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想要宝宝拥有聪明大脑,不妨陪他在这个年龄段做做游戏、听听音乐

图片源自网络

现代行为主义创始人华生曾经宣称:

给我12名健康、体格好的婴儿,让我在我设定条件的世界里养育。我敢担保,不论婴儿的天资、个性倾向、能力、素质、种族背景如何,我都可以随意挑其中任何一个,按我可能选定的目标,把他调教成任何一个领域的专家——不管是医生、律师、画家、商人均可,甚至调教成乞丐或小偷也没问题。

在这个观点里,初生婴儿就是“空白的石板”,没有任何意向,只有接受父母回馈与培养的无限可塑性。

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其实也不尽然。

初生的婴儿并不是“空白的石板”。根据基因与遗传的观点,宝宝来到人世的时候已经带有各种心智能力和性向,都是专为适应早期生存的重要需求而准备的。

婴儿的脑子比成人小,但并不是成人脑部的缩小版。

宝宝出生时脑重量为370克,6个月脑重量增加一倍,2岁末脑重量为出生时3倍。婴儿从出生到3岁,各种能力突飞猛进的发展是和大脑快速发展密切相关。

人类和黑猩猩的脑在出生时重量相似,一个关键的区别是黑猩猩脑的发育大部分是在子宫内发生的,而人脑的发育大部分是在出生后发生。

有科学家给出更合理的解释是:人类在出生时脑部发育不全,是为了便于学习。婴儿的脑部就是学习机器,按面临的环境条件自我造就或自我调整。

也就是说,神经发育的顺序是基因设定的,但每次发育的品质却受环境因素的影响。在宝宝出生前后所有脑结构和功能的发展,一半归功于遗传基因,另一半要归功于环境刺激。

基因不可改,环境却可变!

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曾经接触过一个女孩,在她满3岁送幼儿园时,不会说话,也不和人交往,被怀疑为“孤独症"。

但是她出生时很健康,没有任何的先天和分娩异常。在她4月龄的时候,父母外出打工,把她托付给在农村奶奶抚养,祖孙二人长期住在一个单元房内,很少外出。老奶奶不爱说话,很少和宝宝对话。

直到女孩入托时才发现她存在的上述问题。为此她的母亲带她到处求医,并辞职专门照顾她的女儿,教她说话和唱歌。到6岁时,她已经能说话和唱歌了,但还是不如同龄儿。

实际上这个女孩不是“孤独症”,完全是因缺乏语言和交流环境造成的。

无独有偶,在同期我还接触过一个2岁多的男孩,因走路不稳,不会跑也不会跳,被怀疑“脑瘫”。

可是他出生时情况也很好,身体检查也没有“脑瘫”的神经症状。

是什么原因造成孩子这种状况呢?

经调查发现,孩子家中有父母、祖父母和保姆5人,共同照顾这个男孩。他们对他保护过度,经常抱着他,深怕他摔着,很少让他下地自由活动。而这就是孩子运动能力落后的基本原因。

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事实上,婴幼儿在大脑成形时期,父母的关爱,哪怕仅仅是与婴儿玩一个捉迷藏游戏,对孩子大脑成长和智力开发也影响极大。

父母要认识到自己对孩子的智力投入是多么的重要。

美国小儿科神经医师哈利·楚加尼通过电子断层扫描发现,3到10岁儿童的用脑量要超过成人的两倍。这是因为儿童时期,大脑有着更多的神经细胞等待形成链接,形成链接的过程正是儿童很容易学会某些技能的过程。

美国心理学教授克雷格·莱米教授认为,父母完全没有必要对孩子实施严格的、正统的家庭教育,创造一个随意但很富有启发氛围的环境对提高孩子的智商非常重要。

【多赞扬宝宝】

婴幼儿在10到18个月时期,是大脑的前皮层神经细胞与中脑的扁桃形神经细胞最容易形成链接的时期。因此,专家建议,在这一时期父母要多鼓励和赞扬孩子的每一个积极行为。比如,当你的宝宝第一次能独立从杯子里喝到水的时候,你不妨说一些“好”、“真棒”“接着来”等表扬的话来激励孩子,使他(她)获得快乐感、成功感。

【多凝视宝宝】

研究表明,新生儿在出生40天后就能将目光集中于距眼睛7英寸(约18厘米)远的物体,这个距离恰恰是妈妈双手将婴儿抱起时两人眼睛之间的距离。这也是为什么要多注视婴幼儿的原因。

【多和宝宝说话】

美国芝加哥大学心理学教授简奈伦.哈丁罗切尔博士认为,幼儿对语言的早期掌握对形成幼儿成功的智力机制非常重要。实验发现,在幼儿2岁的时候父母对他(她)说的话在扩大幼儿的词汇量方面起了决定作用。

幼儿在不满1岁时,虽然不能用语言表达,但有辨别物体颜色、形状、气味、大小等属性的初步能力,父母可让孩子在一堆玩具中挑出父母所说的那种,并反复这样做,能加深孩子对物体的不同属性的印象。

【音乐对宝宝智力发展也很重要】

专家们认为,即使你不是帕瓦罗蒂,但你嘴里轻轻哼出的小调对孩子大脑的发育也非常有帮助。妈妈的催眠曲恰恰能起到这个作用。因此,父母要尽早为孩子创造一个音乐空间,让他们通过听和学来接受节拍和韵律,这对他们的智力开发极有好处。

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脑科学研究进展认为,与学习有关的脑区,脑细胞生长更快,突触联系更加广泛,促进更多的信息交流和处理。相反,脑细胞不被利用,细胞就会凋亡,突触就会减少。

也就是说,环境对智力发展,尤其在发育关键期内对智力开发具有极其重要的意义。丰富的环境刺激与丰富的经验能促进宝宝大脑功能发育,反之,剥夺环境刺激会严重阻碍儿童脑发育。

脑的发育还要营养的支持和健壮的体格。

因此,为了使宝宝更加聪明,充分发挥大脑潜能,就应该为宝宝创造一个良好的环境,那就是让宝宝生活在既有充分合理的营养、良好的健康状况、又有丰富感知刺激的环境和充满爱的家庭和社会氛围哦!


本文标签: 宝宝大脑

    发布于2019年03月13日 13:33 | 评论数(2) 阅读数(5435)

此文已被博客管理员"李家熙熙"推荐到博客首页"早期教育",奖励20分

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评论

可可111 发表于2019-03-18 14:16:45

来学习啦,希望宝宝聪明
小小青青 发表于2019-03-18 14:16:29

好文章

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