可以骄傲但不可以自满
今天放学的时候,壮壮不是很高兴,因为他是旗手,很远就可以看到他,他一直是阴着脸,我想可能是考试没有考好,给他买给汉堡包鼓励他一下.等他走到我跟前时,他说.妈妈告诉你一件事情,希望你不要生气,也不要打我{其实我真的很少很少打过孩子},我说好啊.他说.妈妈我们班这次没有一个人考满分的.我就听别的接孩子的家长说.他家孩子都没有考满分啊,他可是学习很棒的啊.哈哈我听到这些心里是很高兴的.我就说,没有关系啊.下次努力就好了.妈妈带你去吃汉堡包.哈哈,我儿子接着苦闷的说.妈妈我们班真的没有一个满分,老师说除了我以外.哈哈我可爱的儿子会逗妈妈开心了.这时别的家长都投来了羡慕的目光.我儿子兴奋的大笑着.哈哈我感觉儿子的幸福是那么的容易啊.就是一个妈妈的认可和别人的羡慕.
我儿子总是把他逗我的话讲给家里人听,每个人都个他以称赞,他也是得意洋洋的.我也在庆幸自己没有在儿子逗我的时候批评他和讽刺他,那样儿子一定会伤心至极的.孩子也许会因为家长的一句话而改变他的一生的啊.一天中我的儿子总是兴奋的.晚上我给他的试卷签字的时候,我告诉老师说,我希望他可以继续保持这样的成绩.希望他不要骄傲,我会观察他的,也希望老师费心多关心一下他.老师都是很喜欢他的,有时我说一些他的缺点,老师也是会维护他的.哈哈我儿子真的是一个老师的好学生.
他带着一天的兴奋入眠了,我只是想让他在无形中而且不伤害他的积极性的情况下让他明白,孩子是妈妈的骄傲,他的好成绩是可以骄傲和象我们炫耀的.但是绝对不可以是自满的,永远不可以自满的.虽然他没有这样的表现.
发布于2007年03月19日 21:45 | 评论数(0) 阅读数(438) 我的文章
哭有什么道理
今天我去人才大厦考计算机,没有去接壮子,妈妈接他回来给他买了一个奥迪双钻的陀螺,等我考试回到家,已经到了吃饭的时间,他还在玩的不亦乐乎,我问他作业怎么样了啊?他说在学校已经做了一半了,吃完饭一会就可以做完的.等他吃完晚饭回到家里,怎么也找不到他写的作业了.因为我们家有规定,在礼拜5晚上他可以玩电脑,但是他自己要求写完一门作业再玩.因为他感觉写了一部分了,所以就放心的去玩,等我们吃完晚饭回到家里,他就开始找他写过的作业.把书包翻了很多次,想要把书包给吃掉一样,但是也没有找到他已经写了一部分的作业的作业本.就在那里哭啊哭,哭的特别的伤心,我就和他爸爸一直的在劝他,告诉他就当作是复习了一遍好了,我们两个逗他开心.但是他一直的在唠叨他写很多了,现在没有了怎么办啊.我自己知道我家孩子是不爱撒谎的,我真的相信他写了不少了,但是现在找不到了,哭有什么用啊,但是他伤心是真的,所以我们就一直的开导他,希望他不要太伤心,不要那么的在意失去的啊.重新来过就可以了.在我们的集体的真心的劝说下,他没有任何擦干眼泪的意向.我慢慢的走到他的身边告诉他说:"儿子现在你有两种选择.你自己来决定今晚的事情好吗?"他怔怔的看着我.我说:"一就是你擦干眼泪去卫生间洗一下脸,重新写你的作业,就当做原来没有写,因为你在怎么伤心,现在你的作业也是找不回来了,你哭有什么意义.第二,你给妈妈写检讨."他怔怔的看着我,眼中充满了疑问."如果妈妈的钱包忘到商店了,而且在也找不回来了,责任是谁的?"我问他.他说:"是妈妈的,因为妈妈不细心.把钱包给丢了."我说:"对啊 宝贝,是妈妈的责任,妈妈没有管理好自己的东西.那我要怎么做啊,要哭,要去找商店的人去闹?你说这样可以吗?"他摇摇头,"对啊,这是自己的责任啊,你是一个小学生,是一个小小的男子汉啊,你把自己的作业给整丢了.爸爸妈妈还一直的在安慰你,希望你不要那么伤心.但是你一点也没有意识到错误在什么地方,你以为眼泪可以给你带来什么?给你把作业带来吗?还是老师可以可怜你,不让你写今天的作业了,还是爸爸妈妈心疼你替你写完作业.你认为这些可以吗?其实爸爸妈妈应该批评你的.但是妈妈没有,只是希望你不要伤心,就当做是复习了.你怎么没有意识到错误是谁的啊.怎么你自己想想吧,你自己感觉感觉哭有什么道理?有什么意义?"我没有在说什么?一会他自己站起来去洗脸去了.回来就爬在桌上写起作业,而且写的很是认真,也很正确.
