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周末去双年展


 

2011-10-31   阴

       成都的双年展在东区音乐广场已经举办了好久,又延期至11月6号,上周末辰辰妈妈约着我们一起去双年展,一直不太明白双年展的含义(大家不要拍砖呀),在百度上搜索了一下终于明白了。

       “双年展”泛指两年一期的重要艺术展览,多数系跨国界的国际性展事,旨在反映当代世界艺术的前沿探索与当前面貌,已成为许多国家采用的一种制度化的美术展览形式。作为全球文化互鉴融合的一大交通枢纽,“双年展”是国际当代视觉艺术最高级别的展示活动以及推出世界各国新艺术成就的重要窗口,其重要性相当于体育界的奥林匹克,或电影界的奥斯卡。本届展览的学术主题为“物色•绵延”,设有“溪山清远:当代艺术展”、“谋断有道:国际设计展”、“物我之境:国际建筑展”三大主题展及其它板块,将在绘画、雕塑、装置、影像、家居设计、建筑设计、时装设计等当代艺术领域进行全面展览,旨在通过本届展览推动中国当代艺术的文化发展,同时对相关城市文化的建设与发展进行学术研究与文献总结,为成都双年展未来的运作模式奠定坚实的展览基础、学术基础与品牌基础。本次双年展除精品剧(节)目展演外,所有展览都将免费向公众开放,最大程度满足市民艺术需求。

       周六中午媛儿下课,辰辰与龚辰妈妈带着两个孩子已经在书香社区楼下等着我们了,媛儿与辰辰两个孩子一见面就兴奋异常。去东区音乐广场一是三个孩子可以一起玩玩,二是去参加一个脸盆计划里的一双冬鞋的活动。冬天到了,凉山州布拖县的孩子们缺少御寒的冬鞋,现场有一些物品的展示,想通过这样的活动让孩子去感受一下贫困地区孩子们的生活与学习状况,让孩子们从心灵能得到一些震撼,从而更加珍惜自己的幸福生活,用一颗真诚的心去帮助别人。“脸盆计划”简介 该计划是成都义工网于2008年起在四川省凉山州贫困地区启动的一项以传递文明生活方式为主线的公益项目,项目通过募集脸盆、牙刷、洗衣粉等洗涤用品,以学校(村)为单位,教会孩子们使用洗涤用品,养成卫生习惯,倡导健康文明生活风尚,其子项目包括暖冬行动、爱心食堂、助教等。

       一点钟,我们一行六人来到了东区音乐广场,这里正在进行花儿朵朵选秀活动的拉票活动,顾不上这些,先填饱肚子然后去寻找一双冬鞋活动的地址。这些成都义工在展厅电梯旁搭建了一间老茶馆,同时也可以让参观者歇足休息。用“瓦片”搭建、古色古香的茶馆不仅恢复了已经消逝了近三十年的“成都三花”,同时还恢复了“老虎灶”,这些貌似简单的物件与符号也唤醒了许多老成都人的记忆,一张方桌,几张竹椅,一台电脑里不断的重复播放着凉山州孩子们的生活与学习情况。

 

看着这些比文物还古老的物品,真的很难想像那里的孩子是在这样的一个环境下生活与学习,几个孩子可能还无法从心里上感受到这些物品的含义,只是嚷嚷着要给小朋友们买上几双鞋子,于是我们给那里的小朋友们买了几双鞋子,又各自买了一套明信片,放在家里,时不时的可以给孩子们看看,让他们珍惜现在。

三个有爱心的小朋友

双年展里最主要的还是画展,也不乏一些生活用品、家居用品的展览:

这个小小的过道在大人看来没什么好玩的,但在孩子们的眼睛里却玩得异常的开心,在这里他们几个小家伙就玩了近两个小时呢。

逛完双年展会场,我们又来到下面的音乐广场,两个孩子耍欢似的,好玩极了。而且里面的万圣节气氛也很浓了,过道之处到处是南瓜灯等万圣节的物品。

 

