尊敬的用户:当前博客数据库正进行升级,后台暂时无法访问,前台的评论功能暂时也不能使用,敬请谅解。对此带来的不便深表歉意~
信息加载中...
首页 | 9岁成长日记 | 家有琴童 | 媛儿口述日记 | 书画时光 | 7岁成长日记 | 6岁成长日记 | 5岁成长日记 | 4岁成长日记 | 3-4岁成长日记 | 8岁成长日记 | 2009年以前成长日记 | 2009年1-3月成长日记 | 心情物语 | 收藏文章 | 我的文章 | 参加征文文章收藏 | 我爱我家 | 家有小学生 | 二年级的学习生活 | 2016年 | 媛儿小学作文集 | 2017年 | 2018年9月 | 2018年1月 | 2018年2月 | 2018年3月 | 2018年4月 | 2018年5月 | 2018年6月 | 2018年8月 | 2018年10月 | 2018年11月

参加名师汇语文课程观摩会+成长日记


2014-4-13   阴

2014年4月12日,是二年级三班的谢老师和同学们难忘的日子。因为这一天,谢老师带着孩子们参加了“名师汇”全国小学语文新课程课堂执行力研讨观摩会,谢老师是泡桐树小学西区唯一的老师代表,这是谢老师的荣誉,也是二三班的荣誉。

4月12日下午两点四十分,孩子们穿着校服,背着书包,戴上红领巾,在谢老师的带领下整齐有序地列队上车,前往观摩会现场,孩子们很兴奋,家长们也为孩子有这样的学习机会而感到由衷的开心。一路上孩子们叽叽喳喳说个不停,不一会儿就到了军区大礼堂。报告厅里,一个外校六年级的老师正在给她的同学们讲课,听众席也几乎没有空位,孩子们就坐在会场外面的楼梯上静静地等待着。一个小时后,终于轮到谢老师和孩子们闪亮登场了,孩子们一改往日的喧哗,安安静静地排着整齐的队伍走进了报告厅,按照教室的座位找好了自己的座位,集体向台下来自全国的老师们问好后,迅速地进入课堂状态。伴随着谢老师抑扬顿挫的音调,孩子们边吟诵着诗歌,边用双手打着平仄,吟诵声此起彼伏,优美动听,课堂气氛轻松愉快,孩子们举手非常积极,回答问题的声音也很宏亮,课堂纪律出奇的好,完全没有因为台下坐满了人而怯场。

在上百名老师热烈的掌声中,孩子们跟台下老师们一道进行了诗歌吟诵,将课堂气氛推向了高潮。谢老师与孩子们给全国的老师带来了一堂充满乐趣,声文并茂的课,相信这堂课给带给其他的老师一些借鉴,我们的孩子们在谢老师的教育下也会越来越优秀!

到达军区大礼堂,因为外校的老师正在上课,孩子们整齐有序的在过道等候

列队听候谢老师的讲解

排队等候上公交车

车上兴奋的孩子们

到达军区大礼堂,听候校长讲注意事项

整齐、有序,气氛活跃的课堂

发布于2014年04月15日 09:50 | 评论数(10) 阅读数(1668) 二年级的学习生活

放飞梦想的风筝


“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 每年的三月,便是风筝怒放在天空最灿烂的季节,如今生活条件好了,不用自己亲手制作风筝,可每每三月到来的时候,最怀念童年生活过的那个小山村,小的时候无忧无愁,在天高、风清、云淡的日子里,和小伙伴们放学后丢下书包,一起拿着自制的风筝,跑在绿油油的麦地里,踩着松软的泥土,选好地方看准风向,放飞着属于自己的梦想,放风筝的时候我们还互相交流怎样才能放得更高,放得更远,待风筝稳定了我们便开始自由的活动了,最喜欢唱的还是那首《三月三》,一只只风筝承载着我们的梦想,也装扮着我们的童年。

