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新校服


今天是2015年9月28日 岳文源11岁3个月10天

今天农历八月十六


2015-09-28积累法法系统学习经典第122周1天。


文源妈读


1、《少年儿童诗词启蒙》第01-06首。

2、《诗经●大雅-颂》駉之什(一),第 297-299首。

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)10唐雎不辱使命《战国策》。

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-11

5、《灵枢 》通读一遍,共22遍

一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成


2、抡胳膊  计划30个  完成40个。


3、人龙功  计划30个  完成 个。


4、金鸡独  三分种   完成。


5、下蹲    蹲着洗衣服,刷鞋。

6、仰卧起坐  计划30个   完成30个


7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。完成。


收获:1)、蒙,需要教育。亨,通过教育找到突破口。

2)、震卦代表大道,亨,顺的意思,各种缘分都有,朝中有人好做官。

3)、有时孩子不吃饭,你求他,反了,他求你,你不要求他。

学习要等待,你不求他,他就求你。

非我求童蒙,教育得需等待,不能求孩子。

4)、把局设好了等着他来,读经也是我们自己先读,慢慢他也想读了。

5)、教育的特点是吸引他主动上当。

学习示弱,让他来当主人。

6)、有什么事要会求,一求犹如神助。

太阳发光是整个太阳系阳光普照。

   夫君的善:中午给我们做菜花炒肉,炖芸豆 

女儿的善:今天发校服了,165的裤子太短了,不想去换,让我给改一改 。大改小可以,小改大怎么改。最后自己去换了个175的 

我的善:早起学习,宜家。


感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩老师们,感恩亲们,感恩一切善缘!


发布于2015年09月29日 04:35 | 评论数(0) 阅读数(222) 我的文章

大道源流长



《大道源流长-26届指导师培训心得》

时间:2015-09-28农历八月十六

地点:育心经典大易网络国学院读经/读根教育群(2584231)

主持:北京延庆美美妈

主讲:深圳谦妈陈老师

点评:深圳彩虹妈

整理:义乌俊宏妈

☆主持人-北京延庆美美妈:

尊敬的大家长赖老师,亲爱的育心家人们,大家上午好!我是今天的主持人:王晓芳,大易网名北京延庆美美妈M6,欢迎大家如期守候我们的大易日课堂!感谢大家对育心大讲堂的支持与爱护!

开课前先请各位新老朋友到以下链接学习群规,看看自己的群名片格式是否正确,这是了解育心的第一步:

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5cc1e9b00102dsuf.html

另外,讲课时请不要随意发言打扰到正常的课堂秩序,学习群规地址:

http://www.yshin.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=56&ID=3451&page=1美美妈感谢大家的支持和配合。

上周五我们一起学习了南昌健健妈熊江花老师给我们带来的《精神的洗礼,前进的动力》课程。

熊老师通过纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年假期里,和孩子一起收看大阅兵、文艺晚会、《开学第一课》和战争片,抓住了时机激发孩子的爱国和民族精神,让孩子明白我们现在的幸福生活,是前辈们用钢铁般的意志和大无畏的精神换来的。

我们永远不能忘怀革命先烈为中国的解放,发展繁荣所做的努力和贡献。更是通过这次“精神的洗礼”,呼吁我们要学习中国优秀的传统文化,继承和发扬爱国,勇敢,团结,自强的民族精神。

从这里,我们也看到了育心人的承担。为传承真正的中国文化, 发扬中国的自强的民族精神正做着自己最大的努力。

再次感谢熊老师的精彩分享!那么今天的日课主讲老师是谁呢?她又有给我们带来什么样的收获呢,下面,让我们以最热烈的掌声和最美丽的鲜花有请陈瑛老师隆重出场!

 

☆主讲人-深圳谦妈:

尊敬的大家长赖老师上午好!亲爱的育心家人们上午好!我叫陈瑛,大易网名:深圳谦妈G8G3G3 。很荣幸,今天能在这个高能量的育心网络平台,跟大家一起分享我参加26届指导师的培训心得――《大道源流长》。

有幸参加育心经典深圳总部第26期指导师培训,去的时候是带着想要提升自己的心愿,同时也带着想深入了解育心的想法,结果是,为期四天三夜的学习结束后,我只想说:感恩因缘,不枉此行!

且不说回家的感觉让人感到温暖,也不说不是家人胜似家人的感觉让人感动,我只想说在这个过程里,埋在自己内心深处的某种东西被触动,被一点一点地挖掘了出来,让我重新定位自己的人生,并坚定了自己的想法,决定一直坚持,一直走下去。

培训期间,老师们的成长经历让人振奋,优秀睿智,从容大气,处处洋溢着大师风范,从丑小鸭到白天鹅的蜕变,对赖老师尊敬感激感恩之情更能让人感受到育心的魅力。

娓娓道来中,感受玉英老师的魄力,小琴老师的优雅,唐娜老师的勤奋,乡平老师的坦率,丽明老师的真诚。感受最深的还是子栋老师,他激起了我的爱国热情和民族自豪感,传承中国文化的确是每个中国人应该承担的责任和使命。

为什么近代中国人才越来越少,为什么传承几千年的中国文化的精髓不被很多中国人认同,为什么育心经典还没有走进更多人的家里?

如果来这里之前我还只是想着怎么自己坚持学好经典, 成长好自己,教育好自己的孩子,那么现在我觉得应该尽自己微薄之力,影响到周围的人,让他们认识到经典,了解中国文化。

就算我的孩子是健康成长的禾苗,又怎么保证他在周围都是杂草的环境里长的好呢!看到自己变得越来越平和,怎么不心痛还有亲戚朋友在忍受情绪的折磨,精神在低谷里迷茫!我想,家人们和我有很多的同感。

☆点评人-深圳彩虹妈: 是的,同感。

☆主讲人-深圳谦妈:

就算我现在还不是一个有智慧的妈妈,但我还有机会成为一个有智慧的奶奶!如果我用一生来规划做好这件事情,我还有时间,可以静下心来让自己成长得更好。

我想每个育心家人都感受到,是经典让我们过得更好,更有规划和目标。如果我现在只是一块石头,希望在育心的点化浸润里变成一块玉。

既然已经醒来,就开始行动吧。我在想应该借助赖老师辛苦打造的平台,做到至诚无物,认真学好经典,感受有生命力的中国文化,让自己变成一口井,从影响周围的人开始。

如果这是一种承担和使命,我愿意一直做下去。我愿意从以下三点来重新规划我的人生。

一、悟道,道一定在经典中,努力学习经典,汲取能量。

静下心来,自已把每天的学习认真完成,137是个好方法,积小以高大。把任务化繁为简,利用每天的零散时间,坚持学习,不懈怠。

回来后,第一时间调整了自己的作息时间,重新安排了自己的时间,跟以前不同的是:以前的计划只规划了重要的事情,比如每天的学习,觉得只要完成了,其他时间就没有怎么管控。

这次计划中,我列出了那些无益的事情需要花费的时间,像刷手机,闲聊,现在各种同学群,朋友群越来越多,不聊光看就得花很长时间。

我规定自己每天只看1小时,看似放纵,其实没有规划的时候已经远远超过1小时了,相信有益的事情越做越多,这个无聊的时间会越花越少。突然觉得时间太不够用了,怎么经得起任何的浪费呢?

时间是挤出来的,我们要懂得珍惜。

重新开启《易经》100的计划,虽然先前也读了有几十遍了,但我觉得那完全是有口无心在凑数。不过也有一点用处,现在通读的时候没有什么障碍了。

我想当我真正用心读完100遍的话,一定会有所收获的。时间当然不能白白过去,137当然还要继续用,其他经典同样坚持读1周。

如果每天的时间都合理利用了,每天的学习都用心了,相信量变可以引起质变,紧随育心的步伐,感受经典的能量,领悟经典的精神。

二、行道,道其实就在生活中,让自己做到更好,生活得更好。

学经典的目的就是让我们更懂自己,更懂别人,更懂生活。一个人如果真正做到自强不息,又怎么会自怨自艾呢?一个人如果真正做到厚德载物,又怎么会抱怨指责别人呢?一个人如果自己阳光又能包容别人,还会跟谁有矛盾呢?

做好自己,从宜家开始,从开始改善家庭关系开始。

其实家是一个修练场,亲子关系,夫妻感情,婆媳相处无不在考验智慧,做好自己还真不容易。如我在培训期间跟同室家人谈到的一样,为了改善婆媳关系,做好自己,那可是一个慢慢蜕变的过程。

从刚开始的当面冲突,冷淡回避,背后在她儿子面前抱怨,到后来在爱人面前只讲她的好,到现在主动分担家务,没有脸色没有情绪也没有抱怨,对她和言悦色,从心底里包容她,尊重她,感谢她。

明显感觉家里的整个氛围都好了,不能不说是经典的神奇作用。以前错误的方式,不良情绪对孩子是一种伤害,希望在我日渐平和的情绪里,在经典的滋养下,也能慢慢养正过来。

在做的正能量的事情继续做,读经班不能只是应付。听了唐娜老师的课程,觉得读经班应该发挥它应有的作用,这其实也是一个交流的平台,一个锻炼自己和孩子的平台。我们应该可以做得更好。

“影响力是行出来的!”相信如果自己做到家庭幸福,孩子成才,身体和精神状态都很好,一定会吸引到别人的目光,聚集到向阳的心,那我所笃信笃行的经典才会引起共鸣。

三、传道,道在每个人心中,传递正能量,做个唤醒别人内心的人。

每个人的内心都是渴望幸福的吧?找到幸福是需要智慧的。是的,这是每个人毕生追求的目标!无尚的幸福!!

千百年流传下来的智慧的精华却不为人们所知,得有人来告诉大家,唤醒大家内心的渴望,这就需要有更多的育心人来传递。

先从自己身边的人开始,在孩子心中播下经典的种子。有了育心音频,有了137,只要好好坚持,经典一定可以传进他的脑海里去。

☆点评人-深圳彩虹妈朱: 是的。育心不传遍世界,我们永不止步。

 

☆主讲人-深圳谦妈:

无法预计未来,目前先做好这种简单易行的传递。如果我家的三个儿子都能在经典里悟道,得道,这是子孙,宗族的荣幸。

学习经典的感悟,生活中的进步,及时记录下来,读经日记坚持写。记录的过程中,会更清楚地知道哪些做到了,激励自己做得更好。

会在团队的平台上分享交流,人已经聚来了,先要打开我的心,我们要把心也聚在一起。分享就是一种收获,我的语言就是我的思想,就是我的生活,相信在彼此的交流中,大家走得更近,一起走得更远。

自己得到,是我的幸运,别人因我而得到,是我的幸福。我想做个又幸运又幸福的人。

传道,其实我现在还不够资格,只能用嘴告诉别人我在学习经典,只能用笔记下学习的点滴感悟和进步。

等到有一天,当我提起《易经》,提起《老子》,就像提起我身体的一部分时,就可以以身传道了。相约十年还不够,生命不息,学习不止,永续传承。

经过这次培训,我想我心已定。在内心不够强大的时候,任何的外因都会破坏已经形成的习惯。

特别是在众多的选择和诱惑中,如何让自己选中一个而“知止”。要遵从“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”

当我们已经有所得,内心足够强大的时候,任何时候都能听到内心的声音,听从我的初心时,我觉得反而是“得而后能虑,虑而后能安,安而后能静,静而后能定,定而后能止。”

任他浪潮涌动,我自岿然在前;随他风云变幻,我自泰然自若;脚步不止,心念不动,初心不移。遇上你是我的缘,爱上你是因为了解了你,跟随你是想成为你,成为真正的育心人。

我的分享到此结束。感恩圣贤,感恩育心,感恩一切因缘,感恩家人们的陪伴和聆听。

☆主持人-北京延庆美美妈:

感恩陈老师的高能量分享!接下来让我们用最热烈的掌声和最美丽的鲜花有请朱凡辉老师作点评!有请朱老师。

 

☆点评人-深圳彩虹妈:

尊敬的大家长赖老师,亲爱的育心家人们,大家上午好。感谢日课组陈宏申老师的邀约与鼓励,让我有机会与大家一起学习交流,感恩主讲陈老师高能量的分享!

学习完陈老师的分享,让我在心底给陈老师竖起了大拇指。陈老师培训学习归来,能量大增,心志成长了,格局也放大了,像吃了一颗定心丸似的,更加笃信笃行。我也体会到了陈老师有决心承担传承真正的中国文化,这也是我们作为中国人共同的使命。祝贺陈老师,在这个点石成金的平台,陈老师一定会成为一个优秀杰出的育心人,传承人。

陈老师从三点重新规划了她的人生,我们一起来回顾一下:

一,悟道,道一定在经典中,努力学习经典,汲取能量。

陈老师重新开启《易经》100的计划,重新规划了学习时间,有目标有梦想,通过努力,定会实现由量变到质变的飞跃。

二,行道,道其实就在生活中,让自己做到更好,生活得更好。

“影响力是行出来的!”陈老师从自己做起,改善家庭关系,深切体会到了经典的神奇作用,相信她以后的生活会越来越好。

三,传道,道在每个人心中,传递正能量,做个唤醒别人内心的人。

陈老师如是说:自己得到,是我的幸运,别人因我而得到,是我的幸福。我相信陈老师的笃信笃行,将来一定是个幸运又幸福的人。

同时也号召我们育心家人,都来做一个幸运又幸福的人。育心不传遍世界,我们永不止步。正所谓“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。

我们一起努力,加油!我的学习就到这里。感恩圣贤、感恩大家长赖老师,感恩陈老师的精彩分享,感恩主持人,感恩大家的陪伴。

 

☆主持人-北京延庆美美妈:

感恩朱老师的精彩点评!从陈老师真情的表述中,可以感受到陈老师的阳光和高能量。感恩朱老师的精彩点评!

陈老师通过悟道、行道、传道三个方面向我们展示了她的成长历程。因为结缘育心,悟道了;因为在育心平台成长,自然而然就学会了“行道”。从此,在家这个修道场里历练,家庭越来越和谐、融洽,也越来越幸福。

又因为参加了指导师培训会,陈老师要“传道”了,承担起了传承中国优秀文化的使命,传播正能量,去帮助更多的人幸福!不仅仅是孩子教育的成功、家庭的融洽,更是社会的和谐!

