是一个伪科学,快速翻书达到全篇记忆的方法是空洞的,但不可否认,对家长望子成龙心态的把握却是非常厉害的!

所以,不过是一场老师用缥缈虚无的方法,来骗取家长交“智商税”的闹剧罢了。

但是,踏踏实实的利用科学原理,逐步训练、提升孩子的记忆能力,确实是可以有效地帮助孩子的。让我们都努力学做睿智家长,积极培养聪明宝宝吧!


发布于2019年10月31日 11:51 | 评论数(0) 阅读数(244) 沫沫话育儿

仅仅一眨眼,孩子打成团?处理孩子之间矛盾的3个好方法


中午,我正有些犯困。

忽然就听到小宝“嗷~~~”的一声怪叫之后,他就狂奔着来到我面前,一边眼泪汪汪,一边叫着我:“妈妈,妈妈,哥哥又欺负我!”

随后,大宝也一阵风似的跑到我面前,嚷嚷着:“我欺负你?我欺负你?谁把我的笔扔地上了?谁把我的书撕烂了?谁???!!”

姑娘也跟着对小宝咄咄逼人:“就是你不好,把哥哥的东西弄坏了,还恶人先告状!”

小宝扑进我怀里,抹着眼泪,口中却不让分毫:“妈妈,妈妈!我没有!没有!是哥哥,哥哥他打我,他先打我的!”

……

我的头更疼了!这不过是家中司空见惯的一件事情罢了,三个孩子在一起,友好合作1分钟,打闹纷争1小时!

想必不是独生子女的家庭,对此也多是无可奈何吧!

兄弟姐妹间哪里有那么多的是非对错?不过是争一口气,争一时的情绪罢了。倘若哪一个能够懂得“退一步海阔天空”的道理,孩子们就真的长大了!

我盼望着这一天早点到来!

家庭战争时时有,数不胜数。作为妈妈,每每看着手心手背相爱相杀,也只有狠狠咬着牙,心里不住地念叨着“都是亲生的、亲生的、亲生的”,努力想办法解决问题啊!

随着小宝越长越大,孩子们之间的纠纷也越来越多,我倒是摸索出来几个的方法来!不但可以有效的解决自家兄弟姐妹的纷争,也可以及时有用的解决外出时宝贝们之间的纠纷。

【办法一:袖手旁观】

是的,就是袖手旁观!

通常状态下,每当两个孩子为了一个玩具吵了起来,甚至打起来的时候,倘若是自家兄弟姐妹,爸爸妈妈总是会不自觉地站在“裁判者”的角度来维持和平;而倘若是和别家孩子的纷争,大部分明事理的家长,则可能都会着急地上前去阻止自己的宝贝。

其实,大可不必!

孩子自有自己的公平感和处理问题之道,家长在第一时间就主动参与,倒是会有“越帮越忙”之嫌!

不如先让孩子们自己去处理,而孩子也只有通过自己处理纠纷的过程,才能学会人际交往的本领。

昨天晚上,我家小宝照例去姐姐房间,被姐姐毫不留情的赶了出来:“你出去,不经我允许不能进我房间,更不能擅自拿我的东西,记住了吗?”

说实话,我听着姑娘的语气都觉得有些恶狠狠,虽然我在家中不同意“大必须让小”这样的观点,但是兄弟姐妹间要相互友爱,还是必须的啊!

所以我当时正准备开口询问事由,就发现小宝委委屈屈的站在姐姐房间门口,不进房间,但也没有离开房间门口,更没有找我“告状”。

过了一小会儿,大概是姑娘气消了,又看见弟弟就这样站在自己门口,忍不住又开了口:“你过来吧,不过不要随便动姐姐的东西,记住了吗?”

就这样,小宝立即屁颠屁颠的跑进姐姐房间;一会儿就听见姐弟两个叽叽咕咕的笑声。

我有些后怕,倘若当时我没有控制住自己,直接开口询问姑娘事由,并且告诉她自己的语气不友善,我想姑娘也一定会非常不开心,更不会一小会儿就让弟弟进到自己房间了吧!

说到底,“袖手旁观”是一种方法,是冷处理。对于旗鼓相当、年龄相仿的孩子们之间的小打小闹,或者兄弟姐妹间的打闹,在确保人身安全的前提下,家长的不参与,并不代表事态一定会扩大。

相反,有时候家长的介入反而会使孩子的小纠纷扩大化,因为有的孩子觉得自己的父母来帮忙了,有靠山了,就更“起劲”了,反而闹得凶。

当然,如果是本身实力就不一样、年龄相差也很大的孩子之间的打斗争执,或者即将上升到“欺负和被欺负”的霸凌地步,家长是一定要挺身而出的,要维护孩子的安全,也要维护正义。

【办法二:追述】

我家的两个大孩子发生战争的时候,我一般情况下就是先顺其自然,袖手旁观;等他们自己平息了战争之后,再和他们一起追述事件的前因后果,是非曲直。

在和他们一起追述事情的时候,首先要保证孩子都是心平气和的,其次是要确保家长本身也是心平气和的,两个条件缺一不可。

孩子不能平心静气,在追述的过程中难免泣不成声或咄咄逼人,要么歪曲事实;

家长不能平心静气,在追述的过程中一定会火冒三丈或气冲斗牛,要么直接开启训斥模式。

所以,只有大家都能够控制自己的情绪,才可以开始追述的过程;不能急于一时哦!

而追述的过程,从前因到过程,再到结果,允许他们一人一句的说,也允许他们各自陈述。家长尽量不开口,或者仅仅限于几个字的引导足矣;让孩子们自己去思考、去总结、去沉淀。

这个过程很好玩的,一般情况下会出现这样两种情况:

一种是孩子们自己说着说着都乐了,发现原来争执的不可开交的事情,不过尔尔;后来就直接握手言欢了。

一种是孩子们自己说着说着又气了,你不让我我不让你各自说理,各自哭泣。

不过正因为有了这样一个宣泄的过程,孩子们还是很快可以和好如初的。

我还喜欢把他们这样的过程录下来,等过两天让他们自己看一看自己的样子,也对于他们的自我沉淀和自我成长有助力哦。

另外,孩子的思维以形象思维为主,父母在帮助孩子解决冲突的时候,提供具体的指导让孩子去模仿,是符合孩子思维特点的。

有的孩子已经能分辨是非,但是不知道具体该怎样做。必要的行为指导和练习,有助于良好习惯的养成,帮助孩子内化交往规则。

【办法三:承担责任】

法国启蒙思想家、教育家卢梭提出:每当孩子有过失行为时,成人不要人为地去限制孩子的自由,而是用过失产生的后果去约束孩子的行为,从而使孩子明白其危害,并下决心不再重犯。

所以,让孩子承担责任,也不失为一种不错的方法。

其实只要是从小认真带大的孩子,他心中自有是非曲直的标准,对于自己行为的对错也非常的清楚,只不过是在冲动之下、情绪之中难免一时克制不住自己罢了。

所以,当孩子自己冷静下来之后,也会因为自己的冲动而后悔,从而想着要和发生冲突的孩子“和解”。可是碍于面子,又总想让家长代劳的时候,我从不主动,让他们自行解决,自己的错误自己承担就好。

而往往我家的两个大宝总是心照不宣的相互谅解了对方。

因此作为家长更不要在孩子冲动的时候,同样也冲动的冲过去辩论是非曲直,既没用也无效。不妨让他们自己冷静,自己担责。

如果是在外面,孩子们之间发生了争执,家长更应该保持冷静的态度,理智的进行处理,应该从培养孩子健康人格的角度处理,无论谁是谁非,对孩子都要采取多鼓励少责骂的方法。

如果自己孩子不对,不能偏心袒护,更不能粗暴打骂,而要让孩子认识到自己的错误,当面给被伤害的小朋友道歉,教育孩子做一个团结友爱,有礼貌,勇于承担责任,知错能改的好孩子;朋友没有了,他们同样也会失落啊!