发布于2011年10月31日 12:56 | 评论数(20) 阅读数(790) 5岁成长日记

对车的向往


今天是2011年10月28日 王学媛5岁7个月15天

 

2011-10-28   晴

       秋日的暖阳代替了昨天的阴沉,心情也如这天气般晴朗,这周发现媛儿开小差,得到了姐妹们的建议,也不再那么徬徨,查了资料,也找到老师了解到了情况,上课的内容媛儿也不是全懂,大部分是知道的,禁吃零食让媛儿明白妈妈这一次是真的生气了,也端正了自己的学习态度。昨天与前天是爸爸去接的媛儿,据媛爸说表现还不错。那么我应该选择相信孩子,这几天每天回来会自觉的听听英语磁带,也相信媛儿在我们大家的鼓励下能够保持这样的一个学习劲头。

       不知从何时起媛儿开始喜欢上了研究车子,还时不时的给我们两个大人增加压力,希望我们俩能尽快为家里买一辆车,原因就是有个车,去哪里也方便很多。谁说人小不懂事,这个有车的便利人家小不点是非常清楚的嘛。

       闲时小家伙会与我商量买什么车最合适,媛儿对我说:“妈妈,我们还是买奔驰吧,我觉得奔驰好看而且还洋气。”“嗯,奔驰是好看,而且也舒服,但是价格也不便宜哦,以我们目前的经济条件买不起这么好的车呢。”“那不能买奔驰我们就买个宝马吧,买那种白色的。”“宝马最便宜的也是三十万左右呢,我们目前即使买也只能买个几万块的车子。”“那妈妈你觉得奥迪好不好看嘛,那种红色的好看。”我的老天,在孩子的眼里只能宝贝、奔驰、奥迪才能入他们的眼?

       某日又聊起车的事情,媛儿说:“妈妈,等你和爸爸挣到钱了,我们有十万块的时候是不是就可以买个车子了。”“嗯,有这个打算,但是还是要等我们把欠别人的钱还完了才能考虑买车的事情。”“我们为什么要欠别人的钱?为什么要还别人的钱?还是我们不是就没有钱钱了吗?”“以前我们买房子的时候借过他们的钱,借了别人的肯定要还给别人是不是?要不然以后没有人愿意借钱给我们呢。”“那我们可以先买车,等有钱了再还给他们嘛。”吼吼,典型的超前消费。

       去幼儿园接媛儿,媛儿最好的同学谢雨辰是爸爸开车来接,看见同学坐在车里,又勾起了媛儿对车的欲望,小家伙对我说:“妈妈,我们要什么时候才能买上车嘛。”“还要等一段时间哦,车子不是个便宜的东西,不是说买就能买上的呢。”“那你和爸爸努力挣钱嘛,等挣到十万我们就可以买车了。”“这个月我们的开支很大,基本上一个车轮的钱都用完了,即使买也只能买个三轮车了,如果再不节约用钱,三轮车也就变成电动车啦。”“我不要三轮车嘛,三轮车好丑嘛,要不你挣五万,爸爸再挣五万,你们打伙就可以买个车子了三。”小算盘算得挺精的嘛。

       公司老大买了个雷克萨斯的轿车,某日在路上的时候看见这款车,指给媛儿看,并告诉她蒋阿姨买的就是这款车。这件事情过去大概有半个月的时候,在路上媛儿又看见了这款车,对我说:“妈妈,你看,蒋阿姨买的就是这种雷克萨斯车子,我觉得好漂亮哦。”记忆力不错嘛,而且这拗口的名字竟然能记住,真的是出乎我的意料呢。

       某日媛儿吃零食时,给媛儿开玩笑说:“你经常吃零食,天天这样吃把买车的钱都吃光了哦。”媛儿一听赶紧说:“那我不吃零食了,我们把钱节约起来买车嘛,妈妈。”看着媛儿的眼神心里真的是充满愧疚,在如今这个基本上家家有车的年代,孩子有这样的愿望也是无可厚非,看来我与媛爸得努力挣钱了,争取早日满足小姑娘对车的愿望。

 

