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激发出特别的能量


今天是2014年9月30日 文源10岁3个月12天

亲爱的家人们,早上好!

心态是心灵的窗口,心态决定我们看到怎样的世界。

如果想要把世界看清,请别装上有色的玻璃,让你的心灵保持纯净;
如果想要把世界看得全面一点,请让窗子大一点点,让
你的心变得宽广;

如果想要欢乐,请关上灰暗的窗户,让你的心正对光明;
如果想要幸福,请远离尘世的烦杂,让你的心变得简单。

心被什么占领,你就是什么。
学会用高能量的东西包围自己,占领自己;
学会用高能量的念头,取代心中低能量的念头。 
 爱自己,爱家庭,爱社会。阳光心态,幸福生活从早起学习开始! 

今天开运动会,文源什么也没有报。说要在下面看书,胡乱的写了一篇演讲稿还被采用了。

易经文字版第二十七讲
请打开书,第11页倒数第五行。
《象》曰:地势坤,君子以厚德载物。
《象》,和《彖》一样,是孔子所著《十翼》之一。
《彖》是注解卦辞的,是帮助我们理解文王对本卦的断语。
彖,断也,是这个意思。
《象》呢,是从卦象的角度,帮助我们理解本卦。
古人写文章,题目命名时,大概就这样子,
没有太多的雕饰。
地势坤,
乾为天,坤为地,这里的地,指的就是坤卦。
势,
理解这个字,我们结合乾行健。
理解这个字,我们结合乾行健。
坤呢,是阴,是柔,是势。
行,可见,动而成果显著。
势,似乎是不动,不显,
有蓄而不发的意思。
剑拔弩张,引而不发。
你从这个场景,来体会这个势字。
我们在高中上物理课时,
学过重力势能,
动能,
还有电势能。
你有高度,本身就有重力势能。
你电压高,你的电势能就高。
。你权力大,来自于你的权位、你的权势。
一个秤子,
秤砣在不同的位置,
代表的重量不同。
权,事实上指的就是秤砣,在不同的星位。
权位不同,权势就不同。
所谓位重权倾,大概指的就是势力大。
权衡的衡字,指的是秤杆子。
所以,不要以为,安静不动,就没有能量了。
原子弹,
原理大概是,用高速运动的中子,撞击表面安静的原子,
激发出他本有的内能。
爆发出惊人的巨大能量。
我们每个人,也是如此。
普通的人,由于历史看似偶然的原因,
将你推到了特定的位置,
你就突然,激发出特别的能量,
成就一番伟业。
你只要注意,我们抄在前天课堂上的板书即可。
长征,他的回答,是“跟着走”。
君子有攸往,
得主,利。
是说明这件事。
文革动乱,他用的词:
等待,
忍耐。
这就是今天我们学的势。
要顺势而为,
静待天时。
时来运转,
大展宏图。
围绕孔子诞辰,我们看到习主席的几次讲话,
看了之后,让人精神振奋,深受鼓舞。
这是中华文化,开始复兴,并走向世界的一个信号。
我们要扎实地走好每一步,
不可冒进,不可贪功。
从个人来说,
先读经,素读,加早课。
顺势带动宝宝,家人,
也读经,也写日志。
学会看人长处,学会包容,
学会鼓励,学会赞叹!
从领导来讲,要给每个人提供机会。
让人人分享胜利的成果。
面对世界文化与文明,
要多向其它的文化与文明学习。
要允许其它文化传播与发展,要随喜与赞叹,帮扶与支持。
要广结善缘,要助人为乐。
大家好,才是真正好。
居家,也是同理,
要允许家庭每个成员,有自己的个性。
有自己的梦想,
不能把我们的信仰,我们的习惯,强加给家人。
要允许犯错的人,有一个改正错误的机会,
有一个较为慢长的改正的时期。
要学会忍耐,要学会等待。
要按规律办事,
要合理,合法,合乎人情。
要会商量,
众人的事,要众人商量着办。
让每个人,发挥其主观能动性。
如果说乾道,是君主,
那么坤道,显然就是民主了。
君主与民主,不必争斗,可以辩论,但要结合。各有妙用。
我们最后学习,地势坤,这个坤字。
王弼曰:地形不顺其势顺。
可见,王弼的版本,那时的周易,作地势顺。
古文坤字,写作巛。
读为顺。
在唐代科举取士的标准用书——《周易正义》里面,改成了坤。
后人顺延下来,导致我们看到的本子,也是地势坤。
不知道应当读作地势顺。
巛,就是坤卦的卦象嘛!!
有水流之意,
有流水冲击,形成的平原,我们叫川。
所以坤卦,有大地之意,有大海之象,
就顺理成章了嘛。
现在写坤卦,这样子:
— —
— —
— —
而手写体,我19岁从师学易时,
师父就写成:
、、
、、
、、
和这个巛,非常相像。
我们学易,
从象入门,是正道。
如果从字入,一不留神,就有可能走到岔路上。
圣人创立易经,是给后人,学习做大人君子用的。
大人君子,从卦象中,领会大地、大海之势顺,
应用到自己的日常生活、生产与学习中,
所以,孔子紧接着点题:
君子以厚德载物。
这里的以,就是以之,从坤卦之象,学会生活。
好,
今天就到这里。
作业:通读坤卦7遍。

发布于2014年09月30日 12:27 | 评论数(0) 阅读数(407) 我的文章

赤脚


今天是2014年9月26 岳文源10岁3个月6天

2014年9月26日周五

早上5.20--6.20在启慧经学院参加幸福晒,真得好羡慕去参加內训的家人们。我也在家里自己练地龙功了,一进家门就赤脚了。文源爸爸不愿意,我也没有生气,反问,你喜欢赤膊,我喜欢赤脚。我不强求你穿背心,你也别强求我穿鞋。文源在一边偷着乐,等她爸不在家的时候文源也不穿鞋了。6.20--7.22上麦 读

1、《黄帝内经》第一辑《素问》(下)脉要精微论篇第十七(一)。

 从开始读至“请问此五者,可得闻乎?”。

2、《诗经 国风》(邶风)(一),第26-34首。

3、《孟子》(四)告子章句(下)(四),大书P68-74,小书P106-112,从“白圭曰:“吾欲二十而取一,何如?”读至结束。和天福姐姐接龙读《老子》。18.00-19.30分 去学武术,19.30-20.00在启慧经学院的YY上跟读


1、《易经》乾卦第一03。大书P5—7页。 

2、《老子》07、08、09。大书P5--6页。

3、《大学》03。 大书P6—9页。4.《德育启蒙》16.--23 大书P16--23

 20:00-20:30


1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-4。大书P9-12,口袋书P100-102。从“伤寒”读到“宜桂枝汤”。

2、《诗经 小雅》南有嘉鱼之什-3。 大书P18-20,口袋书P18-20。 从“176 菁菁者峩”读到“177 六月”。

3、《素问 玉机真藏论篇第十九》-1。

返回我们经典人生的七个开始:

1、做人,从感恩开始;

2、做事,从早起开始;

3、做学问,从标点符号开始;

4、收获从付出开始;

5、成功从坚持开始;

6、系统读经从大明育心开始;

7、育儿育己从规划人生开始。


心态是心灵的窗口,心态决定我们看到怎样的世界。


如果想要把世界看清,请别装上有色的玻璃,让你的心灵保持纯净;

如果想要把世界看得全面一点,请让窗子大一点点,让

你的心变得宽广;

如果想要欢乐,请关上灰暗的窗户,让你的心正对光明;

如果想要幸福,请远离尘世的烦杂,让你的心变得简单。

心被什么占领,你就是什么。

学会用高能量的东西包围自己,占领自己;

学会用高能量的念头,取代心中低能量的念头。 

 爱自己,爱家庭,爱社会。阳光心态,幸福生活从早起学习开始! 

易经文字版第二十六讲

大家好!

请打开书,第10页,倒数第二行。

西南得朋,东北丧朋,安贞吉。

喜欢易经,未得真传,

关于这一句,就有许多的误解。

如果你看的杂书多

以至于认为易经难,

非常地可怜!

所以,我们建议,

学习易经,刚刚开始,应当素读。

也就是说,只管读之,不看解释。

为什么要这样呢?

你想一想,

如果你用一百天时间,一天通读一遍易经,

你通读百遍,已经完成。

这一百天,没有浪费,读的全是精华。

是圣贤传下来的,正宗经文。

真诚感通,遇上明师。

师父讲解,一下子就入门了。

假如不这样,

而是先看杂说解释。

你读的,一百天时间,几乎都是糟粕。

你越学越难,越学越乱,

以至于,你都恨易经,

不敢学易经了。

哪个方法好?

有的人不服气,

认为多看点书,不好吗?

我告诉您,不好。

为什么呢?

因为书,也是阴阳,

也分好坏。

好书,引导人们向上;

坏书,引导人们低级下流。

读坏书,不如不读。

好比是一个栋梁之材,

直接遇上好的木匠,可以物得其用。

如果已经遇上坏木匠,把它横砍竖锯了,

即使再遇上好木匠,

也不一定能大用了。

搞对象,娶媳妇,也同理。

初恋就遇上对的,最好。

买车,也一样。

有的人在鼓吹二手车,比一手好。

贫穷下贱的人,总结的经验,

对于富有尊贵的人来说,

让人笑掉大牙。

或者是不值得一笑。

原来杯中所有的水,马上变成红色。

一杯清水,

再倒点茶水,

再倒点酒

……

还能用吗?

虽然有酒,不能当酒喝,

虽然有墨水,不能写字了。

可见,有,不如无。

师父收徒弟,

喜欢老实的,朴实的,

没有学过太多的歪理邪说的。

也就是没有中过毒,或者中毒不深的。

中毒太深的,

不一定全是不可救药,

但是难。

而是你学得太杂,导致误会易经太难,不敢学了。

其实,易,

从这个字,就直接可以得道。

上面是日,代表阳;

下面是个月,代表阴。

阴阳相交,阴阳合和,是为易。

整部易经,就是用阴阳这个工具,阐述大道。

阴阳是二,交变生三,

三生万物,

阴阳合一,是为神。

神通神变,从合一来。

谁掌握了这个,就叫得一

佛家,称之为定。

定能生慧。慧即神通。

再高一层,

放下小法小术小神通,

炼一化虚,

也就是金刚经中的,证得

凡所有相,皆是虚妄

这就是成佛了。

道家呢,称之为证道。

其实,佛家,也称之为证道。

道,不是道家独占的名词。

孔子,学而时习之,

学的,也是道,

习的,仍然是道。

道不远人,

人在道中。

如果是真道,

得道之人,自然欢喜。

凡夫,受邪师所迷,

哪有痛苦?

认为学圣贤,就要受苦,

就要遭罪,

显然是从地狱中总结的经验,

在天堂,大概不适用。

累生累世,供养修福的人,

遇上明师,自然得道。

依道而行,智慧自开。

一生成佛,不是空谈。

下面,我们提供一张图。

下面,我们提供一张图。

先定位,

我们看最里圈,

冬震春,是东方。

坎,是北方,

从东向北转,看最外圈,十二消息卦中,


乾在东南,是六阳,到了夬少一阳了,

从大壮到复,阳更少了。

到坤,阳气剥尽。

对于坤阴,

阳是其朋。

所以,经文曰:东北丧朋。

你看出眉目来没有?

而由西向南呢,是阳爻一一增长。

经曰:西南得朋。

坤主静,

贤淑安宁,是好妻子。

安宁,才能持久。

所以得吉。

有人反之,

非要折腾,

历史会证明,折腾不得好报。

卦辞是文王著作的,

我们看看孔子,在彖曰中,是如何解释的?

西南得朋,乃与类行。

这句意思是,从西而南,

阳越来越多,阴与阳合和而行。

这个类,与朋,

都是阴阳。

如果这个关窍,我们不通,胡乱瞎解,就偏离了正道。

东北丧朋,乃终有庆。

由东而北,阳越来越少,

到了小雪坤位,可谓极点。

极阴之时,一阳初生。

阴阳交欢,是为有庆。

不外求,

不折腾。

看似有损失,

其实呢,

所得甚大。

安静的湖面,可以映照蓝天白云。

安宁的内心,可以察照万物之运行。

听说日本的火山,又喷发了。

喷出来有3公里高。

总是折腾,不老实,这样的土地,怎么长庄稼?

飞禽走兽,也难以生存。

人类选择宜居城市,更要远离之。

所以,我们太阳弟子,

老实读经,

快乐宜家。

合道而行,

心想事成。

今天的课,就到这里。

作业:通读坤卦1遍,系辞下传全文一遍。


发布于2014年09月30日 06:03 | 评论数(0) 阅读数(397) 我的文章

既要传男也要传女


今天是2014年9月25日 岳文源10岁3个月6

易经文字版第二十五讲

大家好!

今天,我们继续学习坤卦卦辞:

君子有攸往,

君子,指坤元。

不仅仅乾元,才是君子。

事实上,

君子,指的是你,

也是我。

每一卦,每一爻,都是我们自己。

如果和我们没有关系,我们学易何用?

有的人说,乾为男,为大人;

坤为女,为小人。

所以说,坤,不能称为君子。

为是学易,死板教条的结果。

乾坤,是非常活泼的概念,

代表事物万象,无量无边。

我们如何定位呢?

第一步,要定位我们自己,要做大人君子。

那么,我们是男人,是丈夫,就是夫君。

在夫妻关系中,要做好领导。

引导家庭,向光明的方向前进。

如果我们是女人,是妻子,

你注意这个称呼:

夫是君,妻是子,

合起来,夫妻是君子。

君如果代表领导,

子,代表随顺与承接。

可见,君子,至少有二德:

善于领导,也善于跟随。

有攸往,是有所行动之意。

先迷,是指不敢为天下先。

乾为光明,为领导人;

坤为糊涂,为跟随者

跟随的人,你跑前边去了,

前面遇上一个叉路口,

你不知道如何走,怎么办呢?

你看这个迷字,

走之,代表行走,也代表道路。

米字,代表十字路口,

准确来讲,应当叫米字路口,呵呵。

有七八个方向,不知应当走向何方。

中国字,是不是很有意思?

所以,你不是乾,而是坤时,

应当停下来,

等待领导人先走。

我们跟随其后,

这样,就顺了。

也就自然有利。

所以,文王写的这个卦辞,应当这样断句:

先迷后得主,利。

老子在道德经中说,

吾有三宝,

一曰慈,

二曰俭,

三曰不敢为天下先。

恰恰就是对坤德的高度概括。

今早,我还在网上遇上一文,也分享给大家:

小平的一生,恰恰也是对今天早课,对于坤道的美妙的演绎。

大家应当细细玩味,不可轻易看过。

今天是孔子诞辰,

为了更好地承传中华文化,

我们大明育心的师承制度,也做出重大改革。

1、历史上,是传男不传女,

我们既要传男,也要传女。

而且,特别重视妈妈与娃娃的教育。

我们要建立一支学习圣贤,践行经典的红色娘子军。

2、传统的师承,传内不传外。

我们,大开师门,广结善缘。

任何人,愿意学习圣人的经典,遵守我们的规矩,都可以拜师学习。

尤其要重视外地、外国,不能只守着自己的山头,妄图当什么山大王。

师父的宏愿是,在有生之年,收十大海外弟子。

他们学成之后,各自弘法一方,造福世界。

让汉语、文言文,成为世界通用语言。

世界人民,都学习圣贤经典。

3、旧的师承制度,大多是不死不交班。

师父一生,只培养一个弟子,

在师父故去后,继续当师父,带领全门学习。

那时,全国有千万个寺院、道观,里面都有高师大德。

国家有国子监,有翰林院,里面也是高手如云。

民间,有私塾先生,有中医郎中,有武林高手,有飘逸隐士。

每个门,能够有一人承传下来,已经足够了。

可见传统的师承制度,是符合当时时代的需要的。有其历史上的进步意义。

1919年以来,尤其是十年动乱后,中华文化遭遇了历史上最惨烈的浩劫。

中华文化的传人,几乎被摧残殆尽。

可喜的是,我们的文化,并未完全灭绝,火种仍然在。

在这个特别的时期,我们的师承制度,顺应时代与国情,进行了大胆创新。

师父演易三年,已经培养出8大金刚。

准备在这个基础上,授予10大弟子,代师弘法,代师收徒。

然后,每三年一代,争取在十年左右的时间,迅速培养出3000名弟子,可以承担弘法利生的重任。

在师父有生之年,带出三代弟子,实现四世同堂。

用实际行动,上报圣恩,下济苍生。

今天我宣布:

西安丹妈,三水大师姐,

成为第一位,可以代师收徒,代师宣化的太阳大弟子!

1333●西安丹妈M7M2(三水)(417070404) 07:42:09

感恩师父!

这一声宣布,

7702●北京达爸G24(虚受)(256912880) 07:42:44

早课结束,作业:通读系辞下传4-9章,第200-213页。

1333●西安丹妈M7M2(三水)(417070404) 07:42:51

是深如海的期望,

是重如山的托付,

有些惴惴不安,

但是还要往前走,

承传师志,

做好自己,

让子成龙,

让家幸福,

让天下大同。

深深敬拜师父,

感恩您三年多来的谆谆教诲,

让我从怨妇,

变成勇敢的大人君子,

7702●北京达爸G24(虚受)(256912880) 07:46:08

好了,干活吧!

1333●西安丹妈M7M2(三水)(417070404) 07:46:16

感恩您!

只有努力,精进,

才能回报师恩!

7702●北京达爸G24(虚受)(256912880) 07:46:51

少说,多做。

读经宜家吧。

1333●西安丹妈M7M2(三水)(417070404) 07:47:02

好!

7702●北京达爸G24(虚受)(256912880) 07:47:24

努力=奋斗

努,是奴隶用力;

奋,是广阔天地,大有作为。

要学会正确用词。

发布于2014年09月30日 05:50 | 评论数(0) 阅读数(305) 我的文章

向大海学习


今天是2014年9月24日 岳文源10岁3个月5天


易经文字版二十四讲


大家好!

我们继续,请看第10页第六行。

、、

、、

、、由此向上,是上卦,是坤,也叫外卦。

、、

、、

、、由此以上,是下卦,内卦,也是坤。

乾为天,坤为地;

乾为开,坤为合;

乾为生,坤为死;

乾为阳,坤为阴。

乾为男,坤为女;

乾为首,坤为腹;

乾为龙,坤为马。

如果以一天为一周,

乾代表白昼;

坤代表黑夜。

太阳白天在天上,夜晚落山下去了。

乾为显现,坤为隐伏

乾为实,坤为虚。

如果以阴历的一个月为一周,

乾代表十五,月亮圆圆,挂在天空。

坤代表三十,月亮仍然是圆的,只不过,我们肉眼看不到。

仰观天象,俯察地理,

圣人从这里开悟。

达爸告诉你——你本来就是太阳!