如果是自己的孩子受了委屈,也要认真分析实情,给与孩子足够的肯定和勇气。要知道来自家长的肯定,可以让孩子丢掉委屈情绪,产生足够的安全。这种安全感对性格懦弱胆小的孩子来说,尤其重要。

总之,当我们发现孩子们之间发生矛盾、产生争执时,最好不要直接参与到孩子的“战争中”去。

家长最好一方面教育孩子打人是不文明、不礼貌的形为,同时也要教给孩子一些与人交往的技巧。

但更好的方法是让孩子自己来解决问题。因为孩子只有在自己亲自处理和其他孩子发生纠纷的过程中,才会学会人际交往的本领;而且,孩子之间的争执是儿童交往的一种调味剂,在争论中,孩子会慢慢体会与人相处的一些基本道理,也由此学会如何去面对一些小小的挫折。

何乐而不为?


发布于2019年10月30日 12:18 | 评论数(0) 阅读数(175) 沫沫话育儿

专注力,是聚焦孩子未来的一项重要资本;虽与生俱来,但屡遭伤害


昨夜有些失眠,早上强撑着精神送了大宝去上学之后,回家忍不住又美美的睡了个回笼觉。

似乎睡了很漫长很漫长的时间,当我清醒的时候,第一感觉是家中好安静,随后而来的就是一种不安的感觉。

相信家中有宝宝的都知道这种感觉:不怕孩子翻天覆地,就怕家中静悄悄,一静就是孩子在作妖。

我急忙翻身下床,衣服尚未穿好就赶紧往客厅探头,一眼就看见我家小宝正安安静静的坐在沙发前面的地板上,左手一个变形金刚,右手一架小飞机,小嘴巴还自娱自乐的嘀嘀咕咕个不休,玩得不亦乐乎。

坐在沙发上的姥姥先看到我,正准备扬声招呼小宝,我赶紧做出一个“禁声”的手势,这个时候的孩子正处在注意力高度集中的时候,我又没有什么事儿,干嘛要打扰他呢?

专注力,是聚焦孩子未来学习和能力的一项重要资本,虽与生俱来,但屡遭伤害。

问:遭谁的伤害?

先看二三事吧!

【搭积木游戏】

小宝宝正在专心的搭积木,可是年龄尚小的缘故,总是会把小积木放在下面,大积木放在上面,结果当然是屡搭屡塌。好在他并没有气馁,而是不断地去调整自己手中的积木,尝试这样、尝试那样。

这时,妈妈忽然伸手说:“宝贝儿,你这样搭积木是不对的。应该这样来,我们一起建个城堡好不好?”

然后,妈妈把大的、敦实的积木放在下面,一层层的搭建起来。可是回头看孩子呢?一副无聊至极的表情!

【拍照风波】

带着孩子外出游玩,莫过于给孩子拍出一些美美的照片能够带给亲朋好友更好的回忆啦。

于是,在阳光下、在沙滩边、在游乐场里、在美食店……不管孩子正在做什么,也许是在不亦乐乎的挖沙,也许是一动不动的观看小蚂蚁搬家,也许是静静地守着摩天轮的转动,也许正在细细品味手中的饕餮……

家长总是会视若无睹的一声吆喝:“宝贝,看这里!”“宝贝,看妈妈!”“宝贝,快过来!”然后逼着孩子放下手中的一切,去看自己的手机、照相机镜头,或者按照自己的要求去做各种摆拍。

殊不知,静静地观赏孩子自发的行为,才可以拍出一系列灵动的照片,不是吗?否则,难道看不出照片里孩子正努力“龇牙咧嘴”装笑的不自然吗?

【陪写作业】

作为家长,最大的苦恼之一,莫过于陪伴孩子写作业了吧!

可是,站在孩子的角度,又何尝开心家长的陪伴方式呢?大一些的他在写作业,你在旁边忍不住的嘘寒问暖,顺带再送一些水果零食犒劳一下;小一些的他在写作业,你在旁边看手机笑的叽叽咕咕,前仰后合;小不点儿的他在写作业,你搬着小凳坐在旁边,嘴里不住地“指导”着:笔顺错了、计算错了、字写歪了……

孩子也是真心累啊!哪里还谈专注力?

……

事实上,往往是家长因爱得太过,心又太急,在孩子成长特别的时期,不自觉的用自己的“好意”在不断地破坏着孩子的专注力,从而泯杀了他们的与生俱来的灵气。

【不自知的打断和干扰】

蒙台梭利说过:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。”

然而,许多孩子,都会有被大人以爱的名义,以关心之情,不断地遭受干扰、打断的情况。

这是因为孩子的本心所致,他们常常毫无理由但很投入地去做一些在大人看来很无趣、很不值得浪费时间,也很无意义的事。

但是,父母又岂知这就是孩子成长所必需的阶段?他们就是通过这些看似毫无意义的行为来不断完善自己的成长。

比如他们能够在公园里看小蚂蚁或者一朵小花很久很久,且自得其乐;

他们能够在游乐场比比皆是的好玩项目中,独独钟情于某一项活动,乐此不疲;

阳光沙滩海浪仙人掌,他们却只喜欢挖沙、挖沙、挖沙……

虽然从成人的角度,他们的行为好幼稚、单一,可是孩子们却玩得甚为开心,情绪也很平静。恰恰是这个时候,就是孩子专注力高度集中和发展的好时机。

因此,对于年幼的孩子来说,好的专注力不是培养出来的,而是与生俱来的灵气,需要得到更多的呵护和理解!

【盲目的包办和限制】

孩子之所以是孩子,是因为他们在一定的阶段需要父母的保护和养育。

可是,如果一直把孩子紧紧的保护在自己的身边,不经历风吹雨打,含在嘴里放在心里,舍不得他们有一点点受伤,也是不利于孩子成长的。

当父母亲人包办了孩子的一切,孩子自然而然就会心生惰性,衣来伸手饭来张口的日子过起来还不错,还常常会看到孩子一边看电视,妈妈在一边喂饭的情况,这样更是一举两得,何乐而不为呢?

甚至当孩子学走路的时候,因为怕他摔了而各种的空间限制;孩子开始摸索着了解世界的时候,父母就开始用“不”和“不要”来作为自己语言的开始:“不能玩水”“不要蹦”“不可以去淋雨”“不要动,冬天穿得厚,我来帮你穿!”……

在家长越俎代庖的各项包办和限制中,行动得少,动脑子更少,没有探索欲,做什么都要父母陪着才好,何来专注力一说?而且,大人越是帮忙、限制,孩子就越是依赖,爱使小性子。

其实,我们更应该多给孩子一些空间和时间,让他体验成就感带来的快乐。尽量的让孩子独自做一些力所能及的事情,在安全的前提下尝试玩一些新的游戏;允许他失败,允许他做一些出格的事情,鼓励他在摸索中自我成长、自我成就!

而在这样的一个过程中,父母千万不要动辄就打断孩子、心疼孩子,路只有自己走出来才是路,而行走的过程,就是一笔无法衡量的财富和经验值,有助于孩子的专注力提升。

孩子的专注力通常分为两种:

一种无意专注,是指没有预定的目的,也不需要意志监管的注意。 这种专注常常出现在孩子玩的过程中。

另一种是有意专注:预设了目标,需要主观意志力去监督。它出现在孩子学习过程中,一般的孩子会觉得学习是一件很枯燥、无趣的事,甚至反感。情绪上有排斥,导致特别容易走神。

所以,这个时候除了要孩子能够自己强迫自己,把注意力集中到学习上去之外,家长还可以帮助他们分解时间、分解任务,让孩子把有效的时间用在有效的事情上。

既不要随意打断孩子,还有很清楚的知道孩子的专注点在哪里,能够坚持多久。而兴趣,是孩子专注力的原动力,且能够爆发巨大能量。

想一想,孩子在看电视玩游戏的时候,为何会乐此不疲?而在学习的时候却呵欠连天?兴趣使然罢了!如何提升孩子对于学习的兴趣,也是一个需要家长积极思考的大问题哦!

不管怎样,最终能够决定孩子生活态度以及学习成绩和学习效率的,不是用时间堆积起来的“努力”,而是孩子的专注力!