不是说孩子不可以哭,毕竟东西丢了要伤心的,特别是在周末把已写了很多的作业给丢了.真的是很伤心的事情啊伤心总是要过去的,哭一会宣泄一下就要过去.但是总哭有什么作用呢,我只是想让我的孩子明白在遇到麻烦和挫折的时候眼泪给他带来不了任何的解决问题的办法.因为无论责任是谁的,哭并不能解决任何的问题,而且哭没有什么意义和道理.让错误成为过去,重新来过才是最根本.哭没有任何的道理!!!!!!!
发布于2007年03月19日 21:44 | 评论数(1) 阅读数(464) 我的文章
希望的希望
最近为了迎接职称考试,没有时间来上网,也没有给壮壮写最近的情况.但是昨晚我的朋友飞歌的话让我深思,所以今天来家里看看.
我的朋友是一个对孩子的教育特别的关注和用心的人,我们也经常聊关于孩子的话题,哈哈因为我们都是UC关爱孩子房间的管理.昨天我们谈到我的孩子,我一直认为我对于我家宝贝的教育是很放松的,希望他有一个快乐的值得回忆的一个童年,因为我感觉只有童年是最真实最单纯最值的回忆的,所以我有时也经常给他的老师写一些关于我家孩子的一些情况,让孩子和老师更容易沟通.我家孩子的心思是比较缜密的,这是我对他最大的担忧.我是一个比较爱说爱笑的没有什么心计的人,但是我家孩子确总是想的很多,心思有时比我还要重,这是我的苦恼,并不是说孩子成熟不好,但是心思太缜密对于这么大的孩子也不是什么好的现象.飞歌的话让我醒悟很多,也许真的是我无形中给了孩子压力和暗示,孩子才会这样的啊.
我的孩子真的是独立性很强的,他两岁就可以自己扒背带裤自己上厕所,两岁多一点就自己刷牙洗脸,而且2岁半就上半托幼儿园.虽然我工作不是很忙也让他在学校吃饭,锻炼他的自主能力.3岁以后他总是自己收拾自己的房间,自己的玩具无论玩成什么样我也不阻止他,但也很少替他收拾,除了拖地和给玩具消毒以外.刚5岁时一个暑假都是他帮我洗碗和洗衣服,即使他洗的不是很干净,但是看到他那么的用心和用力,我也没有指责过他,我背后再重新洗一遍,但是我在他干完的时候一定会表扬他,无论是不是很干净.从他4岁练滑旱冰以来,我真的没有在他跌倒时去扶过他,总是让他自己努力的起来,也有在一起不玩的但是彼此不认识的人议论我家孩子,就怀疑他的妈妈不是亲妈妈.没有人疼一样,那时我也没有去扶起摔倒的孩子.现在想来是心痛的,真的心痛,但是我没有去那么做,还是让他自己站了起来.飞歌说这个给孩子无形中的压力,我整晚都在思索这个问题,不去扶起他我感觉是为了锻炼他的意志力,让他从小就有一个不怕摔倒不怕挫折的精神.听到昨天朋友的话,我也想到,孩子是不是会感觉妈妈的心真的是冷的啊.其实后面的顾虑也许是多余的,因为我在我儿子每次摔倒起来后我都会和他聊些我为什么不去扶他的原因.是不是这样就无形中让孩子那么的成熟和过于独立了呢.我原来和我们的室主蔡蔚教授谈过这个问题,因为我感觉教育孩子存在很多的矛盾,就向我刚才的事情一样.老师说,矛盾的存在是代表彼此的成长,我真的是在和孩子一起成长,我是我儿子的朋友,知心朋友,我从没有把他只当做自己的孩子,就象他不只把我当做他的妈妈一样,我们是最好的朋友,而且我也是他朋友的朋友,我儿子的同学和朋友都喜欢我,因为我会耐心的听他们喜欢讲的一切,无论是多么微不足道的事情,我会和他们一起伤心一切快乐.努力的去跟上他们成长的步伐.但是也许我真的有过激的地方.我要反省一些了啊.
每个家长都是用心的去爱自己的孩子,只是方式不同而已.矛盾的存在是在说明我不只发现了问题,而且是在重视这样的问题.我会努力的,努力成为一个好妈妈的.也希望我的孩子是快乐的.永远健康.
其实教育孩子,不要让孩子希望着我们希望,我们要给孩子一个心灵的空间啊,让我们来希望孩子的希望吧.
发布于2007年03月15日 09:11 | 评论数(0) 阅读数(415) 我的文章
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