达爸还说了——月亮永远都是圆的。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

这些,只是假象。

凡夫被外象所迷,所谓迷惑颠倒,即是苦海无边。

有福之人,得遇明师

觉悟真理,回归正道。

觉悟真理,回归正道。

阴雨雾霾,也是朗朗晴空

坤,除了代表大地,也代表大海。

我们学习周易,先从乾卦入门,向太阳学习,君子以自强不息。

还要向大海学习,君子以厚德载物。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,

看来,雨果先生,很懂易经。

比天空更宽阔的是人的胸怀。

学易,从象入,最终回归到自身。

今天的课,就到这里。

只学了一个:坤卦的卦象。

是由6个阴爻构成,一水的阴。

乾为高,坤为低,

乾为圆,坤为方……

乾坤合一,阴阳合和,是为道。

作业:通读193-200页,系辞下传第1-3章。


发布于2014年09月30日 05:47 | 评论数(0) 阅读数(421) 我的文章

坤卦


今天是2014年9月23日 文源10岁3个月3天

易经文字版二十三讲

今天,我们开始,学习坤卦。

打开育心经典口袋书《易经》第10页,请看第5行。坤卦第二。坤卦第二。

注意,乾卦第一,坤卦第二。学习易经,任何人,哪怕是女人,也要先学乾卦。现在,社会上,非常流行女德的学习。

认为,男是阳刚,女为阴柔。世人,都是女人生,女人养,母亲在家庭中,作用非常之大。

如果从女孩子开始,就进行女德的教育,对于家庭,对于社会,一定会有很好的效果。

甚至有的人,主张采取男女分校的制度。这些做法与主张,看似有道理。其实呢,只是一厢情愿,没有考虑时代与国情。

比如,天有好生之德。多子多福,这个观念,非常好,我很支持。

所以有人提出“一夫多妻”、“一妻多夫”制,事实上,受到社会强烈的打击,败得好惨。还有的人,主张象张艺谋那样,当个葫芦娃的爹。

说实话,一家有8个儿子,7个女儿,这样的比例,最好了。但是顾及时代与国情,估计不太可能实现。所以,我们大明,没有妄图修改生育制度,也不做N夫N妻的梦

。血缘大家族,在我国,已经被历史,彻底粉碎了。

一夫多妻制,也很难恢复了。象《勇敢的心》里面的主人公,通过婚姻的结合,建立牢固的联盟,救助更多的人,也不可能实现了。

但是呢,我们大明,建立起师缘大家庭。共同的理想,共同的目标,共同学习圣贤经典。

通过加盟后制度,也新师承制度,迅速建立起大明育心系统。这个大家庭,核心成员,已经有800人了。

我们的YY万人学习群,已经有9462人。今天早起在线上课的,也有2200人。这是一条成功之路。

所以,说到女人的作用,相夫教子。如果丈夫,热爱家庭,好学向上,是大人君子,可以做好家庭的君主时,妻子,应当主动承担宰相的重任,上孝父母,下育儿孙。

祭祀祖先,读圣贤书,这些,都属于宰相要负责的工作范畴。但是,如果丈夫,不学无术,酒醉金迷,抛弃家庭时,妻子,就要承担起家庭领导人的角色。

时过境迁,浪子回头,丈夫迷途知返,也回归到圣贤大道上时,虽然能力上,不一定比妻子强,学习经典的时间,不一定比妻子长,落实经典,贯彻经典,更是不如妻子。

但是,妻子主动让位。甘心情愿,做一个辅助的角色。就好比2014年暑假,少儿易经班,我们组织了自主北京一日游,让宝宝们当向导,妈妈们当队员。

显然,能够成功实现北京一日游,妈妈起了非常重要的作用。但是对于宝宝来说,似乎他的主导作用,很强大呢。

这就培养了他的信心,为将来取得更大的成就,奠定了基础。在我们师缘大家庭中,刚刚开始,百废待兴。

师父亲自讲课,爱红亲自服务。三年草创成功后,300个太阳弟子成长起来,500个加盟后生龙活虎。

这时,师父有意退后,爱红老师也渐渐潜藏。让更多的人,能够在第一线,得到充分的锻炼。让你们立功,让你们实践。

我们这些老人,在后台,默默付出,做好许多看不见的服务与奉献。家有一老,犹如一宝。千万不要认为老人家,什么活计也不做了,似乎没有什么作用了。

事实上,老人对家庭的贡献,甚大甚大。早请示,晚汇报,很重要。

所以,不管是男儿,还是女人,来学周易,我都一样地劝:男儿当自强!女人当自强!!也就是要学好乾卦第一。

走出来了,有成就了,还要嘱咐你:君子积厚德。

今天,我们先学到这里。作业:通读坤卦1遍。

发布于2014年09月30日 05:44 | 评论数(0) 阅读数(396) 我的文章

没有参加升国旗仪式


今天是2014年9月22日 岳文源10岁3个月4天

周一升国旗,文源中午放学的时候 告诉我她没有参加升国旗仪式。让我猜为什么?猜了半天没有猜对。原来她前面的同学没有吃早饭,站不住了想回教室。老师让文源扶着同学提前回教室了。怎么会晕呐?不就是站几分钟吗?

是我们早睡早起,身体健康,当然不知道什么是晕了。
6.20--7.00读了新内容

易经第九轮课程第二十二讲

真爱 9月21日 8:29 浏览(44)

大家好!

请打开易经口袋书第3页第四行。

用九:见群龙无首,吉。

我们通读易经时,你会发现,

只有乾卦、坤卦,卦辞、爻辞之后,

有一句用九、用六。

其它卦没有。

可见,乾坤两卦,在64卦中,意义特别。

事实上,乾卦,是64卦之一;

也是8卦之一;

也是四象之一;

也是两仪之一;

也代表太极。

理解太极,大家可以看日本国的国旗。

那个太阳,代表大日神,

也代表太极。

中华文化,在唐代发展到一个颠峰。

而中华文化,如果用一个字来概括,

就是——和。

太极,是1;

虽然可分为阴阳两仪,但是阴阳的关系 ,最根本的一条,是合和。

这个可以看韩国的国旗。

阴阳两仪,再分为四象(春夏秋冬)。

四象,也称为四时,即:春夏秋冬。

韩国国旗,画出来四个卦,但是阴阳鱼,没有画出眼睛。

四时,也代表四方。

东南西北,四个正方向。

加上四个角,就是八方。

所谓四面八方。

四面,再加上下,就是六面了,

又称之为六合。

日本,当时继承了中华文化的最高成就,

所以他们自豪地称之为大和。

在老子道德经中:

道生一,

一就是太极,道是无极。

一生二,二就是两仪,阴阳。

黄帝内经中一开篇,就提出法于阴阳。

也就是养生大道,根本方法是阴阳。

把握了阴阳,对于把握太极,达到无极,就有了方便的工具。

可见阴阳好比是进入大道的门。

寺院山门,先有哼哈二将,迎接我们,

也是代表这个阴阳。

后有四大天王,代表的是四象四时。

可见,佛法,与道德、易经,都是相通的。

在鬼谷子,第一章,是捭阖。

捭,是开,是阳;

阖,是闭,是阴。

也相当于乾坤,只是变换了一个名词而已。

你明白这些之后,

再学习中华文化,

就容易入门,

学习变得简单而明了,自然而快乐。

四象,如果用数来表示,是6789。

为什么不用1234呢?

1234,是生数;

6789,是成数。

好比你是女人,有生育能力,但是要当妈妈,还要有爸爸。

1234,加上一个5,就成了6789。

你看,中华文化,即使在数学上,也特别重视阴阳合和。

这个5,不属于四方,她居中央。

而且,也不是独居,

还有10,与她为伴。

也是阴阳合和!

这些,当我们以后研究河图与洛书时,可以再详细品味。

学易,要把握这个阴阳,要以中为道。

所以孔子在论语中:五十以学易。

也就是白话:一五,一十,不离中道。

孔子的后代传人,专门有一本书:中庸。

这是一脉相承的。

但是有的研究论语的人,

甚至被人称为大师的人物,

竟然在翻译孔子这句话时,

解释成:孔子是50岁之后,才学习易经的。

甚至进一步引申:

易经太难了,不到50岁,理解不了。

简直是一派胡言!!

中华文化,就让这些“假行家”“满不懂”,给害惨了。

事实上,孔子很小就学易了。

我们这几年的实践,也证明,小朋友学易,

更容易入门。

他们没有成人们的成见,

对于易象,可以直接吸收。

今天夏天,我们举办了220多家参加的少儿易经班。

小朋友,比大人,学习起来,收获更大一些。

尤其是将来,成为国家、家庭,有益的人才,

从小就接受正宗的中华文化熏陶,

从小就用圣贤智慧武装大脑,

对于孩子的一生,有重大的意义!

合和的理念,深入人心。

离婚的家庭,就会大大减少。

国与国,地区之间的战火与争斗,也会大大减弱。

所以,我们大明育心,

在师承制度上,也进行了重大变革。

以前,传统的师承,

传男不传女,

传内不传外,

不死不交班。

我们呢,

太阳弟子中,绝大多数是妈妈级别的。

而且,将来,海外的弟子不会少于国内。

不用师父去世,

太阳弟子中,能够胜任师父,

能够代替师父,弘法利生的英才,

将如雨后的春笋,

我们也比喻为万根草。

虽然我们不是大树,只是一颗小草。

但是也要为圣贤文化的承传,尽我们终生的力量。

在6789中,

7是少阳,

8是少阴,

是中和不动之象。

9,是阳极,必然生阴;

6,是阴极,又叫太阴,必然生阳。

物极必反。

阴阳转换。

所以,乾卦六个爻,如果都不动变,应当是777777 。

如果只有初爻动,则是777779 。

只有二爻动,是777797。

只有三爻动,是777977 。

六爻之中,哪个爻是9,它要变动,我们就看哪个爻的爻辞,来占断吉凶。

可见,这句用九,用六,

是用来说明占卜时,如何取动爻,如何断吉凶的实用的一句。

乾卦,都是阳爻,也就是说,都是龙。

假如哪个爻动,是九,就看哪个爻辞。

如果都是七,一动不动呢?

没有爻辞可以参考了,是吉是凶呢?

文王慈悲,单独来一句:

见群龙无首,吉。

也就是说,如果你占卜时遇上6爻安静的的乾卦,结论是吉。

乾卦,适合表达领导艺术。

哪里有动,就处理哪里。

没有动,是最好。

如果当领导的,没事,硬要生出事来,

家无宁日,国无宁日。

乾为天,

天有好生之德。

但是天,并不多事。

阳光普照大地,

大地一片生机。

但是山阳,可能得阳光多;

山阴,得阳光少。

太阳从早到晚运动,

山阴有时也得到阳光直照。

但是更多时候,是散射光,折射光,照到山阴。

但是太阳,绝对不会专门跑到山阴,

你当师父,

天天给弟子们授课。

但是有的弟子,早起好学。

学了马上落实。

有的弟子,不早起,不认真,

光学不练。

如果你为了那些不争气的弟子生气,

这就错了。

你更应当为了这些好学的弟子欢喜。

人与人的缘分,各不相同。

有的人,这一生这一世,即可修成正果。

有的人,福报不够,

这一生,可能遇上师父,但是终究没有修成,

还要受累生累世的罪报。

更有的人,三生,也遇不上明师。一直生活在苦海之中。

所以,有时,我们成功地帮助了他人,

那是他自己,具备了深厚的福缘。

我们千万,不要贪天功为己有。

我们只是顺势而为,

不可居功。

事实上,每个人,都是太阳。

你不管他,他照样成长。

儿孙自有儿孙福,

莫与儿孙作马牛。

是有一定道理的。

《象》曰:用九,天德不可为首也。

顺天应人,

自然而然。

不必头上安头,

不要无事生非。

本来吉祥。

今天,我们就到这里。

明天再见!

作业:乾卦通读7遍。系辞上传通读1遍。


发布于2014年09月30日 05:40 | 评论数(0) 阅读数(352) 我的文章

洋姜开花了




2014.9.21今天是周日


早上5.00---6.00听语音课,6.00--7.00看文字课
易经文字版第二十一讲

大家好!

请打开书,第3页第二行。

上九:亢龙有悔。

我们听样板戏《沙家滨》里,

刁德一:(接唱)她态度不卑又不亢。

阿庆嫂:(唱)【西皮流水】他神情不阴又不阳。

胡传魁:(唱)【西皮摇板】刁德一搞的什么鬼花样?

卑,是低;亢,是高。

卑,又有下贱,低声下气的意思;亢,又有高傲,狂妄,等含义。

亢是过分了,卑是不足了。

凡事,物极必反。

好事,会变坏事;坏事,也会变好事。

如果你不希望它变,你保持中道,以中为度即可。

我们看上爻的卦象:

、。

乾卦共有六爻,全是阳爻。

且上爻,位置最高。

所以叫亢龙。

阳为龙,阴为马,龙马精神,即是从易经乾坤中来。

我们看第6页倒数三行。

子曰:贵而无位,高而无民,贤人在下位而无辅,是以动而有悔也。

第一句,贵而无位,指的是:上爻,从下往上数,是第6个位置。

1为阳;2为阴。

5为阳,6为阴。

与五爻相比,五爻和上爻,同为天,但五在天下;上在天上。

五为阳,居阳位,是得正位也。

而上爻呢,阳爻居阴位,虽然尊贵,没有实位(没有权柄)。

如果五代表皇帝,那么上,就太上皇。

如果五,代表在职高官;上,则代表退休、离休,退居二线的领导干部。

第二句:高而无民。

内卦代表百姓;外卦代表朝庭。

上爻,在外卦中,居最高位;应当与内卦中,第三爻对应。

但是三爻,是阳爻。

上爻也是阳,阳阳为敌。

也就是说,你在高位,得不到百姓的拥护。

可见在易经里,阴喜欢阳,阳盼遇上阴。

阴阳合和,是为最美。

天地交,万物生;男女交,子孙生。

单从人际关系上讲,有五种关系,父母与儿女,这叫父子有亲。

前提,是夫妇合。

226页,序卦传:有夫妇,然后有父子,孔子在易经注解中,讲得非常清楚。

如果夫妇不合,我曾经问儿子,我们离婚,你愿意跟着爸爸,还是妈妈?

他说,我恨你们,谁也不跟!

那时,我儿高一,成绩直线下滑。

他说,活着真没有意思。

回到家,家里是战场,是冰窖,是地狱,哪有幸福感?

可见五伦关系,夫妇第一。

君臣有义。

领导,希望得力的下属;贤人,希望得到好的国王、领导人。

注意,孔子,那么大学问,从来没有“篡党夺权”的念头。

他的理想,就是选择一位,真正能够落实仁政的君王。

把他的仁政,推行开来,利益大众。

如果占卜,得到的是乾卦的上九之爻,在上得不到下的支持,在下,得不到上的扶助,你搞改革,失败就是必然的了。

是以,相当于现代白话:因此、所以。

动而有悔,指的就是失败。

总结乾卦六个爻的辞,初,圣人建议我们潜藏,做好积极的准备,不宜轻举妄动。

二,鼓励我们大胆干,勇敢承担。

三,提醒我们防止冒进,注意休整,周期性进行。

四,可进可退,进退自如,这时,圣人鼓励我们要放大格局。

不能只是打着个人,小家的算盘。

可能小家上,有些损失,但是为了大家,要大胆进取。

五,春风得意,左右逢源。

当了官了,当了君王了,是领导人时,大家好,才是真的好。

有人会拥护,更有人会反对。

要凭自己良心,领会天意,一碗水端平。

替天行道,代师宣化,现大人相。

整个乾卦,没有一个阴爻,做到无私,成就伟业。

这个卦,如果有难,难在无私。

如果成功,成在坚持。

坚定信仰,勇往直前,屡败屡战,直至成功,永不停息。

最上爻,尤为可贵:功成身退。

进,为众生谋福利;退,不独享改革成果。

昨天,我们一行,来到广饶,参观孙武祠。

他是齐国人,国内动乱,逃到吴国。

被伍子胥引荐给吴王阖闾,通过斩姬练兵,取得了吴王的赏识。

孙武与伍子胥共同辅佐阖闾经国治军,攻破强楚,北威齐晋,南服越人,显名诸侯。

阖闾去世后,太子夫差继位,渐渐自以为是,迫害伍子胥至死。

孙武激流勇退,归隐练兵授徒,著兵法13篇,流传后世。

第10页第三行,孔子赞叹:知进退存亡,而不失其正者,其唯圣人乎!

今天的学习,就到这里。

作业:系辞上传第6-12章,179-193页,通读7遍。

去婆婆家帮着种蒜,看到我们种的洋姜开花了。洋姜的径很高,大概有两米多。


发布于2014年09月25日 13:53 | 评论数(2) 阅读数(581) 我的文章

小鸟洗澡


今天是2014年9月20日 文源10岁3个月1天


     今天的早课属于大使命训练营,每次进来都感觉是上战场一样,我们参与其中聆听,完全能感受到一种强烈的训练状态。也能感受到大易弟子大使命的承担。也希望自己能够参与训练中,锻炼自己,成长自己。

    6.20..7.00武义的寒妈早早的在正音频道上了,和武义寒妈,河南瑞鑫妈,熙熙妈一起接龙《少年儿童诗词启蒙》第一到60首。
中午到纺织品去给文源姥姥买布棉花准备再做一条棉裤,门前文源发现了一只小鸟,从笼子里出来了。


它的主人放开了笼的门,让它到有水的盆里洗澡。


喊我去看,我赶紧用手机拍了下来。

  

7.30约金蕾妈一起上YY听故事,20.00--20.30上麦跟李老师在晚正音频道上跟读,这次主持人诗雅管理的麦非常好,没有回音。

 20:00-20:30


1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-4。大书P9-12,口袋书P100-102。从“伤寒”读到“宜桂枝汤”。

2、《诗经 小雅》南有嘉鱼之什-3。大书P18-20,口袋书P18-20。 从“176 菁菁者峩”读到“177 六月”。

3、《素问 玉机真藏论篇第十九》-1。大书P50-52,口袋书P118-120。从开始读到“下为泄气”。

易经文字版第二十讲


今天,我们学习乾卦九五的爻辞。

飞龙在天,利见大人。

先看卦象:

、。

六爻中,初二为地;

三四为人;

五上为天。

五爻,是阳爻,用龙来表述,代表大人君子。

五爻为天,上爻为天外天,所以说是飞龙在天。

五爻也代表航空,

上爻,代表航天。

五爻,代表皇帝登极;

上爻,则是太上皇。

大致,各爻位,有不同的象征意义。

我们在学习时,注意变通。

利见大人,

这是古文的句法,

翻译成现代大白话:当大人君子好。

利,是结果,是断语。

大人,是原因,是根源。

古文,往往是先强调结果,

所以把利字,提到最前,最先表达。

注意,我们读孟子时,

他不主张谈利。

孟子认为,义就是利。

当然,他讲的有一定道理。

但是后人,把孔孟之学,

误认为是孔子的全部学问,这个错了。

尤其是后人认为,儒家的学问,

在四书之中,更是大错特错。

仁义礼智信,

是儒家学问中,很重要的一部分。

但是并非全部。

其实,你可以对照佛家的五戒:

不杀生,约等于儒家的仁;

不偷盗,是义;

不淫邪,是礼;

不饮酒,包括现代不吸毒,是智;

不妄语,是信。

你能说,守五戒,就是佛家的全部学问吗?

不能。

有的人总结,佛家有戒、定、慧三学。

五戒,只是其中之一嘛!

定,慧,里面好多学问呢。

比如说慧,讲的是神通神变。

大彻大悟,也属于慧。

那么,佛法,仅仅是戒定慧三学吗?

净土宗的念佛法门,又是什么?

你会发现,用三学来衡量净土,

有点不伦不类。

我们最常用的一个比喻:

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

这是我们经常听到的。

事实上,三只羊,不会顶一头大象。

羊,永远是羊,代表不了大象。

顶多是价钱上可以顶,重量上可以顶。

如果三只羊不够重,可以30只,一定可以超过。

但是一百个凡夫,你顶不了一个圣人。

反过来,一个圣人,

可以帮助一百个凡夫,也变成圣人。

从这里,我们来理解佛法的美妙!

