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秋日私语


秋日私语

2009年9月30日  妞妞1岁5个月15天

      下午时分,慵懒阳光透光树叶射了下来,斑斑驳驳,暖人心。速度打道回府拿了相机,冲出楼道。

      空气中弥漫着秋天的气息,满院子的桂花绽放,甜甜的,沁人心脾。

      正值1点多种,许多小朋友都在家午休,小区里一个影子都没见着,这可乐坏了妞妞,有了尽情展示发挥的舞台,可以无拘无束的想怎么表演就怎么表演。

                                               

      “嘟嘟嘴”是妞妞心目中上镜的最好pose。一见我举起相机,迫不及待的冲着镜头频频微笑。无论妞外婆在旁边怎么教她笑,她就认这个理儿啦~~(旁白:看我这张嘴呀~)

 

 

       这个姿势是模仿妞外公。刚模仿那次,一老一少并排蹲在一起,笑煞我们。在家里,她一蹲,要么暗自窃笑,要么冲着我一脸的坏笑——这样也是乐趣!旁白:妈妈,给我蹲着来一张

      坐摇摇车是妞妞每天的必修课。汽车型的、跷跷板型的,坐哪个、不坐哪个,选择权交给妞妞。刚开始,胆子小,经我好言“相劝”一再的鼓励下,怯生生的试着坐上去。一次、两次、三次,胆子越来越大,越来越放得开,这下,坐上瘾呢!

       摇摇车连续坐了2次,店主奖励了一个气球。回来一路上兴奋着、舞动着。嘿嘿,这下可好,照相有了道具,更来了精神!

旁白:妈妈,你看,我自己得的气球

       从家里出门,到各个目的地,不同的方向、不同的路线,妞妞都熟知在心。走错了,给你指出来以示“警告”;要是装着还没理解,那就等着她的“反抗”吧。

旁白:那边是去游乐场的方向哦

 

  

      太阳公公、月亮姐姐常常扮演妞妞故事里的角色,妞妞爱他们,更爱美好的生活!

旁白:妈妈,你看,太阳公公挂在天上呢

               

发布于2009年09月30日 08:53 | 评论数(30) 阅读数(1378) 妞儿成长

超漂亮的“情景双簧”


超漂亮的“情景双簧”

2009年9月29日  妞妞1岁5个月14天

      洗澡完毕,妞宝躺在沙发上,休闲、逍遥。

      想着十一快到了,妞爸又该回来了。上个周末因为只放了一天假,定好的每周开车带妞妞出去“见世面”的计划也随之泡汤,对此妞妞一直耿耿于怀,于是跟她说,这周我们出去再到上次买鞋子的店里买一双新鞋子

      妞妈:妞妞,爸爸要回来,这次回来我们开车出去玩,好吗?

      妞妞:

      于是双簧上演~~()内系妞妞表演+声音

      爸爸回来开车(双手握着“方向盘”来回旋转,“嘀嘀”“叭叭”

      哪个抱妞妞呢?(妈妈)

      车上还坐着哪个?(外婆、外公)

      坐好后,我们去哪里玩?手指向大门方向)

      出去玩呀?(嗯)

      去买什么?指指脚“鞋子”)

      上次在那个店里,妞妞还玩了什么?举起手来敲了敲)

      哦,原来是木琴点头嗯嗯

      一连串流畅的表演,让我和妞外公惊叹不已,直呼“妞妞比划得真棒真好”,却不料,来个更让我们惊讶的,妞妞竖起两个大拇指自豪的在胸前着实好好的赞赏了自己一番!!

    妞妈感悟:这两天妞妞最突出的变化是逻辑能力发展较明显。对人物之间关系、事件的表述较之以前都有了相当的进步。另外,打入“冷宫”了一段时间的故事书、绘本再次得到妞妞青睐,看来真应了那句:顺其自然是最好的对策!

发布于2009年09月29日 09:31 | 评论数(24) 阅读数(1146) 妞儿成长

妈妈的妞妞


妈妈的妞妞

2009年9月28日  妞妞1岁5个月13天

      姐妹们,我又回来啦!

      离上次《出差归来》仅仅相差两天,我又被“赶”去海南吹海风。没留下只言片语。谢谢妈妈们,在我不在家的日子帮我打扫小窝;感谢姐妹们,在我出差的日子帮妞妞的小树浇水施肥,让大家惦念,妞妈我心里暖暖的,很温馨!

      先上妞妞的进步,稍后空闲上“椰岛风情”。

爸爸

      出差回来那天,正好星期五

      “妞妞今天哪个回来?”

      “爸爸”

      “今天妈妈出差回来不?”

      “不”

     “哪个喜欢你?”

      “爸爸”

      “你喜欢哪个?”

      “爸爸”

      啊哦,有爹忘了娘呀,把妞爸记得真叫一个好呀!思考

伸伸手、弯弯腰、踢踢腿

      《小太阳》上动物们栩栩如生的早操动作被妞妞活学活用,且看:

      伸伸手:双手向上举高高

      弯弯腰:双手叉腰,向上提裤子状

      踢踢腿:标准的单腿“后展”“反踢”

      运动细胞还是比妞妈我强呀!眨眼

妈妈的妞妞

      问:我是哪个的妈妈?

      答:妞妞

      问:你是哪个的妞妞?

      答:妈妈

      今儿早一问:你是妈妈的妞妞吗?

     “不是”

      “那是谁的?”

      “爸爸”

      眨眼睡了一晚,终于醒悟还有这么一个人哈。哎,宝贝,你是爸爸妈妈共同的宝儿呀!

