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注意天气变化&预防感冒


    天气凉了,气温突聚极下,夏秋季节交替,这忽冷忽热的天气,让人有点不知所措。而突然之间变冷,似乎有点不太适应。

    中秋节过后的第二天,偶稍微的有点不舒服,有点轻烧伴着咳嗽,他毫不犹豫的拽着偶赶紧前往医院就诊,谁知道到了医院,被眼前的场景吓了一大跳,光挂号的就排到200多位,看着一张张爸爸妈妈的脸上都是那么焦急的神情,偶的心“咯咚”一下,犹如掉进万丈深渊。做父母的都不愿意看到自己的宝宝生病,看着宝宝们痛苦的小样子,即活波劲消失,做父母的都会发自内心的想代替宝宝生病或承受生病的痛苦。

    还好医生说偶没有什么大碍,有点低烧,吃点药就会没事,而且特别值得高兴的是不用打点滴,知道不用打点滴我高兴的直喊:太好了!万岁!他说看到我那可爱的样子,心情也跟着舒展很多。

    回到家里,赶紧听话吃药,(*^__^*) 嘻嘻…

    在YW里,看到很妈妈们说自己的宝宝都生病了。虽然小六还不是一位母亲,但是看到大家叙述宝宝生病时的矛盾心情和焦虑,心理也跟着好一阵难过,一股莫名的力量在心底涌动。

    各位妈妈们:一定要注意给宝宝的增添衣服,在这个季节交替的时候也是最容易发病的季节,要让孩子大量喝水、多吃水果,时刻注意宝宝的情绪,千万不能疏忽宝宝的一举一动,宝宝生病了做妈妈的心里觉得特别难受,妈妈们一定要注意哦!
    最近奶粉事件,搞得人心惶惶。但是看到新闻,心里觉得很难受,这个时候有多少父母们听说自己年幼的宝宝患上那些病,可想而之会有多心疼。今天去医院看到很多的家长都在为自己的宝宝做检查,写到这里叹气好几声!!希望这些不好的事情赶紧过去,祈祷那些生病的宝宝们赶紧好起来,你们健康,做妈妈的才会开心。

    同时希望奶粉事件不要再发生!

发布于2008年09月30日 14:03 | 评论数(67) 阅读数(1260) 心情驿站

【摘录】如何发挥父母的教养潜能


如何发挥父母的教养潜能

身为父母的你也拥有多元智能;而智能的发展和智能组合形式的变化为教育提供了能动性,利用父母的优势智能组合,将可以更有意识地培养孩子优质的多元智能。
      一直以来,我们都致力于向父母读者提供国际最新的育儿理念来教育孩子。我们所强调的“多元智能”是一新颖的教育思想和思考模式。理论的精华是指出了智能是多元化的,人人都拥有八项智能:语言、逻辑、空间、音乐、肢体运动、自然、人际和内省。父母只要认识并利用到自身的优势智能来教育与提升孩子的八大智能,孩子最终就能走向成功之路。
     “多元智能”理论告诉我们:每一个人都有可能在某个或几个智能领域具有优异的天赋,关键在于你能不能发现你的优势智能。

     
华东师范大学多元智能课题研究组张玲博士为大家提供了几个了解自身优势智能的途径:

    (1) 
通过测评认识你的优势智能
        通过测评,你可以最快了解你的优势智能。测评一般都由多元智能的专家来设计,各个因素考虑得比较全面,是了解自身智能比较科学的方法。但是,张玲博士指出,测试还取决于主体的自我意识,所以测评时如果自我意识不强,判断就容易不客观,结果就会大打折扣。

    (2) 
从日常活动中进行评估
    日常生活是了解自身智能的最佳途径,从任何一个日常生活活动都可以反观出8种智能的强弱。例如记电话号码,一些人看一遍就记住了;有些人喜欢一遍又一遍地读数字,并且要读出声才行;还有一些人是将数字置于电话机键盘上的相应位置来记忆。从这三种记忆方式,我们就不难看出,第一种人是数学逻辑智能比较强,天生对数字敏感;第二种人语言智能占优势;第三种人却是视觉空间智能比较敏感。像这样的例子在我们的生活中数不胜数,只要稍做留意,比较一下自己与别人的不同,就可以很容易地找到自己的优势智能所在。