发布于2019年10月29日 11:24 | 评论数(0) 阅读数(156) 沫沫话育儿

衡量亲子间教育成功与否的法则很简单,但愿父母都能有合格的答卷


周末,孩子们的课外兴趣班以不可抗因素纷纷停课。于是和孩子们一起兴高采烈的定计划要外出游玩。

当然,外出游玩的前提,是要把作业写完。

所谓计划没有变化快,正因为有了美好的憧憬,才会有悲催的现实。于是乎,“悲剧”拉开序幕。

周六过得没有上午,是因为在睡觉中度过的,一觉醒来就是吃午饭的时间。碍于他们平日里总是早早起床去课外兴趣班的缘故,我也想让他们舒舒服服睡到自然醒。

下午开始写作业,写啊、写啊、写啊、写啊……写到晚饭匆匆,食不知味;写到月上柳梢头,写到夜深人静……

我好奇怪,是怎样的作业,让两个孩子看似奋笔疾书,却一直完不成?难道说老师的作业布置真是太多?可是按照现在的教育体制来讲,老师也不可能布置的作业让孩子如此“勤奋”却依旧如此耗时耗力啊!

下午时分我本来有事,也没有在特别在意他们的举止;到了晚上一不留神看过去,我顿时恍然大悟。

孩子们的书桌底下,各放平板一个!

我的怒气顿时窜了上来,从下午到晚上,隐藏在心中的那个狂躁的恶魔,终于安耐不住蠢蠢欲动。

深吸一口气,告诫自己要冷静、冷静、冷静!然后,睁开眼睛,努力用平和的声音问孩子们:“你们不知道要先完成作业,才可以高枕无忧爱怎么玩就怎么玩吗?”

孩子们则用他们的“无辜”,企图让我相信他们真的没有玩平板,没有刷抖音……也终于成功的破了我的“功”:我可以容忍他们犯错,但是不可以容忍他们明知错误却还要装糊涂,还要把大人当做傻子一样糊弄。

唉,本以为是一场“母慈子孝,相守欢颜”的周末,结果却以“鸡飞狗跳,怒吼呵斥”而结束!

每每训斥过孩子,我总是会头痛欲裂,夜不能寐!甚至有些悲哀的想到,自己这辈子就为了这些孩子们而活了!

据统计,中国的家长60%基本上是为孩子而活,而且活得很难,步步为营,如履薄冰。家长难、孩子难、老师难。

曾经笃定的认为:

孩子在成长的过程中一定会遭遇很多问题,作为父母,我们也会在孩子成长的过程中遭遇这样那样的问题,因此,父母一样需要和孩子共同学习,一起成长。

但随着孩子的渐渐长大,才明白:

父母从来都是矛盾的综合体,一方面渴望着孩子膝下言欢,一方面又幻想着孩子光耀门楣;一方面盼望着孩子早日独立自主,一方面又早早的越俎代庖为孩子规划人生“最佳”道路。

最终才发现,有多少对孩子殷切的期望,就会有多少对孩子急躁的埋怨;有多少付出的心血,都成为孩子叛逆的理由。

孩子并不是不争气,不努力,也许只是他背负的使命太多——自己的、父母的、学校的——已经迷失了本心和前行的方向。

但是作为家长,又何其不难?

人至中年,上有老下有小,衣食住行,样样都要操心;吃喝拉撒,事事都要照顾;家庭、生活、学习,一地鸡毛罢了。

总想孩子听话,却又总觉得太听话的孩子可能会没有主见;总想孩子乖巧,又担心太过于乖巧的孩子将来的社会中会吃亏;总想孩子快乐,可是看着他们没心没肺的傻乐又觉得这样也不行……

就像现在的我,一边在生他们浪费时间、玩心态中的气,一边又忍不住谴责自己没有方式方法,冲动就像魔鬼!

孩子越大,父母面对的挑战就会越大。

既是青春期对碰更年期,也是个性成长与智慧引导的无声碰撞与交流。

美国著名教育家杜威说:“儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值”。

孩子越大,越容易对父母封闭自我,因此做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码。

父母先改变,孩子则会改变。说到底,孩子的问题大多是父母教育不当或者相互不理解,无法包容而造成的。要相信身教的力量重于言传,说得多,不如从自己开始改变,和孩子共同成长。

而教育成功与否的法则很简单:双方的情感是否快乐。

也就是说,不管父母采取什么样的方式教育孩子,与孩子沟通,只要亲子间彼此都是感到快乐的,幸福的,教育就成功了90%!

许是这段时间我有些放纵了自己,过于心不在焉、浑浑噩噩的过日子。

其实,养育孩子的路,同样漫漫长且修远,但愿我可以交上一份及格的试卷,让若干年后的自己“无悔”!


发布于2019年10月28日 11:21 | 评论数(0) 阅读数(187) 沫沫话育儿

宝宝龋齿是因为吃糖?收起这种天真吧!真正的罪魁祸首是它


说老实话,这个“龋齿”问题,是我一直不愿意提及的事情。无他,我家小宝的一口蛀牙,让我头痛万分,进退两难。

小家伙倒是天天开开心心,每每见到我就会给予自己最灿烂的笑容。可是老娘我,看见他满口的小黑牙,真真是心疼的不要不要!

相信每一个蛀牙宝宝的身后,都有一个焦虑万分的妈妈。可是每一个焦虑万分的妈妈,看见满口蛀牙的宝宝,也多是无可奈何的犹豫再三吧!

为什么这样说?

全国口腔流行病学调查数据显示,5岁儿童乳牙龋患率为70.9%。

这是什么概念呢,就是 10 个 5 岁儿童中, 7 个宝宝都患有龋齿,只是程度的深浅不一罢了。(可能还有 2 个正在患龋的路上)。

可是,很多家长一看到“龋齿”(蛀牙),首先想到的就是“吃糖”,“不准吃糖”这条准则也被很多妈妈严格执行着。

但是,仅仅控制吃糖,就能解决孩子的龋齿问题了吗?

【吃糖与龋齿的关系】

很多人认为孩子牙齿变黑,出现龋齿,都是吃太多糖的结果。其实,这个黑锅,糖糖表示自己不能全背啊!

牙齿之所以变黑,被腐蚀,是因为口腔里的细菌,无情的吃掉了食物残渣,从而产生了酸,加上充足的时间侵蚀,久而久之就形成蛀牙。

而且细菌是个好宝宝,从不不挑食,除了喜欢糖,平时宝宝吃的馒头、米饭、小面包、小零食等等都是细菌的好食粮呀!

如果宝宝没有做好清洁牙齿的工作,尤其有睡前吃甜食习惯的孩子,食物长时间残留在牙齿上,这才促进了细菌“打洞安家”。

目前公认的龋齿病因学说是四联因素学说,可以简单理解为:蛀牙=细菌+食物+宿主+时间。龋齿实际上是一种以细菌为主的口腔中多种因素复合作用导致的牙体破坏性牙病。

所以,光控制吃糖,并不能解决所有龋齿问题。而且,很多并不吃糖的孩子也会长蛀牙。

例如奶瓶龋,就不是由于糖引起的,而是因为宝宝的夜奶或睡前喝奶后未及时刷牙,或含着奶瓶睡觉,奶粉滞留口腔内,被细菌消化成酸性物质,腐蚀了牙齿(母乳喂养几乎不会出现这种情况)。

【龋齿的罪魁祸首是它】

婴幼儿时期是全部的乳牙和大部分的恒牙形成和钙化的重要时期,想要宝宝牙齿健康稳固,免受龋齿的困扰,固齿的关键营养素补充必不可少。

充足的钙质有利于宝宝骨骼和牙齿发育,而维生素D是促进钙吸收的“最佳拍档”。

医学专家指出:给孩子补充足够的钙质,既有助于骨骼发育,又能帮助牙齿坚固,防止牙齿感染和龋齿的发生;补钙的同时最好再添加适量的维生素D,能让钙更多地聚积到牙齿里,帮助牙齿长得洁白又健康。

一般0到3岁的宝宝,从每一颗牙齿的萌出到每一厘米的成长,从骨骼、内脏的发育到大脑的健康,处处都离不开钙的支持。这个时期的宝宝,按照体重比例计算。对钙的需求量是成人的2~4倍。

