宝宝成长乐园

吃过晚饭，给宝宝讲故事，当提到过年时，宝宝来了精神，跪在床上给妈妈边磕头边说新年好，后之自己坐在那里说：“妈妈，你给我磕头给你压岁钱。”这晕小子竟然这样给妈妈说，本想责怪，一想在这之前也没给宝宝讲过，只是过年时让宝宝磕头给压岁钱，想趁机教育一下宝宝，就说：“小孩子给父母拜年才要磕头呢，大人给小孩子拜年不用磕头，说新年好就行了，小孩子要孝敬父母，给买点东西的。”宝宝接着就说：“你快去给你妈（宝宝的姥姥）磕头去，她给你压岁钱。”这孩子脑子转的够快，转眼又到了妈妈这。

   一日，宝宝看到爸爸妈妈的结婚照，宝宝指着照片说：“妈妈妈妈，你为什么披着窗帘，围着围裙呀？”我的天，洁白的婚纱在宝宝眼里竟成了“披着窗帘，围着围裙”了，我简直要晕掉了哟。

         由于妈妈早晨要赶班车，所以时间很紧，总是匆匆吃点早餐就走，今天也不例外，妈妈拿了三个包子和一个鸡蛋，然后盛了一小碗粥，准备吃饭时，小家伙看到了就叫：“妈妈，我也饿了，我想吃包子。”于是妈妈就给了她一个，可小家伙说：“不，我要两个。”妈妈知道她吃不了，再说一会儿她要和奶奶一块喝粥吃菜的，就没给她，宝宝又说：“我要吃鸡蛋。”妈妈说：“鸡蛋就一个，一会儿奶奶给你鹌鹑蛋，这个先让妈妈吃。”宝宝一看着急了，指着妈妈说：“你贪心不足。”这孩子竟这样说起她老妈来了。

硕儿爸爸由于工作原因，每天早出晚归，甚至有时一天也不能和宝宝玩上一个小时，所以宝宝对爸爸有敌触情绪，特别是宝宝犯困或不舒服的时候，爸爸更是难以亲近，后来在全家人的努力还有爸爸的积极表现下，宝宝对爸爸的态度有所转变，现在已经好多了，不过有时还是有敌触情绪。

早晨，妈妈起床后正在梳头，爸爸和宝宝还在睡觉，听见宝宝说梦话：“我不去，我不去，我要睡大觉。”而后又睡着了，妈妈看到宝宝的被子踢开了，就让爸爸帮着给盖好，爸爸可能碰到了宝宝，宝宝就带着哭腔叫了起来：“妈妈，他摸我。”妈妈：“爸爸帮你盖被呢，他是你爸爸，是喜欢你呢？”宝宝不再吭声，接着睡觉。

前段日子，早晨一醒只要看见爸爸的被子压着她的被子，就会边拉边叫：“妈妈，你看呀，他压了我的被子。”或者是压了她的枕头，总之只要是宝宝和妈妈经常用的东西，爸爸是不能碰的，随着宝宝的慢慢长大，爷爷、奶奶和妈妈对宝宝的教育，以及爸爸的积极表现，宝宝对爸爸的态度已经有了很大的改变，相信不久宝宝会很喜欢爸爸的。

         一个咿呀学语的婴儿，需要从她的周围吸取很多的语素，才能艰难地发出第一个不太标准的音符，而对孩子语言影响最大的就是她的父母，因此对婴儿用标准语言说话就显得十分重要。

      比如：对孩子说“吃饭”而不要说“吃饭饭”，“睡觉”不要说“睡觉觉”等等类似的语言。还有，对孩子说话语法要正确，比喻要恰当，因为这些都是宝宝学习的对象，这方面我家宝宝就是个例子，宝宝的语言能力很好，而且一些关联词、比喻也能恰当运用，可能她并不懂什么意思，但她会模仿大人在此应用，比如“月亮被乌云挡住了”“虽然我小，但是我也会弄呀”“这是怎么搞的，乱七八糟的。”

       硕儿说话较早，语言表达能力也可以，有时说话也学会了中国人的含蓄，会运用语言艺术了，宝宝感冒刚好，还有点咳嗽，不敢让她吃甜的，爷爷给硕儿糖的时候，妈妈和奶奶就会说：“宝宝有点咳嗽，不能吃糖。”小家伙也不再要，也没有反抗，可这些都记在她的心里，晚上爸爸回家说有点饿，就找来巧克力来暂时充饥，硕儿一看说：“爸爸，爸爸，我不咳嗽了。”话外之意就是我可以吃巧克力，但小家伙却不说要吃巧克力，只是向爸爸反复强调“我不咳嗽了”，爸爸有意逗她说：“哦，宝宝不咳嗽了真好，那止咳糖不用再喝了，是不是呀？”宝宝急了：“不是，不是，爸爸你这是什么呀？”爸爸：“巧克力呀。”宝宝：“我不咳嗽了，可不可以吃呀？”爸爸：“哦，硕硕想吃巧克力呀，不咳嗽，可以给一个了。”