    (3) 
回忆自己受教育的经历
        除了运用上述两种方法,你还可以回忆一下自己的学习经历和学习方法。每一种智能都代表着一种符号系统,在学校学习时你的优势智能就可能体现在你的优势科目上。有时,一种科目又会代表不同的智能或智能组,比如数学,有些人几何学得比较好,证明他的视觉/空间智能比较突出;有些人代数好,则代表数学/逻辑智能有优势

    (4) 
尝试不可能的事
    当教师的下了海,做工人的炒炒股票,“男主外,女主内”的家庭模式变一变,都可能成为重新发现自己的契机。

    (5) 
给自己拍一段DV
    给自己拍一个DV,关上房门自己细细琢磨,或者请家人、朋友边看边评点,也许你会对自己有一个崭新的认识。

    (6) 
请朋友冷眼旁观
    目短于自见,人短于自知。朋友的冷眼旁观可能会还原一个更全面的你。

    (7) 
重视你的业余时间
        周末、假期,没有任务在身,你最想干什么?这可能是了解最性情、最本真的你的机会。

    (8) 
利用优势智能发挥无穷潜能
    智能与我们的生活、学习、工作有着密切的关系。能否善于发现自己的优势智能并巧加利用,便是成功的基础。

       
张玲博士说:在实际生活中,有不少人比较多的关注自己的不足,千方百计想补短,这正是智能利用的一个误区。换个角度思考,我们如果不是总强调自己的弱势智能,给自己增加压力,而是把握住优势智能,发挥出最大的潜能,也许成功会离我们更近些。

了解自身智能的优势,不仅可以使你充满自信,生活变得轻松;更为重要的,你还可以做一个理性而成功的父母,发现孩子的优势智能,进行有的放矢的教育和引导。

发布于2008年09月28日 21:48 | 评论数(63) 阅读数(1092) 育儿摘录

【摘录】做个高EQ的新手妈咪


做个高EQ的新手妈咪

    面对一个又小又软的生命,您是否不知如何是好?面对哭闹不停的宝宝,您是否手足无措?由于宝宝无法用语言明白表示身体的不舒服,所以,新手妈妈需要学会如何管理好自己的情绪,以便在面对哭闹不休的宝宝时,做出最佳处理。拥有高EQ,其实不难。

    新生命降临
    怀胎十月的过程是很艰辛的,但准妈妈从怀孕伊始,就期待着新生命的降临,这种喜悦是无法用语言形容的。不过,当宝宝出生后,新手妈妈将面临种种困难,包括如何看待自己、如何适应新生命的降临、如何照顾新生儿等等一系列问题。腹中的胎儿和出生后的宝宝完全不同,在腹中,胎儿跟着妈妈成长,妈妈照顾好自己就可以照顾好胎儿;而刚出生的宝宝,是一个很小很软的生命,面对他们,大多数的新手妈妈会感到手足无措,加上这些小小的生命个体只会用哭闹的方式来表达自己的喜怒哀乐,更让新手妈妈们不晓得该如何照顾他们才好。

    认识宝宝的表达方式
    小宝宝无法用语言来告诉妈妈肚子饿、想便便或是身体不舒服,最简单的反应就是哭闹。实际上,宝宝的哭声可以告诉妈妈很多不同的信息,妈妈应该逐渐掌握宝宝哭声的不同含义,以便做到最佳的沟通和互动。千万不要因为宝宝大哭而慌了手脚,应该先了解他们为什么哭闹,是尿布湿了?肚子饿了?还是身体不舒服?然后针对不同情况作不同的处理。如果是尿布湿了,马上帮他换上新尿布;肚子饿了,尽快帮他冲奶粉或喂母乳,并且用语言轻轻地告诉他,妈妈要去帮你冲奶奶——母亲的柔声细语可以稳定宝宝的不安情绪;如果是身体不舒服,当然是马上带宝宝去就医,做第一时间的诊疗。

    保持心情平静
    大部分新手妈妈对宝宝都有足够的爱心,但也许会缺乏一定的耐心。比如碰到孩子睡颠倒的情况时,很多妈妈往往心力交瘁从而失去了好脾气。其实宝宝一直在努力适应不同于妈妈腹中的世界,不能跟大人的作息时间合拍并非他们的本意,妈妈应该用耐心带领着他们一起度过这段时光。当宝宝的哭闹让妈妈的心情起伏不定,甚至要影响到正常的家庭生活时,妈妈不妨先到阳台上呼吸一下新鲜空气,等情绪稳定之后,再去处理宝宝的哭闹,相信情况会好很多。