感恩天地!感恩圣贤!感恩赖老师!感恩陈老师、朱老师的辛苦付出!感恩台前幕后付出的义工们!今天的课程到此结束,感恩大家的聆听!

精彩预告:2015年9月29(星期二)将由金利珍(浙江方晗硕金妈)老师给我们带来《未来十年,我们共同努力》的精彩课程,让我们一起期待吧!

 

发布于2015年09月28日 04:19 | 评论数(0) 阅读数(218) 我的文章

用圆规画月亮


今天是2015年9月27日 岳文源11岁3个月9天


今天农历八月十五


2015-09-27积累法法系统学习经典第121周第5天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;

2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。

5、《灵枢 》通读一遍,共21遍。

早课收获

收获:1)、蒙卦,万物生长的相。

屯,万物发生的象,蒙已经开始扎根了。蒙=稚,刚出生,需要教育。

2)、想教育父母要做出榜样来。

孩子看在眼里,

孩子最善于模仿。

3)、震为行,为语言,父母的榜样的言语的行为,孩子自然学会了。

父母每天的果都是孩子的榜样,君子以育德为行。

4)、有的父母说他不读怎么办?

有的父母说他不读怎么办?

有的父母盯着孩子,你做自己的事情。

父母带头读经。

5)、我们要求父母读经一百遍,给他做了样子,

教育非常简单,父母带头做。


       今天是中秋,祝家人们中秋快乐!早上学习的蒙卦是一个受教育的卦。我们父母做出样子来,给孩子做好榜样。孩子就会跟随。    

夫君的善:上坡挑豆荚。

女儿的善:和林娜一起玩,居然帮着她写一年级的作业。文源爸知道后让林娜重新写 。文源的语文作业是做手抄报,题目自己定,居然是《花样中秋》,画月亮用上了圆规。小学的时候都是随手画的,今天怎么画也觉得不圆,干脆用圆规 。

我的善:早起学习,宜家。


感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩一切善缘!

发布于2015年09月28日 04:19 | 评论数(0) 阅读数(584) 我的文章

蹲着摘豆荚


今天是2015年9月26日 岳文源11岁3个月8天


今天农历八月十四

2015-09-26积累法法系统学习经典第121周6天。


文源妈读




1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;

2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。

5、《灵枢 》通读一遍,共20遍


一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分种   完成。

5、下蹲    蹲着在地里收红小豆,调熟的摘。从下午3.00--6.00点,蚊子在耳朵边嗡嗡响,忽略不计,权当了减肥——撑死它。顾不得蚊子了,因为豆荚都熟透了,用手一碰就炸开了。

6、仰卧起坐  计划30个   完成30个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。没有完成,不上班没有了音乐 ,忘了 。


收获:

收获:1)、吉是发心正,欺骗人欺骗天没有好结果。

刚开始发心不正,到最后就回泣血涟如。

2)、做任何事情看最开始的发心。中间看过程,最后出来结果。

因加缘等于果。

3)、当官是非常好的职业,服务的范围更广了。为什么成了高危职业?

不读经了,没学道。道德沦丧,不读经了,

当官也成了高危职业。

4)、小时偷针,大了偷金,要防危杜渐。

家里可以宠,社会会惩罚你。

5)、看到别人泣血涟如的时候,我们看到自己身上有没有。

6)、现在传播传统文化很急迫,希望更多的人来读经。

为我们女儿着想,也应该好好学习。

7)、阴阳是二,阴阳合是一,再往上是0,

由二合成一就是得。阴阳 是枢纽,是把柄。


  夫君的善:下了夜班直接去婆婆家买去了排骨。

女儿的善:自己去学毛笔字。

我的善:今天是林娜七岁生日,我等文源学完毛笔字11.30买去了个蛋糕去婆婆家。

感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩老师们,感恩亲们,感恩一切善缘!

发布于2015年09月27日 06:04 | 评论数(0) 阅读数(240) 我的文章

掉了一颗大牙


今天是2015年9月25日 岳文源11岁3个月7天

今天农历八月初十三

2015-09-25积累法法系统学习经典第121周第5天。

文源妈读


1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;


2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;


3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。


4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。


5、《灵枢 》通读一遍,共20遍


一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分种   完成。

5、下蹲    蹲着整理花盆,家里装修的时候把所有的花都搬到楼下的空地上了,还是在大地上长得快,枝繁叶茂。花盆快要承不下了。文源爸让我调几盆好的其余就不要往六楼上搬了,我调来调去,都好。就端来一盆水把花盆外面刷了刷,打算都搬六楼了。十二盆花,一下子是搬不完的每次上楼搬一盆,一天搬三盆,四天就能搬完。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操

周五是启慧幸福晒的日子,铭妈晒幸福。

《第二十七届培训会感受分享》

                           撰稿:浦江铭涵妈 常利梅

 

亲爱的家人早上好,我是来自浦江的常利梅,大易网名:浙浦江铭涵妈,下面我从以下3点来谈谈参加这次培训后的感受。

1、如何做到快乐读经。

我家结缘育心经典已经快3年了,对育心的理念也是笃信笃行的,但是在读经路上我也遇到过这样那样的困难,为了坚持下去也采用过武力。也在群里学习改变过方法,开始采用身教大于言教,自己也开始读《易经》百遍,去年年底也完成了百遍。看上去自己做到了身教,可是心里却是感觉为儿子读的,所以我的已经虽然过了百遍,收获很小,不像别的妈妈那样能够理解一些。

通过这次赖老师的谈天论道中讲的,妈妈逼孩子去学这学那中明白了为别人学是学不好的。我们做父母的让孩子学这学那,而我们呢,不是看电视就是玩游戏,有的甚至打麻将。想一想我们的孩子就是在学习也是心里不平衡的,感觉都是爸爸妈妈逼着学的,能学好吗?那如果我们和孩子一起学习,一起读经,孩子有时不想读了,我们告诉他,你不读没关系,但是妈妈要读,妈妈要长智慧,请你不要来打扰我。这样下去孩子也会想参与进来的,你为自己而读,他也会不甘示弱快乐的来读经,在这样的氛围里孩子想不优秀都难。

 

2、如何把经典用到生活中里,做到经典生活化,生活经典化。

其实经典中的道理我们都明白,我们也经常讲在家要做到厚德载物,多体谅一下夫君,多看一下孩子的优点,多包容一下家人。这点其实我也一直在改变自己,但是婆媳这关我一直没做到,在结婚前和刚刚结婚后发生的矛盾,以及后来和夫君一起做生意白手起家,他们没给一点点帮助等这些事情是我心里的坎。看到夫君对我父母的好,我多次告诉自己要改变,有些事情还是要学会放下的。但是,婆婆从阜阳回来进货在家住的时候,我总是做不到,生活习惯,讲话方式等一切的种种我都反感。有时她会讲村里的谁家媳妇打工一年挣了多少,我只能做到一只耳朵听,一只耳朵出,心里还是会生气的,只是不去和婆婆争论,但是会在自己夫君面前抱怨,一直以来夫君都是包容着我,也没讲我什么,偶尔会讲我敏感。

这次厂里的机器更新换代,我们又投进去好多,还借了不少钱,他们这次也没给一点帮助,我心里不愉快的。可是培训回来后的第二天婆婆就回来进货了,奇怪的是我这次看到她并没有感到不满。还陪她去办一些事情,其实以前也会去帮她办事情,但是去办事去也是带着情绪去的。但是这次不是,这次她和我讲最近身体不好,有点失眠,我还想到帮她艾灸一下,为这还请教了逗号妈要艾灸哪些部位,希望自己继续修身,把心里的不愉快统统放下,真正的把生活过的经典话。

 

3、把事情简单化,能够区分开道和术。

第三天的谈天论道中赖老师讲了道和术的区分,下午曾老师讲到如何看待孩子在读经中的表现。让我深深的理解了道和术的区别,我们经常要求孩子做到身体坐直认真指读,只要孩子有一点没做好,就开始批评,有时孩子想偷懒一下一次不读或者没有洗漱就睡觉等,我们就开始喋喋不休的讲孩子了。我们这样是不是把孩子规在框框里了,其实我们的孩子是要养正的。《易经》蒙卦第四里讲到:“蒙以养正,圣功也。”我们既然读了易经就应该用易经思维来看事物。

比如:上学我们重视分数,学各种兴趣班我们重视考级,参加读经班想让孩子通过一上午的课程学到多少,其实这些都是术,我们应该行在道上,不是看在术上,要用心去聆听孩子的内心,他们其实已经很尽力了,每个孩子都有独特之处,我们要做的就是在正确的道路上慢慢的引领他们,能够这样陪着孩子一起成长就是一种幸福。

感恩家人们的聆听,我的分享就到这里。

收获:

1)、中国的经典,谁学谁受益,墙里开花墙外香。

历史原因,我们的经典在传承过程中走样了。

2)、有人认为认为中庸是孔子学问的最高境界,

论语是孔子言语的片段。

尤其到了朱夫子那说易经太难了,五经放最后面,太难了,

论语放前面了,颠倒了。

3)、绝大多数,一说读经就是论语,半部论语治天下。

论语不是孔子的全部学问。

4)、道在悟 中,悟在道中。孔子的一生传的是六艺,

六艺跟六经不一样。六艺是礼,乐,射,御、书、数。

5)、易经是一撇一捺,多简单的事,

从做大人君子的格局,变成当奴才的象。

一个民族被 人欺侮,是自己不自强。

6)、爸爸出去有时时间很长,家里的教育都是妈妈做。

生孩子要养,还要育。中国儿女流淌的是中国人的血,

要爱国家,要忠于职守。移风易俗莫过于乐。

 夫君的善:今天他休息到婆婆家帮着收芝麻。

女儿的善:今天掉了一颗大牙,是她自己晃下来的 。今天考试数学全部做完了,地理和历史太简单了。

我的善:早起学习,宜家。

让学习变成习惯,让成长永不止步!

让孩子的成长不留遗憾,让家变成温馨的港湾!

【育儿法则】;多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶;少责备、不抱怨(4多1少1不);

【育儿秘决】:语言柔和、行为严格。

【家和原则】:心善、语善、行为善;闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑;开善眼、闭恶口。

【自勉】:听话照做;改变从我做起,幸福生活从我错了开始;育儿先育己,育己先育心。滴水穿石不是水的力量,是坚持的力量。


育子名言:

第一:微笑微笑再微笑;

第二:当我们能力还不够强大的时侯,选择闭嘴闭嘴再闭嘴;

第三:记住411育儿原则(4多)多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶;(一少一不)少责备,不抱怨。

第四:坚持上早课学习,坚持写读经感恩成长日志。

第五:学会主动求助积极的家人,学会主动帮助需要帮助的家人,紧紧跟随积极的人,远离消极的人,不做垃圾桶。做个一流智慧的妈妈,坚持学习,不断提升,陪伴孩子一起成长。

第六:断断续续的努力等于白努力。让学习变成习惯,让成长永不止步!让孩子成长不留遗憾,让家变成幸福的港湾!


今日事,今日毕!


重要的事情最先做!


简单的事情重复做!


简单的事情快乐做!


固定的时间固定的地点做固定的事情!


每天坚持做好三件事:


一.坚持听早课,每天补充正能量,放大格局,转变思维方式,打开善眼;


二、坚持读经典,平和自己的心态,用经典的智慧和美浸润身心;


三、坚持写日志,通过写日志及时总结收获,加强内修,做到心善、语善、行为善。


感恩天地,感恩经典!感恩一切善缘!


要想孩子成长,家长做出榜样!


种树先培根,养鱼先养水。


育儿先育己,育己要育心。


育心用经典,幸福伴一生!       

发布于2015年09月26日 04:52 | 评论数(0) 阅读数(411) 我的文章

自己考火烧


今天是2015年9月24日 岳文源11岁3个月6天


今天农历八月初十二 


2015-09-24积累法法系统学习经典第121周第4天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;

2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。

5、《灵枢 》通读一遍,共18遍

一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分种   完成。

5、下蹲    蹲着考火烧。陷子是春天婆婆帮我掠的蚂蚱菜,我把它们冻在冰箱里。今天化开了一小菜团化开了一大盆。早上在娘家.4.00起床文源姥爷发的面醒了,我带耳机边和面边听早课 。一锅可以蒸20个馒头,我多和了点面剩下一点拿到自己家,6.00文源自己已经起来了,帮着考火烧。6.20自己去上学,我参加早正音根读。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。

        时  间


时间

是挤出来的,

清晨当别人还朦胧时,

你已晨读了,

当别人醒来时,

你已洗漱收拾完毕,

当别人在公交车车上

玩游戏时

你在看经典口袋书

或许每天看那么几页

当别人再看电视时

你看了几页经典书籍

不怕少

怕再于积累

合抱之木

始于毫末

九层之台

始于累土

一天两天

三年过去时

别人的书(无论什么书)

可能还是是新的

未曾看过

或许因忙没时间

而你已读完了

经典巨著

同样的时间

同样的经历

不同的结果

不同的收获

关键在于坚持

每天看几页

每天读几分钟

几年后

一个斩新的自我

出现在面前

可能你都不相信

我也可能不相信

但事实就是这样

你始终在挤时间

坚持

坚持

持之以恒

成功属于你自己!

