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7个方法提高孩子注意力


1.营造适合读书的环境。

  整齐的环境能帮助孩子集中注意力,比如把书桌、书架整理干净,玩具收好;房间尽量不要有计算机、电视、电话;文具准备齐全,不要临时东翻西找等。父母也不要在门外大声说话、走动、电视声音太大,或一直探头关心孩子写功课的进度等。

2.找到读书的黄金时间。

  教育作家李国英小时候,把每天做每件事的开始和结束时间都记下来,一星期后发现,自己在洗完澡后比较有精神,是读书的黄金时段。后来她试着放学后先洗澡再做功课,果然学习效果好了很多。

3.生活学习都定计划。

  注意力不足的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活,例如起床、读书、睡觉的时间都可以固定下来,周末可以稍做调整。也可以协助孩子定学习计划,每做完一项就打勾。定计划可以让孩子知道今天有哪些事要做,看到勾勾愈来愈多,孩子也会有成就感。

4.写笔记、划重点。

  读书时写笔记、划重点、念出声来,都有助专心。

5.让大脑喘口气。

  洪俪瑜说,人要一直保持专心很容易觉得累,因此,要让孩子每读书半小时到40分钟,就起来活动5~10分钟。台北教育大学兼任教授王淑俐也建议父母,与其要求孩子在书桌前坐得久,不如要求他们有效率:在有限的时间内,把该做的事做完、做好。

6.验收学习成果。

  著有《教出学习力》的台大化工系教授吕宗昕建议,当孩子宣告读完书或做完功课时,父母不妨抽查、提问一下,如果发现孩子只是敷衍了事,应要求补齐。几次下来,孩子就会知道,专心念书只要用很少时间,心不在焉却要付出几倍的时间,聪明的孩子自然会选择专心。

7.少使用电子产品。

洪俪瑜指出,计算机、电视、电玩虽不会直接导致注意力不集中,但孩子习惯了充满声光的刺激,就不易静下来品尝书本的知识。所以要尽量让孩子少接触电子产品。

发布于2019年10月18日 15:45 | 评论数(0) 阅读数(14) 我的文章

如何正确引导说话晚的宝宝


  每个孩子的个体发育都存在差异,说话时间早晚不同,甚至还存在着较大差异,有些孩子还不到2岁已经能够进行简单的正常交流,而有些宝宝2岁多了还停留在叠词阶段,怎么教都教不会,怎么逗引都不肯开口,家长们是心急如焚,却又不知所措,到底该如何正确引导,让宝宝早日开口说话呢?

  其实,影响宝宝开口说话的因素有很多,除了疾病以外,还受到营养、家庭等多方面因素的影响。为此,贝尔法特官方指导中心的老师为我们解释道,家长应当先排除器官病变方面的影响,可以尝试以下几种方法:

1、创造良好的语言环境

  家长应当多与宝宝对话,让宝宝学习如何表达,要知道,孩子的语言进步都是靠模仿和学习,可以每天固定一个时间段,一边和宝宝看图画书,一边念给宝宝听,这些句子会在宝宝大脑行程印象,建立语言基础。再再点的宝宝可以试着让其复述书里的话,或者尝试复述故事,以此来练习宝宝的语言表达能力。

2、注意跟宝宝说话的方式方法

  家长在日常生活中,应当注意跟宝宝说话的方式方法,语言要简洁,语速要慢,重点突出,不要复杂,每一个字都要说清楚;家长可以表情、动作夸张,多互动、多示范,可以在游戏中进行;此外,还应当注意,如果孩子有语言不清楚的表达,家长不宜模仿,应当适时纠正,模仿孩子发音,不利于孩子语言发育。

3、让宝宝多接触小伙伴

  想要孩子的语言能力发育得好,家长应当给孩子创造良好的语言环境,多接触小朋友,培养宝宝与小伙伴说话的愿望,这对于孩子的语言发育也很有帮助。在宝宝说话时,家长不要打断,让宝宝自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴家长,宝宝缺少表达的训练和机会,那么宝宝永远都没有机会去表达。

