在毕业典礼上
再见了，我们学习、玩耍的地方！
再见了，我午睡休息的地方！
再见了，亲爱的幼儿园！让我在您的怀抱里多呆一会儿吧！
[妈妈的想法]
和先生一同参加小女的幼儿园毕业典礼。
傍晚，炎热的空气里，孩子 、家长、老师热情未减，最感动的是林园长——孩子们亲切地喊她园长妈妈，为每一位孩子颁发毕业证书，汗珠不断地沁出来，往下掉，但她始终带着微笑，抹去汗水，双手郑重地递给每一位孩子，同时亲切地说一句“祝贺你毕业！”家长们簇拥在园长周围，摄像机、照相机镜头随着她的走动而移动，都想为自己孩子留下这珍贵而难忘的一幕。
简短的全园毕业典礼结束后，是各班联欢。
教室里虽早已开了空调，但是家长和孩子济济一堂，还有孩子们兴奋的叫声、歌声、说话声，使室内热浪升腾。32位孩子每人抽到一个号子，按照号子表演节目。
唐糖是8号，很快就轮到了，她站在中间给大家猜谜语：“生的是一碗，熟的是一碗，吃了是一碗，不吃还是一碗。”教室里一时间安静下来，孩子们都瞎猜，说“没吃呗！”唐糖摆摆手，说：“不对！”家长也猜不出来，任由孩子们乱猜。最后，是一个不太说话的小男孩猜对了。全场“哦，原来是螺蛳啊！”
最后的环节是互赠礼物、合影等。我们召唐糖过来，打开《成长档案》翻到记录好友电话的一页指导她：“ 这里有七个格子，你选7位最要好的朋友让他们把自己的姓名和联络电话写下来， 也可以请他们的家长帮忙。”
唐糖非常乐意做这件事。她夹起本子开始寻找目标，只见她走到邻桌陈子宜妈妈面前，把本子递过去说：“陈子宜妈妈，陈子宜是我的好朋友，请你把你们家的电话号码写下来。” 陈子宜妈妈拿出笔让陈子宜自己。这小家伙感到非常荣幸，她仔仔细细地、工工整整地写好了姓名和电话号码。
当本子上还留有一个格子的时候，我们发现唐糖急切地东张西望着，好像在寻找什么人。我说“她可能在找陆源——班级里小女生都喜欢的小帅哥。”先生笑笑，等待着……
终于，唐糖绽开了笑脸，只见她迎到了唐老师面前，说了一句话后，唐老师兴奋地抱紧了她，然后提笔写字。
我说：“可能唐老师以为是我们让她这么做的。”先生淡淡一笑：“老师怎么认为都没关系，重要的是我们唐糖能这么做。看，没有一个小孩想到请老师写。我就觉得她会这么做。”先生总是这样为自己的女儿感到骄傲。
唐糖捧着本子回来了，指给我们看唐老师写的。唐老师这样签下自己的名字：“大唐糖。”唐糖抚摸着同学和老师的字，读着它们，幸福和快乐溢满脸庞。
（今晚问起唐糖：“昨天毕业联欢会上请唐老师留电话，你怎么说的？”以下是她们师生的对话：）
唐糖：大唐糖，你是我的朋友吗？
唐老师：当然喽！
唐糖：那请你在我的《成长档案》里写下自己的姓名和电话号码吧。
唐老师：OK！
发布于2007年07月01日 14:41 | 评论数(1) 阅读数(301) 共同日记
我是灰姑娘
发布于2006年09月21日 15:28 | 评论数(2) 阅读数(338) 共同日记
像耳朵的月亮
[我的日记] 2003年8月8日(28个月) 爸爸抱着我从他的朋友家出来，天空又有月亮，我喊起来：“月亮，月亮！”今天的月亮既不像眉毛那样细，又不像半个饼干这样大，哦，有点像我的眼睛，妈妈经常我的眼皮往上提，还说：“看，这么大的眼睛就有点像洋娃娃的喽！”我拉拉妈妈说：“妈妈，今天的月亮有点像我的眼睛呢。 ”