 

发布于2011年10月28日 17:08 | 评论数(35) 阅读数(837) 5岁成长日记

生活中的浪花


今天是2011年10月27日 王学媛5岁7个月14天

   
 
 
 
 

2011-10-27   阴

生活中用心去发现,努力去体会,调皮淘气的孩子也让人变得温暖起来,孩子的点点滴滴发自内心的行为让人感到欣慰。孩子就在我们的不经意间慢慢长大,慢慢给予我们无限的欣慰,渗透于我们生活中的角角落落。

下班回到家,刚转动钥匙,就听到门已打开,映入眼帘的是孩子满脸的灿烂,一个拥抱足以化解一天的疲惫,扫去一天的烦恼。接着孩子会递上属于自己的那双拖鞋,再递上一杯温度刚合适的开水,喝到嘴里满心的都是欢喜。

买上油与米,两只手再也无法拿蓝子其他的物品,只见放学后的媛儿与爸爸赶紧上来,卸掉我手上的重物,媛儿还抢着拿我手上的东西,两只小手已被拿得满满当当,还是抢过了我手上的雨衣,嘴里还直嚷着:“妈妈,我这只手还能拿一点东西,我帮你买你就没有那么辛苦了。”

晚上媛爸坐在茶几前吃凉菜,懒惰的人不肯去厨房拿筷子,用手开始抓,一旁的媛儿咚咚的跑到厨房,拿出一双筷子递到爸爸手里还说:“爸爸,快吃吧,我帮你拿筷子。”把媛爸开心得眉心都是笑容。

洗被子的时候,拉不动被子里,小姑娘会不声不吃的使出自己最大的力气,帮我拉着被子,尽管小脸涨得通红却仍不肯放心,这就是我懂事可爱的孩子!

吃零食时,首先想到的是带她时间最长的外婆,如果外婆拒绝会不停的说:“外婆,你吃吧,很有营养的,里面含有很多的维生素,有了维生素身体就长得棒棒的,就会少生很多的病。”

说到买车时,媛儿总是充满得期待,告诉她家里目前没有多余的钱来买车,小人会说:“妈妈,我们家里是不是没有十万块钱?没有那么多的话我们可不可以只买一个五万块的车车,有了车我们外出就方便很多了。”宝贝,妈妈也希望出行方便一些,但是目前我们家的确不需要车,车是易耗品,照以前的情况我们供车的确有一些困难,即使有那个钱,妈妈也希望用在你的教育投资上面,宝贝,你懂吗?

堂哥总是喜欢捉弄媛儿,每天回来的时候总是会习惯性的揉揉媛儿的小脸蛋,总是会引起媛儿的不满,心情不好的时候还会对哥哥说:“你一天摸我的脸干啥子嘛,找个嫂子回来摸她三。”堂哥只得干笑以化解。

 
   

发布于2011年10月27日 19:07 | 评论数(8) 阅读数(1019) 5岁成长日记

面对开小差的媛儿


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2011-10-26   雨

       周一去接媛儿的时候,上英语课发现媛儿和最要好的朋友谢雨辰两人在下面聊天,周二去接媛儿的时候,媛儿站在了第一排,英语老师在上面上课,媛儿在下面不时的摸摸头发、摸摸嘴,再抠抠鼻子,整个一状态就是不在状态,跟不上老师的节奏,上课的专注力完全不够,该跳的时候她在玩,该坐的时候她在站,该站的时候她在坐。不时看看旁边的同学,我在外面看着,心里真是着急。以前一直不能近距离的看媛儿他们上课的真实情况,这周两天看下来心里真是什么滋味都有。晚上给媛儿的班主任通电话,老师也反映媛儿上课走神,有些开小差。