对处于快速生长期的宝宝来说,补充足量元素的钙,以保证宝宝快速的成长,如果补钙不足,不仅仅是有龋齿,还会错过最佳生长期,影响以后的成长。

宝宝龋齿的危害不多赘述,对身体不好,对成长不利,导致消化功能紊乱,导致生长发育缓慢……即便是没有这些远虑,就是看着宝宝天真灿漫的一笑,却露出满嘴的小黑牙,也足够妈妈难过一段时间了。

我就是如此。

每每小二宝一脸灿烂的冲我跑过来,我总是忍不住自己内心的喜悦,伸手抱起他,然后就看见他咧开的小嘴巴里的龋齿,好心情会破坏一半以上,随之上升的还有自己满满的负罪感。

何况最近他的小牙齿还有隐隐作痛之势,但凡遇到酸甜苦辣,比清淡稍微浓烈一些的味道,他都会小心翼翼的用门牙品尝半刻,才稍微用力的咀嚼的样子,让我更是难过万分。

稚子无辜,让他如此,只能说是我的监管不力罢了。

【妈妈应当遵守的“护牙经”,也是宝宝牙齿生长的三个关键期】

1、从胎儿期到出牙前

0-6个月,宝宝的乳牙正等待“破土而出”,从胎儿期到出牙前正是为健康牙齿打下根基的起步阶段,却往往被人忽视。

因此孕妈妈和新生儿,都需要关注钙营养,同时注意补充维生素AD,维生素D可促进钙吸收,而维生素A能坚固牙釉质的发育。

我家小宝的小坏牙,经医生审核,主要就是这个原因导致的,孕期里我本身缺钙,他出生后又因为其他种种原因,导致他没有按照最初的约定去补AD。

2、第一颗牙萌出后

通常宝宝在出生6-8个月便开始长牙,出牙早的宝宝在4个月便开始长牙,出牙晚的宝宝要到10个月左右才萌出,个别宝宝要到1岁以后才长出第一颗乳牙,这种情况与婴幼儿时期骨骼生长的速度以及遗传因素有关。

虽然牙好牙坏与宝宝的牙齿萌出时间无关,但是,出牙迟缓,本身就可能是缺钙和维生素AD的缘故。

另外,宝宝的睡眠时间相对较长,口腔大多数时候处于静止状态,唾液分泌减少,自洁作用变差,为细菌繁殖提供了温床。如果还有食物残渣、菌斑软垢积存在牙面上,牙齿状况就更值得担忧了。

所以,从宝宝出生开始就要养成清洁口腔的好习惯,对于1岁以内的宝宝,可以用指套牙刷或纱布蘸上温开水,轻轻擦拭乳牙和牙床,早晚各一次,无需牙膏。

不仅可以护理宝宝的牙齿,还能让宝宝从小习惯刷牙的感觉,以免日后产生抵触心理。期间还要多关注宝宝的牙齿发育情况,控制甜食摄入,辅食不宜过于精细,影响对咀嚼能力的锻炼,使牙齿变得不整齐。

并且要开始戒除含奶入睡的不良习惯,避免“奶瓶龋”的发生,奶后可以喝点温水清洁口腔环境。

3、长牙期,第一颗乳牙萌出-3岁

一般情况下,宝宝出生后2年内(6个月~24个月)所有20颗乳牙全部萌出,3岁之前是宝宝乳牙生长的黄金期。

宝宝1岁后,每天至少早晚刷牙两次;要选择婴幼儿专用的牙刷和牙膏组合,帮助和督促孩子逐渐掌握正确的刷牙方法。

此外,从孩子长出第一颗乳牙后,应每隔6个月进行一次口腔检查,早发现早治疗。1岁后开始训练使用杯子喝奶喝水,减少饮品与牙齿的接触时间,能减少龋齿的发生。

可以多让宝宝吃一些富含钙、磷的食物,如奶类和豆类制品等,让牙齿发育更健康坚固;还要注意补充维生素C和膳食纤维,增加宝宝牙体和牙周组织的抗病能力。

总之,婴幼儿患龋齿,大部分是因为在妈妈的孕期缺钙,在宝宝牙齿萌出期又没有做好牙齿清洁工作的缘故,宝宝没有建立良好的牙齿清洁习惯。

宝宝乳牙一旦成了龋齿,一定要到专业口腔医院进行检查治疗;至于怎么治疗,交给专业的牙医吧!

医生会综合评估孩子的牙齿患龋的风险,提出预防性指导和建议。这之后,每半年要带宝宝检查一次,发现牙齿问题,及时预防和治疗。

至于患龋齿风险大的孩子:建议每3个月口腔检查一次,早发现,早治疗,听从医生给出的保护牙齿方案;帮助宝宝拥有一口健康的牙齿吧!


发布于2019年10月27日 12:04 | 评论数(0) 阅读数(183) 沫沫话育儿

成人不经意的行为,就可能带给小宝宝无妄之灾,妈妈要保护好他哦


秋高气爽!阳光明媚的散发出阵阵暖意,把深秋的寒凉逼走了许多;空气里透着丝丝清爽的气息,真真是“天凉好个秋”!

邻居把家里刚满百天的宝宝抱出来晒太阳,顿时吸引了小区里这些知根知底的老邻居们善意的围观。

小宝宝真的好可爱!浑身软软糯糯的趴在妈妈的怀里,乌溜溜的眼睛,又黑又亮的四处张望着;白嫩嫩的皮肤,散发出婴儿特有的清香;时不时的再吐个小舌头,露出一丢丢懵懂的笑;真是让人百看不厌!

这时,孩子奶奶走过来,一边逗着小宝宝笑,一边顺手把宝宝从妈妈怀里抱出来;然后几个老姐妹围在一起,开心的逗着小宝宝玩。

小宝宝在大家的逗弄着,似乎特别开心,居然咯咯的笑出声来,引起大家更热烈的喜欢。

于是,孩子奶奶的朋友们也轮流的抱起宝宝,逗一逗,亲一亲。有的奶奶亲亲宝宝的小脸蛋,有的奶奶直接亲了亲宝宝的小嘴巴……

宝宝的妈妈本来正站在我身边聊天,看到这样的情景,急忙冲过去抱起宝宝,带着对老人的礼貌说了句“我们要回家换纸尿裤了”;说完,抱着宝宝就往家里走。

说实话,我真心为宝宝妈妈的行为点了个赞。

小宝宝真的很稚嫩,经不得太多的风吹雨打。有一些我们平常看起来很习以为常的行为或者习惯,可能就会带给小宝宝无妄之灾。所以,妈妈要尽可能的保护他的周全。

面对小宝宝,不管你是谁,这些习惯最好都不要有哦!

【不要随意亲吻宝宝】

我记得有一首儿歌唱到:“爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我!”

其实我们看到粉妆玉砌的小宝宝的时候,真的很想抱抱他,亲亲他,来表达自己对宝宝的喜爱之情。然而,这种方法真的很不卫生。

因为亲吻宝宝,尤其是小宝宝,很可能会把大人自身携带的病毒,尤其是经过呼吸道传播的病毒、病菌传染给宝宝,这些病毒对于大人来讲可能只是假以时日就能恢复的小问题,但对于宝宝来讲,就是非常严重的灾难。比如,疱疹病毒甚至可以威胁孩子的生命。

另外,有些成人可能是隐形的肝炎病毒患者而不自知,这样亲吻过宝宝之后,不知不觉的就把肝炎病毒传染给了宝宝。

此外,经常亲吻宝宝的嘴,还会使宝宝的口水增多,影响消化功能。

还有些爸爸、爷爷等孩子的至亲,喜欢用自己的胡子扎扎宝宝玩,殊不知这样更危险,很容易刺伤宝宝娇嫩的皮肤,引起不必要的感染。

所以呢,妈妈一定要时刻保护好宝宝,尤其是在亲朋好友聚会的时候,格外留神,尽量避免他人随意亲吻宝宝。

即便是爸爸和妈妈,也尽可能的不要亲吻宝宝的小嘴巴。可以亲脸蛋、额头等,力度要轻柔,轻轻触碰即可,因为宝宝的皮肤非常娇嫩,容易被大力亲吻弄伤;不妨多亲亲宝宝的小手和小脚丫,就像做游戏一样,宝宝会好喜欢这样的互动呢。

不过,当爸爸妈妈患有传染性疾病时,浓妆艳抹时,最好都不要亲吻宝宝。

【不要时时抱着宝宝】

我记得前段时间,有种育儿的观点是:当宝宝哭得时候不要抱,只有宝宝不哭了才抱,这样宝宝就不会以哭为借口,来缠着大人。

真是很无语的观点!

