2008年6月14日－－早教，手语

金宝贝早教中心在昆明开了一家店，今天闲来无事便和渣爸逛过去了解一下。

服务人员很热心的过来介绍，他们有如何多的优势，而我最关心的莫过于2个月的宝宝能在这里学到什么。听她一番云里雾里，最后意思就是宝宝可以上LEVEL 1的课程，每周一次，每次45分钟，每节课200。因为宝宝太小了，该课程的内容只有育乐。针对0－6个月的宝贝来说就是抚触按摩、照镜子、锻炼上半身的支撑力（也就是我每天给宝宝趴着那样的锻炼），等过两周听说要开手语课，这可是我听到的新名词“baby signs ”。大致了解一番后，她给我们推荐了100个课时送LEVEL 1的活动，价格大概是1W。我之前就猜测这家早教可能100一节课，果然不出所料的贵呢。

刚刚看了关于“baby signs”的介绍，学习手语需要肢体协调配合，所以建议宝宝出生6～9个月再开始学习。也就是渣宝要学会坐，看到好玩的东西就会伸手去抓的时候。这样一来，该中心的LEVEL 1课程就无法吸引我了。最近有时间的话我会继续去了解一下昆明的其他早教机构，看看有没有合适宝宝上的。主要是想给他一个良好的社交环境，让好奇的小渣宝也看到同样好奇的其他小宝宝。

摘录下手语课程的一些简单内容：

成功学习手语的十步

　　1、从少数几个起步。例如吃、喝、帽子、狗、猫……因为吃、喝是宝宝每天都会做的事情，狗、猫是最常见的东西，宝宝们总是更容易接收最常见的或者对他们最有帮助的手语。

　　2、在手语的同时进行发音。宝宝手语是宝宝说话的桥梁，因此在手语的同时说出词汇就显得尤为重要。对于简单的容易发音的词，他会尝试着说；对于难发音的词，宝宝也会用手语表达，这样做的同时无疑会促成语言智能的发展。

　　3、重复演示手语和相应单词。对于宝宝来说，重复是很重要的。一个手语，宝宝看到的次数越多，就越容易掌握。

　　4、尽量指向表达的物体。当用手语表达实物时，尽量指给他看。这有利于宝宝在“手语——词语——实物”之间建立联系。

　　5、让手语成为日常活动的一部分。无论做什么，都可以用手语来和宝宝交流，比如喂饭、洗澡、睡觉等。

　　6、手把手地引导。手把手教宝宝更容易让宝宝掌握手语的手感，但有些宝宝可能更希望独立完成，因此要随时关注他的需要。

　　7、运用基本意思相同的手语。比如，当看到一种狗，无论是真的狗还是玩具狗，或者是图片中的狗，都用一种手语表示，宝宝就会知道这个“狗”的手势代表所有种类的狗。

　　8、灵活多变地用手语。宝宝未充分发育前，有些动作是有难度的，父母要灵活掌握，根据实际情况作出变更。

　　9、要耐心。宝宝往往要通过一遍一遍地练习才能渐渐掌握一种新的技能，所以耐心教导是很重要的。

　　10、让学习手语充满乐趣。一个大大的微笑，一声“好极了”的赞美，都会让学习过程充满乐趣。你对宝宝手语付出多大的热情，宝宝们也就会对手语付出多少热情。

具体操作：

还要手指反复聚拢碰撞到一起。使用场合：还想喝水，还要吃东西，还要多摇一会儿等。

没了屈臂放于胸前，手掌朝下，从上到下挥动。使用场合：冰激淋吃完了，盒子空了等。

吃 / 饿了用食指轻触嘴巴。

喝 / 渴了拇指抬起，其余四指微屈形成奶瓶的形状，然后做出“喝”的动作。

热不停地吹气，就像你把水吹凉时所做的动作一样。

冷加紧双臂，紧贴身体两侧。

牛奶反复握紧、张开拳头，就像牧民挤奶的动作一样。

饮料攥起双拳，一上一下放好，然后反复旋动。

疼痛用食指画出疼痛的区域，做疼痛表情。

停五指并拢，手掌朝前推出。

安静用食指指向嘴巴（但不接触），然后发出“嘘”的声音。

吵死了双拳微微攥起，贴于耳侧。

换尿布轻拍自己的臀部。

洗澡双手摩擦自己的身体。

刷牙露出门牙，食指平伸做出刷牙动作。

电话做出“六”的手势，然后放在耳边不动。

星星手指放松，然后反复晃动手腕，做出星星闪烁的样子。

月亮/灯光平伸手臂指向天空，然后反复晃动手腕。

书用两只手掌做出翻开、合上书本的动作。

睡觉双手合十放在头部左侧，然后将头靠向手掌，做出睡觉的样子。

狗把舌头伸出然后做出小狗喘气的动作。

猫用食指在胸前画圈

马双手攥拳置于胸前并上下摆动，做出骑马的样子。

鸟双臂展开上下挥动，做出挥动翅膀的样子。

鱼反复张开、闭合嘴巴，并发出“bo bo”的声音，像鱼在水中吐气泡。

兔子伸出两指放在头顶，然后反复弯曲、伸直手指。

花作势深吸一口气，好像闻到花香一样。

帽子食指微曲轻敲头部。