  不要对宝宝做消极暗示

  每个宝宝都有自己的语言发展轨迹,存在个体差异也是正常的,家长不必过于心急,更不必拿别人家的孩子来作对比。其实,宝宝是很敏感的,能够感受到家长的情绪与周围的氛围,尤其不要当众说我家孩子不爱说话,乱贴标签,家长要学会尊重宝宝,树立宝宝的自信心,多做积极的暗示,多鼓励宝宝开口。

5、给宝宝适当补充DHA

  婴幼儿时期大脑处于发育黄金期,这一时期脑细胞数目持续增加,智能发育较快,语言、思维能力增强,而DHA作为人体大脑和神经发育的重要物质,对宝宝的大脑、语言和视觉发育非常重要。适当补充DHA也可以促进孩子的语言发育,家长可以选择一款适合宝贝的DHA产品。

发布于2019年10月18日 15:42 | 评论数(0) 阅读数(10) 我的文章

孩子语言发育迟缓,都是被你耽误了


你什么时候感受到了自己孩子与别人家孩子的差距?

  大概就是,看着抖音里才两三岁就各种炫技的神童们,再瞅瞅自家同样三岁的傻儿子还在玩把头埋进被子里,你就看不见我的小把戏……

  许多家长对孩子语言的发育走入了一个误区,盲目的相信什么贵人语迟,还有的家长觉得孩子慢慢长大就什么都会了,非得等到孩子上幼儿园了,面试的时候好多的幼儿园都不收才知道着急,殊不知那时候已经是把宝宝耽误了,宝宝已经错过了大脑最佳的发育时间。

  贝尔法特DHA为您解密,六个不可不知的错误方法,导致孩子三四岁了还不会一些短的句子。

  影响宝宝语言发育的,可能都是下面这些你不以为意的小事——

  把孩子扔给电子产品

  无论是电视还是手机,与宝宝都没有交流,只是被动灌输的语言模式。

  而且电视节目里充斥了大量的不规范语言,如果经常把宝宝扔给电视,就容易阻碍他的语言发展。

  过于软烂的食物影响说话

  很多宝妈都会担心宝宝嚼不烂、不好消化,而让宝宝总吃过于软烂的食物。却不知道这样做,会影响孩子的口腔肌 肉发育!

  口腔肌肉得不到锻炼。就会导致宝宝发音不标准、口吃。因为辅食过软过细造成宝宝语言发育缓慢的实例可不在少数。

  他不说你就懂,他就不用说

  宝宝指着桌子一,妈妈马上就知道ta要喝水;宝宝指着冰箱一,家长就知道ta要吃苹果~宝宝一句嗯啊家长就能立刻理解,并满足宝宝的需求,让TA觉得沟通根本就不需要说话,这种心有灵犀非常不利于宝宝的语言发育。

  其实,平时有意为难一下宝宝,反而能增加他表达的欲望。

  例如:2岁以后,当他指着某处大叫时,你要假装听不懂的样子,然后告诉他喊叫并不能让妈妈明白你要什么,然后问他你是要碗?筷子?还是勺子呢?当宝宝清楚表达自己要勺时,你再给他。

  你说话太快,宝宝跟不上

  有些家长说话速度太快,没有给宝宝一个充足的时间,让他听到理解回答,这样宝宝会很难接收到有效信息。

  当宝宝下意识地追着你说的内容去听,这时候他的大脑和语言无法同步,就有可能会导致口吃或不爱说话。

  叠词不适合宝宝

  小盆友、酱紫、你造吗、妹纸……吃肉肉、睡觉觉、喝水水……这些叠词,都在影响着宝宝的语言发育和对事物的理解。

  在和宝宝对话时,对事物描述清晰准确:例如你教宝宝说汽车时,应该是细化到小轿车、公交车、自行车、摩托车,而不是车车”!