同样地,孔子的学问,在易经里。

论语、孟子、大学和中庸,这四本书,是无法全部囊括的。

自从宋朝朱熹,主张先读四书,后读五经,

孔子的学问,就被卡通化、庸俗化了。

从这个意义上讲,朱熹,也是中华文化的罪人之一。

简单罗列一下,

孟子,王弼,朱夫子,鲁迅,

孔子,被他们给害惨了。

说他们是四大罪魁祸首,并不过分。

这些,当你放在历史长河中,

认真观察,你自然也能发现。

我们看易经中,乾卦卦辞:

元、亨、利、贞。

大大方方言利。

趋吉避凶,是人人自然的要求。

好比男大当婚,女大当嫁,

不但不是丑事,

而且,传宗接代,是重大的人事。

现代有很多的人,说我们中国没有性教育,

说我们没有民主,

这是误会。

我们的性教育,非常健全。

我们的民主,非常普及,而且正宗。

但是我们的性教育,不仅仅是如何性交。

事实上,至少需要三通:

1、肉体上的交通;

2、趣味爱好、职业习惯、风俗民情上的交通;

3、人生观,价值观,信仰上的交通。

但是中国古人,讲话非常精辟。

喜欢用简练的字句。

以上三通,用古文写,是什么呢?

1、神通;

2、气通;

3、精通。

我们读经,

就是让我们,包括我们的孩子,与圣人的精神相通。

都是读经家庭,

读经后代,男婚女嫁,

再生育的后代,品质更优。

可见,我们的性教育,

不只是肉欲层面的,

更强调灵性层面的教育。

是三者并重的。

学习孔子,应当回归到易经里来学。

学易是最快乐的事。

学习,也是简单的事。

学习,可以得大利益。

学习,可以健康长寿。

九五爻辞,就明确告诉我们,如何才能得大利益。

见,不是会见。

很多专家,在注解这一句时,误会了。

见,是现大人相。

六爻皆阳,没有阴爻。

所以九五,是没有任何人支持与扶助。

也没有人理解与同情。

凭着自己对真理的执着与奋斗,

最终创出一番天地来。

在革命没有成功之前,

他们就被人们认为是土匪。

蒋介石他们叫共产党是赤匪,不足为奇。

28年,你能坚持吗?

你坚持不到28年,革命失败的话,你是什么?

反过来,如果你坚持到了成功,你又是什么?

可见,命运,不是什么外来的上帝,什么救世主决定的。

而是掌握在你自己的手中。

所以孔子在《象》中曰:大人造也。

谁说孔子是迷信?

可见,误会太深了。

孔子被太多人,太久的时间,误会错解,已经面目全非了。

你的生命你做主。

在这人困难重重,没有同盟军的混乱时代,

在这个困难重重,没有同盟军的混乱时代,

指望任何人,都将落空。

唯有你自己,自强不息,

现大人相,

真学真干,真得利益!

而且,也不是马上就得很大的利益,

要通过初爻、二爻、三爻、

四爻,五爻,一步一步走来。

坚持到最后,才有今天的成就。

我读经时,是8年前。

劝妻子,劝儿子读经,都没有响应。

难道我就不读经吗?

事实上,在我影响下,平谷当地,有一百家,开始读经了。

这一百家,三年时间,只有18家坚持下来。

也就是说,有80家放弃了,

难道,我也放弃吗?

遇上育心后,有四年多了,

全国有上万家开始读经了。

甚至于,海外,也有我们大明,许多的读经家庭了。

我们平谷当地的18有,估计也只有三五家在坚持了。

我们平谷当地的18家,估计也只有三五家在坚持了。

今天,我陪同父母,带领基地员工,

来到东营。

昨晚有40多家,热情好学的人。

大家欢聚一堂,我感慨万千!

德不孤,必有邻!

我读经,我受益。

你不读,我不生气。

如果我当手电筒,天天照你,

天天报怨,恨你为什么不读经。

我就天天生活在地狱之中。

与其这样,

不如我老实读经,快乐宜家。

我日子过好了,

广交天下朋友,

广结明师善友。

血缘大家庭,被历史粉碎了。

血缘大家庭,被历史粉碎了。

但是我们读经的师缘大家庭,正发展壮大。

齐家,

治国,

平天下。

大概,要先从师缘大家庭,开始齐。

这个简单,好操作,成果丰硕。

通过这个家齐,促进血缘与姻缘家庭齐。

这一周,我们从唐山,

到秦皇岛,

再到承德,

又来山东。

陪着我的父母。

他们没有跟我们去保定易县,

但是他们非常开心。

看到儿子这几年经典的学习与落实,

出现了如此的成就,

作为爹妈,他们最为欢喜。

几十位家长,一一给他老人家敬酒,

他的心里,比喝蜜汁还要甜。

我爸爸从17周岁就扎根山区,把青春奉献给党的教育事业。

现在72岁了,仍然可以通过自己的经历与经验,

帮助全国的家长,

对他来说,

没有什么,能够比这个更让他欢喜的了!

可见供养父母,除了钱物与爱心,

更要通过我们自己的强大,

给他们的晚年,创造一个奉献的机会。

这几年来,尤其是最近,

我感觉到,我的家,越来越齐了。

感恩爱红社,大明育心,这个师缘大家庭!

感恩圣贤,感恩育心经典!

作业:通读系辞上传1-5章7遍。173---179页。

发布于2014年09月24日 05:24 | 评论数(3) 阅读数(377) 我的文章

你的生命的做主


今天是2014年9月19文源10岁3个月
早上5.20-..6.20在启慧经学院参加幸福晒。

6.20---7.00上麦读

1、《黄帝内经》第一辑《素问》(下)《素问》(下)诊要经终论篇第十六,大书P19-25,小书P90-95。

2、《诗经 国风》(召南),第12-25首,大书P8-15,小书P8-15。

3、《孟子》(四)告子章句(下)(三),大书P62-68,小书P100-106,从“孟子曰:“王霸者,三王之罪也,”读至“虽与之天下,不能一朝居也。”

自由接龙和舒怡妈读《论语》今天特意说明每人一段。从第三读到第五。
 晚上19:30—20:00

地点:育心启慧经学院YY语音广播台“正音沙龙”子频道启慧之家正音栏目(周一、周三、周五)

点击:http://www.yy.com/go.html#71370579 进入

承办:育心启慧经学院 语音组育心启慧经学院YY语音71370579平台欢迎您! 

读经内容:

1、《易经》乾卦第一02。                

2、《老子》04.05.06章。

3、《大学》02。                  

4、《百家姓》》02。 

7.35分文源下课,我们在路灯下面用手机上麦参与读。

 只是手机上麦,声音延迟很厉害,时间到了没有读完。

20.00--20.30上58137频道跟李老师读

内容:

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-3。 大书P6-9,口袋书P96-100。从“大青龙汤方”读到“疑非仲景意。

2、《诗经 小雅》176--178

。3、《素问 平人气象论篇第十八》-3。大书P46-49,口袋书P115-118。从“人以水谷为本”读到结束。


易经文字版第十九讲

大家好!

今天我们学习乾卦第四爻的爻辞。

请翻开书,易经口袋书,第2页倒数第三行。九四:或跃,在渊,无咎。

九,是阳。四,位置从下往上,排第四。

我们请看卦象:

听课的人,请保持安静。第四爻,显然已经跳出内卦,进入了外卦。

如果内卦,代表家庭,那么外卦,代表外面的世界。

外卦,又是上卦,地位高,所以一般,指的是朝庭。

如果五爻代表皇上,四爻,就是大臣。

我们以昨晚山东卫视、北京卫视的《勇敢的心》为例。

昨天是最后一集,主人公霍啸林,建立了抗日救国军。

可以说,以前70多集,演绎的,都是他个人的成长,家族的动荡。相当于内卦。

他由一个不爱读圣贤书的小混混,要为父亲报仇,开始走上自强之路。

来到汉口,参与打码头。生活逼迫他,战胜一个一个的强敌。

结合我们正在学习的乾卦,这些,只是停留在个人与家庭,但是后来,他渐渐觉悟。

开始走上革命之路。由一个仅仅是为个人生活,家庭出路而考虑的人,开始忧国忧民,承担起抗日救国的历史使命。

这个,就是走到了外卦,今天的九四了。

九四,类似于初九,

在外卦中,九四位置最低。

但是由于有了前面三爻的历练,圣人给我们的建议,不再是潜龙。而是鼓励我们大胆前进!

我们看《象》曰:或跃在渊,进无咎也。

前面我们已经学过,孔子著作《十翼》。

其中的《象》,分象上、象下,两本。分别注解周易上经与下经。

注解卦辞的,叫大象;注解爻辞的,叫小象。

爻辞,原文据说是周文王著作的:或,在古文里,是有的人,有时候,有,但是不确定的意思。

跃,是飞腾,前进的意思。

渊,是水深处。在渊,这个很微妙。对于君子,好比是蛟龙。

在渊,可以理解为如鱼得水,放虎归山。可以大干一番。

也可以理解为,继续潜伏。藏得深深地,这样解释,也符合字意。

孔子怕后人,看不懂。在小象中,特别加了一句:进无咎也。

翻译成大白话:妹子,你大胆地往前走!

咎,是灾难,是罪过、错误、责任的意思。

如果从原因上讲,是有责任,

不追究责任,现在常说的,既往不咎。

从结果上讲,是指过错、罪责,造成坏的事实了。

相当我们常说的灾害,苦难等等。

无咎,相当现在常说的:没大事!

没错!不怕的,无所谓!

事实上,在辞中,见到无咎,按照阴阳辩证的观点,一般来说,一定是有咎。

比如霍啸林,没有选择与奶奶、夫人们,躲避灾祸,逃离热河。

那样做,看似平安无事。

现在,我们都能看清了,国破家亡,哪有安宁?覆巢之下,安有完卵?

他选择的是,勇敢面对。

看似凶险,实是光明正道。事实上,抗日救国军,在一次掩护兄弟部队撤退时,全部壮烈牺牲了。

人是死了,后悔不?可见,是正确,还是错误,不以死不死人为标准。

死,也是值得。活,当汉奸,可耻!

人生一世,哪有不死的道理?

大明终始,六位时成。先明确自己死在哪里,然后才是如何起步。

六大阶段,都是实践最终死的目标。

到了第四阶段,有了能力,有了机遇,男子汉大丈夫,如果仍然是躲藏,象乌龟一样,缩成一团,就不合适了。

尤其是在民族存亡,关键时刻,

救国救民,复兴中华,使命所在,非我其谁?

在家庭中,也是如此。男人们忙乎赚钱,每天应酬,都是在为自家那点私利。

没有人读圣贤书了,中华文化,将面临灭顶之灾。

现在世界,乱象从生。虽然我们早起的,许多是妈妈,是女人。

可是,如果我们不主动承担,指望男人苏醒过来,要什么时候?

所以孔子特别说明:

进无咎也!大胆干,没有错!我们开始读经,孩子也紧紧跟随,家庭天气大变,夫君也开始回头。

他也立志读经,当圣人君子。

那么,这时,有人领头了。

我们当妻子的,可以退下来,相夫教子,做个配角。

而在男人沉醉之时,女人,就要代行乾道。

女人,就要代行乾道。

人人学易入门,都是从这里行。

所以虚受老师,最常用的一句鼓励的话:

女人当自强!

佛陀开示,第一句也是:

天下地下,唯你独尊!

你是一切的根源,妈妈们,老奶奶们,站起来吧!


你的生命你做主。

发布于2014年09月24日 05:24 | 评论数(2) 阅读数(438) 我的文章

怎么在家让孩子学习六爻,


今天是2014年9月17日文源10岁2个月月29天
早起听早课,5.20--6.20在启慧经学院的参加义工会。
怎么在家让孩子学习六爻,
六爻,我在家里如何教给孩子呢?这是我家茶几,你们家里有么?我家有茶几,板凳不够,八个圆圈,是小圆凳子。 每天孩子来了,是自己摆好,并且数一数。让孩子站这里,
:这与六爻如何联系呢?
:左边有三个圆登,伸左手(伸三个指头,好像OK),右边也有三个,伸右手(伸三个指头,好像OK),共是六个!把两手合起来。所以6,在孩子大脑里,建立的信息,是立体的。不是1,2,3,4,5,6 ,数数数出来的6,是单线的,一维的,属于序列数,而乾下乾上的六,是立体的,几何的,是属于象数,形像者,也是数学的一个重要概念,
回,您应当明白,麻将中的六饼,是什么意义了吧?是圣人教后人数学的,工具, 同样,易经的八卦,更是呀!为什么条子牌,眼子牌中,七条、和七眼不一样?八条,八眼也不一样,
俞希妈:如此说来是不是要买一付麻将回来给孩子玩呢?
★虚受北京达爸:可以呀,最好是用八卦啦!麻将里面的数学信息,是双维的,比单维强了,可是与八卦比,差太远了。八卦代表的象太多了,可以好好读说卦传,万字牌,还是指麻将里面的万牌,一万、二万,…,九万。

摆凳子,培养孩子优秀品质对于孩子,会了1-9,自然就会1-9万,何必学百千?何必学20以内加法?

到现在。这节课才圆满。1+9=10★
虚受北京达爸天呐!她早就知道之个了。你女儿有预知功能吧?她咋知道我要讲1+9=10?!俞希妈:因为我女儿0岁读开始听《易经》等许多经典啊★虚受北京达爸学习数学的,读经的孩子,也是这样地!道德品质,家务劳动一起训练,这个孩子才两岁呢。完毕。感恩大家哟!就到这里!
6.20..7.00上麦主持读

1、《黄帝内经》第一辑《素问》(下)《素问》(下)诊要经终论篇第十六,大书P19-25,小书P90-95。

2、《诗经 国风》(召南),第12-25首,大书P8-15,小书P8-15。

3、《孟子》(四)告子章句(下)(三),大书P62-68,小书P100-106,从“孟子曰:“王霸者,三王之罪也,”读至“虽与之天下,不能一朝居也。”

江苏舒怡妈徐巧提议接龙《论语》,舒怡读《论语》,第一的第一段,文源看着,水开了我在灌水没有听清楚读到哪里。文源开始读《论语》第二,结果怡妈下了。我自己读完第二后7.51分就下了。
文源主持的时候犯了一个错误,没有明确读到哪里,是读一段还是读一章。倒着没有办法接龙,加上一章的内容多,时间不够。所以下次一定注意了。


易经文字版第十九讲

今天我们学习乾卦第四爻的爻辞。

请翻开书,易经口袋书,第2页倒数第三行。九四:或跃,在渊,无咎。

九,是阳。四,位置从下往上,排第四。

我们请看卦象:第四爻,显然已经跳出内卦,进入了外卦。

如果内卦,代表家庭,那么外卦,代表外面的世界。

外卦,又是上卦,地位高,所以一般,指的是朝庭。

如果五爻代表皇上,四爻,就是大臣。

我们以昨晚山东卫视、北京卫视的《勇敢的心》为例。

昨天是最后一集,主人公霍啸林,建立了抗日救国军。

可以说,以前70多集,演绎的,都是他个人的成长,家族的动荡。相当于内卦。

他由一个不爱读圣贤书的小混混,要为父亲报仇,开始走上自强之路。

来到汉口,参与打码头。生活逼迫他,战胜一个一个的强敌。

结合我们正在学习的乾卦,这些,只是停留在个人与家庭,但是后来,他渐渐觉悟。

开始走上革命之路。由一个仅仅是为个人生活,家庭出路而考虑的人,开始忧国忧民,承担起抗日救国的历史使命。

这个,就是走到了外卦,今天的九四了。

九四,类似于初九,

在外卦中,九四位置最低。

但是由于有了前面三爻的历练,圣人给我们的建议,不再是潜龙。而是鼓励我们大胆前进!

我们看《象》曰:或跃在渊,进无咎也。

前面我们已经学过,孔子著作《十翼》。

其中的《象》,分象上、象下,两本。分别注解周易上经与下经。

注解卦辞的,叫大象;注解爻辞的,叫小象。

爻辞,原文据说是周文王著作的:或,在古文里,是有的人,有时候,有,但是不确定的意思。

跃,是飞腾,前进的意思。

渊,是水深处。在渊,这个很微妙。对于君子,好比是蛟龙。

在渊,可以理解为如鱼得水,放虎归山。可以大干一番。

也可以理解为,继续潜伏。藏得深深地,这样解释,也符合字意。

孔子怕后人,看不懂。在小象中,特别加了一句:进无咎也。

翻译成大白话:妹子,你大胆地往前走!

咎,是灾难,是罪过、错误、责任的意思。

如果从原因上讲,是有责任,

不追究责任,现在常说的,既往不咎。

从结果上讲,是指过错、罪责,造成坏的事实了。

相当我们常说的灾害,苦难等等。

无咎,相当现在常说的:没大事!

没错!不怕的,无所谓!

事实上,在辞中,见到无咎,按照阴阳辩证的观点,一般来说,一定是有咎。

比如霍啸林,没有选择与奶奶、夫人们,躲避灾祸,逃离热河。

那样做,看似平安无事。

现在,我们都能看清了,国破家亡,哪有安宁?覆巢之下,安有完卵?

他选择的是,勇敢面对。

看似凶险,实是光明正道。事实上,抗日救国军,在一次掩护兄弟部队撤退时,全部壮烈牺牲了。

人是死了,后悔不?可见,是正确,还是错误,不以死不死人为标准。

死,也是值得。活,当汉奸,可耻!

人生一世,哪有不死的道理?

大明终始,六位时成。先明确自己死在哪里,然后才是如何起步。

六大阶段,都是实践最终死的目标。

到了第四阶段,有了能力,有了机遇,男子汉大丈夫,如果仍然是躲藏,象乌龟一样,缩成一团,就不合适了。

尤其是在民族存亡,关键时刻,

救国救民,复兴中华,使命所在,非我其谁?

在家庭中,也是如此。男人们忙乎赚钱,每天应酬,都是在为自家那点私利。

没有人读圣贤书了,中华文化,将面临灭顶之灾。

现在世界,乱象从生。虽然我们早起的,许多是妈妈,是女人。

可是,如果我们不主动承担,指望男人苏醒过来,要什么时候?

所以孔子特别说明:

进无咎也!大胆干,没有错!我们开始读经,孩子也紧紧跟随,家庭天气大变,夫君也开始回头。

他也立志读经,当圣人君子。

那么,这时,有人领头了。

我们当妻子的,可以退下来,相夫教子,做个配角。

而在男人沉醉之时,女人,就要代行乾道。

女人,就要代行乾道。

人人学易入门,都是从这里行。

所以虚受老师,最常用的一句鼓励的话:

女人当自强!

佛陀开示,第一句也是:

天下地下,唯你独尊!

你是一切的根源,妈妈们,老奶奶们,站起来吧!