在宝宝最需要安全感、最需要温暖怀抱的时候,任他自己嚎啕却忍心不给他温暖拥抱,这种冷漠会带给孩子多大的心理压力和阴影啊!何况说,至真至纯的孩子,哪里有那么多的心眼,何必用成人一厢情愿的观点去揣测宝宝呢?

但凡宝宝哭了,一定是有哭的原因和理由,不管是饿了、渴了、拉了、尿了,还是说想妈妈了,在宝宝需要的时候,第一时间给他拥抱,才是对宝宝心灵最大的慰藉。

但是,没有必要因为父母对孩子的爱不释手而经常抱宝宝,哪怕他睡着了也不肯放手。

因为,抱孩子太多,对他的正常发育也有影响哦!

在正常情况下,新生儿一天的睡眠时间是20~22小时,6个月的婴儿要睡12~14时,1周岁时也要睡13个小时左右。多抱孩子会影响他的睡眠时间和睡眠质量,使其不能熟睡。

多抱宝宝也会使他的肢体活动量减少,血液流通受阻,影响各种物质的输送,严重妨碍骨骼、肌肉的正常生长发育。

还有,宝宝的消化功能弱,吃下母奶后,一般要3~4小时才能完全排空。但是只要妈妈常抱着,宝宝就会有吃母乳的需求,随着喂奶次数的增加,胃肠受压,胃肠的正常蠕动受到限制,日久易使婴儿发生消化不良。

另外,多抱婴儿走路,还容易使婴儿大脑受到震动,加上强烈的光线、色彩和噪音的刺激,使婴儿长时问处于兴奋状态,心肺负担加重,身体抵抗力下降,很容易生病。

【不要过分摇晃宝宝】

襁褓中的宝宝的确会让人很费心,因为他没有表达能力,不舒服了、不开心了都是以哭闹而开始,但是如果大人GET不到他的哭点在哪里,就会很麻烦。

不过,基本上当小宝宝开始无端哭闹的时候,妈妈可以从3点开始做检查:

1、检查纸尿裤,看是否因为拉尿导致的不舒适而哭闹;这种情况下换片纸尿裤,宝宝不但会很配合,也会很开心;

2、检查饥饿否,看宝宝的吮吸欲望强不强,以及时间间隔到不到等来判断;这种情况下宝宝会迫不及待的扑倒妈妈怀里,大一点的孩子还有拽妈妈衣服的表现;

3、检查情绪,看宝宝是否因为无聊、孤单等情绪而哭闹,若是这种情况,但凡妈妈走过去抱起来哭声就会戛然停止。

除此之外,还要看看宝宝是不是有不舒服的表现,这种情况下宝宝的哭声会和往日略有不同,比如会充满狂躁、不耐烦或者哭声微弱但歇斯底里……

但是不管怎样的情况,都不要企图用不住地摇晃宝宝来达到止哭的目的。

有的父母认为摇晃可以使婴儿不哭,或使他高兴,所以把宝宝抱在怀中或他躺着时不停地摇动。还有的喜欢把宝宝向上高抛又接住,逗孩子玩,其实这都是很危险和有害的动作。

小宝宝的典型特点就是头大身子小。

因此他们头部的体积和重量占全身的比例较成人大得多,加之婴儿颈部肌肉娇嫩,对头部支撑力很弱,难以承受较大幅度的摇晃和高抛的震动。

强烈摇晃和高高的抛起很容易使小儿的脑髓与较硬的脑壳互相撞击而引起脑震荡,有的还可以引起视网膜毛细血管充血,甚至视网膜脱落等。

这样的悲剧,本该避免,但凡有所注意和收敛,又何苦发生?

都说宝宝超有治愈力,当心情不好的时候,看看可爱的宝宝,就会觉得未来充满希望,挫败不过是过眼云烟。

那么快乐的宝宝就是具有超级治愈力、温暖的小天使了!所以,妈妈一定要格外小心的呵护宝宝,让他健康的成长;身心舒服、安全感满满,宝宝才会一直笑逐颜开哦!


发布于2019年10月26日 12:17 | 评论数(0) 阅读数(247) 沫沫话育儿

产后妈妈的烦恼:没有最胖,只有更胖;要怎么办才好?


昨天接到后台一位新妈妈的留言:

自己是刚刚出了月子,看秋高气爽,本是心怀欢喜的想要出去透透气,走一走;结果换衣服的时候才发现,且不说只能依旧穿孕期时的衣服,而且体重居然和生产前相差无几。

看着在小床上躺着的快10斤的大胖小子,心中真是郁闷啊!这浑身的肉怎么才能去掉呢?关键在于自己还觉得瘦了不少呢!可是现实真打脸啊!

……

看得我不由会心一笑,这种经历,想必十有八九的新手妈妈都经历过吧!

我当初生大宝的时候,剖腹产后第三天,医生建议要赶紧下床走一走。

我的目标就是从病房走到护士站的称重处,虽然举步维艰,浑身都疼,但耐不住心中的憧憬:整个孕期我胖的并不多,自己本身又偏瘦;所以私心里认为自己已经是又瘦到“前胸贴后背”了。(别问我那时候哪里来的勇气,无知无畏,年少轻狂罢了!)

好容易到了护士站,往体重秤上一站,我几乎以为是我的眼睛出问题了。怎么生了个孩子之后,体重不减多少呢?

看来,依旧坚挺的胖肚子里,不是虚空,而是脂肪啊!

后来记忆深刻的还有一回:

好不容易到了大宝百天,我因为有必须的事情要外出,所以那天几乎把家里的衣柜翻了个遍,居然没有我能穿上的衣服!

是啊,总是觉得自己恢复的不错,也总是认为自己是易瘦体质,怎么就“咣啷咣啷”的胖了上来呢?

好在后来的后来,身材略有恢复,但想要达到有宝宝之前的品质,像我这种随遇而安的人来讲,怎一个“难”字了得?

当然为了不让自己的体重太过于难堪,我还是做了一些举措的:比如把我家的体重秤“封印”了起来,不称就好!该吃吃该喝喝,体重不往心里搁!

其实,产后妈妈想要恢复自己以前的身材,可能是需要付出一些努力。但是想要预防产后肥胖,还是有据可依,完全能够杜绝的。

产后肥胖和一般肥胖的成因大不相同,是由于怀孕过程中胎盘激素以及血液动力学的变化而造成的,因此在预防和减肥原则上也就大不相同了。

换句简单的说,用常规的减肥法,不会为健康的减少体重助力!

【何为产后肥胖?】

临床上称产后六周,体重超过怀孕前体重的10%即定义作产后肥胖。

又有资料显示,新手妈妈产后六周,体重超过10%者占93%;而这93%中体重超过20%者竟又占58%。

你是哪一类?