    宝宝有个体差别
    大部分妈妈都会非常在意宝宝的成长发育情况。一旦宝宝和儿童手册上的各项平均指数有什么不一样,妈妈们就会非常紧张,担心宝宝是不是不正常?为什么会比别人长得慢?其实,这些数据是所有宝宝的平均值,仅供参考,并非绝对的标准。有些宝宝长得慢点,有些宝宝长得快点,只要妈妈随时注意宝宝的发育情况,排除生理心理的不正常发展后,不必太在意宝宝是否长得比别人高壮,让他们自由发展是最好的办法。不过,如果他们的发育比起同龄儿超前或滞后太多的话,要及时请教专业医师,进行相关治疗才好。

    适当放松身心
    照顾宝宝是非常辛苦的,随时随地会向你的极限挑战,尤其是刚生产完的新手妈妈,很可能因为不懂得如何照顾宝宝,而丧失了原本培养已久的爱心和耐心。在此提醒新手妈妈,在尽力照顾宝宝之余,别忘了每星期给自己放一天假。把宝宝托付给朋友、亲戚或保姆照顾,享受一天纯粹属于自己的时间,逛逛街、看看电影,去想去的地方,让自己放松心情,相信以后照顾宝宝的日子会更轻松、更能掌握秘诀。

发布于2008年09月28日 20:17 | 评论数(22) 阅读数(698) 育儿摘录

【摘录】让孩子心态健康上小学


让孩子心态健康上小学

         大部分孩子上了小学后热爱学习、活泼开朗、积极向上,而少数孩子性格孤僻、消极懒惰、不合群,成为集体乐章中不合谐的音符。

  孩子步入小学,是他生命中的新起点。在学校的各项活动中要开始承担责任和义务,经历成功与挫折,面对机遇和挑战,感受苦恼和快乐……孩子要适应新的环境、新的集体,这一切不仅是对孩子的挑战,也是对家长在孩子幼儿时期教育成果的检验。

  塑造完整的人格是孩子成长的需要,这个任务主要应该由家长来承担。家长应注意自己的一言一行,给孩子做出表率。同时,要在一点一滴的小事中培养孩子健康的心态。在日常生活中,注意尊重、理解、赏识、鼓励孩子,使其形成积极健康的心态,为孩子入小学乃至终身的发展打下良好的基础。

   幼儿阶段,孩子喜欢与同伴交往,对周围的一切都会产生浓厚的兴趣,他们喜欢探索,需要表达。家长应耐心倾听孩子的表达,平等地与孩子交流、沟通,了解他们的喜怒哀乐,了解他们的需求,和孩子做朋友,帮助他们解决一些困惑和问题,切不可对孩子置之不理或表现出不耐烦。在日常生活中,还应该善待孩子的朋友和伙伴,不在生人面前挖苦孩子,注意保护他们的自尊心。孩子得到了尊重,自然也会学着去尊重别人。

   日常生活中,有些家长常常把自己的意见强加给孩子,当孩子的意见与家长不一致时,家长还强迫孩子做自己不喜欢的事情。比如,孩子对弹奏钢琴没有兴趣,家长却用生硬的方法强迫孩子练琴。久而久之,孩子就会产生逆反心理。

  对孩子的一些正当要求,家长应予以理解,并尽量满足,尤其是要理解孩子对知识的渴求,要接纳孩子提出的问题,保护孩子的好奇心和求知欲。家长要鼓励孩子多提问题,对待孩子的问题,可以“以问代答”,鼓励孩子自己先动脑筋思考,并通过查阅资料等方法寻找答案,满足孩子对知识的渴求。

   心理学研究表明:36岁是培养一个人成就感、自信心的关键时期,家长要在赏识中帮助孩子树立自信心,增强成就感。赏识的前提是发现,家长要善于发现孩子的进步、孩子的创造,比如面对139=?的数学题,孩子可以用不同的方法来思考:可以用“加”想“减”,因为9+4=13,所以139=4;还可以先用1310=3,多减了1,还要再加13+1=4,所以139=4,用“破十”的方法也是解决这个问题的好办法。能够说出不同的办法,是孩子努力思考的结果,也是个性化的体现,即便是错的,家长也应对孩子的努力思考表示赏识,并且深入浅出地指导他修正错误,绝不可以简单否定。在师长的赏识和激励下,日久天长,孩子就能广开思路,在创造中发展自己的聪明才智。