  不停指责孩子发音

  孩子在学习语言的过程中,肯定有吐字不清晰,甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。

  这个时候不要模仿、更不要嘲笑他,你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间,就可以在你若无其事的影响下,学习到正确的吐字发音。

发布于2019年10月15日 15:18 | 评论数(0) 阅读数(34) 我的文章

语言发育迟缓对宝宝有哪些影响!


想要了解语言发育迟缓对宝宝的心理的影响,我们先来看一下,什么是语言发育迟缓?

  语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象,应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。

  孩子语言发育也是有阶段的,我们重点来看孩子两岁以后的语言发展情况!

  语言发育第三阶段(2-2.5)

  能说短句,会用代词你、我、他,开始接受母语所表现的独特语法习惯,如用感叹句来表示感情,用疑问句询问等。

  语言发育第四阶段(2.5-3)

  这个阶段会使用复杂句,喜欢提问,故又称好问期

  完备阶段(3-6)

  说话流利,会用一切词类,并能从成人的言谈中发现语法关系,修正自己错误的暂时性的语法,逐渐形成真正的语言。

  宝宝到三岁上幼儿园的时候,宝宝如果还不能掌握基本的交流语言,在和小朋友的交流中,会出现障碍,容易被别的小朋友排斥,出现不合群的现象,对宝宝的心理发育造成严重的影响,时间长了,宝宝容易形成自闭的心理,影响宝宝的智力发育,学习也会造成影响。总结下来,语言发育迟缓对宝宝的影响主要是以下方面:

1.学习障碍多。语言发育迟缓孩子的阅读理解能力差。面对相同的上课时间、完全一致的学习内容,语言发育迟缓儿童难以取得与同龄孩子同等的学习效果。

2.与人沟通困难。患儿口吃严重。对于正常孩子而言非常简单的词语,但是他们很难记住,无法用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。

3.初入社会艰辛。因为孩子童年的语言沟通障碍,成年后很难取得对社会生活的信心。这些孩子成年后往往不能彻底改变口吃的现状,在初入社会面试工作时,很难取得优势。

发布于2019年10月15日 15:14 | 评论数(0) 阅读数(29) 我的文章

怎么判断自家孩子是语言发育迟缓呢?


  语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力。语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。

  智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。

如何初步诊断语言发育迟缓

看看你家宝宝有没有以下这些情况?

1. 过了说话的年龄仍不会说话

2.说话晚或很晚;(18个月不会讲单词,如爸爸、妈妈,30个月不会讲短句)

3. 开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞

4.虽然会说话,语言技能较低;(不能正确表达自己的意思)

5. 语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童

6. 只会用单词交流不会用句子表达

7. 语言理解困难和遵循指令困难

  如果你家的宝宝存在以下这些情况,请各位家长注意啦!你的宝宝很可能存在语言发育迟缓的情况,如果干预不及时,很可能造成自闭症的情况,而大多数语言发育迟缓的情况是因为孩子大脑发育的不完善导致的,语言中出缺乏营养导致宝宝对语言没什么感觉,造成语言发育迟缓,孩子大脑发育的黄金时期是0-3岁,错过这个时间,孩子的大脑发育已经趋于稳定,到时候再想干预就变得很困难!

发布于2019年10月15日 15:07 | 评论数(0) 阅读数(36) 我的文章

孩子注意力不集中,妈妈可以这样做


  首先我们要认识到什么是注意力?

  我们平时所说的注意力是孩子对周围的人或事物能够集中精力的能力。孩子在做任何事情、学习新技能时,都需要良好的注意力,而注意力的发展在孩子出生后能够看到妈妈脸的时候就开始了,随后逐渐发展为长时间专注于一件事情的能力,如果孩子出现注意力障碍,将大大影响今后的学习和生活。