发布于2014年09月19日 23:39 | 评论数(0) 阅读数(408) 我的文章

心静不下来,想快点读完。


今天是2014年9月17文源10岁2个月29天

早上6.20--7.00上麦读 

1、《黄帝内经》第一辑《素问》(下)《素问》(下)诊要经终论篇第十六,大书P19-25,小书P90-95。

2、《诗经 国风》(召南),第12-25首,大书P8-15,小书P8-15。

3、《孟子》(四)告子章句(下)(三),大书P62-68,小书P100-106,从“孟子曰:“王霸者,三王之罪也,”读至“虽与之天下,不能一朝居也。”

接龙《诗经》。
18.00---19.30去学武术我提前用手机上麦,先发通知,因为今天文源主持。


亲爱的启慧育心家人们好!下面发布育心启慧经学院YY语音正音沙龙课程预告:

主题:儿童正音跟读沙龙。

主持人:山东文源妈

小主持人:山东文源

时间:2014年9月17,周三晚上19:30-20:00

地点:育心启慧经学院YY语音广播台“正音沙龙”子频道

点击: http://www.yy.com/go.html#71370579 进入

承办:育心启慧经学院语音组

正音内容:

1,《易经》乾卦第一02大书P3—5页。                 

2、《老子》04、05、06。大书P3--4页。

3、《大学》02。   大书P4—6页。                 

4、《百家姓》02。 大书P9--15页。 -

 

让宝贝坚持读经,爱上读经!

请来启慧之家正音沙龙频道读经吧!

在这里,经典宝贝,天南海北;


在这里,书声琅琅,不绝于耳;


在这里,全家读经,其乐融融;

这里,是加油站;

这里,是大舞台; 

在这里,见证我们成长的点点滴滴!
正音沙龙要考虑到别的孩子能不能接龙,所以铭涵抢麦领读,文源跟读。我们用手机上麦,声音有延迟,铭涵听到文源跟读的声音很才读下一句,所以19.45才读完第一部经典。文源还以为时间到了就不读了。所以还没有等大家读完《大学》就下了频道。
20.00去58137总部的正音频道,但是手机上网太慢了,等加载完了,已经8.15分,只听到音乐声了,是小主持人吴双自己读的,所以很快。

内容:

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-3。 大书P6-9,口袋书P96-100。从“大青龙汤方”读到“疑非仲景意。

2、《诗经 小雅》176--178

。3、《素问 平人气象论篇第十八》-3。大书P46-49,口袋书P115-118。从“人以水谷为本”读到结束。

文源没有参加读经班,更喜欢接龙读,心静不下来,就想快点读完。以后还要跟读,让浮躁的心静下来。跟大家分享一下如何应对孩子的厌学综合症
?症状一:精力不集中,上课经常打哈欠支招:减少孩子玩耍的时间,和孩子一起预习一下新课,更好地帮助孩子们把心收回来。并督促他们按时睡觉,大概一个星期左右,孩子的生物钟就能调整过来
。症状二:不想上学,对此感到惧怕支招:锻炼孩子习惯离开父母,尽可能减少孩子的依赖心理,训练自立能力。鼓励孩子与人交往,培养孩子的合群性。
症状三:对学习不感兴趣,害怕学习,不做家庭作业支招:多和孩子交流沟通,可以帮助孩子组织一个学习小组,两、三个同学一起学习,有利孩子的进步;或者给孩子选择优秀的学习资料,比如特级教师主编的《新华学习报纸书》培养孩子的学习方法和学习能力,是孩子的良师益友。
症状四:感冒发烧,免疫力下降支招:调整孩子的食谱,多给孩子吃蔬菜、水果,适当摄取些瘦肉,补充营养。多锻炼身体,建议早晨起来跑跑步,呼吸新鲜空气,晚餐后,陪孩子一起散步。


易经文字版第十八讲

今天,我们学习九三:君子终日乾乾,

请看卦象:、

、。

我们在第三爻处,用句号作了一个标记。

初二三,三个爻,构成内卦,代表太阳,

初是太阳刚升未升,二是太阳高高居中,三是太阳落山的景象,所以,称之终日。

又叫夕阳。内卦是太阳,乾;外卦也是太阳,也是乾,所以是乾乾。

日复一日,年复一年。

乾复乾,两乾相重叠。

我们学易之人,做大人君子。

初爻讲立志,做准备。

二爻讲行事,阳光普照大地。

三爻,是结束。

鞠躬尽粹,死而后已。

人的一生,再大的功绩,如果晚节不保,晚年的失误,也给自己的形象,打上了污点。

做一件事,临结尾时,往往更关键。编筐编篓,贵在收口。

一定要慎始善终。太阳西下,阳气渐衰,阴气来袭,尤其要特别小心。

月黑风高夜,杀人放火天。

学易之人,不是等凶事发生后,再后悔之。捶胸顿足,又有何益哉?

若能提前防范得当,虽有波折惊恐,终于大灾大难。

虽有波折惊恐,终无大灾大难。

九三,居内卦之颠,与外卦之上爻相对应。

因上爻也是阳爻,阳阳为敌,所以三爻,只能靠自己了。在内卦之中,位置又偏高,有名而无实,所以处于危险境地。

所以,我们说句实话,乾卦,是最难的卦。

很多门外汉,甚至于一些易经大师们,也误以为乾,是好卦。是大吉大利。

其实不然。从世俗的吉凶角度看,这卦尤其艰难。

以电视剧《勇敢的心》来说明,我喜欢看霍啸林的故事。

他做事缜密,行为大胆,成就了一番事业。

作为观众,往往容易入戏,把自己也当成了他。

事实上,打码头,闯天下,可不是容易事,非普通人所能为。

造反,革命,哪有好结果的?

千万不要轻信!一将功成万骨枯!!

演戏时,我们只知道杨家将的荣耀,谁能体会,杨家的辛酸?要不是被逼无奈,我相信,啸林也不愿意选择,那条惊险不安的路。

重重的灾难,没有的打倒的意志,反而是越挫越勇,最终成就一番伟业的人,大概是有大使命的人吧!

选择了革命,就要进行到底。像宋江那样投降,是没有好结果的。

像楚霸王那样,妇人之仁,最终害了自己。

我们读经之人,周围多是反对的声音。如果我们顺从他们,停止读经,我们会有光明的前途吗?

再苦再累,坚持再坚持,挺过这一关,我们就胜利了!

我最喜欢农民的一句话:

听拉拉蛄叫,就不种地了。高尔基的《海燕》,讲的也是这个意思。

当你选择了一条你认为正确的路,一定要走到底。

取得了最终的成功,才能停止。

当然,也不是拼命干,总也不休息。

生命是有节律的。好比是太阳,当升则升,当落则落。

好比是读经,每天读多少的量,并不是最重要的。

贵在坚持,天天都有。

如果你自己,过去的经验,属于没有坚持力,那种类型的人,

那么你就加入一个团队,我们早起,你也早起。

我们读经,你也读经。只要你天天早起听课,自然而然中,你也就坚持下来了。

成果,也就自然显现出来。至于说,家里其它人,还没有读经,这个不急,我们管好自己,家里人慢慢来。

福人居福地,福地福人居。我们提升了,环境自然也会变。


发布于2014年09月19日 22:47 | 评论数(0) 阅读数(405) 我的文章

不懂尊师重道


今天是2014年9月16日 文源10岁2个月29天

早上天还在下雨,文源的几双鞋都湿了,找出了姑姑家的姐姐穿小的雨鞋,居然穿不上了,要穿黑色秋衣,姑姑穿过的黑色毛衣,是镂空的,里面的白石内衣很明显。找了我的黑色秋衣,文源穿了正合适。
6.20--7.00上麦读 

1、《黄帝内经》第一辑《素问》(下)《素问》(下)诊要经终论篇第十六,大书P19-25,小书P90-95。

2、《诗经 国风》(召南),第12-25首,大书P8-15,小书P8-15。

3、《孟子》(四)告子章句(下)(三),大书P62-68,小书P100-106,从“孟子曰:“王霸者,三王之罪也,”读至“虽与之天下,不能一朝居也。”

。20:00-20:30

内容:

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-3。

大书P6-9,口袋书P96-100。从“大青龙汤方”读到“疑非仲景意。
2、《诗经 小雅》176--177首。
3、《素问 平人气象论篇第十八》-3。大书P46-49,口袋书P115-118。从“人以水谷为本”读到结束。

九旬院士站着做报告 学生趴着睡觉



中青在线北京9月16日电(记者邱晨辉) 今天下午,92岁高龄的国家科技最高奖获得主吴良镛院士一手拄着拐杖,一手在工作人员的搀扶下,一步一步缓缓走上了的人民大会堂报告台。他用35分钟讲完了以《志存高远 身体力行》为题的报告。


  半个小时之多,他坚持站着做完了报告。工作人员怕出现意外专门搬了把凳子坐在报告台吴老身后。此情此景让人不少与会的人动容。但放眼台下,就在吴老做报告的过程中,大批后排的学生一片片“倒”下,趴在桌上睡去。当天,台下坐着的是首都多所高校近6000名新入学的研究生。


  吴老上一次站在这里是在2012年年初,他从时任国家主席胡锦涛手里接过国家最高科学技术奖的大红证书,从此,这位任教于清华大学的“人民建筑师”跻身于中国科技界最高荣誉行列。那次,他在台上的时间也不过5分钟。不知各位父母怎么看?这里边有没有自己的孩子?我么应该怎么教育孩子?/我们育心刚刚结束了21届指导师培训,这次有两位大学生参加了。杨柳青是其中之一,在还没回到家的路上就发来了她激情的分享。西安杨柳青M23 10:35:10 

为了避免时间一长 我就忘记了昨天的分享 刚刚整理了一下我当时说的话。西安杨柳青M23 10:35:18 

最后一天我的分享:

本来没有轮到我,但是因为要赶飞机,加上我真的满腔热情必须要说,所以就抢到前面来分享了!

我今天主要讲三句话。

第一句话得益于昨天大地游结束以后四五组讨论时候李小琴老师说的一番话。这句话是:我觉得一个人

实现自我人生价值最快最好的方式是找到一个对的、好的平台!虽然我目前还没有进入社会,大家都比

我更有社会经验。但我能感觉到这个社会很多时候是很冷漠的,你多给一分钱,我才给你多做一份事情。

但其实人和人之间是需要爱和互助的,这种正面的能量能激发出人的潜能。不光是我们需要爱和温暖,

孩子们更需要爱和鼓励!育心就是这样一个很好的平台,在这个充满正能量的平台里,我们不必担心自

己出丑,不必担心别人嘲笑我们,因为育心就是一个家,家人们会鼓励和支持我们!

我们还看到有很多原先只是平凡的父亲和母亲成长为指导师,这里有这么多的榜样这么多的楷模!

育心是多么好的平台!


我想讲的第二句话是昨天中午吃饭受到郭海霞老师的启发:一个人的成长来自付出和承担。

我是今年三分月份开始读经的,我读的第一本书是黄帝内经,黄帝内经里面说春三月应该做什么,

我想大家都记得。春三月,应该生而勿杀,与而无夺,赏而勿罚!那时候我还在为我个人的事情心烦,

我问我妈妈读经有什么用,我妈妈说,你先别问收获,你先读!春天是播种的季节是付出的季节,

秋天才是收获的季节.春天不要问秋天的事情。后来到了秋天,我真的有了很多不一样的际遇,再让我

回过头看春天的烦心事那都不是事情!春天要与,而不是夺,如果揠苗助长,那么秋天就不会有好的

收获。人生也是一样,该付出的时候不要去问结果。春种秋收是自然的规律,你付出了就会
有回报。爱是温暖,爱是付出,爱是会像头发一样自然而然的长出来的。付出和承担更能成就一个人。

培训之后我们更应该想想我们能为周围的人做什么?我们能承担什么?这才是我们的成长。


第三句话是受赖老师的启发:大道至简,难行于易!

在我来培训之前我曾经设想过,这个培训给我们上课是不是会给我们一个成功学的模板,然后1234567

一条一条告诉我们应该做什么,我们只要坐在那里等着吸收别人的东西。但是后来来了才发现,不是!

赖老师的传道在和我们吃饭时,在大地游的路上,在一些生活的细节上。赖老师大笔一挥,洒落了一地珍珠,我们根据自己的缘分拾得不一样的珍珠和能量。其实经典就在生活中,在家里教育孩子的时候,

你能说你要给他上一课,然后讲1234567条要他听么?是不是更好的做法是在生活中,在旅游中,在家务劳动中把一些大道润物细无声的传给他?易经的思维告诉我们要学会应对变化。很多人问赖老师应该做什

么,不应该做什么,可是有些事本来就没有标准答案。生活中如果我们能运用易经的思维,大道至简,难

行于易,孩子的成长也会更好!

今天主要就是这三句话,谢谢大家!我们育心注入了一批又一批的新生力量,大家一起努力!真正地将育心经典累积式教育法推广到每一个家庭,为和谐社会出一份力。
易经文字版第十七讲

大家好!

今天,我们学习二爻的爻辞。

九二:见龙在田,利见大人。

乾卦的第二爻,仍然是阳,所以称之为九二。

和初九相比,第一爻,强调时间,是开始,所以初字在前,九字在后。孩子是妈妈,嘱咐孩子:你初来乍到,要听话,要慎重,要夹着尾巴做人……

孩子是妈妈=孩子的妈妈,第二爻呢,就不同了。你已经扎根,你是种子,你就要从地下拱出来。

咱家只有你一个独苗,家族的未来,就指望你啦。

所以,这一次,强调你本来就是太阳。

所以,九字打头。二字在后。

九为阳,六为阴。先明阴阳,后定时位。

简单的一句:九二,含义无穷。

事物的发展,大概来说,分成六个时位。

五爻与上爻,是天,是结果;

三爻与四爻,是人,是中间过程;

初爻与二爻,是地,是原因,是开始。

初爻之时,我们立志要做大人,做君子,虽然潜伏不露,但是积极准备条件,到了二爻,机会来了,当然要大干一番。

初爻,好比是地下,二爻,好比是地上。

同样都是地,又有明显不同。

所以学易之人,经常训练,对于时间与地位的敏感。

现代人,不分时位,只是空喊平等。

什么自由啊,民主啊,性解放,等等,道听途说,往往是害人的。

在乾卦六爻中,全是阳爻,似乎是平等的了。

但是由于时间与地位的差异,我们就要有不同的策略。

昨天看电视《勇敢的心》,大老虎被处决时,小老虎,不能哭喊。

霍啸林,用我的眼光看,是学习易经的好榜样。

懂得变通,善于沟通,不仅仅是勇敢,更有定性。

这个电视剧,很是应景。

虚受用文字演易,他们呢,用电视剧的形式,演绎易经,演得非常好!

建议大家好好看,细细品。

当然,不要贪图电视,不做家务,也不好。

每天轻松的看一看,不要影响正常的生活与工作。

现在,我们大明育心的课程,安排的满满的。

从早到晚,都有课程。

有的人为了学习,累得够呛。

总看电视是错,总上网,也不对。

吃饭是好事,但是一顿饭,连续吃8个小时,离亡党亡国,就不远了。

可见,一天时间,由你作主。你要安排好。你不能怪电视太好,也不能怪大明课程太多是不是这个道理?

我们看经文,龙,是阳。见,读音xian4,是出现之意。

好比是进我们的群学习,第一步,要学大易教育3遍,学达爸博客7天,这是潜龙的阶段。

第二步,要有勇敢的心,请教材嘛!

你不当家作主,还能指望谁呢?

明天我们要学第三步,请了教材,如何使用。

坚持学习,成功自然。

可知,这个利见大人,不是见别人。大人,指的是你自己。

这是许多的易经学者,没有注意到的地方。

大多数学者,都认为二爻,相当于在民间,应当谋求朝庭里,比如九五的帮助。

从日常生活的事理上讲,有一定道理。

但是从易经的卦象上看,不沾边儿。

说明那些学者,没有入门。

不懂得易经的最基本的一个原则。

易以道阴阳。在六爻中,阴追随阳,阳喜欢阴。

阴阳合和,生存发展。在乾卦里,六爻皆阳。

是举目无亲的象!

我的字号虚受,来自于第31卦,咸卦里,是阴阳合美的象。

所以我常开玩笑地说,学易,如果从咸卦开始,可能大家更容易入门,更为欢喜。

咸,感也,爱情,从咸里看,最明显,第32卦,是恒,婚姻,从恒卦看,也最得力。

这两卦,内卦三爻,与外卦三爻,正好是阴阳相配!

!我们读诗经,第一首,是《关雎》。爱情,是文学永恒的主题。

我们学易,要是从这里入,可能也更容易。

但是乾卦,坤卦,在我这里,是最最苦难的卦,

初爻,正应在四。

二爻,正应在五。

注意,是一外一内,阴阳搭配。

第五爻是阳爻,与二爻,阳阳为敌。

你想做什么,没有任何人理解,也没有任何人帮助,只能自强!

所以,我在帮助妈妈们解开心结,解决育儿,婚姻,事业等难题时,最喜欢讲的一句话:女人当自强!

现在社会上,流行一种女德课程。

希望女孩子,女人们,个个学淑女。这个初衷是好的。

但是,一味地强调坤道,是错的。

当这个世界,没有太阳时,我们的使命,不是当月亮

。当太阳已经升起后,我们可以当月亮。

以前的社会,男人懂事好学,忠君孝亲。

现在呢?

糊涂、贪玩,不仁不义,如果我们再不学习,这个家,就要完蛋了。

所以,九二,提示我们,你是太阳,你是九,你在二位,已经出现。就在现一个大人相,光明普照,大地回春!

当然,太阳从冬至回归,要经历初九,二九,三九,要经历初九,二九,三九,不要怕。

然后,就是春打六九头。再往后,九九加一九,耕牛遍地走。

就在现一个大人相,=就要

我们的家庭,因你的出现,从此有救了!