美国康乃尔大学的一项研究结果还发现:

怀孕时体重增加正常的情况下,生产后一年的体重平均比怀孕前只增加1~1.5公斤;但是怀孕时体重超过标准的女性,在生产后一年体重仍然很难恢复。

因此,妇产科医师建议,怀孕期间体重增加应该控制在10~15公斤。

【控制产后肥胖,从“坐月子”开始】

1、良好心情

妈妈在孕期里,胎盘所分泌的荷尔蒙,可以刺激母体燃烧脂肪及增加新陈代谢状况,然而一旦生产过后,胎盘剥落,胎盘激素便会迅速下降消失,致使母体变成低新陈代谢状态,此时多余的能量会累积形成多余的油脂而造成肥胖。

而不良的情绪会加重新手妈妈体内分泌系统功能失调的严重性,影响新陈代谢,造成产后肥胖的触因。

2、营养均衡

妈妈在孕期和产后需要的营养比平常多,但要注意饮食有节,一日多餐,按时进食,形成习惯。

为了让体内囤积的脂肪能够有效的被利用,产后减肥宜采取高蛋白、高维生素、低糖、低脂肪为好。

少量多餐可使身体有更多的时间来燃烧热量,同时少量多餐是适应新胃口的有效方法。

3、适量运动

坐月子,并非躺着不动。试想,不管是谁,但凡吃得多、活动量少或根本躺着不动,那么继续增胖的机会大大提高。

因此虽然新手妈妈历经大失血气的生产过程,在坐月子期间充分休息是必要的,但休息不等于整天赖在床上动也不动。适度活动可以帮助伤口愈合及子宫、骨盆腔恢复。

顺产后应尽早下地做些轻微的活动,如洗手、洗脸、倒开水等。

产后运动可以在产后7天进行(剖腹产后10天),包括臀部上提、收缩肛门、仰卧起坐等方法,每天运动1~3次,每次3~10分钟。

一般来说,产后一个月可以开始做伸展运动,而产后6~8周才适合做锻炼腹肌的运动。

要提醒的是,产后减重的专业训练不适合太早开始。

4、母乳喂养

母乳喂养的好处不多赘述。

坚持母乳喂养,不但有利于婴儿生长发育,也可预防产后肥胖。母乳喂养可促进乳汁分泌,加强母体新陈代谢,将体内多余的营养成分输送出来。

宝宝吃的香香,妈妈身体健康,何乐而不为?

5、充足睡眠

新手妈妈的辛苦,还在于宝宝的睡眠是没有规律可言的,饿了就醒,醒了就哭,管它是白天黑夜,管他是凌晨几点。

所以,妈妈担负着照顾宝宝的责任,睡眠质量当然大打折扣。

过去有种说法是,睡得多所以就会胖。

但科学家研究发现,每晚睡眠时间不超过4小时的人,他们肥胖的几率比每晚睡眠时间在7至9个小时的人高73%;平均每晚睡眠时间在5小时的人肥胖的几率是50%,而平均每晚睡眠时间在6小时肥胖的几率则只有23%多。

所以,新手妈妈一定要想办法让自己睡眠质量提高。

当然也不要盲目的睡得过多。睡眠时间过多,人体新陈代谢降低,糖类等营养物质就会以脂肪形式在体内堆积造成肥胖。

一般情况下,晚上8小时睡眠,中午补充1小时睡眠,就足够了。

很多新手妈妈会心心念念产后束缚带,想要利用这个“武器”来达到塑身的目的。

专家指出:产后7天内,可以建议新妈妈用收腹带,但时间久了,就会有不良影响。

这是因为,在妈妈怀孕期间,子宫变大、腹壁松弛,再加上生产时用劲儿,都会导致产后肚子变大、腹肌变松。因此,在生产后一周内用收腹带是有好处的,尤其是剖腹产的女性,还有助于加速伤口愈合。

但收腹带不能一天到晚都系着,躺在床上或坐着休息时应该解开,等下床活动的时候再系。束缚带若是长期使用,会影响血液循环,限制腰肌、腹背的活动,令新手妈妈身体恢复的时间延长。

总之,想要产后控制体重,控制肥胖,不是一蹴而就的事情。

需要妈妈坚持不懈的努力,积极配合健康均衡的饮食,照顾宝宝的时候多一些亲力亲为,还要有正确的锻炼塑身模式。

世间事本就如此,想要的往往得不到,不如放宽心,用正确的方法,坚信付出总会有回报,静静的等待岁月反馈给自己的惊喜!


发布于2019年10月25日 11:42 | 评论数(2) 阅读数(2808) 沫沫话孕期

幼师投毒,悲剧总让人唏嘘;用这3种方法了解宝宝在幼儿园的情况


2019年3月,在河南焦作这样一座以旅游而盛名的小城,发生一出令人震惊的新闻:

地处焦作市解放区的萌萌幼儿园,一名叫做王云(王静云)的幼师,利用工作之便,因“报复同事”的一己私欲,而向当日中班的食物中投入亚硝酸盐。

23名无辜幼儿中毒,其中1名重症幼儿依旧在救治中。

稚子无辜,尚未明白世事,就遭此大难,真是祸从天降。而这名幼师,罪行令人发指,罄竹难书!

无独有偶,曾经的北京红黄蓝幼儿园扎针、喂药片事件,轰动全国;郑州思美顿幼师将男童下体虐打血肿事件,被各大媒体纷纷曝光谴责;合肥一幼儿园老师脚踩孩子脸;还有孩子被老师体罚、责打,甚至是裸照事件频频曝光……

心,不由自主的跟着这些孩子的遭遇而颤抖!

他们本是祖国的花朵,祖国的未来,本应受到老师的关爱呵护,在家长的怀抱中无拘无束,却因为各种不同的原因,屡屡遭到不同的残忍手段蹂躏,不仅仅让家长痛心,更让为人父母者如履薄冰。

我家邻居的宝宝今年刚进入幼儿园,她说自己已经神经质的每天无数次掏出手机查看幼儿园的监控,但凡看不到孩子或者捕捉补刀孩子的身影,脑子里就会立即出现各种恐怖的幻想,人则立即请假冲去幼儿园!

想必这样的家长大有人在吧!

捧在手心里的宝贝,一朝脱离自己的怀抱,踉踉跄跄独自走向自己的学习生活,做妈妈的哪有十分放心的道理?即便是神经大条,也会心不由己!

而最让家长觉得紧张又无奈的是,孩子太小,语言表达能力有效,甚至记忆力和对环境的适应力也有不同,即便是询问,也总是问不出什么东西来。

一边是家长迫切需要实时、全面地了解孩子在幼儿园的成长点滴;一边是孩子懵懵懂懂,不善言辞,无从表达和倾诉。

究竟要怎么办才好?

事实上,全面、真实地了解宝宝们在幼儿园的学习情况是有方法的。

【角色扮演的游戏】

宝宝们天生都是小演员,有着极强的表现力,关键在于爸爸妈妈是否给予他们一个展现自己的平台。

所以只要有时间,不妨和孩子一起玩一玩“我的幼儿园”这样的角色扮演的游戏。孩子扮演老师,重现上课情景;家长扮演不同的小朋友,让孩子以当老师的身份回忆当天在幼儿园的学习和生活过程。

比如家长是个不听话的宝宝,那么看看宝宝老师是怎样处理这件事情的,就会大致了解在幼儿园里会发生什么事;另外家长还可以是上课调皮捣蛋的宝宝、上课闹着要找妈妈的宝宝、上课要去洗手间的宝宝、下课和小朋友打架的宝宝……

相信孩子的能力,他们很快就能够把他们在课堂内外发生的事情来个原景重现,老师上课时的一言一行,下课处理问题的方式方法,他们都可以模仿的惟妙惟肖。

这个时候,爸爸妈妈不妨在适当的进行一些有技巧的询问,以启发的交流方式,让孩子谈谈班里的小朋友以及自己的表现。孩子在放松的开心中是愿意和家长进行沟通和交流,而家长也能够比较清晰地了解到孩子在幼儿园的学习生活情况了。

不过,这个时候的启发交流,一定是不带有任何情感偏见的,否则,孩子是能够敏锐地捕捉到父母的情感趋向,而有失偏颇的形容某件事情。这不是因为孩子会说谎,而是他在这样的阶段,是很容易受到家人情绪的影响,把一些没有发生的事情当做发生的,或者把发生的事情忘却掉了。

【高效及时的沟通】

家长要养成习惯,每天和孩子有亲密的分享和沟通的时光。

爸爸妈妈可以讲一讲自己一天的工作,心情的悲喜,以及成败得失,也可以讲一讲一天中家里发生了什么事情,事无巨细,碎碎念也好,只要父母愿意说,孩子一定是愿意听得。

然后就是孩子了,他同样也要讲一讲在幼儿园一天的时光:开心的、不开心的、关于自己的,关于小朋友的,但凡是幼儿园里的事情,只要孩子愿意开口,家长就要认真地听,还可以加入自己的思考和询问。

针对幼儿园小班的宝宝,还可以和他一起做做手工:

画一幅大大的教室,教室里要和真实的幼儿园班级一样,有书桌有小凳子,有黑板还有老师,有午休间还有洗手间……当然,一定还要有一些可爱的小小的人儿,不妨把孩子能够叫出名字的班级同学都画出来;还有孩子班级里的几名老师。

这样,那些不善言辞的宝宝也会兴致昂扬的开口,讲一讲班里的事情,讲一讲老师的状况,讲一讲幼儿园的日常。

一来二去,孩子在幼儿园里发生了什么事情虽不是事无巨细的了如指掌,但是倘若有特殊的情况,家长还是能够第一时间得到消息的。

但是,千万不要用引导孩子的方式不住地询问:

“你今天在幼儿园哭了吗?想妈妈了吗?”