…………

今天的义工会议是参加深圳培训的三位家人的分享

浩然分享:

让我明白做什么都要专注当下的过程。 就连走路也是这样。

有温度的讲话 才能走进对方内心。

如何融入大易工作。曾老师说:将学到的行出来。

张子栋老师: 做有益于国家的事情。

曾桂香老师课程::一桌一椅就可办读经班。有一颗大爱的心。有多大的能耐办多大的事情。

大地游学:走地龙功。总部各老师忙前忙后。路上最美的音乐是 赤脚啪嗒啪嗒的声音。每一个细节都是那么的用心。小赖老师还给我们留下了小脚丫的影子。用脚丫丈量深圳湾 。

大地游学终端 听到了育心经典全家宝典。 这是我们育心会师的口号。

大地游学返程后 我们给曾老师生日快乐歌。


总部厕所 分 乾、坤 。 不是男女哦。


我从曾老师,和总部老师身上明白作为一个弟子必须的品质。


22心得体会分享 总结:

1)合适的年龄,做合适的事情、运用经典思想 把身边的事情做好。

2)要有利他心。勿以善小而不为。说有利他人的事,做有利他人的话。

3)尊重他人的善心。


22号下午 大家回到小家。开始脚踏实地。三大文集读起来。100计划一个个做起来。读经日记写起来并及时分享。

感恩浩然的浩然之气分享 。

分享者:浦江妤儿妈

曾经的我是没目标没激情。把所有希望都寄托在孩子身上。也因这样,为孩子我不惜时间和金钱。 也因此进入育心。进入育心。看到总部育心家人们,我明白了 教育不是输在起跑线,而是输在家庭教育。我现在渴望成长。成就别人就是成就自己。

一直渴望回家。 当回到家时 看着一张张微笑的脸,暖暖的心。苏老师总是一直微笑着,一直主动同家人打招呼。苏老师对经宝典如对自己的宝贝。

自我介绍后赖老师说:回家,求真,圆梦。赖老师 对 道 术的分享 让我明白了很多。总部每位老师的课程都让我感动。从他们身上我看到了他们找到了自己真正的价值。


王玉英老师说”人的一生,一定要有一份真正有意义的事情。

很多的时候为什么我们工作不快乐呢。 因为那不是事业,不是自己的追求,是赚钱。中国文化是中国独特的信仰。面对现在汹涌而来的伪文化,我们有使命同伪文化斗争。


为你能找到人生使命而高兴。


大地游学,让我感受到不一般的感受。我内心激起了爱国的热情。让我们一起努力 ,做好自己,影响他人。


我内心也更加明白了以前曾老师对我说的话。最后,我们浦江三位老师一块找高老师对浦江读经班成长进行交谈。我们明白了,简单才能长久。 不要走在术的层面。 走道的方向。最后我明白了, 做好自己,成就他人。


浙义乌-彭义‭堂


是的,体会到黄老师带领浦江团队的不容易,才有了越来越多的家人的承担。

金老师突破了自己,


浙温州-朱小‭敏‬


作为浦江读经班家长课堂的负责人,我有责任引导大家一块成长。


今天我的分享就到此结束 。

浙温州-朱小‭敏‬


崽崽妈妈已经成功走出第一步。由一个不会Q, 不会Y ,今天勇敢的分享。昨天刚学的的这些工具, 为今天能顺利分享,一夜未关机, 还是借来得电脑。

这事情让我们明白, 只要我们想做,就一定可以做到。 就看心是否到。


浙义乌-彭义‭堂‬


一个个家人的成长,蜕变。太感动了。


浙温州-朱小‭敏


育心这个化腐朽为神奇的地方,大家好好珍惜。从没离开过儿子 , 从没有分享过的妈妈, 今天都做到了。


浙义乌-彭义‭堂


一直坚持得家人们,都可以好好体会,自己一直在坚持成长的感受。

跟我们走进育心之前,是不是完全不一样了?内定的强大,淡定。

早课收获。

今日易经早课收获:

同人卦第四讲收获:

  年龄接近,地位身份接近,更能够交流在一起,年纪大的和特别小的人交流就叫忘年交,年纪差很远但是能够谈的来,叫忘年交。

  同人于宗:外卦为乾,乾卦为主、为宗。二爻属于中爻,在一个家庭里相当于妈妈的位置。二爻阴爻为妈妈,外卦五爻为阳爻为爸爸,二爻五爻相合、相应,所以叫同人于宗。

吵吵闹闹的夫妻能够长久,床头打完床尾和。

“吝”下边是个口,上边是个文,北方人叫嘬牙花子,是一种很苦,发愁的象。

“远近相取,而悔吝生”:远近相的远,指二爻和五爻,距离,看着好像是远,但是他们相应。近指的是这个二爻和三爻,他是那个相比(正音呢念成bì)。所以远取应则不能近取比。

  《易经》教我们学会变通,重要的事情先做。在一个特定的时空点,一定只有一个是最重要的,生活要简单,把一个给照顾好了,就什么都好了。

人真的很不容易,父母也要孝顺,老师也要供养,同学、同事,兄弟姐妹,我们都要照顾,孩子也得照顾,学了《易经》以后你会发现处理各方面的事情都很灵活了。

“千江有水千江月”。天上只有一轮明月,可是地下的人们心情不一样。这个世界是客观的,又是主观的,同样一个月亮,在不同人的心里产生不同的反应,这是世界的真相。

本来我们孩子天真烂漫,创造力很丰富的,想像力很丰富的,为啥没有创新能力了?因为幼儿园、小学、中学没有一个是正确的,,不是黑就是白,他不知道这个世界是天变万化的,他把那种变通,机动灵活的思维,创造性思维,给孩子抹杀了。

  干活不随东,累死也无功。干活不少没有好报,就是因为不会沟通。达不到领导的要求、满意,眼里不会出气儿、心里没有人儿、眼里没有活儿。

即使是你的指导老师,他也不欠你的,我们都是平等的,我们都是群里面共同学习的同学,你不会了,他帮助你了我们要懂得感恩,帮助你是你的造化,不帮助你也是应该的。

遇到问题了,我们育心人都有义务告诉你,也都有不告诉你的理由!你想学习,你去请教,你恭恭敬敬的去问这个,这个人没理回应你,你换一个再去请教,总有人会管你的,是你去请教,不是别人非得要帮你,明白了这个道理,在网上求助人多很方便,而且你交的朋友也多。

   在我们育心这个大家庭,不要看哪个离你特别近,离你特别近就他一个人呀!无力帮到你,我们要懂得找正道。正道就是:你找那真懂行的,真的有能力,真的有德行。


生活点滴:晚上7.30参加启慧的故事会,铭寒妈讲故事,竞选班长,不光要.学习好还要有一课为大家服务的心。

小学生的日记,见老师穿了件没有扣子的衣服,上课走神了,我听了后感受很深,何止是衣服,老师的一言一行,不止是老师还要他们身边所有的人都是孩子模仿的对象。我们做为家长,每一天的一言一行,孩子都看在眼里,做好自己,孩子自然跟随。我主持等听完故事一回头文源已经自己上床睡着了 


父母就是为孩子打地基,搭梯子的人,越是在孩子出现问题、遇到困难的时候,我们越要冷静的分析原因,

然后从实际出发,把问题或困难化整为零,一步一步的去完成,一步一步地去接近目标,而不是给孩子戴无数的帽子、贴无数的标签,把孩子压得喘不过气来!

作为父母,我们都不能接受他的问题,正视他的缺点,帮助走出来,那还指望谁呢?

其实很多时候,不是孩子出问题了,而是父母出问题了,孩子被问题父母吓出问题来了,于是变成问题孩子了。

要想改变孩子,先改变自己,只有自己变了,孩子才会随之而改变,否则,吃再好的食物,穿再好的衣服,进再好的学校,也是徒劳。

父母是孩子第一任且终生的老师,教育好孩子是一项伟大的工程。


开学已经一个月了 ,明天月考,早睡也挺好。

今日事,今日毕!

重要的事情最先做!

简单的事情重复做!

简单的事情快乐做!

固定的时间固定的地点做固定的事情!

每天坚持做好三件事:

一.坚持听早课,每天补充正能量,放大格局,转变思维方式,打开善眼;

二、坚持读经典,平和自己的心态,用经典的智慧和美浸润身心;

三、坚持写日志,通过写日志及时总结收获,加强内修,做到心善、语善、行为善。

感恩天地,感恩经典!感恩一切善缘!

要想孩子成长,家长做出榜样!

种树先培根,养鱼先养水。

育儿先育己,育己要育心。

育心用经典,幸福伴一生!       

发布于2015年09月25日 05:08 | 评论数(0) 阅读数(331) 我的文章

小学什么最重要


今天是2015年9月24日 岳文源11岁3个月6天

           《 小学什么最重要?》

                              

孩子步入小学,似乎分数的紧箍咒就牢牢的锁住了我们的心。然而,很多在小学阶段每天用功念书、乖乖写功课、考双百分的学生却在日后的学习生涯中后劲不足,难以保持。小学的成绩具有一定的虚假性和欺骗性。那么对于小学生,培养哪些学习能力和习惯最重要?如何度过小学时光最有价值,能让孩子一生受用呢?

 

培养习惯、开阔视野才能一生受用

 

孩子一上小学,很多家长或多或少都会关注孩子的学习成绩,但您可能不知道孩子早期的成绩,特别是小学的成绩对于一个孩子的成长,实在是不重要,家长千万不可过分的重视这个分数的高低。

 

从理论上讲:

 

0-6岁阶段,是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期!同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即“阅读能力”!但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!

 


 

6-12岁阶段,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式!如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了!

 

一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。

 

6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力!孩子本已经全天在学校跟着老师听课、做题,晚上还要加班完成大量的作业,这样的时间和精力投入,如同入海捞针,实在得不偿失。不如“读万卷书、行万里路”,遍读名著如同满山种树,最后收获的是一片森林!其效果远高于入海捞针,即便捞到了也只是一根针。


 

小学阶段的成绩具有迷惑性

 

之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失!这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷!高中这种情况更为严重!进入社会后,当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时,这种分化就更是不可同日而语的程度了!

 

所以,很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩,甚至有时候会被一些老师每天都在强调的分数所迷惑,不舍得孩子花更多的时间去读书和玩,认为是浪费时间!可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。小学阶段的成绩一定要平静一些、含蓄一些,不要追求分数的高低,要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备!

 

人生如同花朵

小学阶段是植株成长刚打花苞(打基础)

初中是含苞待放(努力发展)

高中才是怒放的阶段(冲刺高考)


大学却是新的更高一轮回的成长过程:更多的博览群书和广泛参与社会公益活动(打下进入社会的基础),20-30岁走向社会后,植株拔节成长、刚打花苞(做社会的学生),30-50岁是含苞怒放(经验丰富、精力旺盛、创造社会价值,把灿烂和芳香绽放出来!),50-70岁是结子阶段(人生的收获季节)!

 

所以,做父母的,为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,请不要过分在意孩子小学阶段的成绩,而是把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上,才真正事半功倍,并让孩子受益终生!

文源的小学已经结束了,现在初一了.

初中的学习,什么是最重要的


 初中的学习,什么是最重要的。我的回答是,养成学习的好习惯是最重要的。

以下是我们家小子初步养成的习惯:

孩子上了初中,如果能拥有一个良好的习惯便成功了一半,于是我们从加强对孩子学习习惯的培养着手:

第一个习惯:锻炼身体,这个习惯看起来好像和学习无关,但我想,拥有一个好的身体是学习的重要保障,同时中考体育的30分,也是孩子们必须拿下的。周末爬小顶山,5.30---7.00回。

 

第二个习惯:时间管理,从七年级下学期开始,每晚到家,先把计划列好后再按计划执行。因为晚上的时间很紧,所以他一放学就赶紧回家,基本5:55分就会到家。以下是他每晚要做的事情:家庭作业,学校作业每晚基本在9:00之前完成。

8.00--8.30参加晚正音跟读。

内容:

1、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。大书第三册P25-27,口袋书上册P216-218。从“又大猪胆一枚”读到“黄从小便去也。”

2、《诗经 大雅》生民之什-6。大书P28-30,口袋书P121-122。253民劳

3、《灵枢 官针第七 法星》-2。大书中册P3-5,口袋书P74-76。从“凡刺有九”读到“以治筋痹也。”


地点:育心经典大易社语音广播台“正音沙龙”子频道

点击:http://www.yy.com/go.html#58137 进入

主办:育心经典大易社语音组

有了时间管理之后,再也没有出现过漏作业、第二天一早赶作业的情况。

 

第三个习惯:认真书写。当孩子成绩不理想时,我们发火不能解决任何问题,只要增加孩子与我们的沟通屏障;平心静气地和孩子一起面对、一起找原因,鼓励孩子。我经常和他说:努力不一定会有好成绩,但不努力是一定不会有好成绩的。

除了以上的习惯,每天早上起床第一件事,打开英语复读机,在洗脸、涮牙、吃早饭的时候听英语;在上学前,抽十分钟背诵古文;每个双休日,都会去图书馆借阅一些课外书籍;每周末,我会带着他回婆婆家,让他在大自然里去收获书本上得不到的知识;总之,孩子的坚持离不开父母的坚持!

 

一个习惯的养成,需要用心,需要毅力,这里的用心和毅力,不光是对孩子,也是对我们父母而言的,我们是孩子背后最强大的支撑,在他们想放弃的时候鼓励他,在他们完成好的时候及时表扬。养成一个习惯需要21天,成为终身习惯就得需要三个月甚至半年以上的坚持,当这些好习惯养成之后,对孩子以后的学习会有很大的帮助,初中阶段重在培养学习习惯,重在坚持,坚持就会有希望,坚持才有希望收获。

  

发布于2015年09月24日 04:23 | 评论数(0) 阅读数(217) 我的文章

今天是秋分


今天是2015年9月23日 岳文源11岁3个月5天


今天农历八月初十一  秋分

2015-09-22积累法法系统学习经典第121周第3天。


文源妈读


1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;


2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;


3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。


4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。

5、《灵枢 》通读一遍,共17遍。


一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分种   没有完成。

5、下蹲    蹲着刷鞋。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操

 早课收获:


1.学问学问,是先学后问。

 早课收获:

 九二:干母之蛊,不可贞。

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、、 

 蛊卦,内卦为巽,外卦为艮。

按阴阳搭配,巽为长女,艮为少男,不宜。

巽卦颠倒是兑,兑为少女。

巽为母,与艮不和。

故曰:干母之蛊。

也就是说,父母也可能有过失,

做子女的,可以匡正之。

当遇到父母有错误时,我们要婉转的帮助父母纠正,

你的世界,你作主。


当然作为子女随顺父母是最大的孝行,

对于父母、师长,还有领导人,要简单相信。

 他们比我们更有经验,

他们比我们格局更大,

他们是爱我们的。

我们学习了易经,懂得了累积法,

也要明白及时是纳谏,也不一定会有即使的结果。

我们要懂得耐心等待,

教育孩子也是一样的,只要我们做好自己,就静等花开吧!