   孩子的自信心是在日常生活的小事中一点一滴树立起来的。孩子做事情、玩游戏的时候,家长要鼓励孩子尽量自己想办法克服困难,比如穿衣服时,扣扣子、拉拉锁这些不起眼的小事情,家长如果都包办代替,不给孩子动手的机会,就会使孩子产生依赖心理,大事小事都等家长来帮忙,久而久之,孩子的能力得不到锻炼。上学以后,这样的孩子往往遇事犹豫、畏手畏脚,在课堂学习中缺乏自信,效率比较低,不能顺利地完成学习任务。

  在幼儿阶段,家长应鼓励孩子独立地去做事情,不要怕孩子失败,让孩子在失败中接受教训,受到锻炼。过分呵护、包办代替不利于孩子树立自信心,影响孩子在做事情的过程中获得成就感。

  总之,孩子虽然年幼,但家长的言教与身教是让孩子从小形成良好心态的重要条件,家长应该以自己积极乐观的言行潜移默化地影响孩子、教育孩子。

  让我们的孩子在家长尊重理解赏识鼓励中,健康、快乐地成长,以健康的心态迈进小学的大门!

发布于2008年09月28日 18:11 | 评论数(44) 阅读数(840) 育儿摘录

【摘录】让宝宝在爱的环境下成长


让宝宝在爱的环境下成长

【小编絮语】 科学家做了一个实验:关在实验室笼子里的小猴子,虽然会在饥饿的时候爬到凉冰冰的金属猴子身上吮奶(模拟乳头),但在其它时候,小猴子都爬到另一只毛绒玩具猴子的身上,依偎在它的怀里。猴子尚且如此,人类更不必说。

     从生到死,每个人都渴望着父母、配偶、子女、朋友的爱与关注,体贴与肯定,有的时候还希望听到夸赞和美誉之辞。依此类推,每个人也就应当去爱自己的亲人和朋友,去爱周围的人们。

  宝宝不是生下来就懂得爱的,“爱”同样需要有专门的教导,爸爸妈妈可说是担当这一“课程”的最好老师。作为成年人,我们当然知道不该在孩子面前做什么;但是对该在孩子面前做什么却缩手缩脚,生怕有什么地方做“过火”了,不当心成了“教唆犯”。其实您大可不必这样担心,“爱”是很广博的:爱社会、爱人类、爱动物、爱大自然。宝宝通过观察他们的父母,学会了与人交往。假如宝宝能够通过观察他们父母的行为,在幼年时获得这种爱与被爱的能力,那么说明父母首先带给了孩子“幸福的理念”。同样,如果孩子在幼年时没有获得这种能力,那么他在长大成人后,会出现一系列问题:社会交往时矜持、不自然,工作时拘泥、难于创新,很难和同事、朋友相处等。

  因此父母不要小看在宝宝面前的亲情表露,正是你们在宝宝面前亲切自然的感情流露,使得孩子觉得广博的爱是身心健康的一种标志,而爸爸妈妈之间的爱正体现了家庭的和睦与健康。这种“教育”本身也正是儿童早期“性教育”的主要内容之一呢!

  在气氛温馨的家庭中,宝宝不仅感受到爸爸妈妈对他()的爱,而且还感受到爸爸妈妈之间相互的爱。这样的宝宝在其成长的过程中能够渐渐懂得人与人之间所应该建立的感情联系,并学会如何去爱别人。有些家长在宝宝面前亲昵有顾虑,他们怕给宝宝带来负面的影响。的确,在表达感情上,中国人所受的教育一直比较保守和含蓄。我们会不自觉地拿着这一套去教育宝宝。实际上,父母的亲昵是哺育宝宝的精神养料,它不仅会使孩子有安全感,并且会让宝宝觉得拥抱和亲吻是人与人之间正常的感情表达方式。

  在这样的家庭气氛中长大的宝宝,他们会充满爱心,知道如何去表达自身的诚意和友情,和周围的人有着良好的关系,也能得到他人的爱。当然,这样的孩子也能比其他人获得更多的幸福和愉快。

  仅仅吃饱穿暖是不够的,人类都渴望着亲情、爱抚。爱是人类一种基本的生理需要,因此父母需要用自己的行动给宝宝的心灵以爱的滋润。很简单,在宝宝面前大大方方的,当爸爸或妈妈中的一个带着孩子做了一件值得夸耀的事情时,另一位不妨就欣喜地说:“好样的!来,爸爸(妈妈)亲你们每人一下!”

发布于2008年09月28日 12:48 | 评论数(0) 阅读数(729) 育儿摘录

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