1-3个月的孩子具有选择性的注意特点,发亮的东西或色彩鲜艳的东西出现在视野内,他会发出喜悦的声音或睁眼注视。

3-6个月的孩子,对玩具物品通过眼睛注视或发出声音表示兴趣,试图通过制造声音、笑、眼神和肢体语言引起他人的注意。

6-9月的孩子通过眼睛选择另一个人作为交流伙伴。宝宝在此阶段能追随他人的凝视方向,看别人正在看的东西。通过好奇的看、声音的变调引起照料者的注意,并以此方式获得信息或物品。

9-12个月的孩子随着活动能力的增强,注意并不完全集中在视觉方面,而是从更多的感觉通道和活动中表现出来,如更多表现为抓取、吸引、轻轻操作和运动选择上。

  随着孩子的成长,其注意的事物逐渐增多,看的范围逐渐变大,自然环境中的事物都会引起他们的注意。这个时候家长就可以教孩子做一些简单的小游戏来提高自己的注意力。

1.穿珠训练。选用大小不同的珠子和绳子,令儿童根据珠子的大小选择与之配套的绳子,要求儿童一手拿珠子一手拿绳子,从洞中穿出,训练儿童的专注力。

2.纸牌游戏。取三张不同的牌,从左到右依次345排列于桌上,随意选一张需要记住的牌,让儿童紧紧盯着,随后把牌倒扣在桌上变换顺序,让儿童说出那张牌的位置。可根据儿童的能力增加牌的数量或变换次数。

3.运乒乓球游戏。令儿童把乒乓球放在球拍上,绕桌子行走一圈,要求乒乓球不能掉下来。

4.走迷宫。在进行迷宫类的游戏时,年龄较小的儿童可拿着铅笔进行视觉追踪。在追踪过程中,儿童需要集中一定的注意力才能完成这项任务。当儿童成功走出迷宫时,会得到一个自然强化,使其获得成就感,大大提高游戏的积极性。

培养孩子注意力的方法还有很多,家长可以根据孩子的个性特点,有计划、有目的地训练和培养孩子的注意力,只要您方法适当,就一定会有所收获。

发布于2019年10月14日 15:46 | 评论数(0) 阅读数(29) 我的文章

孩子语言发育迟缓会自愈吗?有什么影响?


 儿童语言发育迟缓的现象确实并不少见,很多家长也有存在疑惑,是不是孩子再大点就会自己说话了呢?需要进行干预嘛?说话晚对孩子的成长发育来说,有哪些影响呢?

  对应爸爸妈妈的着急,很多爷爷奶奶们却表现的的很淡定,老一辈的人还会用贵人语迟”“说话晚的孩子聪明来当做搪塞的借口,很多长辈都以过来人的身份告知新手爸妈,随着孩子慢慢长大,就会正常了。其实这种观点是不对的,一定要重视起来,不要因为自己的大意,错失孩子语言发育的黄金期。

孩子语言发育是很多因素造成的,尤其是疾病因素造成的,可能和智力原因、听力障碍原因、发音器官病变、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等有关。一般来说,是不能自愈的,家长要找准原因才能更好的了解孩子的发育现状,以及这种状态该如何改善。

  有些孩子在语言发育过程中,某阶段会出现暂时的落后,医学上称为发育性语言发育迟缓。比如,孩子能听懂家长的一些简单的指令性话语,如:走、坐、吃,孩子能听得懂并可以照着做。但说话较少或较晚,而且词汇量的掌握也不及同龄儿的水平,语言表达能力、组织能力,较理解能力明显滞后。

  

发布于2019年10月14日 15:45 | 评论数(0) 阅读数(34) 我的文章

孩子注意力差?家长们可以试试这4种方法


 昨天,小春爷爷向老师反映,说小春上课很不老实,小动作特别多,而且每次要交作业总是后一个交的。

  但是家里只有老人一个,小春的爸爸妈妈常年在外打工,根本顾及不到孩子,平时有个作业辅导什么的,老人也不懂,就在旁边坐着看,一坐就是晚上十、十一点,因为小春总是坐一会想要上厕所,吃东西、或者要这要那的,老人很苦恼。

  那这明显就是注意力不集中的问题,以至于小春上课、做作业总是不能集中精力去干一件事情,做事拖拖拉拉。

  但另一方面,我们会发现很多时候孩子玩游戏却注意力很集中,可以说有趣的东西就是能分散孩子的注意力。那么同样我们也可以通过游戏的过程,帮助孩子提升注意力!