今天的课,就到这里。

今天,我们要到河北保定的易县,参观一个读经幼儿园。园长是我们太阳弟子。

也是一位妈妈。

回头,我们把照片,等等消息,发到弟子群。

要相信,你才是一切的根源。

学大道,要内求外求并重,以内求为主。

这样学易,你就入门了。

作业:通读系辞传第1-5章,173-179页,

发布于2014年09月17日 16:12 | 评论数(0) 阅读数(540) 我的文章

《命运的转折——人生将因此而改变》


2014年9月15日早上6.20--7.00上麦读 

1、《黄帝内经》第一辑《素问》(下)《素问》(下)诊要经终论篇第十六,大书P19-25,小书P90-95。

2、《诗经 国风》(召南),第12-25首,大书P8-15,小书P8-15。

3、《孟子》(四)告子章句(下)(三),大书P62-68,小书P100-106,从“孟子曰:“王霸者,三王之罪也,”读至“虽与之天下,不能一朝居也。”

。19.30-20.00 读经内容:在启慧经学院的YY上读。

1、《易经》乾卦第一02。大书P3—5页。                 

2、《老子》04、05、06。大书P3--4页。

3、《大学》02。   大书P4—6页。                 

4、《百家姓》02。 大书P9--15页。 -

-20:00-20:30


内容:

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-3。 大书P6-9,口袋书P96-100。从“大青龙汤方”读到“疑非仲景意。

2、《诗经 小雅》176--178

。3、《素问 平人气象论篇第十八》-3。大书P46-49,口袋书P115-118。从“人以水谷为本”读到结束。
《命运的转折——人生将因此而改变》

尊敬的大家长赖老师,亲爱的育心家人们,大家早上好!感恩主持人的介绍!感恩早课组的安排!
我是西安乐乐妈王夕静。乐乐今年10岁了,在选择读经路上很庆幸我们没有走太多的弯路。在介绍我们与育心的因缘之前先给大家说下我从事的工作。
我是中国中铁旗下的一名铁路职工,在工程单位工作的家人都知道,我们基本上是全国各地到处跑,工程在哪里人在哪里。
这也就出现了孩子谁来教育的问题。今天我分享的主题是《命运的转折—人生将因此而改变》。
一、心路历程
99年在山西阳涉铁路二期工程时我遇到一对夫妻,当时他和妻子都在项目上,一个是领工,一个是厨房后勤人员,孩子留在老家和老人一起生活、上学。
由于孩子还小,老人可以给带,听话呀,还管的住。
2006年在贵州贵遵高速公路项目我们又遇到一起,这时他孩子已经上中学,老人管不住了,问题都出来了。
孩子厌学,逃学,进出网吧。老人时不时打电话过来让他们回去。没办法,孩子的爸爸此时动不动就需要回去,回去干吗?
监督孩子上学。每天悄悄跟在孩子屁股后面,盯着他看是否去了学校,是否又去网吧上网。那个累呀,让人看着都心寒。
如果在父亲后期的努力下孩子有所改变,认识到学习是给自己学、认识到自己已经是个大小伙了,应该要自强不息了。
但事实不是这样的。在父母的安排下他去参军,回来被安排到我们单位。
成天好吃懒做,不愿意吃苦,没有一个项目愿意要,最终被单位开除。现在听说在家呆着,也不出去打工挣钱,成了地地道道的啃老族。
一个活生生的孩子被教育成这样,是不是父母一辈子的憾事?
我们单位这样的例子数不胜数,生完孩子往家里一放,等下次回来时孩子会跑了、会叫了,再下次回来孩子该上幼儿园了,见了父母孩子叫叔叔、阿姨。
试想父母会作何感想,心里会是什么滋味?单位的性质如此,为了生活,这些年轻的父母没有办法,孩子大都交给老人带。
我的孩子也不例外,在读大班之前也是爷爷奶奶带的,对孩子的早期教育我们是一片空白。孩子的黄金年龄段就这样被活生生的浪费掉。
回到西安,工作安定好后,立即将孩子接了过来。找学校,报辅导班,以各种方式来弥补这些年对孩子教育的耽误。
由于对辅导班和学校老师的期望太高,以至于最后失望也很大。留给我最大的思考是,孩子的教育重点在父母,在家庭。
意识到这点,我到处取经,寻找教育孩子的良方。时不时与朋友交流,从人家那吸取正能量。
看到现在好多关于国学班的宣传,自己本身也想让孩子接触国学,学习国学,但这些机构的设置和方式方法并没有得到我的认同,也就不了了之。
终于在2013年11月中下旬时我结缘了育心,看了一遍赖老师的“大易讲座——一场价值百万的儿童教育演讲”,认识到累积法的神奇之处(世间万物,无一不是个累积的过程)。
此时此刻,我与育心产生了共鸣,有了交集。冥冥之中,老天都在帮我们这些迷茫想上进的母亲。孩子已经9岁了,能让孩子运用好的方法接受经典的熏陶,并将其活学活用我们何乐而不为呢。
在了解完情况之后,我当下就请了全套教材(利器我已拿到)。加群、进YY学习,开始了和孩子的读经之旅。因缘到了,机会我把握住了,庆幸自己没有与之失之交臂。
顺利地拿到利器,下来就是以一颗空杯心跟着我们的团队学习、承担、付出着。我是一位普通的妈妈,没有其他家长能说会道,也没有人家会左右逢源,有的是一颗虔诚的,笃信的心。
目标明确了,方向明了了,面对家人、朋友的不解,我大胆的承担,用心付出,希望有一天能拯救更多的孩子,让更多的家庭受益。最终赢得了这次培训的机会。在此感恩我的团队!感恩育心!感恩赖老师!
十八届指导师培训期间,我就向往着自己哪天也能来到现场。亲自去感受下我向往已久的育心总部是什么样子,我们经常听到的、跟随的大家长赖老师到底是什么样的人,
为什么总部的磁场这么强,这么吸引人?带着种种疑问,今天我来到了这里参加第二十届指导师培训。
二、培训感悟
欣赏着培训会的照片,20届培训会现场的种种感动就跟放电影似得历历在目。育心是什么?育心承载着什么?育心中心又是怎样的呢?
没去前,殷殷期盼,朝思暮想,翘首以待;去了,整个人就跟打了鸡血似的,欣喜若狂,心潮澎湃;离别时,道不尽眷念,说不完牵挂;回来后,渴望再去……
这就是育心人对育心中心的情感。耳听为虚,眼见为实!有心人可以亲自去感受一下。
2014年7月24日早上10点出门,由于飞机晚点,本来四点多就能到总部的最后5点半才到。在我领取培训资料的间隙,风尘仆仆的我收获到了来到总部的第一张留影(高书飞老师的细心时时让我们感动)。
这是记录我人生重大转折点,做出重大抉择的第一张照片。
对总部的第一印象是空间小,硬件简朴,培训桌椅简单,让人很难想象能够承载来自天南海北满怀虔诚的家人的热情。
就如总部所有身着的普通体恤工装的温和的义工义师,颠覆了常规会议主办单位靓丽接待小姐、西装笔挺的讲师的干练印象。但是,这里能让人感觉到温暖,能让人体味到亲切,精神上很放松,人和人之间的信任。
再好的高楼大厦也营造不出充满信赖与温情的会议氛围,那不就成摆设了,对我们又有何用。
或许华丽的设施,精美的服饰的实质终究是包装,包装既是一种隔离,隔离既是一种疏远。包装的效果看起来有视觉美感,却疏远了心灵的距离。
而人之间最为珍贵难得的却是真情。育心总部的质朴风范无意中捕捉到人的深层需求。
四天三夜总体安排时间是很紧凑的,但从安排的个个环节看,紧张有序,总部的老师们是费心了的,是想让我们在最短的时间吸收更大的能量,体会累积法的强大,以不枉此行。
我们的讲师,个个精力充沛、博学多才、自信满满,能把枯燥无味的国学演绎的如此生动,有气场,大家听得津津有味。因为老师们是用心在讲,我们呢也是用心在听。
一些内容我们在平时的网络课程中可能听过,也有的在咱们的三大文集中看到过,但来到培训现场,经老师们点化,使我更系统的了解和学习了经典教育理论,全面掌握了累积法,师道的真正意义。
明白来到育心,不是简简单单的成就自己,教育孩子;让我认清自己的责任与使命。
培训完后回来再欣赏赖老师的三大文集感觉处处是宝,听网络上的课程也是如此。此时此刻,我明白了,我的心回归了。珍惜的人,一切皆是因缘。
培训期间大家利用4天间隙时间诵读完《易经》、《孝经》、《老子》、《大学》、《中庸》、其他的感慨就不谈了。
有点小感想提一下,大家在初琼老师的带领下齐声共读,因为之前都跟着同样的音频跟读过,所以语音语调换气断句都很容易达成一致,随时开读,都是整齐划一,共同的爱好与追求更是造成同频共振的朗朗浑厚之读书旋律。
实际中各家人对经典的熟练程度毕竟不一,注意力也有分散的时候,不时也有读错,读岔、读早、落晚的情况发生,但是这些小小的零星错误对整体诵读效果基本没有什么影响,如同小小的回流不可能影响海浪前进的方向。
个人在这整齐的声浪中也非常容易发现自己的错误,但不为此纠结,不在此研究,立马又随着声浪卷入下一句的轨道,随着声浪裹挟着前进直到全体同步读完。
我想说的是,一个环境,一个团队对人的影响是巨大的!读书如此,其他事情也必然如此。
在对的环境、对的氛围,人不进步也难,纵有小失误,又何伤乎?
本次最大的收获是见到了赖老师的女儿——赖思佳,并且还为我们做了精彩的分享。
佳佳1个小时的中英文分享,图文并茂,从东西方教育差异着手,让我们看到如今的佳佳早已不是当年背诵了多少经典、录了多少音的优秀孩子;而是已经蜕变成具有自己独特思考能力,将经典活学活用的优秀少年。
今天的分享,让我们看到一个17岁的中国女孩在异国他乡自强不息的面对生活、学习、挑战的智慧,激情乐观生活的心态。
在学校自己承担了那么多工作,还门门功课优秀(基本上都是第一名),学期获奖项更不用说了。最能肯定孩子优异的是还获得了由国际基督教学校组织颁发的学校最高荣誉奖——“杰出领导能力奖章”。
这就是我们育心的标榜,这就是我们要紧紧跟随的赖老师培养出来的孩子。那些别有用心的伪国学、伪专家们哪个能做到这点。他们的孩子优秀吗?他们的家庭幸福吗?是值得我们思考的。
每天赖老师的谈天说地,我记忆尤深的是赖老师说的蚂蚁观大象,永远都会觉得大象太大了。
坐井观天,而不知天外有天。大部分的人,坐井观天,怡然自得,忽然听到有人说,外面的天有多大,必然很生气;这个人口气太大了,明明天只有这么大,非要说是那么大。
幸好,不是所有的人都是那样,还有这么多的人,是认同赖老师的、理解赖老师的。世上不乏智者,大道必有同人。
一个人生命过程中会遇到很多,有人会忘记初心,误入伪文化(风景)的行列,因为伪风景比真风景好看。殊不知,方向不对,会越走越远。
现在社会上盛行学习“国学”,但大多家长把我们未来的花朵送到以集中读经方式为代表的新私塾,引到了“伪文化”上。
这些所谓的私塾发心不对、次第不对,不是“养正”,而是“规正”,读经典的方法不对等等。
试想大多企业的老板为什么上班前要让职工诵读弟子规,他要的是“规正”,好管理,听话,职工已经没有自己的思想和思维。
从赖老师的只言片语中能够感受的到,伪文化对整个社会、对人类的伤害已深入骨髓,必将毒害一方。
教育不当将给我们的孩子造成多大的浪费,这个巨大的损失是无法估量的。我们必须清楚的认识这层厉害关系,勇敢地、坚定不移地与一切伪文化假学问作斗争。
另有一点小花絮,本次培训四天三晚,我们的每一顿饭都是变着花样,在不同的地方,尽量让大家吃到美味可口的饭菜而又不浪费。在单位碰到开会之类的事情,时常感慨饮食浪费之严重。
每顿饭,为了方便,就在宾馆,管你好吃不好吃,费用还贵的要死,最后还剩一河滩。
原来只要用心,用点时间,多做了解,就可以解决这问题。节约资源在总部来说不是一种口号,它落实在每一顿饭上。
还有几个温馨的画面,学员们早上5点就挤满了赖老师的房间,听时而温和、时而深沉的赖老师传授着睿智的见解;
谈吐不凡、才思敏捷、永远温润微笑的李小琴老师;敦厚朴实、真情流露的张子栋老师;博学儒雅却又不失调皮幽默的邹金润老师;明艳动人的黄丽明老师;干练质朴的邓乡平老师;
口若悬河的查兰英老师,年轻貌美的杨初琼老师;精心准备真心分享经验的敬业的门老师和李老师;眼泪婆娑的各位真情学员;这一切构成我对此次培训会永远的温暖记忆。
一首感恩的心结束了本次的培训,听着歌曲,做着手语,泪眼婆娑,虔诚地表达着自己此刻感恩的心。
此时此刻,更坚定了自己跟随育心,跟随赖老师的决心。
我来自偶然 像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方 我情归何处
谁在下一刻呼唤我
----

天地虽宽 这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱 我还有多少泪
要苍天知道 我不认输
----
感恩孩子!感恩育心!感恩赖老师!让我重获新生,让我有勇气承担责任,让我明白自己的人生还可以这样活。
让我们来自五湖四海的家人心连心走到了一起组成了一个温暖的、有能量的大家庭!让我们携手同行,相约十年,共同见证美好明天!
我的分享完毕!感恩天地!感恩圣贤!感恩大家长赖老师!感恩台前幕后辛勤付出的义工义师!感恩家人们的陪伴和聆听。谢谢大家的鼓励!


发布于2014年09月17日 10:46 | 评论数(0) 阅读数(471) 我的文章

过而能改


今天是2014年9月12日 文源10岁2个月25天

 今天早上本来是幸福晒晒晒时间,但是当我早起的时候发现频道里家 人并不多。通过浏览信息,及如爸的提醒,才发现今天早上是赖老师 给第二十一届指导师培训的家人们喂早虫的时间。如此良机,怎能错 过。于是,临时决定把早上的分享改成听赖老师的谈天论道。

每期的指导师培训,赖老师虽然都不再参与讲课了。但是,早起的谈 天论道还依然保持着。对家人们来说,能够近距离地聆听赖老师的教 诲,是一件非常幸福和激动的事情。所以,有些家人甚至三四点钟就 守候在赖老师门前了。以前不能理解,可是当自己亲身经历过,感受 过后,就能深深地体会其中的珍贵了。

非常感恩家人们的谅解与支持,好东西值得等待。相约下周五的精彩 分享,大家不见不散哟。

6.20--7.00上麦读

1.《素问下》第十四篇


2《诗经 国风》(周南),第1-11首,大书P1-7,小书P1-8。


3.《孟子》告子章句下弟二部分


4.自由接龙《易经》从第一开始。

下午文源放学后去学武术,6.00--7.30分,拖堂7.40分才下课。我们提前上了启慧经学院的YY语音,和国龙妈接龙读

1、《易经》乾卦第一01。大书P1—3页。                 

2、《老子》01、02、03。大书P1--3页。

3、《大学》01。   大书P1—4页。                 

4、《百家姓》01。 大书P1—8页。

等文源下课我们用手机在路边的路灯下读的。

20.00--20.30在总部正音频道上麦读。

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-1。大书P1-3,口袋书P91-94。从开始读到“分温再服”。


2、《诗经 小雅》南有嘉鱼之什-2。大书P15-17,口袋书P15-18。 从“173 蓼萧”读到“175 彤弓”。


3、《素问 平人气象论篇第十八》-2。大书P43-46,口袋书P112-115。从“欲知寸口太过与不及”读到“命曰反四时也”

易经文字版第十六讲

大家好!

今天我们学习爻辞。请打开书第2页第三行。

初九:潜龙,勿用。对于64卦中任何一个卦,都是6个爻。

6个爻中,按从下往上的顺序,今天,我们学习乾卦的第一爻。

从时间上看,第一爻,是开始,从刚柔来看,乾卦的第一爻,是阳,初,代表开始;

九,代表阳爻。所以第一爻,在周易中,文王爻辞中,称之为初九。

九,代表阳;六,代表阴。学习易经,要了解这些简单的常识。

事实上,我们日常生活中,已经早就在用了。

比如:九九艳阳天。这个好懂。换一个:

数九寒天下大雪。

大家知道冬至是哪一天吗?

12月22日。

对。一般来说,每年12月22日,太阳从南回归线,开始向北转移。

这一天是转折点。

好比浪子回头,金不换嘛!好比悬崖勒马。

如果再往前,就掉下去了,就要粉身碎骨了。

停下来,就好。可见,有时候,向坏的方向走时,慢一点,比快一点,好。

停下来,不作恶,本身就是善。

所以说,人非圣贤,孰能无过。过而能改,善莫大焉!

在《圣经》里,耶苏已经告诉过我们,都是罪人,

做人,要从悔罪开始。这样的大实话,不是人人愿意听。

赖国全老师,我学习易经的第二位师父,他变通了一下,提出来:做人,从感恩开始。

事实上,佛法里,早已讲的非常明白。

赵朴初先生的墨宝:知恩报恩。

在各地,信众们非常熟悉。其实,应当还有四个字,就是知过改过。

我们最常听到的“学习”二字,知过,知恩,是觉悟,简称为学。

改过,报恩,是落实,是行动,又称之为习。久久习之,形成惯性。

自然而然,就是圣人。

事实上,我们平时,不知不觉,不断地造作恶业。

说明恶习的惯性,非常之大。

所以改过,要下大决心,要用猛药,要矫枉过正。

不如此,就不能达到改过的目的。

请看书上第1页倒数第四行。

我们明白终点,目标清晰之后,行动还要有计划,不能太随意。

好的开始,是成功的一半。

所以说,阎王爷,先造死,后造生。当我们真正搞明白,我这一生,死在何方?

然后呢,我们才懂得,怎么更好地活!

初爻,是6爻里,位置最低的。

这是从空间上讲。从权位上看。人微言轻,是小幼芽儿,先要扎根。

刚加进群,先要融入。

因为你知道,经过6个阶段,你的一生,你看得清清楚楚,自然,你就知道,现在应当做什么。

一年,有12个月,用12地支表示。有6支是阳支:子、寅、辰,午、申、戌。

大人君子,光明磊落。

步步落在阳支上。

冬至,用地支表示,就是子。

用一天表示呢,就是子夜。

这时,虽然黑暗,但是你要知道,光明马上就要来临。

从冬至这天开始,太阳仰角越来越高,白天时间越来越长,立杆见影,太阳照物的影子,会越来越短。

这些,都是阳升的现象。

经常观察阳升,尤其是早晨,观察太阳升起的过程,对于我们理解生阳,有特别的妙

用。尤其是病危之人,有特别的救治效果

。对于老年人,可以延寿五年。

苦难的人,生活中遇到磨难的人,也包括官场失意,情场失意,生意不顺,家庭出现问题,等等人们,早晨观察日出,都有特别奇妙的作用。

你要相信,听话照做,你就有福了!

太阳,不仅仅是从东方升起,更奇妙的是,她从你心中升起了。

你整个的身心,温暖起来了!天地与人,是合和的。

是一,不是二,更不是三。其实也是二,也是三,但是更重要的,是一。

我们看第2页第四行:

《象》曰:潜龙勿用,阳在下也。勿用,不是不用。是潜潜待用。潜,不是停止,一直都是在前进中!

从冬至这天开始,每九天,数一个九。春打六九头。

也就是说,数到第六个九的第一天,就是立春了。

但是刚数到三九时,天气特别地冷。

好比我们开始读经的人,

似乎困难更大了。

孩子读经,也是反复无常,家长非常担心。

这是因为,原来的阴气,尚未散尽。

旧的恶习,正在作用。

在向好的方向转换过程中,总有许多不如意,坏的现象出来。

你要相信,

你已经走向正道,开始从苦难的深渊中,向上升了。

但是毕竟,过去作恶多端,

今天的苦果已经成熟,

只能承受。

但是我们今天开始行善,善的果实,明天必然会成熟。

我们坚定信念。宁殒身命,终不作恶。

一日三善,功满三千。

三年之后,果报现前,三年天必降之福。可见,命运,的确是有。

而且,命运,是由我们自己造作的。是好命,还是坏命,主动权在我们手中!!

只要我们,在不同的时位,做好我们的本分。

春夏秋冬,自然收益。

所以,想离婚的,听了我们的课,不离了。

孩子烦恼的,听课后,老实读经,快乐宜家,也没有烦恼了。

用经文的话,就叫保合太和。所以有利,而且长久。

如果当年,我不听家人劝说,非要离婚的话,哪有今天,原装的夫妻?

不管对方有多少缺点,毕竟我们相爱过。

人生不如意,十有八九。我们今天,只念一二。

虽然如意事少,我天天念之,就是助之,长之。

久而久之,自然增长。所谓教育,长善救失也。

对于孩子,或者是下属员工,多赞叹之,

多鼓励之,因为他们,太需要阳光的温暖了。

多聆听之,多帮扶之。

只有了解了他们的需要,我们才能更好地帮扶他们。

少批评,少责备之,千万不可,挖苦、打击、报怨之!!

