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快来和球球一起学加法吧！Step2 09-06-20
在练习加法Step1，当球同学做到45题中有35题在5秒内完成时，劳模同志就编写了一套2位加1位的竖式加法程序，其目的是想通过改变外在的形式来避免做题时的枯燥，从而让球同学继续热衷于“打工”——练习1到9的加法。事实证明，4岁8个月大的刘球球对“加法进位”这一概念还是有些模糊的：一般在做竖式计算时脑子比较清楚，基本百发百中，但当做横式计算时，偶有加错位的情况出现。球同学目前还在上幼儿园小班，时间非常充裕，他爹抱着“兴趣为主，细水长流，打实基础”的想法，更新了这个程序。
已经完成“和球球一起来学加法”Step1的各位小朋友，现在一起来和球同学练习Step2的加法题吧！
使用说明：
1 加法Step2的题目仍然是1到9的加法，采取横式形式，一来避免做题的枯燥，二来是想告诉孩子加法题的不同表现形式。
2 Step2的使用基本与Step1相同，主要区别是出题的顺序：每轮的10题是在没有完成的题中随机选取，目的是进一步提高孩子做题熟练程度。
3 显示完成情况的界面下面增加了一根分数指针，鼠标移到指针上面会出现分数。满分为100，按每题完成的时间加分，用时短的题加分多，这样能从整体上反映孩子题目完成的情况。
发布于2009年06月20日 11:06 | 评论数(28) 阅读数(18015)
评论
做球迷来了
我记得以前华衣有告诉我球妈家的。
横式的也好好哦。明天开始，让熙学习
欢迎，欢迎。
这个程序太好了！
哈妈推荐我来的，我也成了受益者啊，在此谢了
不客气，欢迎啊！
现在应该好用了
回楼下:
木办法啊，球爹的数据库是租用别的网站的，现在该网站正进行实名登记和认证中，再耐心等几天哈
为什么看不见啊
他爹抱着“兴趣为主，细水长流，打实基础”的想法，更新了这个程序。
球爹说的真好！！
天天做一次，会有成效的。
真是佩服球爹的智慧，怎么随便一捣鼓就能弄出这么多讨人喜欢的东东呢？！
我是侯心昕,噢噢我又来做加法了!
来报到咧！东东已久热情高涨，每天都吵着要学加法！
东妈努力坚持！！
东东说，妈妈，等下，给我看下球球哥哥做加法的照片，我要看一下！
现在小朋友刚意犹未尽地做了5道加法！
球妈，球爹，你们太棒了，好伟大了！我看了好喜欢哦，我家彤彤本来就喜欢玩电脑，这下可有的玩了，不是玩，利用电脑学习，这兴趣一定更高，太好了太好了！真是太感谢你们的分享了，哈哈，好兴奋，礼拜六彤彤不上幼儿园就来试一试！
我觉得很好.
球爹的升级版确实更完善了，孩子们会越来越喜欢滴！
阳阳同学对数的概念还有点云里雾里呢，不过，一些简单的加法能算对几道，试过一回了，阳阳同学很喜欢，再次感谢球妈一家的分享！
谢谢球妈特地来告诉阳妈这个好消息，向付出辛勤劳动的球爹致敬！
皓皓很喜欢!谢谢球爸与大家一起分享好东东！
谢谢球妈的分享，呵呵，回去让源弟和球哥一起学加法，球爸真的好厉害，佩服！
除了佩服还是佩服！
球爸好历害呀
球家爸爸妈妈都好厉害啊!怪不得球球这么厉害!川川现在才开始学加法呢,不过小子好像不是很感兴趣,只能等他大点再说.
球爸真是人才啊!以前就知道,今天再次领教了!佩服!!
每天少做几题，做得越多错题也多！
球爸自己设计的吗，太有才了！
球爸很有才呀！
占
占
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