  堆积木

  女儿小的时候就很喜欢堆积木,我们常常把各种形状的积木一块块的叠加起来,看看能叠加到多高。

  这个过程中,我们尽力保持积木中途不会掉下来,每一步都很紧张,注意力全在积木上。那么就需要孩子集中精力去保持平衡,所以对于孩子的注意力训练很有帮助。

  另一方面,还可以锻炼孩子的手眼协调性,也是促进手部灵活的早教活动之一。

  找不同

  有的孩子很难集中精力去干一件事,而找不同配合多彩或者孩子们喜欢的动画图,让孩子从中找出不同的地方,孩子都是愿意接受的。

  我家宝贝对这个游戏乐此不疲,常常一个人玩好久,每找到一处不同,都能给他带来无穷的快乐和自信,并能培养孩子的观察能力。

  而且集中精力去干一件事情,注意力会得到很大的提升!

123木头人

  这个游戏爸爸妈妈可以和孩子一起玩,妈妈或者爸爸背对着孩子,喊“123木头人,语速可以慢也可以快,再转过去,看到其他人不能动,看到动,这个人就出局。

  这个游戏要求孩子集中精力听指令,有较高的专注力和耐力。

  所以,如果孩子上课喜欢开小差,不能老老实实在座位上的,家长可以和孩子多玩玩这个游戏。

  多米诺骨牌

  多米诺骨牌可以分段排列不同的阵列。我们可以教孩子把各段连接起来,排列成各种各样的形状,后达到牵一发而动全身的效果这过程中不仅能让孩子体会到成功的欢乐与自豪感还可以锻炼孩子的创造力,开发智力,同时也非常考验孩子的注意力。

  在女儿4.5岁的时候,只要是我带她出去玩,都会在路上告诉她,我们路过哪里,分别有哪些建筑或者。回到家后,再让孩子将我们回来路上所看到的内容全部画下来,并把这些画集结成册装订好。

  这个游戏孩子一定喜欢,而且还能练习他的绘画能力,等孩子长大一些,这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。

  在这个过程中,需要孩子集中注意力去看周围有什么,也可以锻炼孩子的记忆力,而绘画还能锻炼孩子的动手能力。家长可以和宝贝试试哦!

  一个良好的习惯都是慢慢养成的过程,在孩子取得小进步的时候,我们家长的鼓励和帮助会让他们进步更大哦!

发布于2019年10月14日 15:43 | 评论数(0) 阅读数(33) 我的文章

宝宝已经2岁多还不说话究竟是为什么?


近期,经常接到这样的电话:我家宝宝都2岁了,还不会说话,怎么教都不会,该怎么办啊?造成宝贝说话晚、开口迟的原因到底有哪些?今天我们就来讲一下关于宝宝开口说话这件事。

  提到宝宝开口说话的问题,很多家长都会有疑惑,宝宝多大开始说话属于正常?说话的早晚和智商有关系吗?宝宝不说话到底是怎么回事?提示各位家长:宝宝不说话的原因是多种多样的,很容易被大家忽视,却也是绝大多数宝宝语言落后的原因——大脑营养不足。

  大脑营养缺失,会影响语言中枢正常运作,造成语言发育落后。我国儿科权威期刊——《临床儿科杂志》早在2003年第12卷第6期就发表了一篇《营养与儿童脑发育和脑功能》的论述,明确阐述儿童脑发育所必须的营养素,缺少就会影响胎儿大脑及神经系统的正常发育,造成婴幼儿发育迟缓或受阻。

脑黄金是人体神经细胞发育过程中的重要营养成分,又是人体不能自我合成的营养素,只能通过外界补充获得,对增强记忆与思维能力、提高智力、提升语言能力等作用更为显著。因此,家长们应当重视膳食营养补充对于孩子语言发育的作用,只有大脑营养跟上,才能促进语言中枢的发育,提高语言能力。