“老师凶不凶啊?”

“小朋友抢你玩具了吗?”

……

这些负面的、带有恶意的猜测,只会增加孩子的惴惴不安,也会让自己烦恼不已罢了。

【耐心仔细的观察】

说老实话,在家长眼中的孩子和在老师眼中的孩子,可能不是同一表现的。

虽然说,最了解孩子的,应该是家长;但是最能公允的讨论孩子言行举止的,应该是同样和他们朝夕相处的老师。

所以,家长不需要直接给孩子定义,而是要学会耐心仔细观察就好。

孩子是最善于直接表现自己内心世界的,喜怒哀乐都形于色。但凡家长观察仔细每天孩子放学后的情绪以及在家中的表现,就能够及时发现任何风吹草动的端倪。

如果某天孩子表现的和平时不太一样,不管是特别兴奋还是特别沮丧,家长一定都要多加关注。如果在孩子那里没有任何线索,不妨可以通过询问老师、同学等方式来变相了解。

另外,从老师在班级群中发送的各种照片以及学校的各种公示讯息中,也可以捕捉到孩子的身影和相关消息。

但是,请家长不要在班级家长群中(特指非官方的群,也就是没有教师参与而自发组织的家长群)发出各种各样的呼吁、号召或者牢骚,有时候“祸从口出”是有道理的。如果不是整体性班级事件或者没有特别搞清楚事情的来龙去脉,着急的发出呼声也许会适得其反。

俗话说“既来之则安之”,我们在为孩子选择幼儿园的时候,要多思考、多衡量、多对比,但是选择过后,就要相信幼儿园,相信老师,更要相信自己的选择。

极端的事件、极端的人物,以及极端的心理,毕竟是少数。而对于兢兢业业工作在幼儿园一线的老师来讲,大多数还是非常负责任、有爱心的。

所以家长首先要让自己的心态坦然一些,心情放松一些,这样才能帮助孩子快速的解决“分离”所带来的焦虑,快速适应幼儿园的生活。

总之,及时观察孩子、有效和孩子沟通,通过小游戏和小方法,让孩子主动、开心的吐露自己的心声,把幼儿园一天的学习生活“复盘”。

如此,甚好!


发布于2019年10月24日 11:24 | 评论数(0) 阅读数(236) 沫沫话育儿

亲子代沟本就一直存在,跨越或泯灭都无效,彼此尊重才是正解


上个周末,孩子们早早写完作业,开始看《罗小黑战记》,据说是豆瓣评分很高的一部动画片。儿子本着好东西一定要和我分享的习惯,非要拉着我一起看。

然后就有了下面的对话:

我:“我发现现在火爆的电视、电影都有一个共同点,就是地球上一定存在着不同于人类的种族,要么和平共处,要么爆发战争。”

儿子:“是啊,科幻科幻,就是建立在科学基础上,让幻想最大化!”

呃?这是10岁孩子的观点?

儿子看我一脸诧异,赶紧解释:“妈妈,这才是这个时代的特点!就像你们小时候看《地道战》,也觉得超级炫酷一样啊!”

哦?说的有道理。

每个时代有每个时代的主旋律,《地道战》应该是姥姥姥爷时代的英雄,不过在我们小时候依旧能够接受,可是到了我儿子这一代,似乎距离他们就太远了!

就像这个国庆节,上演的三部国产的爱国大片儿,让我着实兴奋了一把。

平日里总是带孩子们看漫威、欧美的大片儿,一阵阵枪林弹雨,一次次血泪洗礼,虽过了一把瘾,但总觉得缺少些什么。

国庆节之前,三部片儿的宣传本也沸沸扬扬,再加上祖国生日的大阅兵,简直是一场波澜壮阔的洗礼,让每个国人都为之自豪。

可是国庆虽然是假期,也的确有多多少少需要忙碌的事情,因此到了假期的最后两天,我开始着手去买电影票的时候,姑娘却阻止着说:“要不,我们在家里看电影吧!”

呃?难道这几部新片你们不想看吗?

“是啊!”两个孩子异口同声的回答!哦,这些被科幻旋律所浸染的一代,对于主旋律的电影似乎并不感冒。

本欲强拉着孩子去接受一次真正灵魂的洗礼,忽然想起那次看《老师好》和《银河补习班》的时候,他们兴致泱泱的样子。

是啊,每个时代都有自己独特的特征,属于那个时代的产物,距离现在的他们太远,而他们的年龄尚小,的确在某些方面无法理解。

我想,若非原则问题,我应该尝试去理解他们,而不是强迫他们。

后来,我带着姥姥姥爷去了电影院,让他们在家中自行HAPPY好了。

这就是典型的“代沟”吧!父母所喜闻乐见的,不见得是孩子所心心念念的!

就拿我家孩子这个年龄段来说:

他们迷恋品牌、喜欢抖音、爱看视频,听音乐都是以“新”为主;

他们对科幻大片中的世界充满向往,认同外星人文化,对宇宙空间充满好奇;

他们更容易接受新鲜的事物,动手能力远远快过动脑能力,对于电子设备有着狂热的爱好和触碰感,对于出现的新生事物充满好奇与求知欲;

他们的知识架构多是碎片的,但是不可否认也是广泛的;他们的兴趣点更新、更奇、更侧重于茫然的未知;

他们大胆、无惧、无畏;他们又极具惰性,只要处在“空调/暖气、WIFI、零食”的环境,处处是家又何妨?

……

这些,正是少年人的心性所致。

而我们,人至中年,生活往往已经成为一种约定俗成的按部就班,说是无可奈何也好,说是循规蹈矩也罢,总之,我们不得不回归到曾经想要突破的世界,甚至活成自己曾经不喜欢的模样!

岁月就是这般调皮,用最为残酷的方式,让每个人的成长都在付出一定的代价之后,才发现轮回不过是起点与终点的无缝连接罢了。

既然每个人都从年少轻狂走过,那么如今做了父母,为什么好多人就开始不理解孩子,甚至开始用自己曾经厌恶的方式去约束孩子呢?

代沟就是每代人在成长的过程中所毕竟的阶段。

代沟这头是年少轻狂的孩子,天不怕地不怕,唯心而已;代沟那头是想要孩子少走弯路、一心想要替他斩荆披棘的父母。

但时光静逝,似水流年中,一切都在不知不觉中产生着变化,孩子更为敏锐,标新立异是个性的展示;成人更愿安稳,平平淡淡是付出代价后期盼;当青春期碰撞了更年期,矛盾就此激烈,一代一代,莫过如此!

关键在于,父母是否会一直纠结:孩子最终能够成为怎样的模样?是父母的想要,还是本心的模样?

若想要直接跨过这个阶段,需要让步的无疑是父母;因为经历过,所以更懂得!

不需要担心孩子是否会碰的头破血流,不需要紧张孩子是否能直面失败与挫折;每一步的路,既然选择,谁都不能替谁走下去。

父母只需站在孩子身后,给他一个温暖的归属,可以安全疗伤的地方。如此,甚好!不经历风雨,难得见彩虹,没有人能够随随便便成功!