长大了,有了自己的家庭也有了自己的孩子,忙于各种各样的生活奔波,放风筝似乎成了一种奢望,生活在钢筋水泥里,要想找到童年时那放风筝的场地真的不太容易,而且现在的风筝也少了制作的乐趣,虽然漂亮但似乎少了童年的味道。于是放飞风筝寻找童年的梦想就成了心中一个遗落的梦想。没想到今年的三月,媛儿所在的班级竟然组织了“拥抱春天,放飞梦想”的亲子活动,虽然没能陪伴媛儿一起去参加,但是看到媛儿快乐的身影,优美的环境,看着孩子们完全放松在绿绿的草坪,周围还盛开着各种各样漂亮的有名的无名的花朵,碧绿的湖水,充满公主梦想的秋千,这不正是我童年时放飞风筝最理想的场地吗?看着孩子们专注的神情,为自己的梦想而投入的一份份真诚与快乐,看着孩子们躺在大地的怀抱组成花朵,那一刻真的充满感动与温暖。看着孩子们在充分的运动后绯红的笑脸,看着孩子们在草地上快乐的奔跑,那一根根风筝线放飞着童年的梦想,空中盘旋起飞的风筝是否如我们的孩子们想拥有更广阔的天空?希望我们的孩子们也如这风筝一般,去寻找属于自己的一片天空,享受最清新的空气与最自由的风!

                                    二三班王学媛妈妈

                                       2014-4-2


发布于2014年04月02日 13:09 | 评论数(14) 阅读数(1906) 二年级的学习生活

拥抱春天,放飞梦想


2014328日,阳光明媚,天气晴朗,我们二三班以“拥抱春天,放飞梦想”为主题的春游活动在家季会妈妈们的悉心组织下出行了。早上八点,大小泡泡们集中在一年级学生放学的地方,在谢老师和杨老师的带领下列队后依次排队上车,车上小泡泡们是兴奋不已,大泡泡们也是轻声交谈着,看得出来大家都很开心,都期待这一学期一次的亲子交流机会。

到达目的的秀丽东方后,一下车,各种各样漂亮的花了就映入大家的眼帘,绿绿的草地让人禁不住想投入它的怀抱。大家再次集合,铺开自己带的野餐垫后,然后小泡泡们排队领取风筝,把风筝铺在野餐垫上,再拿出自己带的彩笔,画上自己喜欢的图案,写上自己的梦想。画好了自己喜欢的图案,再编织各种各样美好的梦想,在大泡泡们的的带领下,草地上传来了小泡泡们欢乐的笑声,伴随着笑声,小泡泡们的风筝徐徐的飞上天空,风筝飞上了天,希望小泡泡们的梦想也能牢牢的种植在小泡泡们的心中,用努力去实现自己的梦想!

    放飞了自己的梦想,孩子们开始三三两两自由活动,平时要好的小泡泡们组成了小团队,开始玩耍属于他们自己的活动,打闹声、笑声此起彼伏,小泡泡们的快乐也让大泡泡们特别的感染,而大泡泡们也利用这难得的机会与孩子们开心着,快乐着,这一刻大泡泡们也是幸福的。

三点钟,再一次的整队集合后,我们的春游活动就要说再见了。这一次的春游活动很成功谢谢家委会妈妈们的辛苦付出,也谢谢大泡泡们抽出宝贵的时间参与到我们的亲子活动中来,通过这一次的活动,大小泡泡们的亲子关系得到了更好的维护,与老师的交流也更加的顺畅,期待着下一次的班级活动!


发布于2014年03月31日 15:34 | 评论数(16) 阅读数(1857) 二年级的学习生活

感恩母爱,感恩有你


2014-03-10  晴

34日那天,在班级群里收到信息,媛儿班上在三八节来临之际,要搞一个感恩母爱的活动,因为工作的原因在媛儿上了二年级后,接送的时间基本上没有,更别提参加媛儿班上组织的活动了,对于这一点每每看到媛儿眼中的失望与期盼,我从内心打心里的感到愧疚与难过,也感到深深的无奈。对于这次活动我与家委会的主席沟通后就决定去参加,这一次我不想媛儿因为妈妈的缺席而失落难过,所以早早的请好假但是一直没有告诉媛儿,因为我想给她一个惊喜。直到周五早上我依然没有确定的告诉媛儿妈妈一定会去,尽管媛儿说:“妈妈,如果你不去我怎么向谢老师交待?人家的妈妈都会去,我真的很希望你能去参加,我们要给你们惊喜呢!”此时我的心里真的是百感交集,对于孩子来说,亲子活动有爸爸妈妈的参加是多么的期待与幸福!