榜样的力量,正确的引导才是无穷的力量!


生活点滴:文源爸带回了三个石榴,是姨姥姥送的。和前几天买的一比简直是差多了。大小不同,

 [图片]

主题:《二十四节气养生》之“秋分”

主讲:聂恺老师

主持:刘新艳老师

时间:2015年9月23日 星期三   15:00-16:00

地点:YY育心经典大易社语音广播台“文化讲堂”栏目

点击:    [图片][图片][图片]http://www.yy.com/go.html#58137进入

主办:育心经典大易社语音组 

感恩天地,感恩圣贤经典,感恩父母,感恩老师,感恩一切善缘!

发布于2015年09月23日 19:20 | 评论数(0) 阅读数(246) 我的文章

为什么读国学的孩子不会”啃老


今天是2015年9月23日 岳文源11岁3个月5天

一,各位父母,我们需要有教育孩子许可证,资格证吗?

答:现在社会,各行各业,无论做什么,都需要一个证,开车需要驾驶证,做其他行业也会需要一个资格证明,但是唯独对事关人类发展,社会和谐的最重要的事:教育孩子,每一个父母,都不需要教育孩子岗位资格证,这不能不说是这个社会发展过程中的一大遗憾。因为我们的父母,是不用领证上岗的。

我们个别的孩子,像只小白鼠,你高兴了亲她,他犯了你认为的错误的时候吼他。他是我们某些家长情绪的奴隶,可怜的孩子,有些小小年纪就学会了看天吃饭,看脸色行事。所以做父母的过程,一定是一个学习的过程,付出的努力成就一个大智慧的孩子。

二,一种说法:我的孩子,只要开心快乐就好,不要成为什么天才,伟人对吗?

答: 天下父母心,天地间也只有父母为了孩子可以放弃所有,甚至生命!但是我们问一问,我们的孩子,他自己怎么想?我们怎么能帮孩子自己做决定呢?孩子是属于他自己的,他从离开了母体,脐带剪断的那一刻,他就是一个独立的个体。要成为什么样的人,过什么样的生活,如何立志,由他决定,不是我们。不要让孩子成为完成我们梦想的傀儡,不要让孩子承载着父辈未曾实现的梦,这一叶小舟,颠簸在世故的人海。所以,每个孩子,都要做真实的自己,我们父母不能为了孩子迷失了自己的真性情,把灵魂跳出一个高度,来观照自己,我们开心吗,我们是否在跟随孩子去迎合学校的要求放弃了自己的梦想?

所以,每个孩子,都要做真实的自己,我们父母不能为了孩子迷失了自己的真性情,把灵魂跳出一个高度,来观照自己,我那么孩子自己呢,他自己要成为天才,伟人,我们没有必要阻止他,因为一个坚持记经典,背诵经典的孩子是有能量,有大智慧的,我们让其自然发展。那么孩子自己呢,他自己要成为天才,伟人,我们没有必要阻止他,因为一个坚持记经典,背诵经典的孩子是有能量,有大智慧的,我们让其自然发展。

三,为什么读国学的孩子不会“啃老”

   目前啃老的人很多,甚至很多是大学生、海归族,具有一定知识与技能,正由于此,眼界更高,虚荣心更强,身价放不下,还是选择‘啃老’。与普通劳动者相比较,‘啃老’似乎还是更加有脸面的,因为它毕竟给人一种悬而未决、蓄势待发的错觉。父母与孩子在此达成一种契合,‘啃老’双方愿打愿挨,和谐共处。”读国学的孩子:"天下为公",‘为人民服务”,一定也是视啃老为耻辱的。没有正确的观点,孩子要么去了国外不回了也少联系父母,我们“丢”了个孩子,要么回来,我们刚刚做完留学的提款机,又做一生的饭票。四,为什么说任何事业的成功都弥补不了教育的失败。

答:我想请问家长,你现在拥有的东西,财富,房子,金钱,都是你们的吗?不见得...

。是否目前的财富是你的,要取决于你有一个什么样的后代。将来他是你老来的保护伞,还是你沦落成为他一生的提款机?取决你今天给他什么样的教育。有人的孩子把狗看得比母亲重,让人啼笑皆非。


任何事业的成功都弥补不了教育的失败。


  教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,可以自己去探求真理,而不是离开了父母就逃脱了樊笼,去挑战道德,伦理,。   

方法篇 一,我们看了文件,听了演讲的热情如何去实施呢?

答:我们听了演讲之后,是不是回去告诉孩子,今天,我听了某某的国学讲座,你今天不要看电视,不要去玩,不要....坐下来,不动,读国学!不可以这样,读经典不是一朝一夕,细水长流。玩耍时,游戏时,哪怕看动画片时,吃饭,睡觉,孩子的大脑无时无刻不在接受信息,经典作为背景音乐存在,随时播放,如空气般渗透,成为孩子生命的一部分。 大道至简,无为而治,是读经典的奥妙。


  每一天的任一时候,再抽取半个钟陪孩子读半个小时,六字真言:“小朋友,跟我读。”持之以恒,水到渠成。

二,父母在读经典路上的效能在哪里?

答:人生路上一路风景,我们父母是导游,要指引孩子们欣赏风景,到哪里去,从哪个角度。美在哪里,细节的高贵。 父母是一个人生方向的指引师,孩子的未来兴趣是走的一条游戏之类,还是电视之路,或是走上阅读的旅程?感受各种深刻的心灵,欣赏到奇异美妙不平凡的风景,孩子的大方向在我们父母的手中,责任重大,要用好我们手中的魔术棒。 我们所看到的那些问题孩子,在机场砍伤母亲的逆子,吸毒,K粉白粉的孩子,这颗问题的种子是在三岁,四岁,小的时候已经种下的,只是在这一天发芽了。 

那么,我们给孩子种下什么样的种子?


种下经典的种子,终有一天,这些圣贤深刻的种子会发芽,会在孩子的心灵开出奇异芬芳的花朵,继而长成参天大树,我们老的时候,只需安心地在树下乘凉就好了。

三,读经典的孩子会有自己的信仰吗?

答: 是的,读经典的孩子是小时候练就了一肚子的内功。虽然没有解读,释义,内功始终是存在胸膛,铿锵有力。 这一身浑厚的内功让孩子一身正气,俯视苍生,立志高远。才会有“为人们服务的志向”,大学校园里才会少了许多的夜总会校花,多一些真正追求真理的“安田”。因为每天读经典前五分钟的打坐,让孩子有别样的定力,定能生慧。

四,读经典为什么要慢慢来,要坚持做? 答:比如现在西医占据了治病救人的主流位置,为什么?快,立竿见影,长什么割什么,把人当动物,符合国人的急迫之情。西医治病如水滚了,泼一瓢凉水,火没灭,什么时候水再滚了,再泼。 中医治病,是先把火灭了,火刚灭,水还是滚的,等到凉要很久的时间。我们不肯等待,宁愿找西医去加水。

发布于2015年09月23日 05:46 | 评论数(0) 阅读数(280) 我的文章

各找各的妈


今天是2015年9月22日 岳文源11岁3个月4天



今天农历八月初十


2015-09-22积累法法系统学习经典第121周第

2


天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;

2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;


3、3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。


4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。


5、《灵枢 》通读一遍,共16遍。


一、每日养生内容如下:


1、面壁蹲  计划30个   完成


2、抡胳膊  计划30个  完成40个。


3、人龙功  计划30个  完成 个。


4、金鸡独  三分钟


5、下蹲    蹲着涮碗,摘芸豆。


6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个


7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操

 早课收获:

1.学问学问,是先学后问。

如果你是初学者,刚来,

就一大堆问题, 

问也问不到正地方,老师也没法回答你。

所以做学问,还是要先跟随,先学,跟随老师的课程,慢慢的问题也解决了,

解决不了的,再问,老师也愿意回答。这个时候的问题也是有深度的。

可见问问题也是很讲究学问的。

往往我们的孩子会紧紧跟随自己的父母,父母引导的好,

孩子就可以成才,

如果孩子不信父母,因为觉得父母不行,离家出走。

结果往往是冻死、饿死。


2.今天是蛊卦九二,

为什么是九二,而不是二九呢?

九代表老阳发动,

二,代表动爻的位置。

古人行文,重点突出。

先写九,是明确这个动了,是老阳动。

再写具体位置与时令。

初六,

初,位置最低,时间最开始,

没有说是低六,或者是底六,而是说初六,

说明时间因素,在这里最重要。

万事开头难。

教妇初来,教儿婴孩。

开始理顺了,后面就简单轻松。

虽然六,是动,

这个动,与初来比,显然退而居其次。

 

成长收获:真正说明开始、开头的重要,第一次上麦分享 

第一次做饭,

第一次出远门,

第一次做生意,

等等。初,就显得很重要。

所以易经也说得明白,第一爻,就是初爻,

到了第二爻,就又开始突出阴阳了,位置就又居后位了。

更多收获,还要再跟随老师多学习! 


生活点滴:今天下午雨涵等文源放学一起走,结果等到6.30也没有等到她。文源说她先出教室了,等了好久没有等到就自己走了。两人商量下午不等了,为了节约时间谁也不等谁了。各找各的妈,各回各的家。

 

育儿课程收获:

孩子为什么会内向?

我们爸爸妈妈属于什么性格的人呢?

孩子面对陌生人紧张、恐惧的原因是什么?

今天下午,跟大家分享了孩子性格内向的原因及对策第二讲,

让我收获 好多,感概也很多,

家长什么行为会让我们的孩子感到紧张、恐惧?

是的,发脾气、打骂,夫妻之间的争吵,

一个和谐的家庭氛围多么重要,


让我们整个家庭现在处于和谐、幸福的状态!

晚上参加晚正音跟读

[图片]时间:2015年9月22日20:00-20:30

主持:小罗瑞辉朋友

内容:

1、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。大书第三册P25-27,口袋书上册P216-218。从“又大猪胆一枚”读到“黄从小便去也。”

2、《诗经 大雅》生民之什-6。大书P28-30,口袋书P121-122。253民劳

3、《灵枢 官针第七 法星》-2。大书中册P3-5,口袋书P74-76。从“凡刺有九”读到“以治筋痹也。”


地点:育心经典大易社语音广播台“正音沙龙”子频道

点击:http://www.yy.com/go.html#58137进入

主办:育心经典大易社语音组 

感恩天地,感恩圣贤经典,感恩父母,感恩老师,感恩一切善缘!

发布于2015年09月22日 20:34 | 评论数(0) 阅读数(330) 我的文章

数学考试中写不完?


今天是2015年9月21日 岳文源11岁3个月3天

今天农历八月初九

2015-09-21积累法法系统学习经典第121周第1天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)五邪第二十;

2、《诗经●大雅-颂》闵小子之什;

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)09邹忌讽齐王纳谏《战国策》。

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-10。

5、《灵枢 》通读一遍,共15遍。

一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分钟

5、下蹲    蹲着涮碗,摘芸豆。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操

早课收获:

1, 修慧从修恭敬心开始,从身边的人开始,从身边最不喜欢、最瞧不起的人开始,打击我们、取笑我们的人都是我们的老师!

2,写出最不喜欢人的二十一条优点。智慧不是与生就有,是学习,学习,继续学习 。

3, 天火同人,三爻动,阳爻称为九三。巽为藏,有藏起来的这个象。离卦代表兵器,巽就是盗寇。阳阳为敌,三爻和初爻应该相应,可是这里就不相应。

4,六个爻代表不同的位置,不同的人看卦象有不同的感受。 天道地道人道都在易经里了。千江有水千江月,每个人的理解是不一样的。

生活点滴:语涵告诉文源学校的光荣榜上有你名字了!

文源不信,问我看到了吗?我也没有注意,虽然每天从它旁边经过八次。

今天下班的时候我特意找了找 ,真有。不是缺少美 而是缺少发现。

确实是周末的数学测验,文源又没有做完题就到时间收卷子了。感恩文源的班主任及时引导她们如何合理的安排考试的时间。

数学考试中时间分配很关键。一般一个选择不超2分钟,填空不超4分钟,若过了这个时间,还处理不出来,就选择先暂时放弃,先做会做的,但好多同学没意识到这一点。期中期末和将来的中考都是120分钟。不要把得高分寄托在检查上,要稳扎稳打,争取做一个对一个。

50分钟的题量,没有检查时间,就想让孩子们学会熟虑后再动笔的习惯

感恩圣贤,感恩一切善缘!


发布于2015年09月22日 04:11 | 评论数(0) 阅读数(221) 我的文章

叩齿



我们接着学习,

学习《黄帝内经》,

能给大家指一个大的方向,

其实养生我们讲不一定非要等到自己衰了弱了,

再去养自己的肾,养自己的精气,

平时我们的衣食住行都应该有的注意。

我们就能达到养生的效果。

比如我们说肾开窍于耳,

每天早晨起床别一猛子就跳起来,

起来先搓搓自己的耳朵,

平常看看,我们的体温正常,耳朵是凉的。

 

所以那儿就有点顾不上,

我发现,我的肾气不足啊,

经常是听不清楚人家说话。

而,我家可可,我以为声音很少了,

他还是能听见;

看见,孩子的肾气比我们大人要足的多。

现在我们都好好学,不迟,

回家可以教给自己的父母,

耳朵它是一个胎儿在母体内那个形状。

●南京安妈M12:鸣天鼓可以改善耳鸣症状。

○四川玄媽G2:鸣天鼓可以改善耳鸣症状。

南京安妈:鸣天鼓是什麽?

3825●川軒媽G1有人在罵你

3825●川軒媽G1倒著,入盆狀


它的头是冲下的,

耳垂反而代表是人的头,

这呢正好是人的末端。

●南京安妈M12:倒漏斗状,长精气神。

●浙肉枣可妈G12:

手脚,腿脚的末端。


所以它是头朝下这么一个状态,

●南京安妈M12:立漏斗状,泄精气神。

●浙肉枣可妈G12:

所以要搓它怎么搓啊?

