童童在成长

快乐的一天

那是一个快乐的星期天，童童和妈咪在江边玩了好久。

她很喜欢从台阶上跳下来，起初还不敢，后来鼓励她，最后已能十分熟练地跳下来了。

跳得不亦乐乎

妈妈，别拍了，捂上眼睛，让你拍不到，童童这样反抗着。

哪里水深就往哪里踩，踩水坑踩出味道来了，溅得一身湿。

天一广场，自己选取了背景和道具，比较配合妈咪。

大踏步而来

特别喜欢吃面面，吃得津津有味。

另：最近童妈的QQ被盗，上不了QQ，有事找我就在这留言吧。

发布于6月3日 17:10 | 评论数(24) 阅读数(104) | 精彩片片

童言童语12

2008.5.26 2岁3个月10天

　　喜欢用夸张的语气 童童看到我穿了裙子，“哇，妈妈，你裙子好漂亮哦！”哈，听女儿这么一番夸赞，我这当妈的都有点难为情了啊，不过听了真是开心，女儿已经有自己的喜好了，还能毫不掩饰地表达出来。

　　讲话天衣无缝 吃饱饭，童爸故意说，童童，小肚子露出来了，还摸摸她的小肚皮，谁知童童说了一句话简直让我们大跌眼镜，她说，（你）多摸啊，是以宁波话的口音说的。起初我们听不大清楚，还猜她嘀咕些啥呀，后经奶奶翻译，意思是你还要摸啊，才恍然大悟，这个小家伙，这句话用在这个场景简直是天衣无缝啊，绝了！

　　兵来将挡水来土掩 那天在剪剪贴贴画番薯。当时我看着有一根藤上贴满了番薯，另一根还很少，于是有了下面对话。我：这根藤上挂满了番薯，那根还没有一个呢？童童：我正在弄呢，莫急嘛？（现在她已经会熟练用“我”这个主语了。）我：哑口无言，小昵子太厉害了，童妈甘拜下风。

　　嘴巴好甜好体贴 我给她买了一瓶酷儿，童童必定亲热地亲亲我，说声谢谢妈妈。有时帮助了她，她也会同样表示，让人感觉心里热乎乎的。还会帮妈妈，有时爸爸言重了，会跑过去打爸爸，以表示对妈妈的支持。

　　会按妈妈逻辑思考 那天晚上她要进大房间，我在忙碌没给她开灯，她就自己咚咚跑进去了，后来我听到“啪”一声，赶紧跑过去一看，真是吓我一跳，原来灯已经拉亮了。此时她正坐在地板上穿鞋子，看到我进来，她连忙向我解释：我脱掉鞋子的，不脱鞋子，妈妈“mu-mu”要骂的。我听了又是哑口无言，对这么懂事、明理的孩子，我除了佩服还能说啥？

发布于5月28日 8:56 | 评论数(14) 阅读数(91) | 童言趣事

自编自导跳舞

2008.5.22 2岁3个月6天

　　在我们小区文化广场上有个舞台，不知从何时开始，童童开始喜欢上了这个小舞台，有时童爸早下班，就带童童到这个广场上等妈妈回来，久而久之，到舞台上唱歌跳舞成了童童每天的必修课。

　　童童上舞台，自己定了个规则，总是从右边的台阶上，左边的台阶下，从来没有违反过。那天恰好是奥运圣火在宁波传递，我们单位上午都放了假，正好可以陪童童玩。童童雀跃着一路跑上舞台，自编自导，跳起了一支漂亮的舞蹈，还有各式儿歌大联唱，真是让妈妈刮目相看哪。回到家，看着录下的DV，越看越觉得她可爱、好玩，下次试着传上来看看。

跳舞身影

一招一式，举手投足，自成一体

发布于5月22日 11:19 | 评论数(6) 阅读数(59) | 成长足迹

童言趣事11

2008.5.18 2岁3个月2天

　　◎漂亮在这里。我们说童童好漂亮哦，那漂亮在哪儿啊，于是她就眼睛一眨一眨的，有时眼皮一闪一闪的，故意吸引我们看她眼睛，表示漂亮是在这里。

　　◎童童自己夸赞自己：会穿衣服会穿裤，很乖很乖的哦。晕倒一片！不过会穿衣服会穿裤说的倒是实话，她会自己穿上套头衫，把短裤拉上，也会穿袜子，虽然不能完全拉到袜子头部，而且还会穿鞋子，系上搭扣，闹笑话的是有一次出门她自己穿的鞋，左右穿反了。不过，孩子总是在不断的成长中，有些时候也没刻意去教她，就自然而然学会了。

　　◎令人惊奇的是她已经完整踏自行车踏脚了。那天奶奶告诉我，童童已能把踏脚完整踏一圈了，起初还半信半疑的，直到亲眼看到她在后座上带了那个“外国姐姐”才相信，原来她的进步这么快啊。“外国姐姐”是童童对院子里的外来姐姐的称呼，不知她是怎么想出来的，当然“外国姐姐”骑车子是带不动童童的。童童轻松自如地掌控着自行车，把方向，踏踏脚，嬉笑追逐，一切那么开心。

　　◎那天去小区广场上玩，一路上尽是和童童打招呼的人，童妈反正来者不拒，尽管不认识，也都装作熟悉认识的样子，童童每天在楼下玩，自是和街坊邻居打得一片火热。让我纳闷的是，路上碰到一位嫫嫫模样的，打了招呼后，童童竟反问我：啥人啦？天，你都不认识，我这当妈的咋会认识呢。又遇到一位阿爷，他称赞童童“交关在行”。

　　◎奶奶讲了一个小故事：今天童童在楼下，好多位阿爷奶奶争相拿出好吃的东西来，什么糖果、饼干、水果都拿出来了，只是为了让童童叫一声他们。现在童童越来越皮，不肯乖乖地称呼他们了，有了这一招，童童终于圆了他们的心愿。

发布于5月18日 21:30 | 评论数(4) 阅读数(64) | 成长足迹

老师的得力助手

2008.5.5 2岁2个月18天

　　童童是老师的得力小助手。爱爱老师想去拿工作毯，童童不用说马上去拿了过来，爱爱老师在拼独木桥，童童也蹲下来一起帮忙拼，爱爱老师拿来道具，童童马上去接过来，并按老师的意思放到相应的位置，我们几个妈妈看了相视一笑，真是老师的得力助手啊！有时还会帮老师维持上课秩序，让小朋友莫动莫吵，哇，我的囡囡，怎么看都是一副乖乖女的形象啊！