这让我想起，有一次，她说月亮像耳朵。这种说法好像从没有听到过。我和她爸爸都盯着头顶的月亮好半天，觉得的确只能用“耳朵”来形容最最恰当。因为那个夜晚，整个天空灰蒙蒙的，月亮的边缘模模糊糊，不规则的圆形朦朦胧胧，似乎上面有弯弯曲曲的沟壑，那不是天空的耳朵，又是什么呢？
孩子是有天然的想像力的。如果，家长能够利用孩子喜欢观察的事物，激发他们的想像力，那么，他们就成为幻想天使，这会促进他们思维的良好发展。
发布于2006年09月20日 09:30 | 评论数(5) 阅读数(1639) 共同日记
“哦，别动，这是我的孩子！”
[我的日记]
妈妈回家，想把我放在床上的套娃们整理掉，我冲进房间，说：“哦，妈妈，你在干吗呢？他们都是我的宝宝，你看，这是老大、这是老二，还有老三、老四、老五，他们正在香香地睡觉呢？别吵他们，我们出去吧！”可是妈妈却说我是个粗心的妈妈，因为我没给他们盖上被子，会着凉的。妈妈说得真有道理。所以，我拿出自己的手帕盖在他们身上了。[妈妈的影响]
她特别玩“照顾孩子”的游戏。但是，从来没有要求我们去买成套的过家家的玩具。经常用一些替代品，比如套娃等等。我觉得重要的不是玩具，而是她的游戏的状态，那样乐此不疲，那样津津有味，这样的状态多数来自于家长的鼓励、赞许和参与。而现在很多家长当看见孩子把玩具摊得满地满床都是，要不自己动手整理，要不斥责孩子，殊不知孩子正沉浸在他自己的天地里。你整理掉了她的“摊”，等于毁了她心灵的家。相反如果，家长参与到她的游戏或者对游戏提出建议，容许她自己有一个整理“摊”的过程，那么，你就走进了她心灵的小屋了。
发布于2006年09月10日 13:53 | 评论数(2) 阅读数(385) 共同日记
我很感动
[我的日记]
[妈妈的影响]
《婴儿世界》有这样一个连环画故事，每一页，大大的图画下面有一排字：兔宝宝躺在草地上看天上的白云／瞧，这朵白云多像大白马啊／瞧，这朵白云多像小白羊哟／哟，这朵白云多像大象呀／呀！这朵云真像妈妈呀／兔宝宝好像听到了妈妈的歌声：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”／兔妈妈真的来找小兔了／咦，兔宝宝怎么睡着了／是的，兔宝宝睡着了，睡在白云的下面，睡在妈妈的怀里／
当时，我讲到最后，就把她抱起来，唱道：““睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”唱着唱着，就听到她的抽噎声。
给孩子讲故事，是妈妈和爸爸经常做的功课，但一般，家长主要向灌输给孩子一些故事里的情节和知识，常常在讲完后要问孩子各种问题。这未免有点急功近利。长此以往，可能孩子对故事、对阅读会丢失兴趣。而如果，家长能够把孩子带到故事的情境里，让她体验故事里主人公的情感，那么，她不仅对故事印象深刻，也会受到情绪的感染。
发布于2006年08月30日 12:05 | 评论数(1) 阅读数(389) 共同日记
我想飞
2005年9月5日我太喜欢小飞侠，他会飞。
早晨起床，爸爸问我：“宝贝，昨天晚上，你飞起来了吗？”原来，昨天晚上睡觉的时候，我突然大叫起来：“我要飞，我要飞……”被惊醒的爸爸迷迷糊糊地对我说：“好，好，爸爸给你装个翅膀，你飞吧！”听了这话，我又安心地睡去了。
[妈妈的影响]
孩子是否爱读书，当然离不开大人不厌其烦地讲述故事，有时讲得口干了。
发布于2006年08月26日 20:55 | 评论数(0) 阅读数(353) 共同日记
1 共有记录数：6
发消息
加为好友