:人一生下来,就开始消耗自己的精气神了。


不能从上往下搓,

:兩人交換


要从下往上搓,

:左手摸右耳,右耳摸左耳,两手一交叉,

每天早晨搓这么十下二十下,

关键是你有这个意识,

这叫补肾的方法。

整个耳朵,就这样搓呗。

咱们今天学习了,都回家开始搓哈,

什么排队啦,散步啦,都可以搓的。

让我们,到老了,

 个个都是耳聪目明的老太太,和老爷子。

第二,叩齿,

每天早晨起来,

微微的有意识叩叩上下的牙,

说一声,辛苦了,一天开始了,要干活啦。

其实这是一个有意识的唤醒,

我们很多人出现牙的过敏,

突然吃凉的,

突然吃热的然后开始牙疼。

叩齿就是提前一个热身,

其实告诉它们,

咱们开始活动了,

这也是古代我们传下来的一个,

保持自己肾气的一个方法。

还有,大家记住,

出去出恭,不论大小便,

别再那说话,也别看报纸,

咬咬牙。

咬紧牙关做这个事是固肾气的。

看来,

这些小方法,大家都知道了。

昆明彤彤妈M3:各位老师,小朋友早上起床后能吃空腹吃水果吗,感恩


最好不吃。彤彤妈


          《晚餐决定你的体重和寿命》

 

一位健康专家说:晚餐的作用,四分之一是维持生命,四分之三是维持医生的收入。健康合理的晚餐标准是:第二天起床没有饥饿感。

 

千万不要以为随便进食晚餐无关紧要,科学家最新研究发现:很多疾病发生的原因之一,就是来自晚上不良的饮食习惯。晚餐吃错了,以下很多疾病就会找上身来。

 

01. 晚餐与肥胖

据统计,90%的肥胖者缘于晚餐吃太好、吃太多,加之晚上活动量小,能量消耗低,多余的热量在胰岛素的作用下大量合成脂肪,日积月累,肥胖也就形成了。生活中不少正在进行节食减肥的朋友,往往忽略了晚餐节食的重要性,不吃早、中餐,晚上却大吃一顿,以致身体越减越胖。

 

02. 晚餐与糖尿病

长期晚餐过饱,经常刺激胰岛素大量分泌,很容易造成胰岛负担加重,加速老化,进而诱发糖尿病。同时,肥胖也会引发糖尿病。

 

03. 晚餐与肠癌

晚餐若吃过饱,蛋白质食物无法完全被消化,在肠道细菌的作用下,产生有毒物质;加上活动量小、进入睡眠状态中,使得肠壁蠕动缓慢,延长了有毒物质停留在肠道内的时间,增加了肠癌发生的风险。

 

04. 晚餐与尿路结石

人体的排钙尖峰值期在晚餐后的4、5个小时,若晚餐吃太晚,当排钙尖峰期到来时,通常已进入睡眠中。于是尿液滞留在输尿管、膀胱、尿道等尿路中,不能及时排出体外,致使尿中的钙不断增加,很容易沉积下来形成结晶体,长期积累就容易形成结石。


 

05. 晚餐与高血脂症

晚餐若采用高蛋白、高油脂、高热量进食方式,会刺激肝脏制造低密度和极低密度脂蛋白,从而形成高血脂症。

 

06. 晚餐与高血压

晚餐内容若偏荤食,加上睡眠时的血流速度减缓,大量血脂就会沉积在血管壁上,进而引起小动脉和微小动脉的收缩,使外周血管阻力增高,易使血压突然上升,也加速了全身小动脉的硬化过程。

 

07. 晚餐与动脉粥样硬化及冠心病

晚餐的饮食若是偏向高脂肪、高热量就可引起胆固醇增高,并在动脉壁堆积起来,成为诱发动脉粥样硬化和冠心病的一大原因;动脉粥样硬化形成的另一主因,是钙质沉积在血管壁内,因此晚餐的盛食、美食、饱食及过迟吃晚饭都是引发心血管疾病的主要原因之一。

 

08. 晚餐与脂肪肝

晚餐若吃太好、吃太饱,血糖和脂肪酸的浓度会加速脂肪的合成,加上晚间活动量小,也加速脂肪的转化,极易形成脂肪肝。

 

09. 晚餐与急性胰腺炎

晚餐暴饮暴食,再加上饮酒,极易诱发急性胰腺炎,严重发病者甚至在睡眠中休克、猝死。

 

10. 晚餐与老年痴呆症

若长期晚餐吃太饱,睡眠时胃肠及附近的的肝,胆,胰脏等器官仍在运作中,使脑部不能休息,脑部的血液供应也不足,进而影响脑细胞的正常代谢,加速脑细胞老化。据统计,青壮年时期经常饱餐的美食家,在老年后有20%以上的机率会罹患老年痴呆症。

 

11. 晚餐与睡眠质量

晚餐的盛食、饱食,必然造成胃、肠、肝、胆、胰等脏器在睡眠时仍不断地工作且传递信息给大脑,使大脑始终处于兴奋状态中,进而言造成多梦,失眠,长期下来就会引发神经衰弱等疾病。

 

发布于2015年09月21日 18:03 | 评论数(0) 阅读数(225) 我的文章

儿童学习国学经典百问百答


今天是2015年9月21日 岳文源11岁3个月3天j

亲爱的家人们,上午好!

今天和大家一起来分享学习《儿童学习国学经典百问百答》吧!

一,经典包括哪些内容?

答:包括名曲,名篇。让每个孩子在13岁前读尽世间名篇,听尽世间名曲。

名曲包括:西方潜脑润心音乐,铃木左右脑开发音乐,中国古琴,古筝,二胡,等名曲,日本江本胜博士做的试验中,听古琴的水分子会有最美的结晶,人体细胞同样在古琴声中舒缓。名篇包括:1)《易经》《黄帝内经》《诗经》、《老子》《论语》《大学》《中庸》《孟子》《庄子》《左传》《史记》《历代美文》《唐诗》《宋词》《弟子规》、《千字文》、《孝经》、《孙子兵法》等国学经典。2)西方经典--儿童文学,西方戏剧,经典诗歌,演讲辞等西方经典。



二,读经怎样开始?

答:平时随意播放,如背景音乐,不限形式。定心读经典每天半小时,半小时前是五分钟欣赏名曲,孩子盘腿,静坐,闭眼,听古琴悠悠,静心。可以变化曲目。各十五分钟读1~3种经典。每部经典能背诵两节最好,不强制要求背诵。不求当天熟练。同样的内容坚持七天。

[图片]三,什么年龄读经最好?

答: 教材适合胎教用以及0~13岁儿童,0~6岁儿童学习效果为最佳,成人同样可以学习,一个成人读了一百遍论语,也是可以开慧,顿悟的。

四,孩子对读经没有兴趣怎么办?

答:循序渐进,初期不要求背诵,听读百遍,自然熟记于心。对孩子来讲,最感兴趣的可能就是吃和玩、看动画片、打电脑游戏了。但是读经可以培养孩子静心读书的习惯,还能从经典中获取智慧,习惯一旦养成!智慧奠定!终生受益!

孩子儿童时代喜欢的,长大同样喜欢,很多的兴趣不是表扬出来的。西方教育孩子,喜欢赏识教育,赏识教育的一个重要的点就是:“放弃”,孩子累了,不练琴了,那好吧,随你吧,孩子。其实当时如果坚持了,练习,一年半年,其实练琴就会成为孩子的终身兴趣。所以有些兴趣也是适当地引导出来的。

[图片]五,大人与孩子谁觉得经典更容易?

答:大人是理解记忆方式,先理解后记忆。

而0-6幼儿是自然右脑记忆,记经典和记电视上的广告词没有任何区别,更没有难易之分。儿童时期先记下这些经典,在以后的人生中孩子自然会理解、感悟并应用经典的内容。

孩子现在记“道可道,非常道”和记下来“小明背着书包上学校,小猫小狗哈哈笑”是一样的。

六,为什么说儿时读经更能出大师?

   今天在世的文人,已经鲜见大文豪了。自文化大革命以来,文化断层90多年,毛泽东,周恩来,孙中山林语棠,鲁迅,梁实秋,老舍,胡适,等伟人,大文豪皆为读四书五经长大。如果毛泽东20岁再读经典,是不能成为今天的毛泽东的。

所以儿时就要读经典,13岁之前,0-6岁都是最宝贵的年龄!

[图片]七,为什么不能把孩子全部交给学校?

答:每一个人,至少大部分人对现行的教育体制,都心里都怀着不安,不过很少人能自己解决这个不安。 目前我们无法改变大世界,让我们去改变小世界吧,从我自己的孩子做起。

我们想想我们的教材多久没有更新了?浅浅的十几本书,让我们的孩子披星戴月读了六年。不管90,还是80甚至是70后,不管是语文,数学还是哪个学科,都有一个主角,那就是小明、小刚、小红.....编教材的教育局,居然连名字都懒得换一换。周立波都忍不住说了,现在的我们都长大了,小明,你们现在还好吧...

[图片]八,为什么我们不能把孩子全部交给社会?

答: 国务院总理温家宝2010年4月18日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。(中新社北京4月17日)

 [图片]人常说,诚信是企业之本。但随着食品安全问题的频频曝出,人们便不再相信商家那种“诚实守信”的鬼话,继而在“利益熏心”、“为富当仁”的普遍声讨当中,三鹿倒掉了,双汇即将关门了。而当上海华联、联华等多家超市多年以来出售“染色过期馒头”、生产日期随便改、各种色剂随便加,用回收的馒头再制作的新闻再一次映入人们的眼帘时,我们似乎不晓得究竟该吃什么了,该如何生存了,唯一能够做到的就是发出一声喟叹:这年头……

所以儿时就要读经典,13岁之前,0-6岁都是最宝贵的年龄!

[图片]  这样的社会,没有一定支持力的孩子,我们能把没有基础的孩子交给这样的社会吗?只怕,我们很快就要失去的我们真正的孩子了,他很快就要被大染缸把良心染黑了。[图片]我们无法决定生命的长度,但是我们可以去试着拓展生命的宽度与深度。一个读经长大的孩子的思绪是深邃的。

至少不会随波逐流。有定力。不会让社会把良心染黑。

[图片]九,为什么德行教育这么重要?

 答:   比如同学吸毒,他跟不跟着效仿?同学搞两性乱派队,他参不参与?是否有定力?显而易见,一棵树根扎得深,任由风雨飘摇,否则随波逐流,让我们的孩子做一个有根的孩子吧!管好自己的孩子,把读经典的理念分享给身边的人,德行天下,以德为本,厚德载物,是不是我们中华的下一代,是优秀的,有智慧的?学音乐也好,舞蹈也好,缺失了德行的教育,肯定是不完整的教育。

缺失了德行的官员,不再为了国家的利益,是为了情人的数量。缺失了德行的政府,把一条道路拆了修,修了拆,一年把好端端的一条马路一座天桥折腾三次。缺失了德行的医生,会大收红包,不是本着救死扶伤的信仰,是为了假药比真药的成本低。缺失了德行的大律师,比普通大众更加卑鄙,他们的口号是如果懂法都不去犯法,多么浪费啊!

十,为何要读经典?


  1988年7月1日《堪培拉日报》报道八十多位诺贝尔奖获得者联名提议:“二十一世纪人类要生存下去,必须要回到2500年前,从中国的孔子那里寻找智慧”。

[图片]二,为什么说读经典能很大程度增加识字量?

答:小学的教学大纲一年级到六年级的认字量是2500字。一部《道德经》五千言,不重复的字1800,论语不重复的字1399个,加起来多少?3199个字,是不是,区区两部书就把国家教学大纲计划的小学认字量给灭了。

[图片] 而我们的孩子多可怜啊,晚上写,认生字,背课文哪一天是晚上八点之前做完的?哪一天不是早上七点起床的?[图片]  如果我告诉你,你的孩子披星戴月,风雨兼程六年,只是认了2500个不重复的字,而且这些字没有生僻字,没有高难字,都是以小猫钓鱼为起点的简单字。六年的付出,你...心酸吗?值得吗?

所以,我们要尊重学校的教育,但是我们绝对不能迷信学校的教育。再好的老师,也没有四十六颗心,去一一面对每一个孩子。有一天,孩子问题重重的时候,别人从来也不会说这个孩子没有学校教,只会说什么啊?对了,没家教。

[图片]《千字文》有一千个字,《论语》是一万六千字,《道德经》是五千个字,《易经》是两万四千字,一年孩子读(背)完了数万字,认字已经不是一个问题。 

[图片]三,为什么读经典的孩子会爱上阅读?

答:因为读经典习惯以后,产生对文字的喜悦心,对文言文产生亲切感,会让孩子强烈爱上阅读。湖南吃辣椒长大的孩子,长大喜欢吃辣椒,北方吃面长大的孩子,长大的主食还是面。人生最初进入习惯的吃的,学的,文字,都会成为一生的习惯。

四,为什么读经能让孩子的阅读速度飞速提升?

 

答,是的,所有的孩子读经以后都会不同程度地提升阅读速度,爱上阅读。50%的读了经典的孩子阅读速度能够一目十行![图片]大家都知道一句生活中的话:“由奢入俭难,由俭入奢易。”难走的是上坡路还是下坡路啊?我们读经典的孩子,读书的起点比别人高,是一开始就站在高岗上看世界。背下了十几本经典,来读白话文,不是就是可以一边哼着歌谣,一边走下山的路吗?不但一目十行,还能即时记忆,恍如照相机,一页页把白话文照下来。

读经典的孩子,拿到语文书,一个学期的内容,正常来说是一天可以背完的。

恩 很明显孩子今年识字量也增加,成语 名句脱口而出。

五,为什么读经会帮孩子减负?

 答: 中国的教育体制一直是以应试教育为主,“分数”是紧箍咒。孩子们疲于奔命,小学六年,每天都在写字。这样的孩子,是没有自己的童年的,因为他们“朝起早,夜眠迟”,周一到周五白天背着沉重的书包上学,晚上要练琴,做作业,周六到周日奔波在各种兴趣班。白天在学校稍有不慎,老师家长两面夹击。老师电话,信息,一来,孩子就是犯了错误的小绵羊,由家长老师磨刀赫赫。[图片]他们那里是孩子?是童工啊!所以,我们打着爱的旗帜,让他们做童工的事。

读经的孩子由于很深的理解力,对语文,数学,各科的理解力更强,学得更加轻松。

[图片]六,为什么读经会让孩子成为记忆超人?

