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快来和球球一起学加法吧!Step2 09-06-20
在练习加法Step1,当球同学做到45题中有35题在5秒内完成时,劳模同志就编写了一套2位加1位的竖式加法程序,其目的是想通过改变外在的形式来避免做题时的枯燥,从而让球同学继续热衷于“打工”——练习1到9的加法。事实证明,4岁8个月大的刘球球对“加法进位”这一概念还是有些模糊的:一般在做竖式计算时脑子比较清楚,基本百发百中,但当做横式计算时,偶有加错位的情况出现。球同学目前还在上幼儿园小班,时间非常充裕,他爹抱着“兴趣为主,细水长流,打实基础”的想法,更新了这个程序。
已经完成“和球球一起来学加法”Step1的各位小朋友,现在一起来和球同学练习Step2的加法题吧!
使用说明:
1 加法Step2的题目仍然是1到9的加法,采取横式形式,一来避免做题的枯燥,二来是想告诉孩子加法题的不同表现形式。
2 Step2的使用基本与Step1相同,主要区别是出题的顺序:每轮的10题是在没有完成的题中随机选取,目的是进一步提高孩子做题熟练程度。
3 显示完成情况的界面下面增加了一根分数指针,鼠标移到指针上面会出现分数。满分为100,按每题完成的时间加分,用时短的题加分多,这样能从整体上反映孩子题目完成的情况。
发布于2009年06月20日 11:06 | 评论数(28) 阅读数(21623)
评论
做球迷来了
我记得以前华衣有告诉我球妈家的。
横式的也好好哦。明天开始,让熙学习
欢迎,欢迎。
这个程序太好了!
哈妈推荐我来的,我也成了受益者啊,在此谢了
不客气,欢迎啊!
现在应该好用了
回楼下:
木办法啊,球爹的数据库是租用别的网站的,现在该网站正进行实名登记和认证中,再耐心等几天哈
为什么看不见啊
他爹抱着“兴趣为主,细水长流,打实基础”的想法,更新了这个程序。
球爹说的真好!!
天天做一次,会有成效的。
真是佩服球爹的智慧,怎么随便一捣鼓就能弄出这么多讨人喜欢的东东呢?!
我是侯心昕,噢噢我又来做加法了!
来报到咧!东东已久热情高涨,每天都吵着要学加法!
东妈努力坚持!!
东东说,妈妈,等下,给我看下球球哥哥做加法的照片,我要看一下!
现在小朋友刚意犹未尽地做了5道加法!
球妈,球爹,你们太棒了,好伟大了!我看了好喜欢哦,我家彤彤本来就喜欢玩电脑,这下可有的玩了,不是玩,利用电脑学习,这兴趣一定更高,太好了太好了!真是太感谢你们的分享了,哈哈,好兴奋,礼拜六彤彤不上幼儿园就来试一试!
我觉得很好.
球爹的升级版确实更完善了,孩子们会越来越喜欢滴!
阳阳同学对数的概念还有点云里雾里呢,不过,一些简单的加法能算对几道,试过一回了,阳阳同学很喜欢,再次感谢球妈一家的分享!
谢谢球妈特地来告诉阳妈这个好消息,向付出辛勤劳动的球爹致敬!
皓皓很喜欢!谢谢球爸与大家一起分享好东东!
谢谢球妈的分享,呵呵,回去让源弟和球哥一起学加法,球爸真的好厉害,佩服!
除了佩服还是佩服!
球爸好历害呀
球家爸爸妈妈都好厉害啊!怪不得球球这么厉害!川川现在才开始学加法呢,不过小子好像不是很感兴趣,只能等他大点再说.
球爸真是人才啊!以前就知道,今天再次领教了!佩服!!
每天少做几题,做得越多错题也多!
球爸自己设计的吗,太有才了!
球爸很有才呀!
占
占
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