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上小学了,妥善处理老师的“批评”

今天是2015年9月16日 6岁4个月22天

上小学了,妥善处理老师的“批评”

幼儿园和小学同在一公立学校,教育理念比较统一,大班时老师也做了相当大的“幼小”衔接工作,比如小学上课情景模拟,参观小学教师校园厕所操场,关于拼音和数字的学习种种。入一年级分班时,老师也是煞费苦心的,每个班级分3-4个幼儿园同班玩的投机的孩子,以让他们尽快适应“上小学”的节奏。

孩子每天回来,都兴奋的说着下课后和某某某小朋友玩的开心的桥段。

如此,我以为,小家伙肯定能快速适应小学。我也就大意起来。直到语文老师在微*群里明确提出批评时,我才意识到,孩子玩上是适应了,上课方面,比如坐姿,比如做作业习惯,比如没有抄作业的意识等等都还没起步,没感觉。

正仔细理思路时,老师的第二次批评又来了,而且是在群里罗列表扬了一通孩子后,点名严重批评:

“*月溪已经是连续两天写作业不认真,家长必须引起重视,加强监督。”

以前我从不在微*群里说话,这次,人家老师批评了,我得接着啊。赶紧的回复:

*月溪近期比较毛躁,写作业速度快,却不求质量。而且有点耍滑头,作业不抄,说能记住。在家我会加强监督和嘱咐。同时,麻烦老师特别关注下。谢谢。


下午放学时,自己观察了她的状态,没和平时有什么两样。一路上,我都在找时机想给她聊聊,可是又怕伤着她,打击了适应上学的积极性。

在我们相谈甚欢时,我冷不丁的说,今天张老师给我打电话了。

她说,哦。

我说,你不想知道老师给我说什么了吗?

她说,说什么呀,批评我呗。

看来,老师已经批评她了,心里有做错事的意识了。

我说,张老师说你在学校坐姿很好,上课特别认真,能集中注意力。我听了之后,挺开心,你刚上小学就能做这么好。

因在老师批评坐姿不好,注意力不集中名单里没有她,我就先在这方面加以表扬,先让倔强的野马变成温顺的羔羊,才好进行接下来的问题教育。

她笑嘻嘻地说,是不是还有但是啊?

我说,对,但是张老师说你写的不认真。

她说,我就是听的好,写的不好。另外在学校老师光说我写的不好,没表扬我坐姿好注意力集中啊。

哎呀,怎么会有这种意识和定义啊。不聊还真不知道。

我说,老师希望你做的更好时在表扬。另外关于写不好的问题,妈妈觉得不是个事。写的时候,只要慢着点,别着急,一笔一画的写,该横的横,该竖的竖,横平竖直,该圆的就圆,多么简单的事,还能写不好?你说对吧。

她说,对。我今天一定写好!

然后,作业时,小家伙比前几天认真了很多,速度也慢了很多,虽然仍然没达到老师的要求,但只要在改正,只要志在完美,有往好的方向努力的行动,就是进步了。






    发布于2015年09月16日 09:49 | 评论数(6) 阅读数(1121)

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评论

一千颗月亮 发表于2015-10-12 13:43:59

月妈的教育方式值得学习啊!很巧的是你家叫月溪,我家叫溪悦!
月溪妈 回复:

这么巧。来个拥抱吧,呵呵。

乐哉兔童装 发表于2015-10-12 00:08:17

真的很不错,很欣赏月溪妈妈的教育方式。月溪妈妈很细心,也很有耐心。向您学习了。
月溪妈 回复:

被夸的不好意思了

李家熙熙 发表于2015-09-18 11:01:52

悦妈做得很棒哟
月溪妈 回复:

一直在努力,一直在学习的路上。

羊羊乐园 发表于2015-09-16 16:34:01

果然悦悦一直在快乐的成长着,妈妈小心的呵护着,悦妈,多更新哦。
月溪妈 回复:

懒的不行。一定得向你学习。

欢欣彤乐 发表于2015-09-16 10:40:58

月溪的老师很尽责呀,还及时和家长沟通孩子在校的情况。

不过,月溪也知道自己的不足之处,相信她一定会改掉这个习惯,进步一定很大的。

月溪妈 回复:

她老师比较尽责。每个孩子的情况都及时反馈。

欢欣彤乐 发表于2015-09-16 10:40:05

时间过得很快呀,月溪都上一年级了呢。
月溪妈 回复:

谢谢亲的推荐啊

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