答:孩子的潜能是无限的,尤其在13岁前,具备某些超强的能量。正常坚持读经一年的孩子,无论古文还是现代文,基本上能够读两遍,背出来。这是科学,是因为一年的时间磨练了脑细胞,培养了立即记忆的能力,孩子具备这种能量。经常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高,50%的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力,记忆任何科目的知识都会很轻松,并一生保持这种超越常人的记忆力。

[图片]记忆力过目不忘,别小看了这个记忆力过目不忘,在我们中国的应试教育的现状里,这个是抵御应试教育摧残孩子的法宝啊。好啊,你考什么都行,我的孩子背书像打开流水的水龙头,想开就开,想关就关,多么顺其自然,没有心理压力啊。单词要背,句子要背,物理公式要背,数学例题思路要背,更别说政治,历史,语文这些了。如果通过我们两到三年的训练,孩子养成过目不忘的习惯,是给力了孩子一根神奇的魔术棒,解开了现代教育的枷锁。

[图片]七,为什么读经的孩子作文写得好?

答:读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯。作文自然就好了。许多诵读经典的孩子,在6岁-10岁时,能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子,可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹,从而视野开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

[图片]八,为什么读经典孩子更懂得担当?

答: 读经典的孩子的人生观是从小树立的,一个目标执行力很多年,也没有改变过,自然懂得承担。[图片] 举个例子:读经典的孩子与不读经典的孩子成人后去拜佛。一个孩子说:‘佛祖,请保佑我事事顺意,家人平安吧。’这是推卸责任啊,佛没有办法去承担每个人的责任,如果有,那就是迷信了。[图片]读经典,有内功的孩子长大会知道,其实佛是科学,不是迷信,佛法是最大的哲学,他会求佛说:请保佑我有能力保证我的事业顺利,家人平安吧。他会知道,责任是自己的,佛保佑他付得起自己的责任就好了。所以读经典的孩子当然懂得担当。

[图片]九,为什么读经典是育圣贤为友?

答:大家都知道,想成为什么样的人,就要与什么样的人在一起。亿万身家有亿万的圈子,千万百万有他们的圈子,蛇鼠是一窝的。那为什么印度的贫民窟那么多孩子走向美国的硅谷?往上去看,都有一个让孩子阅读的父母。你的孩子不能跟奥巴马做邻居,没有关系,巴菲特不是孩子的叔叔,没有关系,与老子,孔子不处同一个年代,没有关系。因为这些伟人,圣人都会立言,著文。背诵他们的文章,是孩子们的心灵鸡汤,是进入到这些伟人心灵最深处的旅行,天天与伟人相处,孩子们不成为有大智慧的人,成为杰出的人都难啊。

[图片]十,为什么说读经典的孩子气质好?

答:相由心生,腹有诗书气自华,读经典孕育的魅力与美貌,是不会随着时光消逝而褪色的。睿智只会日增日涨,所以孩子的日渐优雅,美丽,气质会越来越好。

[图片]十一,为什么读经典的孩子会爱别人?

答:《老子》--善者吾善之,不善者吾亦善之。

   一般人对他人的善意是理性告诉他应该这样做。读经典孩子的爱是因为德行深厚,爱不是给予他人的,给予的爱是需要回报,没有回报会产生不平衡,委屈,计较等等负面情绪。而读经典孩子给予他人的爱是分享。因为内心丰盛,爱满满地,溢出来,多出来的分享给他人,健康而自然,不求回报。所以读经典的孩子在社会中能得民心,众人心之所向。

[图片]十二,为什么读经典的孩子更爱自己?


答:《孝经·开宗明义》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。” 当今心里素质差,遇到一点挫折就自杀的孩子,每一分钟都在发生这样的悲剧。中国每年自杀的人有多少:25万,自杀未遂250万,在大学生中,1/3的学生有自杀念头,在自杀人群中,2/3是无征兆自杀……[图片] 读经典的孩子深明爱自己的理所当然性。而不是一味做好人,好人--讨好别人,亏空了自己。读经典的孩子知道自己的好是满满的,分享的好,而不是挖空了自己的元气去讨好他人的好。

[图片]十四,为什么读经的孩子有更加孝顺?

答: 百善孝为先,《孝经》-爱亲者.不敢恶于人.敬亲者.不敢慢于人.爱敬尽于事亲.而德教加于百姓. 一部孝经倒背如流的孩子,种下的是孝顺的种子,终有一天这颗种子会浇下领悟的甘泉,生根,发芽,长成参天大树,给父母晚年一片阴凉美好生活。

[图片]十五,为什么读经典打底的孩子在深造的过程中更容易突破瓶颈?

答: 读经典,如建楼盘。一层一层大地基,地基牢,可建百层摩天大楼。地基浅,十层,八层,楼就摇摇欲坠,甚至像上海的房子一栋直直地倒下。那是无根基的楼。孩子也一样,仿佛流水线的产品,幼儿园,小学,中学,一路走来,如果是个豆腐渣工程的孩子。读完大学,往上深造的时候,有心无力,总是遭遇瓶颈,郁郁不畅。而经典就是孩童时代的深厚地基。[图片]十六,为什么读经典的孩子做事情更有恒心?

答:《论语·子路》“言必信,行必果。” 任何一个事业的成功=选择+坚持+执行力。当孩子立志背诵经典的那一天开始,坚持每天三十分钟。一年,两年下来,七年,八年下来,除了收获丰盛大智慧。试问,世间还有哪一件事情,哪一种事业这个孩子不能经营好,坚韧不拔。别人难以考取的硕士,博士,对于一个坚持多年读经典的孩子,还有难度吗?

[图片]十七,为什么读经典的孩子更具想象力?(一)

答:在庄子笔下,我们看到他如何梦见蝴蝶、欣赏鱼乐、曳尾于涂、笑傲江湖。他口中的比喻,有如连环之珠,晶莹剔透而闪耀慑人,能使听者驻足沉思、若有所悟,甚至自觉惭愧、若负平生。--经典的世界,是天马行空,想象力驰骋的世界。从庄周梦蝶,到庖丁解牛...

[图片]十八,为什么读经典的孩子更具想象力?(二)

答:将两百个孩子分成两组,一组看白雪公主的电影,一组听白雪公主的故事。然后画白雪公主。看电影的孩子们画出的白雪公主,像一,二三,叫口令的呆公主,几乎一样。听故事画出的公主一百个孩子有一百种生动的样子,各个独具自己的特色,有仙境的公主,有森林的公主...三年后再画一次,看电影孩子画出的公主,三年都没有长高,没有变化,而听故事的孩子画出的公主,又有了新的美丽,新的动人之处。所以我们小学课本的编者,应该是看电影长大的。

片]十九,为什么国学励志?

答:教育的真正目标,我们学过《易经》就很清楚,叫作“蒙以养正”,一个小孩子最开始的时候,养正是第一目标,养正就是养他的心,而我们现代的做法都是在养形,让他学很多技能,考很高的分数;[图片]不知道儿童教育的目标应该是养志,养气,因为小孩子是春天,春天要让他有志气,我们有二句话,第一句叫:“傲不可长”,一个人可以有骄傲,但不可太骄傲,第二句是“志不可夺”,我们现在要么让孩子特别骄傲,什么赏识教育,不断地表扬,让孩子特别骄傲,要不然就让他没有志气。


所以在傲与志气之间有一个中间的点,这就是我们的目标,要培养孩子的志气,不要让他没有志气,所以教育的最高境界是:“不治已病,治未病。”[图片]我的好朋友老伍是为成功人士,经营的艾蔓服饰是服装行业的佼佼者!他本人是学中文的,也是教育行业,做服装厂前是做老师的。有一天他回来就跟儿子讨论去立志的问题,儿子没有反应过来,没有什么想法,老伍很纠结,一直追问下去,儿子说:“长大了想买法拉利。”老伍很失望,说:孙中山的理想是:“天下为公”,周恩来:“为中华之崛起而读书”,毛泽东的理想是:“为人民服务!”你今年还被保送到了外中读书的优秀学生,你的立志,理想是,买法拉利。所以老伍,现在开始让孩子读经典了,你想想,老伍的孩子,熟读了几万字的经典在心,一定是追求真理,而不是法拉利了。

[图片]二十,为什么读经典的孩子能取得文化治疗的效果?

答:通过诵读经典,患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注,相关医院已开始进行这方面的研究了

。二十一,为什么读经典的孩子具有更深层的感悟力?

答:我们生长在地球上,能听到身边的声音,都是不大不小的声音。太大的,太小的,宇宙的共鸣,天地的精华我们是听不到的。其实这个世界是有磁场的,而读经的孩子,由于充满正的能量,能静能动。在动态的静心中,觉察心是高于常人的。


我们的人-肉体,气,神,常常是不在一块的,或人在心不在,心在神不在。不要把肉体存在某一处当成存在,事实上,精,气,神,三合一,才是一个完整的人。


我们读经的孩子,灵魂是可以观照自己的内心的。他与自己在一起,与天地同在,经典如同一个扫帚,日日扫去心灵的尘埃,让每一天都心灵清爽,身体也健康,更容易达成自己的目标。

[图片]二十二,读经典需不要孩子理解它的意思

答: 不主张去理解,孩子最大的才能是记忆的才能,先熟记在心。 

我们不要相信自己的解释比孩子高明,要知道用白话文去解释文言文是多么苍白的一件事情。孩子三岁有三岁的理解,十岁,二十岁,人生的各个阶段都会有不同的理解。读经像存钱,存钱难,理解像取钱,取钱易。

[图片]我们读的经典,已经不是普通的说教,是道,大道。所谓大道无形,道是靠悟的。我们的孩子积累了许多的道在内心,内功丰厚的时候。自然有厚积薄发的那一天。至于是哪一天,我们不必太早强求。但是有一天你会得到意想不到,惊艳的,难以置信的收获。

[图片]我已经得到了。女儿背书的例子。女儿六岁半的时候,二年级刚刚开学,老师发下的语文书,第一个作业是背诵,女儿一口气把一本书都背完了。第二个星期开始学习,秋天,要找十个优美的描写秋天的成语。我买了一本成语词典,那天是周末。结果你知道发生了什么事情吗?女儿把成语词典背了。[图片]经典好比是充满智慧,阅历丰富,德高望重的老人,能认识这样的老人,自然是孩子一生的福气。


但指望孩子认识了就能完全了解老人的思想,是不切实际的,包括我们大人,不要说这样阅历丰富,思想深遂的智慧老人,即使是一般普通的人,我们也不能完全了解他的想法的。虽然不一定了解,不一定理解,但认识总不会错的,相信随着时间的推移,交往的增加,了解一定会越来越多的。对经典的认识和了解是一样的道理。[图片]注释都是后人的理解,未必正确。我们先熟读,古人云:书读百遍,其义自见,熟读之后,你会发现很多内容自己就可以理解了,用文言文理解文言文是多么好的一件事,很多时候,白话文去解释文言文反而是苍白无力的。如果碰到个别难的地方,无法理解,再查资料或请教老师。[图片]二十二,学而第一经典听读机对孩子朗读,主持的帮助

结束了苦行僧式读经的年代,与经典同行,与圣贤相伴的同时,还有一位国家级最美声音的播音员,在听读的过程中无形中训练,纠正孩子的发音。读经一年以后的孩子,不需要经过主持人的专门训练,就会成长为一名字正腔圆的主持人。[图片]二十三,为什么要让孩子读《黄帝内经》

答:一个人是寿命本来有120-150岁,为什么只能活到70岁,80岁,就老得不得了了?是因为灵魂总是与肉体分开,精,气,神,没有一起走路。静生动,为何说病来如山倒?因为不通,气,量小不顺,阻滞产生病痛。[图片]唐代鉴真东渡日本,带去《黄帝内经·太素》。这本书,至今还供奉在日本的皇家寺院中,奉为国宝。

北宋时,高丽国进献《黄帝内经·灵枢》,要求以此交换中国历代史等书。苏轼五次奏本反对,皇帝仍坚持以《册府元龟》等书换回《黄帝内经》。


21世纪现代医学提出的生态医学等观点,竟然与二千多年的《黄帝内经》相同……

[图片]《黄帝内经》(简称《内经》)是我国现存最早的一部医学典籍,是中国医学发展史上影响最大的鸿篇巨制。《内经》的成编,确立了中医学的理论体系,为中国数千年来的医学发展奠定了坚实的基础,因此被后世尊为“医家之宗”。医学与其他自然学科成就相互渗透,是一部以医学为主的综合科学。

[图片]二十四,为什么要让孩子 《易经》?

答:《周易》又称《易》或《易经》,其学术地位,高居儒家十三经之首。 是 古代一部特殊的小型百科全书,《易》道广大,其中不仅有知识积累,同时又有智慧开悟的闪光。[图片]以下引用邻居211栋一个邻居大律师梁老师说的:

中国对这个精通的近代人只有毛泽东,古有鬼谷子、刘伯温、张良、韩信、诸葛亮等人《易经》是一门科学,一门综合学科, 现在的西方国家有很多专门研究中国易经的学派。

    梁老师小时候在老家放牛,把牛放丢了。他爷爷去找一个民间的这方面的人翻书看牛能不能找到,后来他算到我家的牛就在我放牛的地方没跑远,后来我去找牛真的在那里。[图片] 后来有人也找他看,他说人家的牛已经被偷了杀了,后来真的是那样。

至于后来的风水,卦象,都是易衍生出来的,大家都知道现在没个比较大的公司都会有此类的人作顾问,特别是地产公司。我们的国家也常常安排法事,万人祈福。[图片]这些都是科学,不是迷信。有一个大师朋友,山东的任非凡老师,坐在你的对面,能感应到你心里想的数字,直接根据这个数字,作为你生命的密码,解读你的生日,你家人的生日,前尘往事,能在他眼前浮现,感应未来,规避风险。他不是什么能通灵的高人,他只是一个周易大师。他用的是科学。今天就与大家一起学习到此了,感恩亲们的一起陪伴学习!!