可是,作为父母真的可以十几年如一日用平淡如水的心来面对孩子的成败得失吗?

若想要直接填平或泯灭这个阶段,需要付出努力的依旧是父母;因为懂得,所以慈悲!

坦坦荡荡和孩子做朋友,不搞家长做派,不端家长威严,如和煦春风温暖沐浴、如涓涓细雨润物无声,就这样温暖的、缓缓的陪伴孩子度过每一天;在他们需要帮助的时候,给予自己最大的力量,在他们想要独处的时候,给他们最大的空间和自由!

可是,作为父母真的可以十几年如一日对孩子保持敦敦教导而无怒无吼吗?

说句良心话,做到这样真的很难!世间最难控的莫过于人心,而人心的喜怒哀乐,皆受到“爱”的影响,父母对子女,往往是情之深,爱之切,怒其不争就会因此产生。

因为爱,难免牵绊,因为爱,很难洒脱!

父母子女一场,不过是渐行渐远的旅程。从嗷嗷待哺的小婴儿一天天成长,终有一天,孩子会飞奔而去,留给父母无法追逐的背影。

这本就是轮回啊!

代沟,只要能够从思想上正视,在行动中藐视,双方努力保持相安无事,就让它安安静静的存在好了。

最好的方法,莫过于父母尊重了孩子,孩子回报了父母同样的尊重。而彼此相互尊重,互相理解,才是亲子关系和谐的根本,也是家庭关系幸福稳固的根本,更是相互信任彼此依托的亲密一家人。

家长切记:莫用自己的经验教训企图干涉孩子的成长,莫用自己的成败得失去衡量孩子的未来,莫用自己的是非观念影响孩子自身对事物的判断!

只要父母能够保持初心,坚守原则,慎诺笃信,强大本我,做最好的自己,自然就是最有力的言传身教的力量,引领孩子一路前行,不偏不倚、不歪不斜!


发布于2019年10月23日 16:10 | 评论数(0) 阅读数(221) 沫沫话育儿

0-6岁是早期潜能开发的关键期,父母这样做,宝宝轻松快乐的成长


前几天,貌似“高大上”的“量子波动速读”像一阵旋风,进入我们的视野。

据说,学会“量子波动速读”,翻书几分钟就能完整阅读几十万字。你信吗?看着孩子们快速翻书的画面,感受到的不是孩子们的淡定从容与卓尔不群,更多的是满屏尴尬与家长所交的“智商税”吧?

不过,人类大脑的开发的确是有规律可循的,而且要相信,每个孩子都是带着自己的“超能力”而来,只是很容易淹没在日常的生活中,被父母所忽视。

说到底,孩子们在成长的每个阶段都有关键期。

如果能够在关键期对孩子进行及时的教育,孩子学起来容易,学得也快,能够收到事半功倍的效果;但如果错过关键期再去学,就要花费很多的精力和时间,事倍功半。

0-6岁是宝宝早期潜能开发的关键期,父母要抓住这个关键期,以便于开发宝宝的智力、非智力及特长等方面的潜在能力,充分调动宝宝个人主观能动性,使宝宝健康快乐地发展。

在这个阶段,只要准备好丰富头脑的活性化环境,谁都可能发挥惊人的创造力和学习能力哦!

【让孩子做自己的主人】

要认同孩子是独立的个体,有着与生俱来无限的潜力。

父母在宝宝的日常生活中,注意宝宝的个性特点,善于捕捉教育的最佳时机。如果发现宝宝有某些方面的特长,父母就要着力地培养,促使宝宝以后取得成就,这些对于宝宝的潜能开发都是极为有利的。

有的宝宝能弹奏一些简单的歌曲,这全是他凭耳朵听来的,而不是刻意学会的,这说明宝宝的听觉非常敏感;

有的宝宝很喜欢讲故事,词汇量非常丰富,有时还能自己编一些小故事,很有创造性……

对于宝宝身上这些无意中被发现的才能,父母可以借助专业的评估或根据宝宝自身的兴趣,培养他某方面的天赋。

【给孩子足够的赏识和认可】

如果宝宝在6岁以前,潜能被发现并得到培养,那么他以后的人生会得到更多的自我满足。

父母可以经常带着宝宝欣赏音乐、参观画展、博物馆、科技馆等,让宝宝通过对艺术品的感受、想象理解和鉴别等一系列视觉思维活动,开阔视野、扩大认知领域,提高艺术素养和审美能力。

宝宝具有善于欣赏、评论别人的独特才能,这也是宝宝潜能的表达方式。而家长耐心观察孩子拥有的才能和素质,鼓励他的长处也非常重要。

要知道,当被赞美时,大脑内会分泌令人愉快的神经传导物质多巴胺,自然产生“下次要做得更好”的意愿。

你想让孩子向什么方向发展,就在那里寻找“闪光点”,通过表扬激励让其发扬光大。甚至可以人为的制造“闪光点”,让孩子不断地“追求胜任”,从而真的具备了该优点,因为研究表明,人人都有追求胜任的心理。

当然,还要善于发现孩子的优势与潜能,并能够引导孩子从容发挥自己的能量。

【根据孩子的特点开拓其潜能】

宝宝的成长在每个阶段都有发展目标。我们除了知道宝宝具备“三翻六坐七滚八爬”的基本技能之外,还要清楚这些:

0-3岁是藉由运动和感觉体验达到学习,

2-3岁是孩子学习口语的关键时期;

4-5岁儿童通过朗诵来学习书面语言的关键时期;

9岁之后才逐渐展开更高层次的逻辑思考学习;

7-11岁,大脑管理动作技巧的区域开始茁壮,许多孩子此时会对运动感兴趣;

通常早餐过后3小时,约10点-12点是大脑的黄金时间,因为此时脑部的活性最高,判断力和思考力都很活跃,适合处理有难度的问题或创造性问题。

刚刚睡醒时大脑能量最低,最好为孩子准备营养丰富的早餐,饱满一天的能源。

充足睡眠对大脑的发展影响很大,刚出生的宝宝每天要睡足20-22小时,小学生至少也要熟睡8-9小时。

而在宝宝出生的第一年,应尽可能多花时间互动,在家中为宝宝制造多听、多说、多读的环境,建立良好的依附关系,对宝宝的大脑发展影响深远。

正确的生活习惯也很重要,饮食、睡眠、休闲运动搭配良好,大脑才能源源不绝的运作起来。

【快乐是一种情绪,也是让宝宝潜能得到最大发挥的前提】

每个孩子都有自己独特的天赋,最佳的智力指标是孩子快不快乐、是否具备好奇心与学习动机,乐于扮演不同角色。

父母要激发宝宝的学习兴趣,这样才能使宝宝的潜能表现出来,要尽可能地表扬宝宝的特长,但要有的放矢,而不是盲目的夸张,为表扬而表扬;由心而发的认可和拙劣的表演,孩子是能够感受到的。

爸爸妈妈可以把宝宝的“杰作”放在最显眼的地方,让宝宝时刻充满创作的自豪感;

在宝宝参与某项学习活动的时候,父母要注意与宝宝进行沟通,不要忽视宝宝的感受,要经常问问他,喜欢不喜欢学,还想不想学,讨厌什么,为什么讨厌,等等问题,关注到宝宝的感受,才能有效的帮助他达到成功,收获喜悦……

总之,在不同阶段予以适当刺激及多元化的体验,帮助宝宝成为脑筋灵光、思想丰富的人,这才是能够给与宝宝一生受用无穷的礼物。

最重要的是,大脑也喜欢欢笑。开心和学习效率成正比,心情越好,学到的知识就越多哦!

印度“狼孩”卡玛拉被人发现时已有7岁多,身上毫无正常儿童的特征,没有语言能力,不能直立行走,更不会与人交流。

重返人间后经过长达6年的专业人员的护理,也只学会走路,到17岁时才学会十几个单词,智商只有4岁孩子的水平。

错过了各种成长和学习的关键期,想要补救,真的很难。而盲目又没有规划的教育,同样会让宝宝在成长的过程中苦不堪言。


发布于2019年10月22日 11:48 | 评论数(0) 阅读数(255) 沫沫话育儿

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