        这样的情况我自己觉得不能容忍,因为一旦没有形成良好的学习习惯,上课开小差习惯了对于以后的学习影响是非常大的。如今发现了问题希望自己能够积极的面对,帮助孩子,与幼儿园一起努力,把媛儿的这种状态调整过来。回家的路上指出了媛儿存在的问题,媛儿不说话,默默的听我说着。跳完舞回到家已经七点四十,媛儿说饿了,我不同意她吃零食,也不能吃水果,要吃只能吃牛奶与饭和菜,这样的做法是为了惩罚媛儿上课开小差,还说了什么时候把情况有改观了,那么就恢复吃水果,一周吃一次零食的习惯。看到我这样做,媛儿终于忍不住哭了出来,直叫着:“坏妈妈、臭妈妈,我再也不要你了,你要把我饿死呀。”面对她的发泄我选择了沉默,让她尽情的完全发泄出来。然后等她平静下来之后给她讲道理,以及不认真听讲所造成的后果,理论讲完媛儿接受了我的惩罚措施,安静的去入睡了。

       媛儿睡着了,我却半天也睡不着,面对媛儿这样的状况,我应该何去何从?应该如何与孩子与幼儿园一起帮助媛儿改掉这样的习惯?

       早上去幼儿园时,与老师再次沟通,也请老师帮忙观察一下,媛儿出现这样的问题的症结所在。来到公司查找了一些资料,复制过来希望对自己对有同样困扰的妈妈们一些帮助,如果大家有好的建议也欢迎提出来,媛妈在此谢谢大家了。

妈妈的教育难题:

我的孩子上一年级不久,老师就常反映小孩上课时坐不住不专心。很容易受周围环境影响,易走神,还常做小动作。我在家也曾观察过,他一边写字总要一边玩,写很少作业要很长的时间,有时非要我坐在旁边看着,才能定心写,快速完成。这可怎么办呢?

解答妈妈的难题:

一、分析原因,重视问题。

低年级正是培养良好学习习惯的黄金时期,老师会特别重视学生的听课习惯。每一节课都会想方设法,如奖励笑脸、智多星等激起孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,中间还会安排课中操,让孩子活动一下,调节孩子的情绪和注意力。当这种情况下教师还反映你的孩子上课不专心时,千万不要轻易忽视,认为这只是一个小问题,而应认真分析孩子不专心的种种原因,要与老师保持经常联系,知道孩子在哪些课上不专心。有可能孩子早已掌握上课内容,有可能孩子听不懂上课内容,有可能孩子下课玩的游戏还没尽兴,有可能也对老师讲的内容没有兴趣,不是不会,也不是会了,而是根本不关心,心里想着自己喜欢的事……不管何种原因,我认为要教育孩子尊重老师的劳动成果,不妨碍同学听课是首要的。

二、家校配合,解决问题。

 有了问题,我们要设法解决,要把上课不专心听讲的坏处,以及专心听讲的好处都跟孩子讲透,让孩子明白作为一名小学生的光荣和任务。

实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活习惯做起。 首先,父母在平时就要训练让孩子听一遍就马上做到,吩咐的事情不说第二遍。其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此去做。再则,孩子正在专心做一件事的时候,任何人都不要打扰他。比如,孩子在画画或折纸时,爷爷奶奶再怎么疼爱也千万不要叫孩子来吃什么好东西,来看美丽的蝴蝶等。

为保证孩子专心有效地学习,入学后,家长还有必要在家里选择一处光线最好、最僻静的地方作为专供孩子学习的固定位置。在那里摆设书桌和高矮适当的凳子,最好再配备一个小书架。孩子是这一块领地的小主人,他可以有条理地安排自己的书籍、学习用具和心爱之物。每天早上起来,他可以很自然地坐在这里读书,然后清理书包去上学;放学回家,也就很自然地卸下书包,开始做些作业或进行课外阅读,很快进入角色。家里人和外来的客人见到孩子在学习,也不会去打扰他,不会毫无顾忌地高声说话,随意闯入他的小天地。他自己也会感到很安全、很自在、很愉快,并因此逐步养成独立自主,专心致志的学习态度和习惯。比起那种孩子找不到自己学习的位置,到处打游击的情况,前者有明显的优势。如果我们到一个家庭去,看到这个家庭做到了这一点,马上会感到这个家庭对孩子学习的重视。