我们过去,由于没有受到正确的教育,已经养成坏的习惯。

起心动念,言语造作,不知不觉,就杀害生命了。

我们带着怨气,说出的话,就可以直接杀人。

自己先是受害。怒从心头起,恶向胆边生。

这些,首先伤害的是自己。

可见,乾卦,是教导我们善。让我们永远象太阳一样。给世界带来阳光,带来温暖,带来希望。带来力量!

即使位置最低,即使力量薄弱,我们太阳的心,永远不改。

我们太阳的行,永远固守。

即使周围人,都不行善,我要先行。

我要做榜样,像太阳一样,普照大地,从此这个世界,阳光明媚,生机勃勃!

我的世界,我作主。

圣经中,只讲了上帝创造人,但是并没有讲,上帝从哪里来的。

而道德经中,明确说出:

道生一,万物生于有,有生于无。这个一,有,就是上帝。

而今天,你也做到了一,那么,你就是在上帝的高度上,开始修炼了。

高,不是高高在上。

真正的领导人,更懂得做好配角。真正的领导人,更懂得做好配角。一切以时空条件为转移。

为什么大明育心的管理,特别简单?

因为你进来,不是给我当奴隶的。

相反地,是我们大家,给你服务的。这里是你的家,你爱这个家。

你为这家付出,你也享受这个家的欢乐!

非常奇妙!勿用,不是不用,大家可以细细品味。

今天的课,先到这里吧。我们今天在承德‘。

父母有人陪同,昨天参观了避暑山庄。今天要到寺院进香。

我们另一行人,还要考察一地,为将来基地建设做准备。

这些,都叫勿用。

因为目前,我们的实力,想置地建房,财力上远远不足。

但是我们行道,自然得天地护佑,有圣贤加持,我们只需要,做好自己那一份就行了。

第九轮演易,现在只是开始。

当我们演易接近尾声时,你会发现,今天种下的树木,那时,已经开始结果了。

而且,不以演易的结束而结束。

看到未来的光明前景,我们今天吃的一点点苦,又算得了什么呢?

教育好儿女,利国利家。光宗耀祖,报效国家。

伟大的事业,从读经开始!

作业:通读乾卦一遍。


发布于2014年09月17日 10:41 | 评论数(0) 阅读数(329) 我的文章

《易经》生的演绎


【第一期启慧道统之家能量课程】

《易经“生”的演绎》

         间:2014-08-28 星期四  12001500

         点:启慧之家超能量建设群

         讲:义乌镜如妈-曾桂香

         : 义乌嘟妈

 

      

01义乌曾桂香:

    欢迎各位家人,按进群顺序,每个人领一个编号:

    童月,编号为02。上官芬芬。编号为03。文源妈妈,编号04。俊宏妈妈,编号05。一妈,编号06。国龙妈,编号07。青妈,编号08。欢迎玲妈,编号09。逗号妈:编号10。依琳妈,领编号11

   请大家正确修改名片,名片的格式:编号+地区+名字。

   众家人纷纷打招呼,修改名片。

01义乌曾桂香:

   到今天,还有这么多家人积极向上,不怕困难,追求生命价值。愿意与启慧为平台,一起建设我们的心灵家园。我非常地感动。 

   道统之家,以天地为心。以天地之道为做事准则,以天地为心,所以我们的善的愿望会得到老天的庇佑。只要我们学会发愿,敢于发愿。

02义乌童月:是的,敢于发愿,有善愿,天必佑之。

01义乌曾桂香:

    突破了地域和血统的界限。我们的群名是:启慧之家超能量建设群。这意味着,我们需要向更高的明师学习,获得高能量。同时要把这股能量引进来,一起建设我们的家园。通过这个启慧家园。把高能量传递出去。

    这样就能上下通达。吸收消化。不断转化。我们自己就成了能量运载的通道。我们吸收能量,再把能量流经出去。

02义乌童月:对,做一个正能量的管道!

01义乌曾桂香:

   不但是正能量。还是高能量。不但是高能量,还是超能量。

02义乌童月:是的,正,高,超能量!

01义乌曾桂香:

   这个目标是一定能达到的。因为我们走天地之道。我们的智慧与天齐高。我们的心胸与地齐平。

07金华唐敏:天地之道,恒久也。

03山西上官芬芬:妈呀,大家都是神?

01义乌曾桂香: 11,这是什么数字?是易经什么卦?

03山西上官芬芬:泰卦。

01义乌曾桂香:泰是什么?

02义乌童月:后以财成天地之道,

06义乌陈微英:泰泰宜天地!

01义乌曾桂香:怎么样才能财成天地之道?

02义乌童月:泰泰宜天地。

03山西上官芬芬:

   上面是春字头,下面是水。三,人,水。水是智慧,三是生生不息。一个人只有智慧才能生生不息。

01义乌曾桂香:

    上官会拆字。会拆字,就是会看像。只要学习,就能透过现像看本质。

   我们继续看相。春天能看到什么?

02义乌童月:春天,万物苏醒。

03山西上官芬芬:

   春天万物复苏,否及泰来。泰感觉是祥和,安详之意。

所以有三阳开泰吧。个人理解,纯属瞎说。

01义乌曾桂香:

   上官和童老师都看到相了。春天,是万物复醒,种子发芽的季节。那为何种子能发芽呢?是不是因为春风化雨?云行雨施?

02义乌童月:还有水,有阳光,有土壤。

01义乌曾桂香:

    是不是老天的力量?是不是老天在护佑?知道种子要发芽。所以不下雪,不下暴雨。

众人回答:是。

04山东吕玉杰:自天佑之,吉无不利。

01义乌曾桂香:所以,人能不能与天对立?只走人道,不走天道?

04山东吕玉杰:不能,要顺应自然。

01义乌曾桂香:要是老天不给阳光,万物能生存吗?

02义乌童月:马上消失。

05义乌陈冬芳:不能。

01义乌曾桂香:

   是的,所以人有善愿,一定要向老天发愿。老天才会护佑我们。这样理解我们易经中的这个句子难不难:人有善愿,天必佑之。

02义乌童月:思维是正的,就不难。心虚的就会怀疑。

01义乌曾桂香:

   是的。泰的字头是:。光老天云行雨施,种子不落地行不行?

03山西上官芬芬:不行,必须先放入种子。

01义乌曾桂香:

    对,不落地,那只能在天上飘。不能发芽。我们继续思考。泰字的下半部分为什么是水呢?

 

03山西上官芬芬:

    有了种子,没有水也长不出来?如没有雨水,就不会有春天?花,草,绿油油的树?这些都是春的景象。

02义乌童月:雨水也是水吧。

01义乌曾桂香:

    童月差不多接近了。看像思维不错。种子是不是要埋在土里才能生根?那什么样的土能生根,是干土还是泥土?

02义乌童月:泥土。土加水才是泥土。可以化万物的。

01义乌曾桂香:对的,是泥土。土又怎么变成泥的呢?是不是要加上水?

02义乌童月:是的,水是智慧,智慧之水。

01义乌曾桂香:

   水是不是有融合,中和之功?我们有海纳百川之词。海里最主要的成份是不是水?所以,水是智慧,智慧是海。

02义乌童月:智慧也是有融合,中和之功。

01义乌曾桂香:

    有春里的春风,雨水,温暖的抚触这粒种子。种子落到土里,水把土变成泥,源源不断地给种子输送养料。于是,种子开始生根了,春风雨露继续温和的小心冀冀地呵护。于是,种子生了根,继续发芽。破土而出,融入到这个世界里。这就是泰卦的演绎。

但是刚才的讨论,都没回答我之前的问题.

我问的是,怎么样才能财成天地之道?亲们,题目都没看清楚。所以做的都是无用功。这叫,方向不对,努力白费。

那回到问题,大家想不想知道?

众人回答;想!

01义乌曾桂香:

    春风是不是天上来?有老天对吧。土地是不是地上来的?有天,有地。就像有男有女。要不要有一个媒介。这男女才能相识,天地才能对接。

众人回答:是。

01义乌曾桂香:那种子生根。光有天,有地。 没有媒价行不行?

02义乌童月:不行,所以,土 ,水,空气,阳光就是媒介不?

01义乌曾桂香:

    那谁是媒介呢?在泰字能不能看到相?是不是水?《老子》第几章讲到了水?

众人回答;第八章。

01义乌曾桂香:

    第八章讲:水善利万物而不争。处众人之所恶,故居于道。所以,有天,有地,还得有水。 天地才能链接。所以水重不重要?

02义乌童月:重要。水是生命的源泉。

01义乌曾桂香:

    水就是媒介,就是平台,没有水,天地再能耐。也连接不起,也交不起来。所以,亲们再想想,后与财成天地之道的前面一句是什么?

03山西上官芬芬:天地交。

02义乌童月:天地交,泰。

01义乌曾桂香:

    对了。天地交, 才会有财成天地之道。天地借助了水的力量,相交了。那么男女相交会怎么样?

02义乌童月:生。三.

01义乌曾桂香:我们知道,天是男人,地是女人。男女相交,就会生。会生娃。那天地交,会怎么样?是不是会生育万物?

我们平时观察一下, 如果地里有一个小坑。 老天下过雨之后。 坑里有了积水。过几天我们再去看,会不会发现这小水洼就有各种小生物在游来游去。这些小生物是自己从别的地方走进来的吗?

众人回答:不是。

01义乌曾桂香:

    不是吧。是天地相交,雨水和土中和在一起,生出的万物。天地交,就是天地生万物。那男女交呢? 就生娃。所以《易经》最核心的力量是什么?亲们继续发散。

 

02义乌童月:生。生生之谓易。

01义乌曾桂香:

    童月答对了.《易经-系辞传》:生生之谓易.生才是力量。

生才是一切无形变有形的过程。从无到有的过程,就是生的过程。生就是易经真正的演绎。

06义乌陈微英:

    是的,生发的力.,呵呵,前段时间一同学问世界上第一位爸爸,第一位妈妈是怎么来的?幸好我们学了易经了,否则还真不知道怎么回答呢。

01义乌曾桂香:生生之谓易的后一句是什么?

02义乌童月:成象之谓乾,效法之谓坤。

01义乌曾桂香:对,成象之谓乾。而乾是不是钱?

02义乌童月:哈哈,是的。

01义乌曾桂香:=钱。同音。钱是不是财的一部分?

02义乌童月:对。

01义乌曾桂香:天地交的后一句,是什么?

02义乌童月:后以财成天地之道。

义乌彭义堂:后以才成天地之道。

01义乌曾桂香:欢迎彭义堂师兄。请领编号:12,后一句是:后以财成天地之道。今天讲了天地交。 讲了生。讲了易经的核心。那明天讲:财成天地之道。如何?我们明天讲财,讲乾。讲钱。敬请期待。时间不定。不定期通知。就看各位因缘了。

众人纷纷献花鼓掌,期待明天的精彩演绎。

 

 


发布于2014年09月17日 10:19 | 评论数(0) 阅读数(414) 我的文章

​《看动画电影之找源头》


《看动画电影<神秘世界历险记>之找源头》

尊敬的大家长赖老师早上好!亲爱的育心家人们早上好!
在这个初秋的清晨,很高兴和大家再次相约在大易经学院,我是大家的老朋友,来自河南郑州的王靖,我的大易网名是豫郑博楷妈。今天博楷妈和您聊的话题是动画电影《神秘世界历险记2》。
我们早课组的肖雪强老师和灿灿小朋友不远千里,从四川眉山来到河南郑州,我们家博楷小朋友作为东道主,邀请灿灿小朋友去看了这个动画电影。下面我先给大家讲讲电影的主要内容。
淘气小女孩雨果与父亲赌气后离开家,再次回到神秘世界寻找老朋友“啦啦”和“熊大叔”。
在雨果和熊大叔、啦啦为重逢而喜悦之时,一个巨大的危机也悄然袭来,所有喝过水的生命都变小了。
原来是地下宫殿的鼠族首领番薯,偶然发现了远古的预言,它在危机爆发前吩咐鼠民囤聚了活水,它企图借助这个危机将其它生命变为鼠族的奴役。
在番薯的儿子米粒的帮助下,雨果、啦啦、熊大叔得知找到水的源头可以解除危机,三个好朋友踏上了拯救家园的艰难旅途,一路上,他们与鼠族军队斗智斗勇,并与米粒和大脸怪成为了朋友。
危机时刻,米粒让番薯觉醒,他最终放下内心的仇恨,决定与神秘世界的族民共同守护美丽的家园……
说实话,看这个电影我是一度睡着了(就是在他们找水的源头这段内容时),两个小朋友倒是看得津津有味,散场出来俩人是一副极为满意的表情。
事后,我采访了我们家小朋友,我问:“大脸怪为什么会变小?”答:“水让它变小了。”
问:“水为什么会让它变小呢?”答:“不知道。”
问:“那他们一起去找什么了?”答:“源头。”
问:“为什么要找源头呢?”答:“因为红冠林变成光冠林了。”
孩子的回答,让我陷入了沉思。为什么红冠林会变成光冠林呢?源头到底是什么呢?那么,我们今天的话题就由“源头”展开。
我通过搜索引擎,得出答案如下:源头,指水发源处。比喻事物的本源。同义词:根源。
出处:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”出自南宋诗人朱熹的《观书有感二首》其一。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
诗译:只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,“天光,云影,共徘徊”都被它呈现出来了。
问方塘的水为什么这么清?因为这个“方塘”有“源头活水”不断输入。
反之,如果很浅、很污浊,它就不能呈现,或者是不能准确地呈现。
我们再来看,因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”,
所以它永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。
大家看,这么一首小诗,不仅描绘了事物本身感性的形象,又蕴涵了哲理在其中。
这是不是从另一层面说明了,任何事物都有源头,如果这个源头是活的,源源不断的,生生不息的,
它不仅能让“死的”“半亩方塘”“清”且“深”,并能让“天光、云影”通过“死的”“半亩方塘”呈现出“活的”“共徘徊”。
说到这里,我忽然明白,为什么红冠林会变成光冠林了?
因为,没有那源源不断、生生不息的源头,它就成为“死的”了,也就“光秃秃”了。
前面说到,源头,是根源,是本源,是发源。
由以上阐述,我们知道,源头是根,是本,是生,是发,是活生生的,是有生命力的。
反观我们教育孩子,大家说,我们是不是孩子的源头?
当孩子出现问题时,是不是意味着我们同时出现问题了?大家都记得大家长赖老师《学说集》中的第6个学说,“复印机说”吧。
故事说:父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。当复印件中出现错别字,原件和复印件同时改,才是最好。
教育是超越的“复印”,家庭是能够创新的“复印机”。
在整个教育过程中,父母、家庭、孩子,是互动的,共同提高,共同完善的过程。
赖思佳,就是远远超过了自己的父母,不仅是学习能力,即使是外貌、声音,也有全面的超越。通过圣贤的经典,让家庭这台“复印机”,具有自动修正功能,这就是经典教育的重要意义。
由此可知,原件(源头)、复印件,这二者是互相影响、互为依存的关系。没有原件(源头),就没有复印件;没有复印件的呈现,原件(源头)也看不出自己的样子。
在这二者,起到关键作用的,是复印机,复印质量的好坏,全在复印机。经过经典熏陶的家庭复印机,不仅可以复印,还具有自动修正功能,即它可以实现超越。
家人们都知道,我们育心提出了一个口号叫做“超越圣贤”,是大家长赖老师《学说集》中的第7个学说,“超越圣贤说”。
在这个学说中,赖老师用非常简单的话语,向我们阐明,如何培养圣贤和超越圣贤。
好。博楷妈就把赖老师的话小结如下:
1.圣贤只是一个普通老百姓,他把所有的小事都做好了,就成为圣贤了。小事,从早起开始,从标点符号开始。
2.孔子的学问,写在“六经”之中,在《易经》中。我们培养圣贤,从读“六经”开始。
3.孔子当年的学习没有系统的方法和科学的指导,我们有录音、有累积法、有科学系统的指导,
并且也如孔子当年一样是在生活中学习,而不是为了学习而学习。
我们遵守圣贤成长的方法,学习圣贤学习的东西,做圣贤所做的事情,我们所有的老百姓都可以成为圣贤,人人皆可为尧舜!
在这个学说中,赖老师提到了“六经”之《易经》,家人们,我又想到大家长赖老师《学说集》中的第28个学说“易根说”和第29个学说“读根教育说”
好。博楷妈再来把这两个学说小结一下:
1.从时间上讲《易经》是最早的,是对天地人全面系统的描述,其他流派的观点,在《易经》中都能够找到合理的解释。因而,我们称《易经》为起源,是中国文化的源头活水。
2.《易经》是根,抓住了这个根才能够真正掌握中国文化。
3.“易根”就是易跟,就是我们大人做好榜样,孩子就容易跟。“大易教育”,遵守的是最容易的道,大大的容易,大大的易跟。
4.千百年来,跟什么,怎么跟,在我们这里,终于明确了。我们找到“根”,能够“跟”。这就是读根(跟)教育的精髓。
亲爱的家人们,我们由动画电影中的源头,一点点地找,
最终找到了我们教育孩子要遵循的源头,是的,读根教育。
有了正确的根——《易经》,用正确的方法——累积法跟着、坚持着,家庭这台复印机会引导我们和孩子自动修正,而我们的孩子不仅可以成为圣贤,甚至还会超越圣贤。
好,我今天的分享就到这里,感恩家人们的守候与陪伴,
感恩天地,感恩圣贤,感恩大家长赖老师,感恩默默付出的义工老师们,下次,我们再见。


易经文字版第十五讲


今天我们学习第2页第一行。《象》曰:天行健。

象,分为象上、象下,也是两部书。分别是注解周易上经与下经的,和彖上、彖下一样,属于孔子的著作《十翼》。

十翼,是十篇文章,或者说十部书。

好比是如虎添翼,孔子希望,给周易插上翅膀,让这部圣人留下的宝书,飞翔到全世界福大众,,造福大众。

后人为了赞叹孔子,曾有这样的说法:天不生仲尼,万古如长夜。仲尼,是孔子的字号,是尊称。这句赞叹的话,事实上有一点夸大。

没有孔子之前,已经有许多的圣人了。

比如他最为景仰的周公,还有老子,黄帝,往前数,还有神农,伏羲,女娲,等等。

有时间,我们可以讲一讲这方面的故事。总之圣人很多。

但是为什么后人那么推崇孔子呢?

事实上,是他继承,发展得好。

准确来讲,他是圣贤文化的传人。而非创始者。

的确,如果没有孔子这十篇注解的文章,后人要读懂易经,就比较难了。

他的功绩,主要在这个地方。

删定诗书,整理古籍,带徒弟,是他晚年的工作。

他生前,主要传授的是六艺。

弟子,以子夏为代表,传授的是六经。

注意,光是名字上,就已经产生了明显的变异。

可见孔子的学问,经历世世代代,已经变异太多太多了。

历代的统治者,为了他们的需要,采用“拿来主义”的方法,各取所需。

都是打着孔子的旗号,不一定是孔子的真实学问。

这一点,大家一定要警惕。

到了近代,遭到将近百年的大批判,孔子的学问,几乎要被彻底消灭。

所以我们发现,中国开始,灾难重重。

以后,我们有时间,可以详细给大家讲讲,历史上,孔子的学问,是怎么样被一变再变,变得面目全非的。

前天我们提到了鲁迅,我们说,历史将把他钉在耻辱柱上。他对中华文化,犯下了罪行。非常之严重。但是有几人,能够认清呢?

