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大多数具有良好阅读习惯的人们已经清楚

    这些原理同样也适用于《警察被控告时谁来付款?这篇特写。阅读这篇文章前,读者应明确阅读目的明确目的就是选读特定的内容,对这个内容知道的越确切,阅读效果就越好。文章的副标题是向皇家专门调查委员会提交的有关证据的三篇文章之二”仅仅从这两个标题上,效率高的读者看了以后,立即能够提出至少三个不同但又有关联的问题:第一,警察被控告时谁来付款?第二,可以认为这是一种令人满意的事态吗?第三,如果必要,能提出什么建议来改变这种情况?阅读时,人们也许会提出别的问题,但是眼下这三个问题,足以保证读者能够选读他所需要的重要内容。
    
    读者也许要掠读该版报纸的其他文章—给编辑的信》和《伦敦通信》一而步骤可以相同:l确定阅读文章的目的2尽可能提出问题,3阅读文章,审慎地寻找问题的答案。用这种阅读方法,一定不会漏过重要的内容。读完了这版报纸,一定已选取了某种特定的内容。然而,正因为这是经过他审慎地寻找而发现的很可能会把这些内容记住。
    
    本章中谈到这些常识,也许大多数具有良好阅读习惯的人们已经清楚。尽管我说出了大家已经知道的东西,但这无碍本书的宗旨。因为,教人们有效阅读的主要困难在于劝导大家把该做的事付诸实施。当然人们通过推理思考才能认识到自己该做什么。

    发布于2017年07月17日 13:39 | 评论数(0) 阅读数(116)

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