孩子刚从幼儿园到小学,会感觉35分钟的课堂学习很累,家长要让孩子生活有规律,保证充足的睡眠,使孩子精力充沛地投入到日复一日的学习中去。有经验的家长会根据自己孩子的体力、能力和性格差异来安排他的学习时间。一般低中年级儿童,家庭学习时间以3040分钟为宜,而高年级学生可用1小时左右时间来安排自己的家庭学习活动,中间可以休息一会儿。家长若发现孩子边学习边开小差,或抓头挠耳,或东摸西摸,眼睛四处张望,便应及时进行调节,让他休息片刻,看看周围的绿色,使身心愉悦。或索性让他玩透,再要求孩子专心学习,孩子比较容易接受。

教育孩子专心听讲要遵循循序渐进的原则,每天回家可以先问问孩子:上课时老师都讲了些什么?听懂了多少?老师有没有表扬你?以此摸清孩子上课专心的程度。如果孩子听不懂,跟不上老师上课的节奏而走神,那就笨鸟先飞吧。一方面必须抓紧时间补上拉下的课程,另一方面课前必须作好预习,给自己一点压力,让自己跟上老师和同学的节奏,这样上课时充满信心和乐趣,想走神也走不了了。如果他都会了,却还是被老师批评了,则要教育他争取当个小老师,帮助不会的小朋友。其次可以给孩子讲些专心听讲的故事。当孩子做一件事有专心的表现时,应及时赞扬与鼓励。还要把这表现告诉老师,让老师在班上表扬他,会有更好效果。这样孩子就会逐渐形成专心听讲的好习惯。

发布于2011年10月26日 10:09 | 评论数(37) 阅读数(1127) 5岁成长日记

瞬间片片


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2011-10-25   阴

        昨天去幼儿园接园,由于幼儿园的某些家长去教育局告幼儿园在课间上兴趣班,于是把兴趣班全改在了课后上。这下形成了每周一至四下午六点才放学,周一至周四五点半到六点上英语的兴趣班,周一、周三下午的五点至五点半上舞蹈的兴趣班,这期间没有报此兴趣班的孩子就在一旁玩等待着上英语兴趣班,周二、周四下午的五点至五点半上画画的兴趣班,同样的期间没有报此兴趣班的孩子也得等到五点半上英语的兴趣班。这样一来孩子累得受不了,而且上课的质量大打折扣,半个小时除去纪律的整顿真正能上课的时间又有多少,而且老师心里也是着急,孩子看着家长在外面也是着急哪还有心思学进去呢。现在这样的情况不知道会持续多久,哎。昨天下午的英语兴趣班,个子小小的媛儿被安排在了第二组,我在教室外找了好一会儿才把媛儿找到,结果个子小小的媛儿竟然被老师安排到了第二排,发现媛儿的时候小姑娘正和最要好的谢雨辰两人在下面聊天呢,老师也没能看见,哎。

        晚上与媛儿的老师通电话了解小家伙最近在幼儿园的情况,总体来说还是可以,但是注意力不集中的情况依然存在,上课的时候老师看着媛儿也是在认真听讲,但是回答问题的时候就是回答不出来,让人着急呢。这个专注力还是需要培养呀,现在教学进度已经开始单音节的合拼,媛儿在这方面掌握得不太好。看了小区里的辰辰一年级的教材,我倒是不太担心,相信明年上了一年级,小家伙应该没有问题的。晚上去散步的时候与媛儿闲聊,增加小姑娘的自信心。

        晚上回到家,大男人从卧室里抱出一束花,递给我手上还说了一句送给辛苦的老婆大人,虽然这束花不是大男人亲手买的,是大男人今天去参加百年职教学生的毕业典礼时,学生送的,但是有心想到送给我心里还是蛮感动的,责怪大男人的老实,大男人在那呵呵的笑着。

       晚上回到家,小人还练习了一会儿倒立,看看快乐的瞬间吧:

 

发布于2011年10月25日 10:53 | 评论数(30) 阅读数(952) 5岁成长日记

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