总之,圣人太多太多了,我们要清楚。

而后人尊崇孔子,大家也要理解。

昨天学的彖,义为断。

易,卜也。

易经,最原始的作用,是用来占卜的。

如果你不承认这个,

非要说易经是哲学著作,只是当成哲学,来研究它,那么,就丢失了大量宝贵的内容。

卦辞,是得出的一卦,下的断语。

据说周文王,著作的卦辞与爻辞。

那么这个断语,是什么意思呢?

孔子的文章,是解释这个的。

彖,断也,就是结论是吉还是凶,大概是这样。

而象呢,这篇文章,从易象的角度,帮我们分析,他为什么这样子,得出这个断语。

大家请看:

、这以上是上卦;

、这以上三爻是下卦。

下卦,也叫内卦,是乾。

乾为天,也代表晴天。也是太阳。也代表果敢地行动。含义太多了。

乾卦,内阳刚,外也阳刚。好比是君子,真诚自然。行不更名,会不改姓。

大大方方,光明磊落。

会=坐

上下卦,除了代表位置高低,还可代表内外,比如内卦,是今天我们发了善愿;外卦呢,是明天我们收获善果。

所谓:人有善愿,天必佑之。除了天佑,还有我们的行动。

好比是天道运行,春夏秋冬,周流不息。

种瓜得瓜,种豆得豆。

春天播种,夏天生长,秋后收获,冬天归藏。

我家是农民出身,到了冬天三个月,家活似乎就少了。

大家就串亲戚,庆祝过年。

但是有心的家庭,家活=农活。

会专门宴请村里的长辈,表达感恩之心情。

还有拜谢领导,也有的,是通过他人介绍,想办法联系更多的善缘。

为来年,做好充分的准备。

所谓准备,不仅仅是准备农具,修理置备齐全;也不仅仅是购买良种,这些表面的事务。

还要敬天祭祖。是不是也很需要做?

老子道德经:人法地,地法天,天法道。

我们人,要效法天地,要融入天地,要回归自然,才能得到大道的加持。

来年才得吉祥如意!

来年才得吉祥如意!

做学问,独处也很重要。最近我看电视,非常喜欢《勇敢的心》。

这个作品,对于与长辈的沟通、与天地的沟通,与祖宗的沟通,与敌人、朋友的沟通,非常地重视。

这个作品,很有内涵,不空洞。

说明作者,很有做人的功底。

对于世事人情,看得较透彻。

虽然有些故事情节,是虚构演绎的,但是很值得一看。

谈到婚姻,我们都希望夫妻和美,早生贵子。

而故事的主角,他并不如意。

和我们今天学的乾卦,是一样的。

太多的人,对易经只是了解皮毛,认为乾坤两卦,是大吉之卦。

一占到这一卦,就特别欢喜。

其实,这卦,是最最痛苦,最为难受之卦。

如果今天,你正在水深火热中,苦难连连,请你一定要好好学习这一卦。

一旦你明白通达,命运马上就可以转了。

易以道阴阳。

在易理中,阴阳和合为美。我们看看乾卦,一共六个爻,有没有阴爻?

好比大学一年级的男生宿舍,全是光棍儿,一水的阳爻。

一般,初爻,与四爻,是天生的一对儿。二爻与五爻,是地设的一双。

三爻与上爻,是累世的因缘。

可是在乾卦中,你不管是走到哪一爻。你的对象,都不如意!这个相对的象——不一定仅仅是指男女,而是指阴阳。

勇敢的心,里面的男主角,看似成就一代霸主,其实,处处是被逼无奈。

包括我自己,能够进入今天,成为易经讲师,也是历史的进程,自然而来。

我从事过的10多个行业,有成有败,哪个也留不住我。

因为内心太苦。那些不适合我,我才会不断奋斗,寻寻觅觅。

终于才有今天!我们现在,给儿子提供了好吃好喝,儿女就是不好好学习,呵呵。

第一卦,给我们的启迪,成功靠自觉,别人能帮你,也是一时一地。一定要自己立志。

可见学习第一步,立志第一。

志分大小,如果只是自私自利,那么得不到老天的护佑的。

命中有的,你可得;命中无的,怎么折腾也白搭。

如果我们发心,利益大众。天助我也。

本来做不到的事,众人相帮,老天相助,水到渠成,自然而然。

跟随师父参与经典推广的亲,你一定深有体会吧!

昨天柏均妈,还特别给我发信息报喜:终于体会到加持的力量!

今天就到这里,作业:通读乾卦7遍。

我们会觉得,学易,越来越有意思了,你已经开始入门了。

同学们再见!


发布于2014年09月17日 09:58 | 评论数(0) 阅读数(373) 我的文章

走今天的路


今天是2014年9月12日 文源10岁2个月25天

早上,早早等候在58137育心经典YY语音频道,今天非常巧,刚进频道就听到声音了,赖老师正带领大家在打坐,然后是聊天。整整一个多小时的谈天论道,解答了我们人生路上很多的迷茫,也坚定了大家坚持诵读经典的信心。

在听早课的时候,弟子群也在同时进行精彩的分享,分享的缘由主要由一张照片引起的。因为昨天有人分享了一张经典宝宝的照片,那就是育心经典深圳总部高俊英老师的孩子,高俊英是赖老师三大文集的主编之一。她把所有的精力都奉献给育心这个伟大的事业。由于意外怀孕,当初也很纠结,那个时候因为赖老师也在引导人类的危机。高老师都觉得这些都是针对她而引导的。在孩子即将生下来的时候,高老师又遇到三大文集出版的攻坚时侯,工作强度和压力可想而知,当时高老师就对肚子里的宝宝说:宝宝,如果你够坚强,你就跟妈妈一块干一番事业吧,如果不坚强,就只能优胜劣汰,一切听天由命。看到此时,我想大家会感慨万千,情不自泪。这足见一个育心人为了传承经典文化的担当,所以我们今天有缘走进育心,唯有好好珍惜,努力坚持。

   另外高老师在怀宝宝的过程里,什么钙片,叶酸片,都没有吃过,她用自己亲身的经历,证明了“缺钙”是个伪命题。只要保持经络通畅,每天正常饮食,是不需要吃这些玩意的。

[转]告诉孩子这些,胜过你留给他千万财产!

1、孩子,你一定要学会做饭。这与伺候人无关。在爱你的人都不在身边的时候,使你能善待自己。

——能独立生存。

2、孩子,你一定要学会开车。这与身份地位无关。这样在任何时候,你都可以拔腿去往任何你想去的地方,不求任何人。

——自由。

3、孩子,你一定要上大学,正规的大学。这与学历无关。人生中需要经历这几年,无拘无束又能染上书香的生活。?

——一旦走进社会,就进入了市场。

4、孩子,你知道吗?足迹有多远,心就有多宽。心宽,你才会快乐。万一走不远,让书籍带你走。

——拓宽自己的视野,借助知识的视野。

5、如果世界上仅剩两碗水,一碗用来喝,一碗要用来洗干净你的脸和内衣裤。

——自尊与贫富无关。

6、天塌下来都不要哭,也不要抱怨。那样只能让爱你的人更心痛,恨你的人更得意。

——平静地承受命运,爱你的人自会关心。

7、就算吃酱油拌饭,也要铺上干净的餐巾,优雅地坐着。把简陋的生活过得很讲究。

——风度与境遇无关。

8、去远方的时候,除了相机,记得带上纸笔。风景是相同的,看风景的心情永不重复。

——徐霞客之所以是徐霞客,不是因为走的路最多。

9、一定要有属于自己的空间,哪怕只有5平米。它可以让你在和爱人吵架赌气出走的时候,不至于流落街头,遇到坏人。更重要的是,在你浮躁的时候,有个地方让你静下来,给自己的心一个安放的角落。

——独立人格。

10、小孩的时候要有见识,长大的时候要有经历,你才会有个精致的人生!

——读别人的经历,找自己的经历。

11、无论什么时候,都要做一个善良的人。请记住,拥有善良,会让你成为最受上天眷顾的人。

——这种眷顾未必是财富与权势。善有善报,所报者,爱也。

12、笑容、优雅、自信,是最大的精神财富。拥有了他们,你就拥有了全部。

——这就是”贵族”精神。

易经文字版第十三讲

今天,我们学习第五行。

乾:元、亨、利、贞。

这一行,是卦辞。

卦辞的作用,是对整个卦,作出的一个注解,或者是说明。

据说,这是周文王著作的。

乾,是卦名。

元、亨、利、贞。是什么意思呢?

义工8242●重庆莲子正暘妈G10:

元者,善之长,亨者,嘉之会,利者,义之和,贞者,事之干。

7702●北京达爸G24(虚受):

莲子的发言,有道理。

根据,是来自于《文言》。

义工8242●重庆莲子正暘妈G10:

是的。

3838●山东小圆宵妈G8:

春、夏、秋、冬。

7702●北京达爸G24(虚受):

但是,在“引经据典”时,一定不要丢字。

义工8242●重庆莲子正暘妈:

元者,善之长也,亨者,嘉之会也,利者,义之和也,贞者,事之干也。

不要小看一个“也”字,不可或缺。

如果可能,一定要标明出处。

请大家翻到第3页,请看第6行。

《文言》曰:

元者,善之长也;

有人解释元,是创始,初始之意。

也有的说,元,是大的意思。

另外,元,也有圆的意思,等等。

在《红楼梦》里,有个元春。

家里的女孩,排行老大,是大姐姐。

所以,元,也有第一的意思。

文言,据说是孔子著作的。

是他注解易经,十篇文章之一。

提到《文言》,让人不得不联想到文言文。

平时,我们提到语言,要是细分,

语,指的是口语,说话,演讲等;

言,指的是文章,著作,写日志等。

但是文言,又高一级。

我们平时,发一条微信,

或者是QQ留言,

这个,语的成份多,

言的成分少,

更不能称之为文言。

十里不同风,

百里不同俗。

语言,会随着地域与时间,变化多端。

老祖宗的智慧,如何承传给后人呢?

用文言文。

也就是《文言》这种写作的要求。

近代,掀起了“白话文运动”。

认为用文言文写作,普通百姓看不懂。

照顾了百姓的需要,这是可取之处。

但是也有一大弊端,

就是忽视了圣人的用心。

不同的地域,不同的时代,会有不同的言语。

如果都写白话文,

我们的文章,几百年后,没有人看得懂了。

昨晚,有三个江西人说话,我是一句一听不懂。

我到湖南,听长沙话,也只能听清一两个字。

说明口语,受地域与时间影响巨大。

事实上,文章,如果都用白话文,

很快也没有人懂了。

几千年之后,

我们仍然能够看懂孔子的文章,凭的是什么呢?

1、孔子用文言文著作;

2、我们世世代代,学习文言文。

假如,我们中文,改造成拼音文字,

三代之后,

我们的子孙,就读不懂汉字了。

圣贤留下的宝贵文化遗产,

也就被彻底埋葬了。

大家,要站在这样的高度,重视文言文的写作。

鲁迅先生,大家应当都知道吧,

随着大家认识的提高,

我们逐渐会发现,

他将是中华文化的历史罪人。

是因为他的文章的革命性。

但是他主张消灭中医,消灭汉字

反对文言文等等,

犯下了重罪。

但是他自己也许是无意的。

包括我们现在,仍然有一大批人,认识不到这个危害性。

让我们回到原文。

现在人解释元,

初始,创始,

和孔子的注解,差得太多了。

善之长也。

人非圣贤,孰能无过。

过而能改,善莫大焉。

幸福生活,从我错了开始。

只有认为到自己的罪行,

认为到自己错了,

才有了悔改的基础。

所以讲,浪子回头金不换!

所以,称元,为善之长,

并不是说,元,是善中最大的。

事实上,元,好比是春天的小草,

是最最小的。

但是正是这最最小的小芽芽儿,

累积起来,成就未来,最最大的善。

所以,对于元亨利贞的解读,

春、夏、秋、冬。

这是最好的一种。

乾,代表天道运行。

寒来暑往,

春夏秋冬。

这是天象。

从象入手,

学习卦辞,

这是正道。

离开了象,

妄谈什么解易,

往往会钻进死胡同。

如果说,易经是水中的鱼儿,

辞,就是捞上来的鱼。

弟子规,是做成了标本的鱼。

我们许多的妈妈,

喜欢指着标本,

教孩子说:

宝宝,这个是鱼。

她们似乎,也没有错。

但是,一定要清楚,

水里的活鱼,

那个也是鱼,

而且是真正的鱼。

我们看易经书,

除了文字,

还有卦象。

乾卦第一,

乾下乾上。

我们读经时,

往往丢了一行。

在解经时,

我们一定要找出来。

所有的辞,

都是从象中来。

象从哪里来?

从现实生活,

从宇宙真实中来。

今天的课,我们先到这里。

作业:通读乾卦7遍。

虚受老师课后交流

把今天的学了,今天的任务就完成了。

总想把前边补齐的想法,属于完美主义。

一定要记住,完美主义害死人。

走今天的路,、

迈今天的腿。

简单学习,

成长飞速。

为什么易经有64讲?

其实学会一讲就够了。

你不好好学今天的,

非要学昨天的,

哪个也学不好。

不珍惜课堂老师的,

非要外面再看参考书,

越学越累,

不是真学者。

娶了一个老婆了,

还想看看世界上还有没有其它美女,

身心不安,

不得病才怪!

如果你想害谁,

就给她娶两个老婆。

回头,你在旁边,静候佳音。

坐山观虎斗,

你就可以,坐收渔翁之利。

学习易经,

也是同理。

简单读经,

快乐解经。

听一家言,

头脑清静。


发布于2014年09月16日 05:09 | 评论数(0) 阅读数(376) 我的文章

接收孩子的不完美


今天是2014年9月13日 岳文源10岁2个月26天


6.20--7.00上麦读

1.《素问下》第十四篇

2《诗经 国风》(周南),第1-11首,大书P1-7,小书P1-8。

3.《孟子》告子章句下弟二部分

4.自由接龙《素问》下第十一开始。让文源上麦读,她不想读,说要去小面条吃。她不读我读。

《妈妈,不要对我发火》我还记得,我刚出生的时候,你把我抱在怀里,轻轻地摇晃,

我还记得,我牙牙学语时,你不停地对着我重复,哪怕只是一个字我还记得,我蹒跚学步时,你总是张开双臂,对我说,来吧,不要怕……

你的耐心,让我学会了走路和说话,,现在,我人生之路刚刚起步,

才开始尝试着挣脱你的搀扶,

去探索我周围所有的一切,

我也会失败、摔倒,妈妈,你为什么突然就变得怒目圆睁、说着刺耳的语言、对着我大叫大嚷。我出生睁开眼看到你的时候,你是我眼中最美的天使,你有温柔的眼神、鼓励的表情和无私的希望,

妈妈,你对我发火,是不是告诉我,你那里已不再是我的天堂。虽然我装得满不在乎,可我真的很想努力做好,我真的很害怕,

我不愿看到你因为愤怒而扭曲的脸庞,我怎样才能让你重新成为我的天使妈妈,可努力过后,你依然会发火,因为你需要我完美,

完美得就像那年历中的孩子,可他只是挂在墙上。我做不到,也很伤心,我一定很让你失望,虽然你在对我发火时,我装得就像没事儿人一样。 我呆呆地看着你,强忍着眼泪, 不想让你知道,我无数次躲在被窝里,流着眼泪,怀念着我以前天使妈妈的模样。知道你上班辛苦,可上学未必轻松,常常是坚持过了冗长的课时,但课间也只能留在原位上,没完没了地做题目,去那些课外讲堂,无休止地面对那些老师们的说教和撒谎,假期里只能在家里,享用爷爷奶奶准备的一日三餐,除了电视和游戏,我只能望着窗外发呆,可我不能抑制我骨节的生长,和对自立的渴望,我也想像鸽子一样在外面成群结队、自由自在地飞翔,可我一直在笼子里,无法舒展翅膀,而你的呵斥,更让我丧失信心,丧失勇气,丧失尝试的欲望。妈妈,你能不能回到从前,回到你抱我在怀里时的模样,人生的道路还很长很长,我不能保证我不会摔倒、不会失败,不会胆怯、不会迷茫,妈妈,到那时,你能不能还像小时候教我学走路时一样,对我说,大胆地走吧,不要怕,别紧张!亲爱的们,看完这篇文章有何感觉,希望看到这次分享的每位父母,都能变得理智些,再理智些!当你想发火时,你就想想这篇文章,

希望它能够洗涤我们的心灵,使我们都成长为合格的父母妈妈们都做到了爱如初见吗? 要求孩子可以做到的一面,不能太完美,那样孩子就会有压力。

易经文字版第十二讲

大家好

今天,我们学习第二行。

乾卦第一。

育心经典《易经》版本,采用的是周易。

64卦中,第一个,先学乾卦。

由乾到离,前30卦,装订一册,称之为《周易上经》。

后34卦,从除此之外,还有系传,装订一册。这样,我们这个版本,一共是三册。咸到未济,装订一册,

小朋友,用三本大书。称之为《周易下经》。

装订时,用的是横宽竖窄的版式

书打开后,平平稳稳,不会自动合上。

非常方便使用,这也是编者的用心之处。

而且,是简体与繁体并行。

宝宝在学习拼音、简体,的同时,繁体也自然认识,

不知不觉,没有任何压力的情况下,多学了一样。

为将来学习历史,原始版本的古籍,打好了基础。

也为国际间交流,使用繁体中文,做好了铺垫。

尤其是成人,

生活节奏快,工作学习,时间紧张,

印刷成可以装在口袋中的小书,非常方便。

所以,我们要特别地感恩育心经典的编者。

我们再看第三行,是一个卦画。、

一共是上下排齐的六条横线,我们手写体,通常用点来表示。

每条横长线,或者点儿,代表阳.

可见乾卦,是由六个重叠的阳爻构成的.

第四行:乾下乾上。

六条线中,每一条线,叫一个爻。

下面的三个爻,构成一卦,三阳,我们称之为乾卦。

上面三个爻,也构成一卦,也是三阳,也叫乾卦。

注意,六爻构成的乾卦,是由两个三爻构成的乾卦,重叠而来的。

六爻之卦,共有64个,乾为第一卦;

三爻之卦,共8个,分别是乾、坎、艮、震,

巽、离、坤、兑

。这8个叫经卦。

经卦重叠,构成64卦。

可见,易经中的卦画,逻辑上是非常严谨的。

要想学好易经,除了要有明师指点之外,

我个人觉得,找一本参考书,是非常必要的。

其中,老子的《道德经》,可以算一本,非常棒的易经注解。

在《道德经·42章》:道生一,一生二,二生三,三生万物。

我们这套教材,《易经》口袋书189页,

系辞上传第11章:

是故易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。

与孔子的著名言论结合:学而时习之。

孔子,学的是道,习的,也是道。

我们今天,一般称:大道。

道是,我们生命的本源,也是我们生命的归宿

。当我们对比道德经与周易系辞:

道生一,对应易有太极。

可见,道,与易相通。所以说,易以道阴阳。

易,是学大道的重要方法。

这是圣人发明的,传下来给我们了。

太极,对应的是一。

画出来,就是一个圆周。

太极之前,是无极。

是画不出来的。

非要画,应当是个虚圆。

万物生于有,有生于无(老子第40章)。

万物生于有,有生于无(老子第40章)。

这个有,就是太极,也就是一。

这个无,就是无极,也就是零。

所以,经常有一些假行家、“满不懂”们,在翻译老子道德经第一章时,说大道,是无法言传的。

事实上,大道,的确需要我们用心体会。

但是,并非无法言说。

老子原文:道可道,非常道。

这是讲,大道,是可以行的。

我能行,你也能行!妙在此!

