猴子上树----willow的博客

周末，猴哥帮别人开车去了，留下我和可儿在家。

太阳火辣辣地普照着大地，热情的光辉把人都困在家里。

对于周末独自在家带可儿，我颇为烦忧，把一个活泼可爱的小家伙规规矩矩放在家里，的确不是件容易的事。

上午基本上没有多大问题，下午是最难熬，和她做了一会儿互动的游戏之后，她开始向往上街去了。

“妈妈，我们上街街嘛！”

“哦，妈妈脚痛，宝宝和爸爸一起上街去。”

“爸爸啷个还不回来？！”

“妈妈，宝宝要吃小馒头呀！”

等我去拿馒头的当儿，她把一本书给撕了。

待我收拾好她撕碎的纸片儿，她又把茶水打倒了。

……

我永远都差半拍。

她想吃雪糕，我见她有点拉肚子，就没让她吃，给她讲道理也不听，我知道是她今天在家憋得难受。

我把守着去厨房的门，小小的可儿哪是我的对手。

开始发挥泪眼腺的功能，哭！哭！哭！

我不为所动，见眼泪发挥不了平时的功能，可儿说“妈妈，宝宝拿机器猫。”机器猫在厨房的大桌子上。

我让开了，她从一小缝里直溜一下钻过去了，直奔冰箱，好家伙，来个声东击西。

我大手一挡，冰箱门被我按住了，哈，想偷吃？没门！

没招了，接着哭。

我耐着性子给她讲道理，不燥不恼，温和地重复说“宝宝今天拉肚子，现在不吃了，要吃的话，（睡）觉醒了再吃。”

母女俩就这样僵持着。

大约哭了事五、六分钟，可儿终于败下阵来，说“宝宝觉觉了再吃。”

我首次获得了成功。奖励自己，记下上面的字！

可儿在家，看电视就看CCTV-3，并随着音乐声起，翩翩起舞。教她的老师都说，她目前是这个幼儿园小班老师教一两遍就基本上能全部记住舞蹈动作的唯一一员，颇有舞蹈天赋。

这多多少少给我增添了一份荣耀，平添了一份追梦的实现。小时候，我想跳，可腿脚的不便，让我止于梦想。

其实，我并没有打算在她身上实现我儿时的梦想。而我希望她穿裙子的那份迫切才是我最想实现的。

周五晚上，7：30分，把频道转到CCTV-3。随着振动人心的音响，人群的欢呼声，绚烂的灯光，《同一首歌》开始了。

“把声音开大点呀！”可儿对我要求道。

“来，爸爸，跳舞。”

可儿要猴哥跟着她跳，还学她的样子。《同一首歌》的音响借来用一用吧。

“先把小手儿叉在腰上。”可儿示范着，还“小手儿”呢，把老师的语言都照搬过来，我在一旁偷偷地乐呵着。

“另一只手儿举起，舞起来，像这样。”

“爸爸不做来。”可儿用她特别的语言说，她总是把“没”说成“不”，意思一样，但听起来有点特别，算是她的语言吧。

“这个小脚脚不动，这个小脚脚动。”一只小脚尖着地，脚后跟上下左右没规律地扭动着，再次示范猴哥，谁想，这个猴哥天生没有一点舞蹈细胞，做着可儿教的舞蹈动作怎么看怎么像耍猴的小丑，我笑得腰都直不起来了，看他两爷子跳舞是这个周末最快乐的一件事。

“头还要动”，可儿有节奏地舞动起来，头似小鸡啄米，嘴里变成了“一二三四、五六七八，二二三四，五六七八……”怎么又变成体操运动了？敢情跳舞前奏？

“跪到”，可儿命令猴哥。

又一舞姿，可怜的猴哥，滥竽充数！

我有些心疼可儿小膝盖跪在地上，把沙发垫子放在她脚下，她立马站起来，又跑到沙发前，拿下一个垫子放在猴哥脚下，“幺儿好乖哟，知道心疼爸爸呢！”猴哥自豪地赞叹道。可儿又接着拿下一个垫子，说“妈妈也跪到”，我无奈地指了指我的腿说“宝儿和爸爸一起玩吧，妈妈脚痛，就在旁边看你们玩，妈妈给你们鼓掌。”

“好吧”，开始了搞笑的父女舞蹈。

可儿很认真，“小手儿背起”，我不能肯定的到底是头部运动，还是一种舞姿？

可儿天真的舞姿，和猴哥拙笨的舞姿，这道美丽的风景线！