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开学第一天


2010-03-02     

昨天是媛儿所在幼儿园开园的第一天,媛儿头天晚上也睡得很早,估计与周日去金沙遗址看灯会玩沙玩累了(很遗憾,相机出了问题没能拍成照片),回到家洗过澡后小姑娘连饭也没吃两口就睡了,这一睡就睡到了第二天早上七点,娘儿俩在床上闲聊了一会儿(主要是想到寒假玩了一个月,让媛儿今天有份好的心情去幼儿园,这样心情好了就能愉快的去幼儿园),接着穿衣、洗漱、吃早餐,媛儿都完成得很好,愉快的与爸爸和爷爷告别后,下楼的途中交待媛儿给舅妈打一个电话,因为今天是舅妈的生日,虽然不能一起过但是祝福是必要的,从小教导孩子尊重与关心家里的每一个人对培养孩子的爱心与责任心是非常有必要的,在此也祝媛舅妈生日快乐!永远健康幸福!一路上娘儿俩用普通话交流着到了幼儿园。

开园的第一天,幼儿园显得很忙碌,园长一一到位,媛儿开心的与园长、校医说着新年好与早上好,来到了大厅,幼儿园的所有英语老师都到位了,媛儿也发现了班上的王老师,开心的扑了过去,对王老师说着新年好,早上好,然后开心的复习起了英语,让我没有想到的是经过一个多月,媛儿还能记住以前所学的英语而且声音也很大声的确让我感到很欣慰也有一点吃惊,对媛儿的新学期入园虽然提前在半个月就在开始有意无意的给媛儿灌输但是我细心之中却忘记了每天的英语复习,媛儿自己开好了这个头的确让我很开心。

复习过了英语去教室的途中媛儿也很开心,还主动问我自己表现得怎么样?我开心的对她说今天回家一定要给媛儿画上小红花,因为她今天的表现相当棒。到了教室门口,罗老师也是大声与媛儿打着招呼,媛儿一一回应着,蹦蹦跳跳的走进了教室。看得出来,今天媛儿很开心,那么我不用在媛儿是否能在幼儿园开心与否的问题了,小姑娘的神情已经给了我明确的答案。

中午的时候给罗老师打了电话,知道小姑娘在幼儿园过得很好,与罗老师沟通看看能不能多给媛儿一些锻炼与动手的机会,罗老师很开心的答应了,相信媛儿在三位老师的精心照料下媛儿也会开心的在幼儿园生活学习!

晚上我回到家,照例给媛儿一个大大的拥抱,然后实现自己的承诺给媛儿画上了小红花,并写了理由,媛儿也很开心的数着自己的小红花,还要求我把以前得小红花的缘由也读了读,看来这小红花的魅力的确不少,姐妹们也可以尝试一下呢。

发布于2010年03月02日 09:23 | 评论数(53) 阅读数(1557) 3-4岁成长日记

周五家长会


2010-03-01     

周三下午接到幼儿园中二班班主任罗老师的电话,通知周五下午两点半准时去幼儿园参加家长会,不用带孩子,只需带上孩子们的床上用品就好,以前每个学期都会有一次家长会和至少一次的家长开放日,上个学期由于甲流的影响,家长会和家长开放日均取消了,改成了书面交流方式。所以对这次的家长会还是很期待,周四下午与老大说好,周五下午休半天假去给媛儿开家长会。

这次家长会的意义与以前所召开的有所不同,媛儿步入中班换了新的班主任,而且1月份又换了新的保育老师,但是很可惜,这次的家长会由于保育老师也需要去给自己的孩子开家长会而未能沟通与见上一面。

下午两点准时到了幼儿园,先帮媛儿把床上用品整理好,再参观了教室,说实话,媛儿的教室我还没真正进去过呢,以前只是把媛儿送到门口再由老师迎进教室我就离开了,所以关于媛儿睡觉的床、喝水的杯具的摆放以及卫生的解决可是不得而知,也算是一个不称职的妈妈吧。以前在婴班与小班孩子的物品是用照片来进行标识的,这一次全换了孩子的名字,这也标志着孩子们的心智有了一个极大的提高。

这是罗老师担任班主任以来第一次召开的家长会,虽然罗老师是第一次开家长会但也看得出来,罗老师是经过了精心的准备。从孩子的智力、学习习惯、生活习惯、卫生习惯还有幼儿园的活动情况一一进行了总结,特别强调了动手能力方面,孩子们在吃饭、睡觉、穿衣服、物品的归位意识方面有了一个长足的进步,也足以看得出老师们这半年所付出的努力。媛儿在动手能力方面得到了老师的表扬,剪刀的使用在班上的小朋友当中算是比较灵活的这一点也让我感到很欣慰。

这个学期的中二班对孩子的要求有:一、动手能力的提高:这个学期主要会在胶泥的制作以及手工方面会对孩子的要求的有所提高,每周会用胶泥让孩子动手做一些自己喜欢的动物、人物等等,每周五有一次手工课,放学的时候会让孩子把亲手制作的物品带回家。

二、这个学期对孩子的坐姿要求会有所提高,学习1-5的书写。我不知道这对四岁的孩子是否合理,很多专家极不赞成四岁的孩子书写作业,不知道姐妹们的意见如何?

三、开展一些主持人的活动,要求小朋友们上台主持,这个活动家长们很赞成,对孩子来说是一个很好的挑战。

四、普通话的提高,要求孩子们在幼儿园用普通话进行交流,同时也希望家长多给孩子创造这方面的环境。

五、诵读与演讲能力的培养:这个学期会更多的进行这方面的培养。

…….

需要孩子配合的地方:一、安全意识的加强,要求孩子将孩子亲手交自老师手中。

二、不佩戴或者尽量少佩戴饰物,入园前进行检查,不带危险的物品,这个学期有的孩子的衣物里出现了手机、钞票等物品。

三、中药交自校医处,由校医进行温波炉的预热后再给孩子服用,西药可以交自本班老师处,不过一定要给老师交待好用量以及服用要求,或者采用小纸条的方式。

四、在家多训练孩子的普通话,故事的演讲并要注意给孩子适当的提问。

五、对字宝宝进行复习。

六、鼓励孩子多方面展示自己,提高孩子的自信心。

七、培养孩子的动手能力,鼓励孩子参与到家庭和幼儿园的集体劳动中,鼓励孩子协助老师。

八、提醒孩子使用剪刀时注意安全以及使用姿势。

九、将孩子早一送到幼儿园,进行早操活动,加强孩子的身体锻炼。

十、家长应多注意小黑板的通知(媛儿所在幼儿园很多时候有活动或者需要家长配合的地方均使用小黑板)

十一、多与老师进行沟通,联系方式有变更时及时通知老师。

 

发布于2010年03月01日 10:02 | 评论数(56) 阅读数(1205) 3-4岁成长日记

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