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面对悦悦的为什么

今天是2011年7月18日 2岁2个月23天

   面对悦悦的“为什么”

像往常一样,我做饭,悦悦当个“小帮手”,打鸡蛋,然后搅匀,拌疙瘩,有模有样……。我在厨房,她也乐在这里,干着她力所能及或者不及的一些事情。在干的过程中,干的好了,我加以表扬,悦悦真棒,会给妈妈打鸡蛋了,会帮妈妈剥葱了。今天饭里的鸡蛋是悦悦自己打的呢,今天炒菜的葱是悦悦剥的呢,诸如此类。每每如是说,等到吃饭时,悦悦都特别配合呢。如果干的不好,我会以正确的做法做着,悦悦看着。不说她干的不好,以自己正确的方式指引她。

这次,又像往常一样,说着,抱抱我,我看看锅里是什么,然后看到我往锅里倒鸡汁,她非要舔舔瓶子(奶奶曾经倒香油时,舔过。她学会了。)我说不行,她马上说:“为什么呀?问什么不能舔呀?”

我先是吃惊,我的宝贝啥时候会这么思路清晰了,会问“为什么”,我知道这是开始,以后会有一系列的为什么。先回答这个问题。

“宝贝,鸡汁是生的,必须倒锅里煮熟了才能吃,就像必须把鸡蛋煮熟一样。你这样舔,会肚子疼的。”

“哦!”

她没再要求,也不知道我解释的她听懂了没有,或许懂了吧。

由这次的为什么,我想到如下几点:

1.            自己要不懂的东西一定要深入学习。尽量拓宽拓厚自己。

2.            悦悦问到为什么时,据她的理解力,要尽量简练的给其回答。

3.            如果有不明白的,决不能稀里糊涂回答,承认自己不明白,然后带着宝贝一起向书本或者电脑求救。

 

    发布于2011年07月18日 13:57 | 评论数(0) 阅读数(1065)

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