下午两点20分,我准时到达媛儿班上,此时的孩子还在做软陶,下课后我看到了媛儿寻找的目光,当她看见我时那心情是特别的兴奋,我也感到自己的决定是多么的正确。跟随着媛儿坐到她的座位边,孩子们则站在妈妈的旁边。两点半活动准时开始,由肖博与李梓榆两个小朋友主持这次的感恩活动。首先是由部分孩子们朗读给妈妈的信,听着孩子们心目中的妈妈和孩子们的心声,此时相信台下的妈妈们也是感慨万千。接着孩子们给我们唱起了《妈妈你歇歇吧》,听着孩子稚嫩的声音,里面应景的词儿,真的感慨孩子长大了,真的希望他们像歌词里所说的一样自己的事情自己做,这样我们真的可以放心的歇歇了。紧接着孩子们给我们朗读了给妈妈的爱心卡片,媛儿写的是:亲爱的妈妈,三八节到了,我要送妈妈10个祝福!(这里应该是妈妈的10个优点吧)1、妈妈非常乐于助人2、妈妈非常爱干净3、妈妈非常讲卫生4、妈妈非常温和5、妈妈非常爱劳动6、不乱发脾气7、非常有同情心8、炒的饭非常好吃9、唱歌很好听10、很爱交朋友。看着媛儿写的心目中的妈妈,我真的很惭愧,在孩子的心目中,妈妈是多么的优秀,而我却做得不够多也不够好,心情不好的时候甚至会以吼叫的方式去对待她,也没有花很多的时间去与孩子交流及时了解她的心理变化。接下来的《妈妈,你可知道》更是说到了我们的心中,此时好些妈妈的眼睛已经开始潮湿,两眼开始泛光,孩子们的心声我们可曾认真用心去倾听过?我们的情感可曾充分的表露过?孩子们的失败与错误我们可曾耐心的包容过?孩子们的拥抱我们可曾感动过?一首感恩的心将活动推到了高潮,虽然这首歌听过无数次,但是没有哪一次像今天这一次一样真正触动到了我们的内心,感恩家委会妈妈们的用心付出,也感恩孩子们用短短的三天时间学会了两首歌一首诗,还给我们制作了爱心感恩卡片,也感恩老师们对孩子们的用心教育与所付出的辛苦劳动!这个三八节相信二三班的泡妈们是最快乐也是最幸福的!因为孩子们给了我们一个最特别的三八节!也送给了我们一份今生难忘的礼物!谢谢孩子们!你们长大了也懂事了,妈妈们为你们感到骄傲与自豪!

孩子的心灵是最纯真也是最善良的,我们应该给孩子们一块最肥沃最美好的土地,让孩子们健康快乐的成长!相信只要有家校的共同努力,我们多给孩子们一点尊重与沟通,多陪孩子一些,多给孩子们一些理解,少一些责骂与家长权利,少一些包办多放手,相信孩子们会给我们一份满意的答案的!


发布于2014年03月10日 10:26 | 评论数(9) 阅读数(1953) 二年级的学习生活

快乐的扑克游戏


2014-2-28  阴有小雨

226日,我们班迎来了梁译夫的妈妈,梁妈妈给我们小泡泡们带来了一堂精彩的扑克游戏课,其中的24点数学游戏,让我们特别的感兴趣,梁妈妈的讲课时不时的让孩子们发出阵阵的笑声,这数学游戏让我们体会到了扑克的乐趣。24点让枯燥的基本数字计算变得趣味盎然,能大大提高计算能力和计算速度,使得思维灵活敏捷,是一种寓教于乐的的智力竞赛游戏。24点的游戏规则是:给定4个自然数,通过加、减、乘、除四则运算,可以任意交换数的位置,可以随意的添加括号,但是每个数只能且必须用上一次,连起来组成一个计算式子,得数就是24。“24点”数学游戏可以是1个人玩,也可以是多人玩,比如4个人玩,把扑克牌中的大、小王拿掉,剩下的52张牌洗好后,每人分给13张,然后就是每人出一张牌,其中J、Q、K分别代表11、12、13,其他的牌就代表相应的1~10的自然数,谁先算出“24点”,谁就把这4张牌赢走,然后继续玩牌,最后谁的牌多谁就获胜。当如果算不出“24点”的话,各自就拿回来自己的牌,然后洗牌,再次继续进行。

这个24点游戏能很好地锻炼自己的反应能力和敏捷的判断能力,对学好数学很有帮助。而要玩好这个游戏,最重要的有2条:1、熟悉加法口诀和乘法口诀;2、利用括号,因为括号既能改变运算顺序,也可以改变运算符号。

梁妈妈还给我们讲了罗马符号与罗马扑克,没想到小小的扑克游戏里还有这么多的知识与乐趣呀,这节课我们上得开心极了。




发布于2014年02月28日 17:05 | 评论数(6) 阅读数(1724) 二年级的学习生活

    1 2 3 4     尾页  页码:1/4


版权所有 © 2018 Ci123.com 育儿博客 向育儿网举报 网络110报警服务