发布于2019年10月11日 14:08 | 评论数(0) 阅读数(34) 我的文章

宝宝语言发育迟缓详解,遇到千万不要慌


  宝宝语言发育延迟随着年龄的增长,孩子会逐渐获得语言表达能力。也有不少孩子是因为与家长交流过少或交流不当引起,只要及时加强语言训练,适当的注意跟宝宝的语言交流和调整交流的方式,也能促进孩子语言能力的获得。不过,也有个别孩子的语言发育延迟可能提示更严重的问题,如听力问题、学习障碍、其他的发育迟缓。

  特发性语言发育障碍,分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达,后者对语言的理解和表达均受限制。当宝宝开始学语时,语言缺陷即显示出来,小儿可发出一些音节,但不能组成词。记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。

  一般来说,语言发展迟缓可能表现出以下一种或多种情形:

1.语言发展的起步年龄较晚

  一般正常宝宝1岁左右开始说话,喊"爸爸、妈妈",但语言发展迟缓的宝宝可能要到二三岁才开始开口说话,有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。有些父母可能会认为自己的孩子开口晚。确实,由于语言学习需要较好的注意,而一些活泼、好动的孩子难以在一件事情上注意较长时间,因此"开口"的时间相对要晚。民间也常有这样的说法:如果孩子先会走路,那么说话就晚;而先学会说话的,学会走路则要晚。

2.语言发展的速度很慢

  正常的宝宝在学习语言的年龄,一年里能够掌握的词汇很多,特别是在35岁这一年龄段,掌握的词汇量是呈几何数增加的。但语言发展迟缓的宝宝可能在一年里只能掌握四五个词,且需要很大的努力。

3.语言发展的程度比正常儿童的水平要低

  一些研究人员列举了一些常见的语言发展迟缓现象,比如:不会说话或者说话令人费解;只说一个音,如语首音或语尾音;说话有前后颠倒、混淆或省略的现象;词汇少、说话很幼稚,没有组织,没有头绪;常常使用娃娃语或拟声语如用"汪汪"代替"",用"喵喵"代替"";

  一般来说,语言发展迟缓可能表现出以下一种或多种情形:

1.语言发展的起步年龄较晚

  一般正常宝宝1岁左右开始说话,喊"爸爸、妈妈",但语言发展迟缓的宝宝可能要到二三岁才开始开口说话,有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。有些父母可能会认为自己的孩子开口晚。确实,由于语言学习需要较好的注意,而一些活泼、好动的孩子难以在一件事情上注意较长时间,因此"开口"的时间相对要晚。民间也常有这样的说法:如果孩子先会走路,那么说话就晚;而先学会说话的,学会走路则要晚。

2.语言发展的速度很慢

  正常的宝宝在学习语言的年龄,一年里能够掌握的词汇很多,特别是在35岁这一年龄段,掌握的词汇量是呈几何数增加的。但语言发展迟缓的宝宝可能在一年里只能掌握四五个词,且需要很大的努力。

3.语言发展的程度比正常儿童的水平要低

  一些研究人员列举了一些常见的语言发展迟缓现象,比如:不会说话或者说话令人费解;只说一个音,如语首音或语尾音;说话有前后颠倒、混淆或省略的现象;词汇少、说话很幼稚,没有组织,没有头绪;常常使用娃娃语或拟声语如用"汪汪"代替"",用"喵喵"代替"";

  说话断断续续,语句不连贯,只有单字,不成句子;从某一时候开始不再开始学习说话;发音含糊不清,令人难以理解;说话不合语法,没有助词、连词、形容词、副词等修饰词;没有时间概念,无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。

  如果发现孩子语言发育迟缓,家长一定要及时干预,避免给孩子的未来造成影响

发布于2019年10月09日 13:59 | 评论数(0) 阅读数(41) 我的文章

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