发布于2015年09月21日 15:17 | 评论数(0) 阅读数(309) 我的文章

彩虹假的吗?


今天是2015年9月20日 岳文源11岁3个月2天

今天农历八月初八

2015-09-20积累法法系统学习经典第120周第7天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)四时气第十九.

2、《诗经●大雅-颂》臣工之什

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)08学记《礼记》,

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-9。

5、《灵枢 》通读一遍,共14遍。

一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分钟

5、下蹲    蹲着晒花生,大的留下钟子 ,小小的喂鸡。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。没有完成,主要周日休息没有课间的音乐提醒忘了。

今天早上本打算参加完早正音后和林娜一起回婆婆家,文源爸说既然来了,不急着走,和她去买身衣服。问文源去不去,她居然说不去,在家写作业,不去也好,俩个的话电动车还真带不了!我们到世纪广场去玩,走在琉璃路上 ,

在喷水池边看见了彩虹。

林娜问彩虹是假的吗?我过去摸怎么摸不到?

莫不到了的东西不一订是假的,比如空气 。我们每时每刻都在用,也摸不着。不能说是假的吧!

早课收获:1)、动物,植物,微生物都是有生命的。心善,语善,行为善。

2)、在讲理的时候,两、三岁就能懂。

到我们家,我摆个凳子,圆桌左边三个凳子,右边 三个凳子。

手往左边一伸,左边 三个凳子,手往右边一伸 ,右边三个凳子。

实指和拇指一合是OK。


3)、学生到我家里第一件事情先摆凳子,左三个,右三个。

老师一边待着,你要分工 ,不要所有的活都自己干。

4)、我们那时有两层小楼,一个房间6-8个人。

效果不好。用育心后,我们在自己家里。

我们家一个房间就够了,原先不是,三居室全占满了。

5)、我们读经了,孩子可以跟我们一起形成家庭读经班,在你们家里。


      听完早课后,又到做早饭时间了,吃什么呢?做油饼吧。先做上稀饭,边听课,边做,和面,现在越来越熟练了,和了两个小饼的面,一会就好了,稀饭也正好好了,再煎了三个鸡蛋,加上昨天做的咸菜,一顿美味的早餐就做好。


         早上做饼的时候,顺便发了面,因为现在基本也不出去买饭,一次发面也不多,可以经常做。下午看面发了后,就馒头揉好后,就去学习,等醒好,上锅蒸。以前的时候,我一想蒸馒头很麻烦,就算了,结果两年也没蒸过,现在我发现也很简单了。看来心态变了,什么都会轻松简单。

夫君的善:中午买了肉,虾  。午饭后送林娜回婆婆的。

我的善:早起学习,宜家。

女儿的善:和金蕾去借书,周六的两本已经看完了。


感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩我的指导老师曾桂香老师!感恩老师们,感恩亲们,感恩一切善缘!



发布于2015年09月21日 05:20 | 评论数(0) 阅读数(203) 我的文章

花生等于耳坠?


今天是2015年9月19日 岳文源11岁3个月1天

今天农历八月初七


2015-09-19积法系统学习经典第120周第6天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)四时气第十九.

2、《诗经●大雅-颂》臣工

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)08学记《礼记》,

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-9。

5、《灵枢 》通读一遍,共13遍。

一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分钟

5、下蹲    赤脚在地里蹲着拔了三小时的花生。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。没有完成,主要周六休息没有课间的音乐提醒忘了。

周六早上5.20文源和金蕾家约好在森林公园门口一起爬山,8.30--11.30去学毛笔字.然后去借了两本书。下午金蕾起学拉丁舞,不能和文源玩。文源说她的眼结花浓了,不跟我去婆婆家了自己在家看书,睡觉。

我尊重她的意见,自己去婆婆家——岳庄,和林娜一起上坡拔花生。

因为文源没有跟着,所以今天晚上要赶回自己家——博山。林娜想跟着我,不敢去。直拿眼瞅奶奶,奶奶说拔完了这些花生就让你跟着 。

结果林娜也顾不得玩了,正在拿俩花生当耳坠。

就双手拔,到是快了!婆婆说有数量没有质量了,好多都掉地上了.婆婆起身去捡,林娜做奶奶的

板凳上摘花生。

走的时候婆婆还没有忘记给我摘上一些云豆。

也多亏了林娜帮忙,6.00就拔完了。6.45分我们到博的森林公园的山上,风吹得红旗哗哗的响。


发布于2015年09月21日 05:20 | 评论数(0) 阅读数(195) 我的文章

不要说正确的废话


今天是2015年9月18日 岳文源11岁3个月


今天农历八月初六

2015-09-18积法系统学习经典第120周第5天。


文源妈读


1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)四时气第十九.


2、《诗经●大雅-颂》臣工


3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)08学记《礼记》,


4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-9。


5、《灵枢 》通读一遍,共12遍。


一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分钟

5、下蹲    蹲着涮碗,洗菜,洗衣服。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。

,5.20--6.20参加启慧的幸福晒。

早上准时进入幸福晒频道,聆听朱老师的幸福分享《走进日本》,朱老师用自己的所见所闻,介绍着日本的基层大众的素质,是的,日本人的礼节,是做的非常好的,非常到位,而且是一种无需提醒的自觉,早在20年前我就领教过。稍不留神就在礼节上输了一招,让你处于忙乱中……

—不要说正确的废话 

 董老师智慧育儿二三事

    今天是上班的第一天。

    依然早起听早课,对于现在的自己来说,这已成习惯。 

    午餐时和同事董老师一起交流起孩子的教育问题。她说她在教育引导孩子的过程中,有一个重要的体会,就是千万不要说正确的废话。

    缘起一件事:

    五岁半的女儿鼻炎犯了,她带女儿去医院检查。排队候诊期间,孩子在医院用手到处摸。她告诉女儿,医院细菌多,不能到处摸,小心把手弄伤了。女儿不听,依旧到处乱摸。不一会儿,女儿的手不知道被什么割破了,血直流,紧张地跑到妈妈身边。董老师强忍着已经到口边的话——跟你说了不要到处乱摸,小心把手弄伤,不听话,手割破出血了吧。诊号已经快到她们了都顾不上,赶紧带女儿到另外的科室找医生给女儿处理包扎。因为来不及,没有挂号,医生帮她处理了,她对医生连声说谢谢!没有批评女儿一句。

    走出包扎诊室的门,女儿对她说:妈妈,谢谢你!这句话,让她憋在心里的那股火一下子下去了。由此,董老师有一个体会:如果她由着自己的性子,忍不住说出了那些话,孩子肯定就不会有愧疚感,也就不会跟妈妈说谢谢了!其实孩子是很懂事的。大人不说,她自然清楚她错了。一旦大人批评、指责,反而让孩子没有了那份内疚感,白白丧失了一个这么好的教育引导孩子自我学习成长的机会。董老师说:其实自己想说的那些话,是很多家长有意识无意识地会说出的话,是正确的废话。她庆幸自己没有说出那些正确的废话。

    董老师说,这得益于自己的学习成长。孩子还小的时候,她就有意识地学习一些育儿知识和理念。孩子上幼儿园小班时,有一次老师告诉她:孩子偷吃了班上的巧克力。因为之前通过学习知道:孩子在4、5、6岁的时候,女孩子在3、4岁的时候,会把别人的、班级的东西据为己有,这是孩子在这个年龄常有的一种的行为而已,并不涉及到道德品质。家长往往会以成年世界的观点来看待这个事情,搞得自己和孩子都很紧张。其实,只要告诉孩子,不是自己的东西不能拿,不能随便吃就够了。董老师对老师说:她知道了。回家后,董老师问女儿在学校吃的是什么样的巧克力,然后带女儿去超市买了一模一样的一盒,第一天带了一块巧克力还给老师,同时告诉女儿,班上的东西不经老师允许,不能随便吃,不是自己的东西,哪怕自己喜欢,也不能随便拿。这件事就这么圆满解决了,女儿以后再也没有拿过班上或其他小朋友的东西。

    我赞叹董老师好智慧。她说也是因为偶然在遇到问题时,发现所有的育儿知识和理念用上了,感觉有效,于是更有意识地学习成长自己,走在孩子成长的前面,引导孩子身心健康地成长。


    还有一件事,董老师也分享了,感觉董老师真是一位智慧的妈妈。说是今年三四月份的时候,女儿所在幼儿园中班的老师告诉她:看见女儿用手摸私处。董老师告诉老师:谢谢,我知道了。您不用太关注,看见了当作没看见。她也装作不知道。在家里看见女儿这样也不说。结果不到两三个月后,女儿自然地就不摸了。董老师说:因为她通过学习知道,孩子在这个年龄段,会对自己的身体感兴趣,男孩子、女孩子都会不由自主地摸生殖器,这是非常正常的。过了这个阶段就好。如果刻意指出来,反而对孩子是一种负面强化,不仅不容易改,而且会因语言不当,对孩子造成心灵上的伤害。


    这次交流,感觉特别受益。真可谓与君一席谈,胜读十年书。 

    让我特别赞叹的是:董老师在孩子小、还没有出现很多问题的时候,就意识到了学习成长自己的重要性,在工作那么忙碌的间隙,不忘随时抽空学习。联想到自己在宽宝小的时候,是多么愚痴。联想到日常生活中,太多的爸爸妈妈,缺乏智慧,在孩子小的时候没有进行正确的引导,当孩子慢慢大了,出现各种各样不如意的时候,抱怨、痛苦、纠结,怨天尤人,不反省自己做了什么,做的如何,反而责怪孩子不听话,不懂事。

    其实,所有的孩子都没有问题,有问题,那是家长的问题。妈妈好好学习成长提升自己的智慧,对孩子进行正确的教育和引导,孩子自然就会越来越优秀了。

    我的文源大了,12岁了,育儿路上越来越困惑、迷茫了,一个偶然的机会,进入镜如妈的启慧的育儿群,在她的指导下,看大易教育,下载YY听早课,请经、读经,一步步坚持学习成长自己。感恩赖老师搭建的这个高能量的学习成长平台,让我这个糊涂、愚痴、纠结、痛苦的妈妈在这里一步步坚持学习成长,现在正一步步走在智慧成长的路上。

    妈妈好好学习,孩子天天向上。

    

 爱自己,爱家庭,爱社会,阳光心态,从早起学习开始!

【411育儿法则】:多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶;少责备、不抱怨(4多1少1不)。

【育儿秘决】:语言柔和、行为严格。

【家和原则】:心善、语善、行为善;闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑;开善眼、闭恶口。

【自勉】听话照做;改变从我做起,幸福生活从我错了开始;育儿先育己,育己先育心;水滴石穿不是水的力量,是坚持的力量。

亲爱的启慧育心家人们,大家晚上好!

下面发布育心启慧经学院YY语音课程“正音沙龙”晚间活动的预告:

我育心,我幸福。我正音,我进步。

我累积,我收获。我读根,我快乐。

启慧育心经典正音沙龙与您准时相约晚上七点三十分! 


时间:2015年09月18日,(周五)晚上19:30—20:00

小主持人:金华林渝钧

读经内容:

1、《易经》恒卦第三十二  大书P3--6页

2、《笠翁对韵》二冬  大书P21--22页

3、《诗词启蒙》116--125  大书P47--52页

地点:育心启慧经学院YY语音广播台“正音沙龙”子频道启慧之家正音栏目(周一、周三、周五)

点击:http://www.yy.com/go.html#71370579 进入

承办:育心启慧经学院语音组育心启慧经学院YY语音71370579平台欢迎您! 

时间:2015年9月18日20:00-20:30

主持:岳文源朋友

内容:

1、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-9。大书第三册P22-25,口袋书上册P213-216。从“阳明病,胁下鞕满”读到“已试甚良。”

2、《诗经 大雅》生民之什-5。大书P25-28,口袋书P118-121。251泂酌、252卷阿

3、《灵枢 官针第七 法星》-1。大书中册P1-3,口袋书P73-74。从开始读到“取以四时”。


地点:育心经典大易社语音广播台“正音沙龙”子频道

点击:正在进入YY频道[]进入   

主办:育心经典大易社语音组


发布于2015年09月19日 04:19 | 评论数(0) 阅读数(201) 我的文章

别忘身边三眼“泉”


今天是2015年9月18日 岳文源11岁3个月

          防燥滋阴别忘身上三眼“泉”

                                            

出汗过多伤阴上火 按摩涌泉滋阴降火


炎热的夏季虽然渐渐远去,但是不少人在夏季出汗较多,到了秋季如果不注意保养,更容易被燥邪所伤。中医认为,人体有“五液”,汗为心之液,正常出汗能散热清火,而出汗太多则会伤气伤阴,阴伤多了容易出现阴虚火旺的症状,所以在初秋,也需要注意滋阴降火。涌泉穴位于脚掌前部1/3处(不算脚趾)、脚缘两侧连线处就是此穴。《黄帝内经》中提到“肾出于涌泉,涌泉者足心”,就是说肾经之气犹如源泉之水,涌出灌溉周身四肢各处。这个穴位对于滋阴降火很有意义,可以缓解上火引起的口干、眩晕、焦躁等。方法是将拇指放在穴位上,用较强的力气揉20~30次,晨起和睡前按摩效果较好。

 8

冷热不均易情绪化 按摩极泉宽胸宁神


夏秋交替的时节,很多人在室外会感觉心中烦热,即便是回到空调间也不会很快平静情绪,遇到棘手的工作更是容易情绪化。这个时候大家不妨按摩自己的极泉穴。这个穴位就在腋窝处的顶点上,经常按摩可以宽胸宁神、调和气血。从现代医学上讲,腋窝处淋巴组织非常丰富,经常按摩可以促进血液循环、提高免疫力。按摩极泉穴可以很好地缓解燥热引起的心情烦躁,情绪不稳。具体方法如下:双臂交叉于胸前,双手按对侧腋窝,用手指适度地按摩捏拿,每次按捏约3分钟。然后,左手上举,用右手手掌拍打左腋下,再上举右手,用左手手掌拍打右腋下,每次拍打30~50次,反复操作5遍。

湿热脾胃受湿邪阻 按摩阴陵泉调理三焦


中医认为一年分为春、夏、长夏、秋、冬五个季节,长夏位于夏末秋初,这个时间内,湿热天气比较多。中医认为,“湿”其实是滞留人体内的多余水分。夏末秋初的天气变化无常,雨水较多,天气多潮湿,潮湿的天气会让人感觉烦闷湿重、浑身不舒服。此外,很多人觉得天气炎热,会通过吃冰淇淋、雪糕等冷饮这些寒凉食物消暑降温,而这些寒凉食物吃多了,就会导致脾失健运。脾本身是运化水湿的,如果脾的运化受阻,体内的多余水分就不能全部运出去。

 

脾本身的特点是喜燥而恶湿,一旦脾受湿邪而受损,就会导致脾气不能正常运化,而使气机不畅。这时就会出现脘腹胀满、不爱吃东西、胸闷想吐、大便稀溏,甚至水肿等症状。阴陵泉穴属足太阴脾经,为合穴。善助脾胃运化,专利水液输布,利水除湿,调理三焦。阴陵泉穴位于小腿内侧,胫骨内侧髁后下方的凹陷处。取穴时,正坐屈膝,用拇指沿着小腿内侧骨的内缘由下往上推按,拇指推按到膝关节下的胫骨向上弯曲凹陷处,即为此穴。点按本穴能促进脾胃的消化吸收,预防夏秋消化道疾病的发生。

 

发布于2015年09月18日 11:47 | 评论数(0) 阅读数(210) 我的文章

地理试卷上还有人没有写名字


今天是2015年9月17日 岳文源11岁2个月30天

农历八月初五

2015-09-1 7积法系统学习经典第120周第四天。

文源妈读

2015年9月17日

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)四时气第十九.