你行不通时,我还可以帮你,引导你,帮扶你,让你行。

只不过,道,不是死板板的,

道是可以变的。

根据时间、地点、条件、人物,环境的不同,我们学会变通。

变了,就通了。

这里的常,指的是固定不变的意思。

老子的经,大家还能看懂不?

在佛说十善业道经中,佛陀总结出两种邪见:一个是断见,一个是常见。

断,指的是割裂因果。

认为我们现在作恶,将来不会受报。

所以会引导官员腐败—

有权力不使,过期作废。

及时行乐,不管因果。

导致环境恶化,后代子孙遭殃。

破除这个断见,

明白,我们今天的一言一行,都是要负责任的。

我们起心动念,言语造作,因果自己负责。

今天的苦,是前面的恶。

今天早起学习,为幸福明天,奠定了根基。

那么,什么叫常见呢?

佛陀告诉我们,这也是一个邪见。

认为人的命,天注定,人是根本无法改变的。

这个观点是错的。

正确的,应当是:你的命运你做主。

道家讲:我命由我不由天!

易经中呢,提示我们,一切的一切,都是累积来的。

积善之家,必有余庆。

积不善之家,必有余殃。

可见,命运,不是别人,也不是老天,强加给我们的。

而是我们自己创造来的。

在这个大是大非上,如果你搞明白了,你就算是入门了。

入门之后,如果你学仙,就可以成仙得道。

都有程序的,由于不同人根性不同,方法各异,

但是成果会按期出现。

如果你学佛,也可以按计划成功。

我们学易的人呢,先明阴阳,再学五行。

这是学习形而上大道的最好用的工具。

然后,把大道,与生活结合起来。

我们就成了。

成什么呢?大人,君子。

这是易经学习的目标。

简单说,就是太阳。

也就是乾。所以,我们这个周易,

第一步,要先学乾卦。立志做太阳!

乾,又代表行动。

和简体字,干活的干,是一个意思。

比如写夫君的21善。

光知道还不够,一定要写。

我是达爸,妻子21善,已经写好,

发表在达爸博客里了。大家可以观摩、批评指正。

在岸上看的人,如果不下水,即使你也能知道戏水之乐;但是你体验不了戏水之妙。

好了,今天,我们就学到这里。

作业:读经宜家。所谓读经,就是读圣贤书,所谓宜家,是令家人生欢喜心。

当然也包括做好家务活,包括相夫教子,包括孝顺父母,祭祀祖先,等等等等。

家,又分小家,中家,大家。

小家,指的是身家性命。

要自尊自爱,要和谐身心。要先让自己欢喜!

中家,包括家庭,三口之家,也包括家族,甚至于一个企业,也是一个家。

一个行政单位,一所学校,等等,都是家。

所以,我们要爱家宜家。

谈到大家,包括我们的国,也包括整个地球,我们的生命的家园!

事实上,我们放大格局,我们会发现,茫茫宇宙,地球,只是一粒微尘。

只有看透了,才敢放下。

小家好,不是真正好。

大家好,才是真正好。

大家好,用卦象说,就是乾。

一轮红日,从东方升起。大地一片光明!

发布于2014年09月15日 05:20 | 评论数(2) 阅读数(433) 我的文章

耐心


今天是2014年9月12日 岳文源10岁2个月25天

早间分享:

生活是需要耐心的,成功是一个自然的过程,伟大是由耐心堆积而成的!耐心意味着要经得起眼前的诱惑,意味着要道法自然,意味着无为而无不为。耐心不是压抑,而是修行。


今天早上本来是幸福晒晒晒时间,但是当我早起的时候发现频道里家 人并不多。通过浏览信息,及如爸的提醒,才发现今天早上是赖老师 给第二十一届指导师培训的家人们喂早虫的时间。如此良机,怎能错 过。于是,临时决定把早上的分享改成听赖老师的谈天论道。


每期的指导师培训,赖老师虽然都不再参与讲课了。但是,早起的谈 天论道还依然保持着。对家人们来说,能够近距离地聆听赖老师的教 诲,是一件非常幸福和激动的事情。所以,有些家人甚至三四点钟就 守候在赖老师门前了。以前不能理解,可是当自己亲身经历过,感受 过后,就能深深地体会其中的珍贵了。


非常感恩家人们的谅解与支持,好东西值得等待。相约下周五的精彩 分享,大家不见不散哟。

6.20--7.00上麦读

1.《素问下》第十四篇

2《诗经 国风》(周南),第1-11首,大书P1-7,小书P1-8。

3.《孟子》告子章句下弟二部分

4.自由接龙《易经》从第一开始。

下午文源放学后去学武术,6.00--7.30分,拖堂7.40分才下课。我们提前上了启慧经学院的YY语音,和国龙妈接龙读

1、《易经》乾卦第一01。大书P1—3页。                 

2、《老子》01、02、03。大书P1--3页。

3、《大学》01。   大书P1—4页。                 

4、《百家姓》01。 大书P1—8页。

等文源下课我们用手机在路边的路灯下读的。

20.00--20.30在总部正音频道上麦读。

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-1。大书P1-3,口袋书P91-94。从开始读到“分温再服”。

2、《诗经 小雅》南有嘉鱼之什-2。大书P15-17,口袋书P15-18。 从“173 蓼萧”读到“175 彤弓”。

3、《素问 平人气象论篇第十八》-2。大书P43-46,口袋书P112-115。从“欲知寸口太过与不及”读到“命曰反四时也”。


易经文字版第十一讲

大家好!

请打开《易经》口袋书,第1页。

第一行:周易上经。

周,是圆满之意。

易,是阴阳交和。

上,是太阳升起的象。

每天早晨,我们习练太阳神光时,

面向东方,

体验太阳升起的感觉。

第一式,是开心顺气法。

两臂从体侧抬起,

同时吸气。

手到头顶,停一小会儿。

然后,两手从体侧下落,同时呼气。

不要小看这个式子。

你真实践,你真受益。

就好比,前两天,让大家写出夫君21善。

谁照做了,谁得收益。

欢喜之心,渐渐生起。

春意荡漾,感恩涕零。

好比看别人冬泳,

你穿着厚厚的棉袄,站在岸上打哆嗦。

是无法理解,脱光了下水的人,

他的欢喜与快乐。

当然,冬泳,的确需要勇气。

而且要按一定规律训练,不可盲从。

否则可能导致危险。

但是我们易经课上传授的,

大都是简单易行,

安全高效的。

如果你仍然不敢开始,

不能落实,

只是当观众,

不敢下水。

你一直只能是原地踏步。

比如请教材,

咬一咬牙,

下大决心,

舍一万块钱,

拍在淘宝,

育心经典,就到家了。

指导老师,帮你制定137累积式读经计划。

很快就你上手了。

然后是日志。

太多太多的人,不敢写日志。

但是在我们大明育心,

轻松就突破了。

有了日志,

天天幸福晒。

你的演讲能力,

不知不觉,已经训练好了。

每周一次,

带宝宝回奶家(或者姥家),

或者组织一次户外读经。

每年52周,事实上,是52次主持人训练。

宝宝的阳光自信,

领导素养,

自然养成!

大人君子,

从我们家出来。

对国家民族,也是巨大贡献!

这一切的收获,

只是从最最开始,

一点点的向上,累积得来。

积善之家,

必有余庆!

让我们天天看太阳升起,

让我们体会,他是如何变成早晨8-9点钟的太阳的。

一点一点的向上,

千万不可轻视!

我们成长成功,全凭这个。

包括向上沟通。

亲近大人,

我们的格局,也会放大。

亲近君子,

我们的发心与言行,也变成君子。

如果说,

周是目标:实现幸福与智慧的圆满。

易,提示我们阴阳合和与转换。

上,则是告诉我们,关键点。

从哪里才能向阳的方向转换。

经,则是大道。

关于这四字,我们就简单地学这么多。

如果展开来,

经,最简单地说,包涵:贯摄常法,四大含义。

大家可以课后百度,了解这四义。

课上,我们就不再细述。

就这样吧,

同学们再见!

作业:通读易经7遍 。


发布于2014年09月14日 05:36 | 评论数(0) 阅读数(365) 我的文章

活在当下


今天是2014年9月11日 文源10岁2个月24天
早上5.20--6.20在启慧经学院参加义工会义。每周的例会总结,在精进的家人们的努力下,也越来越有创意,越来越有内容。看似简单的几分钟发言,给到大家的锻炼不少,有些家人文思泉涌,总是收不住尾啦,三分钟着实不够用,用心的果妈就给了三个六分钟的名额,让想有更多话说的家人一吐为快。其实,在没上麦的时候,没想到会有这么多的话想说,可思路一打开,就发现收不住啦。或是有的家人,在没有上麦前感觉有很多话想说,可上了麦就发现想说的都没说上,是不是这样呢?这些都是正常,都是缺少锻炼的原因,要做到收放自如,唯有胸有成竹,不断练习呀。

庆幸自己能早起,抢上了六分钟的上麦时间,可以从容的说完自己想说的话。感恩大家,每天的上麦诵读让我自信大增,不再害怕上麦说话了。

6.20--7.00上麦读

1.《素问下》第十四篇

2《诗经 国风》(周南),第1-11首,大书P1-7,小书P1-8。

3.《孟子》告子章句下弟二部分

4.自由接龙《易经》从第一开始。

19.30-2.0.00在启慧经学院的YY频道听故事。

20.00--20.30在总部正音频道和金蕾妈跟李老师读 内容:我们读的时候,文源和金蕾跑一边去,两人编一段拉丁舞。金蕾说,男的动作好跳,女的动作不好跳。文源当男的,金蕾跳男生。我也没有喊她们,因为李老师领读的。

1、《伤寒论 辨太阳病脉证并治中第六》-1。大书P1-3,口袋书P91-94。从开始读到“分温再服”。

2、《诗经 小雅》南有嘉鱼之什-2。大书P15-17,口袋书P15-18。 从“173 蓼萧”读到“175 彤弓”。

3、《素问 平人气象论篇第十八》-2。大书P43-46,口袋书P112-115。从“欲知寸口太过与不及”读到“命曰反四时也”。

今日分享:从前有个年轻英俊的国王,他既有权力,又很富有,但却为两个问题所困扰: 

  1、我一生中最重要的时光是什么时候呢? 

  2、我一生中最重要的人是谁? 

 

  他对全世界的哲学家宣布,凡是能圆满地回答出这两个问题的人。将分享他的财富。哲学家们从世界各个角落赶来了,但他们的答案却没有一个能让国王满意。 

 

  这时有人告诉国王说,在很远的山里住着一位非常智慧的老人。国王马上就出发了。 

 

  国王到达那个智慧老人居住的山脚下,装扮成一个农民。 

 

  他来到智慧老人住的简陋的小屋前,发现老人盘腿坐在地上,正在挖着什么。“听说你是个智慧的人。能回答所有问题。”他说,“能告诉我谁是我生命中最重要的人。何时是最重要的时刻吗?” 

 

  “帮我挖点土豆,”老人说,“把它们拿到河边洗干净。我烧些水,你可以和我一起喝一点汤。” 

 

  国王以为这是对他的考验,就照他说的做了。他和老人一起呆了几天,希望他的问题能得到解答,但老人却没有回答。 

 

  最后,国王对自己和这个人一起浪费了好几天时间感到非常气愤。他拿出自己的国王印玺,表明了自己的身份,宜布老人是个骗子。 

 

  老人说:“我们第一天相遇时,我就回答了你的问题,但你没明白我的答案。” 

 

  “你的意思是什么呢?”国王问。 

 

  “你来的时候我向你表示欢迎,让你住在我家里,”老人接着说。“要知道过去的已经过去,将来的还未来临——你生命中最重要的时刻就是现在。你生命中最重要的人就是现在和你呆在一起的人。因为正是他和你分享并体验着生活啊。返回


易经文字版第十讲


昨天我们学了周,是圆满的意思。

圆满,具体来讲,有智慧圆满,有幸福的圆满,有圆满的圆满……

我们不妨画一画,周是什么样子?

这件事,如果和小朋友一起做,

会非常有趣儿。

我们拿支笔,

可以是毛笔,可以是钢笔,

可以是铅笔,可以是蜡笔。

如果在教室的黑板上,我常用的是粉笔。

如果是在沙土地,我们可以用一根小木棍儿。

很快就可以画出一个圆周。

这个游戏,宝宝非常喜欢。

事实上,这个,就是已经是在学习易经了。

你说,易经的学习,难也不难?

当一个圆画出来,

我们发现,找不到圆心。

但是我们知道,圆心,是一定存在的。

当我们爱一个人,

我们非常清楚,我们有一颗真诚的爱心。

但是,这个爱心,往往需要通过一些事件,表达出来。

现代流行的做法,是送玫瑰花。

西方的情人节,则是送苹果。

生日,是吃蛋糕;

中秋,则是吃月饼……

这些外在的做法,可以看成是圆周上的点,

我们叫现象。

而圆心呢,代表的是本质。

也叫道。

孔子在论语记载中,他最喜欢讲的一句话:

学而时习之,不亦悦乎?

也叫道。

孔子在论语记载中,他最喜欢讲的一句话:

学而时习之,不亦悦乎?

也有人就学,就是模仿。

也有人说:学,就是模仿。

好比爸爸,在沙土地,画一个撇:

丿,口里念叨:这是一个阳。

儿子,或者是女儿,也跟着画一个撇,也跟着念叨。

妈妈,在爸爸画的撇上,画了一个捺:

乂,一边笑一边说:这是一个阴。

宝宝,也画了一捺。

结果出来的,是一个小叉子,加一个大叉子:

爻。

读音,与摇相同。

学习,就是从这里开始的。

父母怎么做,儿女就怎么跟随,

这就叫一辈传一辈,

也叫做孝。

孝字,在古字里,就是爻,下面加个孩子的子。

再加上文化的文,就是教。

所以说,不孝不教。

父母不孝,儿子就失了家教。

现在家教这个词,变成补习班的意思了。

和它原始的含义,已经变样子了。

父画一撇,代表阳;

母画一捺,代表阴。

阴阳相交,夫妻恩爱,这叫易。

易字,上面是个日,下面是个月。

日月交合,变成易。

所以孔子在易经中注解说:一阴一阳之谓道。

易以道阴阳。

可见,孔子讲的学习,

学的是道。

从哪里学?

阴阳。

夫妻和睦,儿女就孝顺。

为什么呢?

因为夫妻恩爱,对双方父母,自然是孝顺。

我们的一言一行,孩子看在眼里,

自然效法,所以孝顺之家,必有孝顺之儿。

国家选拔人才,

也有讲究。

忠臣出于孝顺之门。

也就是从孝顺的家庭里选择干部。

有德有能,才是好官。

可见这个爻,是中华文化的根。

学习的学字,古字,是这样子:

學。

宝盖头,代表家,里面有学子。

上面,是两只手,呵护着,一个爻字。

离开了爻,谈学习,

那就走样了。

为什么现在有许多学生,对学习特别厌烦?

因为现在的学习,光注重技能与知识,

不再传大道了。

所以孔子,学道,传道,学生,习道,得道,

用佛家的说法,叫法喜充满。

这样的学习,那是真快乐,真欢喜!

儿女承欢膝下,享受天伦之乐。

现代可好,儿女背弃父母,

非要制定个法律,强迫儿女要“常回家看看”。

这样的看,不一定乐,原因在此。

我们看书店里的关于周易的书,

谈到什么是易?

大多是说易有三义:

简易、变易、不易。

由于书上讲太多了,我们就省略。

事实上,这是易的三大特征与性质,

并非易的本体。

什么是易?

阴阳相交。

所以,交易,提示的是易的本体。

天地交,万物生;

男女交,生儿女。

有夫妇,然后有父子。

有父子,然后君臣。

有父子,然后有君臣。

这些内在的关系,是不能乱的。

夫妇和,父子亲。

这句话,不仅是指夫妻合和生出的儿子,与父母亲。

更重要的,是夫妻共同孝顺爷奶、姥姥姥爷。

这个样子,让宝宝学会了,然后才是宝宝与父母亲。

有的妈妈愚痴,

有好吃的,背着奶奶,偷偷给宝宝吃,

并且经常当着宝宝,说奶奶的坏话。

以为这样子,可以讨得孩子的欢心。

结果呢,

孩子长大了,

也娶了媳妇,也生了娃。

和她一样,也不给她吃的,只爱孩子。

可见,不孝之人,晚景凄凉。

这是自作自受,怨不得别人。

更怨不得老天爷。

因为老天,是公平的。

因果报应,丝毫不爽。

当父母的,从小就带着孩子,

一起做家务活。

这是给孩子修福积福。

常常带着宝宝,看望爷奶,

这也是在种福积德。

命运,可以预测,

更是可以改变的。

从哪里做起?

从起心动念,

从言语造作。

刚要生起报怨心,

马上想到,师父说了,要常怀感恩之心。

念头马上转过来,

命运也就转过来了。

就这么简单!

看夫君,这也不顺眼,

那也不如意。

心里恨恨然,痛苦万分。

然后,马上你想起来,师父讲过,

人生不如意事,十有八九,

我们常想一二。

那一二,不就是如意嘛!

在夫妻相处中,或者恋爱时,

细细找寻,

专门找出那些幸福如意的事,

常常回忆。

回忆一次,我们就上一次天堂。

这些事,你真学,真干,你真得。

学,是指明白了;

干,就是落实,就是实习。

反复习,就形成强大的惯性,叫习惯。

好的习,与坏的习,都有强大的惯性。

我们经常念好,言好,行为好,

每次三好,总是欢喜。

久久行之,就证道了。

刚刚开始,不太习惯,我们就要强迫自己做。

这叫做矫枉过正。

可以用弟子规来,一条一条严格约束。

也可以用佛家的戒律,一条一条过。

比如我开车,不系安全带。

通过晓歌的事故,大圆懂了。

天天提醒我,师父请系安全带!

昨天中秋,上山开车,仍然没有系。

刚一起动,耳边就响起大圆的声音:

师父请系安全带!

还有另一个声音,同时出现:

没事的,是在乡下,不系也无妨。

开了半路,

我脑袋里,一直受两个声音折磨。

终于,我下大决心,

系好了安全带。

从此,脑袋里没有杂音了。

里面再也没有两个声音争斗了。

只留下安宁的美妙。

从山上回来,

又没有系!!

刚才的一幕,重演一遍!!

可见,坏习惯,是多么难纠正啊!

但是,我们学易经的人,

懂得了道理,马上就实行。

这一次,比上一次,我受折磨的时间,缩短了很多。

修炼,就是这样子。

你能不能做到?

谢谢你,大圆!

谢谢晓歌!!

谢谢张经理!

你出车祸,我受益。

真的要感恩你们!!

可见,佛菩萨们慈悲,

亲身受苦,

示现给我们,

提醒我们,再也不要受罪了。

事实上,我们身边,许多受罪的人。

她们不一定是恶人,

也许是提醒我们来的,我们感恩就是。

以前,我总想救这个,帮那个,

但是总是无能为力!

今天,我发现,只有我最可怜!

他们则是佛祖再来!

我把自己管好了,天下本来太平!

今天的课,就到这里。

易,是交易,

阴阳合和,健康快乐!

阴阳相交,万物生发。

外象现出,是教化我。

改变自己,是真行者。

同学们再见。

发布于2014年09月13日 11:19 | 评论数(0) 阅读数(374) 我的文章

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