发布于2009年09月28日 10:03 | 评论数(22) 阅读数(984) 妞儿成长

出差归来


出差归来

2009年9月18日  妞妞1岁5个月3天

      出差前的日记,妞妞还尚在1岁4个多月;一回来,转眼就1岁5个月又3天了,哎,时间真是不等人啊,像在坐火箭!

      出差四天,心里无时不刻想着妞妞,一天几次的电话也不能诉衷情,真想培训时间快快过去,一天、两天、三天、四天……

      终于下了车,转过小区的拐角,两个熟悉的背影跳入眼帘:妞外公和妞妞,是来接我的!疲惫的心情瞬间被唤醒:兴奋、激动甚至有些情不自禁,搂着妞妞就是一个见面礼:顶牛牛!“妈妈”温柔的一声化解了我几天来的相思之苦,迫不及待的想抱起宝贝儿亲个够,眼瞅着看似又长大了些、懂事了些,心里好生安慰。电梯里,恰恰妞爸打来电话关心我的行程,赶紧的递过手机给宝贝,脆生生的两个字“爸爸”喊得电话那头某人心花怒放。

      进了屋,宝贝就开始活跃起来,走上串下,走来跑去,满屋子的转悠,能玩耍的、能拉动的、能搬运的似乎要把四天来积攒的全部思念统统发泄、释放掉。我们娘俩就腻在一起、疯在一起,全然把给妞爸打电话的事儿忘在了脑后,嘿嘿眨眼

      孩子的状态往往是成年人内心状态的镜像。我的内心是什么样子,妞妞就会是什么样子,她能感知我内心狂热的思念,她便通过各种方式化解我内心的这种“饥渴”。我们的心是相通的、情是相连的。

      妞爸说过一句特经典的:看到妞妞温柔的、含情脉脉的眼神,什么都不愿想了,足矣足矣!吻

发布于2009年09月18日 09:30 | 评论数(37) 阅读数(1006) 妞妈絮语

哎,隔代亲


哎,隔代亲……

2009年9月11日  妞妞1岁4个月27天

      “隔代亲”真的亲吗?真的。而且是相当的亲。妞外婆对妞妞这样的亲让我看在眼里,心里却是喜忧参半。喜的是对妞妞的爱比起对我有过之而无不及;忧的是“对付”妞妞的方法,有时实在让人想说上几句:

      实例一:不忍心妞妞的眼泪。妞妞要某样东西,只要稍微一有哭声,妞外婆心里就慌,赶紧一句话:快点,赶快给她”。

      “有求必应”其实是一种“爱心毒药”。

      “延迟满足”在我和妞外公这里是达成了一致的。但妞外婆实在不忍心听到妞妞哭,这也成了妞妞“对付”外婆的“杀手锏”!

      我的做法:“多等一分钟”。对于妞妞的一些要求,我通常以下几种方法视情况而用:

      1、询问:“要什么东西”“东西叫什么”“让谁帮你拿”“帮你拿了你该说什么”……这样既可以训练妞妞多说话,培养她良好的礼貌用语,又能在无形中让她的要求在“多等了一分钟”后得到满足;

      2、家里摆了一摊子的玩具,却在这个时候想出去玩。那好,“先收拾好再出去”。这也是我一贯培养妞妞的“归类整理”习惯而为之。这样既让孩子知道自己的“摊子”自己收拾,还能让“出去玩”的这个要求无形中又“等了一步”。

      3、在嚎啕大哭时的要求,我会共情于她:妞妞很想要**,是吧…很想妈妈马上递给你…要是妈妈能听到宝贝好好的跟妈妈提要求,妈妈会更高兴…如此几说,妞妞渐渐平静下来,“和气”“耐心”的等到要求得到满足

      体会:不要害怕孩子反应激烈。因为,这实际上是孩子和父母进行心理较量的毕竟阶段,如果你能扛得住,孩子终将也能扛得住,并接受等待。

      实例二:洗澡,妞妞不配合了,大哭。妞外婆一招:拿饼干来!

      我的做法:对外婆的要求“充耳不闻”。一来不纵容这样的“食物贿赂行为”(其实很多时候妞妞并不接受这样的“贿赂”);二来鼓励外婆用其他的方式。

      我给妞妞洗澡,同样也会遇到她哭。我采取的方式“转移注意力法”——扯东西盖南北:询问询问白天的趣事儿、鼓励鼓励她进步表现,又或者来个儿歌对接什么的。一问二聊下来,澡也洗完了,大人孩子都顺心。

      实例三:外婆抱着妞妞,妞妞突然要让外婆拿某样外婆不易够着的东西,妞外婆就会对屋子里其他人“要求”:把某某东西拿来。

      我的做法:直接告诉妞妞:妈妈现在抱着你,东西离妈妈远,妈妈够不着,待会再帮你,好吗?妞妞会从中得到“即将满足”的安慰、消除了内心的恐惧。几次下来现在她对我的“延迟呼应”的态度很平和了。

      实例四:借用小区邻居常爱说的一句话:你家妞妞跟外婆出门很少自己走路的,都是抱,跟你还走呢!

      我的做法:会走路的孩子反而要大人抱,这恐怕是很多妈妈遇到的相同问题。在我手里,妞妞耍懒不想走路,“走到**那里,妈妈再抱”“你看前面的哥哥、姐姐都自己走路呢,我们向他们学习”“你看妈妈都自己走路呢,谁来抱妈妈呀?”“刚才妞妞走得很好呢,大步大步的,妈妈很高兴”如此云云,领教了我的“说话算数”,妞妞通常会很愉快的“合作”。

      体会:当妈妈的更关键的是懂得如何“接招”。

发布于2009年09月11日 09:37 | 评论数(40) 阅读数(1199) 育儿感悟

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