2、《诗经●大雅-颂》臣工

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)08学记《礼记》,


4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-9。

5、《灵枢 》通读一遍。共13遍。

一、每日养生内容如下:

1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分钟

5、下蹲    蹲着涮碗,洗菜,洗衣服。

6、仰卧起坐  计划30个


早课收获:

1, 我们要强大自己的内心。学会知足。生活不如意之事有八九,把目光放到好的事上。

2,我们要做一个用正能量影响别人的人,而不是让别人的负能量影响咱们!有一个健康的身体,算算你有多少财富。

3, 对我们女人来说,,第一是身体,关爱自己。第二就是家庭,这是我们终身为之付出的地方。重要的是自己的心态,生病了是提醒我们需要调整自己了!

4, ,认识自己的不足,提升自己。提升幸福感,从自己这里改变。

5, 儿媳不孝顺公婆,以后自己的孩子也不会孝顺。万丈高楼平地起,要从地基开始。我们看到现象要看它的本质,看到果,要查他的因。


生活点滴:昨天晚上感恩夫君,起来好几次热姜汤。我喝了很多,出了一身汗,今天早上好多了。成发现文源长了个眼结子,找出上次配眼镜的时候买的眼药水给她滴上两滴。6.20五楼的语涵就来敲门了,俩人一起上学了。我参加早正音频道的跟读。

中午放学回家说 地理课代表也不好当,地理试卷上还有人不写名字呢!地理作业还有十一人没有交上,我居然查不出是谁?作业本交给老师了,班上五十六人还有人的名字我不知道。

感恩现在的科技,孩子们上班级群里,就轻松的解决了。地理老师把地理试卷的答案发上来了,可以自己去对。

文源说早知道我不改,自己做对了。看和别人不一样,抄别人的反而抄错了!

7.30--8.00子启慧晚故事会。

亲爱的启慧育心家人们,大家晚上好!

下面发布育心启慧经学院YY语音课程“正音沙龙”晚间活动

亲爱的启慧育心家人们,大家晚上好!

下面发布育心启慧经学院YY语音课程“正音沙龙”晚间活动的预告:

我育心,我幸福。我正音,我进步。

我累积,我收获。我读根,我快乐。

启慧育心经典

  

时间:2015年09月17日(周四)晚上19:30--20:00

主持人:山东吕玉杰(文源妈)

主讲人:浦江金琴琴(皮皮妈) 

主题:婵

地点:育心启慧经学院YY语音广播台“正音沙龙”子频道启慧之家故事会栏目(周二、周四)。

点击: http://www.yy.com/go.html#71370579 进入

承办:育心启慧经学院语音组育心启慧经学院YY语音71370579平台欢迎迎您!


感恩圣贤,感恩一切善缘!


发布于2015年09月18日 04:47 | 评论数(0) 阅读数(156) 我的文章

地理试卷


                      地球和地球仪

1.地球的形状:      球体            。

2.地球的平均半径为 6371千米,地球的表面积为 5.1亿平方千米 ,最大周长约为4万千米。

3.纬线与经线的比较:

 

形状

长度

指示方向

0度线名称

纬线


不相等,赤道最长

东西

赤道

经线

半圆

相等

南北

本初子午线

4. “N”表示      北纬  ,代表赤道  以北    的纬度;“S”表示    南纬    ,代表赤道 以南  的纬度。 从赤道向北向南各分   90     度,北极的纬度是     90°N    .

5.低纬度、中纬度、高纬度是怎样划分的?

0°--30°是低纬度,30°--60°是中纬度60°--90°是高纬度

6.区分东经西经的方法:①0°经线以东是   东经    ,用“ E  ”表示;0°经线以西是  西经    ,用“   W ”表示。 从0°经线向东向西各分  180       度.

7.南北半球的分界线  赤道  。东西半球的分界线20°W 和160°E组成的经线圈       。

8.写出右图中数字代表的纬线名称以及度数.

①       北极圈               66.5°N           

②       北回归线              23.5°N           

③       赤道                  0°          

④      南回归线                  23.5°S    

⑤       南极圈                  66.5°S          

9、在图中填写南北纬、东西经。

 

 

 

 

 

  东 经                 西   经                  南  纬               北    纬

10、在下图中,画出东半球、西半球、东经度、西经度。(此图上课已画,看答案最后照片)

 

写图中各点的经纬度:(半球位置先后顺序可颠倒)

 纬度           经度         半球位置

A        60°N            60°W           北半球,西半球               

B       0°          0°         南北半球分界线, 东半球        

C       40°S          40°E             南半球,东半球                  

D          40°N            40°E        北半球,东半球            

E          80°N      20°W      北半球,东西半球分界线              

2、图中各点中位于低纬度的是      B    ;中纬度的是   C D  ;高纬度的是          E 。

3、在图中合适的位置画出北极圈和南回归线并填写它们的纬度。

二、根据下列经纬网图,回答下列问题。


(1)写出A、B、C、D的经纬度

A     40°S   ,40°W  ;  B   40°N  ,  40°E   ;C    10°N   , 170°EW     ;D      10°S ,  170°E  ;(先后顺序可颠倒)

(2) 判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球?

A   南半球    , 西半球    ;  B     北半球  ,   东半球  ; C   北半球    , 西半球    ;D    南半球    , 西半球    ;

读经纬网图,完成下表:

 

经纬度

东/西半球

南/北半球

低/中/高纬度

A

30°N,0°



中低纬度分界线

B

60°N,,120°E



中高纬度分界线

C

0°,20°E


南北半球分界线

低纬度

D

0°,60°E


南北半球分界线

低纬度

E

66.5°S,80°E



高纬度


发布于2015年09月17日 19:20 | 评论数(0) 阅读数(212) 我的文章

帮我暖暖眼睛


今天是2015年9月16日   岳文源11岁2个月29天


农历八月初四

2015-09-16积法系统学习经典第120周第3天。

文源妈读

1、《黄帝内经》第一辑《灵枢》(下)四时气第十九.

2、《诗经●大雅-颂》臣工

3、《文学启蒙●古代散文选粹》(上)08学记《礼记》,

4、《伤寒论 辨阳明病脉证并治第八》-9。

5、《灵枢 》通读一遍,共11遍。

一、每日养生内容如下:


1、面壁蹲  计划30个   完成

2、抡胳膊  计划30个  完成40个。

3、人龙功  计划30个  完成 个。

4、金鸡独  三分钟

5、下蹲    蹲着涮碗,洗菜,洗衣服。

6、仰卧起坐  计划30个   完成1 0个

7、上午9.45做广播体操.下午4.00做眼睛保健操。完成

今日早课收获:收获幸福就要打开善眼,看待自己和他人的优点,同时还要增大自己的内心,强大的内心的基础是接纳。被人一说就难受,就发脾气,说明自己内心有个大口子是受伤的,不能碰。因此就要强大自己的内心。

息就是自己的心,遇到问题要想息就要内求,看自己的问题。管别人是痛苦的,一定要做好自己。

今天晚上我觉得有点晕就喝了姜汤红枣水,早上床躺下了。迷迷糊糊听到文源在说帮我暖暖眼睛,她爬在我身上。说:“你身上好热呀!”

我闭着眼睛说离我远一点 ,我感冒了会传染的。

文源仍然在我身上蹭  ,突然想起她小时候就是这样入睡的。转眼之间已经十二年了,四岁的时候就自己睡了。好想回到小时候呀!我说,等我好了再楼你一起睡。她才起来。

我清楚的知道,再也回不到从前。

学习分享稿《每一个孩子都是圣人》,说的太好了。每个孩子生来都是有着自己的价值的,是开朗活泼的,应该从小需要用童蒙养正的方法去教育。家长用圣贤理念和道理去培养,把这些作为孩子价值观的支柱和参考,让孩子从小诵读,储存到孩子肚子里,滋润孩子的心灵,让孩子的内心一生都光明。

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·《小小筷子 大学问》

                

筷子的标准长度是七寸六分,代表人有七情六欲,以示与动物有本质的不同。有些人很羡慕西方人用刀叉吃饭,觉得这种姿势和仪态有品位。但学了之后也只是偶尔用用。在日常生活中餐餐都用刀叉的中国人,想必都是奇葩。


  刀叉是冶金术成熟以后才有的用具。而冶金术是十五世纪才发明的,在广泛应用于日常生活中之前,西方人其实是用手吃饭。

相比之下,筷子的文明史显然长得多。


  关键是,筷子是两根,称呼却是一双。在餐厅里呼唤服务生“拿一双筷子吧”,那肯定是中国人;如果说“拿两根筷子吧”,那一定是外国人。

  为什么明明是两根筷子,却叫一双筷子呢?这里面有太极和阴阳的理念。太极是一,阴阳是二;一就是二,二就是一;一中含二,合二为一。这是中国人的哲学,西方人不懂。


筷子在使用的时候,讲究配合和协调。一根动,一根不动,才能夹得稳。两根都动,或者两根都不动,就夹不住。这是中国的阴阳原理,也有西方力学的杠杆原理。


  筷子还有点穴、按摩和刮痧的作用。旧时人们走江湖,身上只要有一双筷子,有什么毛病都能自己搞掂。即便忘了带,随手掰根树枝或芦苇,折断了,在石头上磨一磨,在水里洗一洗,也能用。

中国文明和西方文明都从神话发源。西方后来人神分家了,做事靠科学,做人靠宗教。中国没有。中国什么都合在一起:何仙姑、铁拐李、吕洞宾、孙悟空、猪八戒这些神仙也是人,他们就在茫茫人海中;中国人的理想和现实、灵魂与肉体也是合二为一的,每天用的筷子里面就有信仰,举手投足都是理念。这是一种通达和智慧。

 


 

所以,中国人不需要到专门的地方去清洗灵魂。从小就有长辈告诉他,如何做人做事,知道只有做好人才能做好事——这两者也不能分。


  我们现在很多人,每天握着筷子指指点点,口无遮拦地自嘲自己和同胞没有信仰,西方如何如何,还以为这是幽默,是谦虚,是有境界。其实是无知。无知才无畏。


  尼克松80年代出了一本书叫《1999,不战而胜》,很出名。原因是,前苏联不到1999年就自动解体了,既印证了他的预言,也兑现了美国对前苏联的战略。这是美国人用中国智慧击败对手的经典案例。


  美国人是在朝鲜战场上领教了中国的厉害之后才开始研究中国文化的。不战而屈人之兵,只是《孙子兵法》36计中的一计,美国人用了40年的时间学习、践行,才得手。按照这个速度推算,另外35计还要学习、践行35x40=1420年。


 

令美国人欣喜的是,中国人却在同一时期对老祖宗留下的所有东西大加鞭笞。这就给了他们赶超的机会。


  今天中国社会乱象丛生的症结不是中国人没有信仰,而是丢掉了老祖宗留下的智慧,没有了信仰自信。在中西方文明全面接触、交流和碰撞的过程中,有很多人云亦云的东西在干扰我们的价值判断,以致乱花渐欲迷人眼,五心不定,六神无主。


  尼克松在书中的最后部分说了这么一句话:“当有一天,中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人就不战而胜了。”


  青松有挺拔美,鲜花有娇艳美。西方文明和中国文明是花开两朵各有特色。不能厚此薄彼,也不能顾此失彼。我们是中国人,表达信仰的方式和人家不同。我们生活在自己的信仰里。

 

小小筷子每天用的,没有这篇文章,平时还真没太注意过, 看了这篇文章感触挺深的, 中国古人确实很伟大,小小筷子的设计就有这么多的讲究和功能, 有太极和阴阳概念,还运用了杠杆原理, 同时小小的筷子里也体现着中国人理想和现实,灵魂与肉体的合二为一的信仰, 古人的生活和智慧灵魂都是合二为一的, 生在中国真幸福! 很庆幸使用筷子的文化习俗一直被保留了下来, 但是筷子真正的文化内涵还需要我们每一位家人的努力去传达给我们的下一代, 亲爱的家人,中午吃饭间记得和家人朋友分享下我们简单而伟大的筷子文化吧! 新进的朋友有体会到育心的不一样了吗? 没错,育心启慧除了延续传统文化的学习,更重要的是让我们大家把古人的圣贤智慧真正的运用到日常点滴的生活中。 经典来源于生活也要回归到生活中去, 让我们一起为传播中国传统文化而加油努力吧! 生活中的智慧都能在经典中找到。

发布于2015年09月17日 04:45 | 评论数(0) 阅读数(184) 我的文章

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