今天听听又开始了他的幼儿园生活，早上到了还是哭，这会儿好象没有听见了（离的近也真不好啊。）希望小家伙这次能真的适应幼儿园生活。

      这个国庆，听听是痛并快乐着。 28号最后一天上幼儿园，听听情绪又不好，中午午睡也没睡。下午接了他声音哑哑的，眼睛肿肿的，还伴着闷闷的咳嗽。说起这咳嗽已经持续1个多礼拜了，可只出现在早晚，药也一直在吃可就不见好。这会儿又厉害了。赶紧就带去了医院，医生配了点药。晚上带他去喝喜酒，在喜炮声中小家伙睡着了，醒来没有胃口，回家喝了点奶吃了点药继续睡觉。当天夜里就开始频繁的咳嗽，预示着不安宁的假期开始了。

      29日上午，听爸要驾驶员培训考试，听妈顶不住漫天的商场活动购物去了。下午带他在运河边玩，咳嗽一直不断，甚至出现了痰淤积的声音。吃过晚饭，赶紧又去了儿保，医生一听 “气管里全是痰。”验血后马上要我们挂盐水。折腾到11点才回到家，这一挂就是4天。因为每天要挂盐水，只能在杭州玩玩，还不能玩的太累，每天揪心的等着咳嗽赶紧好起来。

      30号听爸学车，我们去农大逛了一圈，意外的发现那里简直就是一个农业基地。

我来看看米藏在哪里?

呀，这个天敌实验基地的包菜都快被虫吃光了！看，一条好大的虫！

看到毛豆，赶紧摘两个回家烧烧吃！

看，一朵棉花！

草垛倒了，我来帮它扶起来！

      10月1日，去了杭州花圃，虽然西湖边拥挤不堪，花圃竟然幽静无比，好好的享受了一个上午的好空气。

在喷泉边玩水

      本来打算10月2日回老家，当天早上早早的起床先去挂盐水，谁知咳嗽竟然加剧，挂盐水期间不停的咳，咳的酸水也出来了。回头想再挂号找医生，挂号大厅已经拥挤不堪。无奈换到市一，医生诊断听听是过敏性的咳嗽，冷风刺激就会咳嗽。继续消炎药，抗过敏药，回家也只能推迟一天。

      10月3日，听听还是咳嗽，计划着把听听留在杭州，听妈回家一趟。可听听坚持着要和妈妈一起走，外婆也很想看看小家伙，想来想去还是出发了。此行也多了不少故事: 

      1、听听第一次面对死亡这次回去是因为听妈的大伯去世了。7月份的时候大伯过80大寿，听听和妈妈去过，所以说起大外公他还是有点印象。路上，听妈就和听听提示此次的行程，“大外公没有了，我们去送送他。”“大外公到哪里去了？”“大外公太老了，死掉了（听妈不想复杂化）”“什么是死掉了？”“就是以后都没有大外公了。”听听不响。到了大伯家，听听看到遗像，逮着谁就问：“大外公呢？他到哪里去了？”外婆告诉他“大外公到天上去了”“他怎么去的？坐火箭吗？”“是的。”“大外公干吗去天上？”“他太老了，到天上去休息了”“妈妈以后会去吗？”“会”“听听呢？”“也会，不过还要很久很久。”可到了墓地，有人告诉他：“这是大外公的新家。”小家伙又糊涂了：“大外公在天上，新家怎么在这里？”妈妈告诉他：“这是大家给大外公做的一个碑，以后想念大外公就可以到这里来拜拜。”小家伙还是满肚子的不解。

      2、不愿在外住宿的听听晚上，听妈和阿姨被安排在一个亲戚家睡觉。亲戚热情的给我们准备洗漱水，可听听开始拒绝在这里睡觉：“妈妈，我要回家，我要回杭州。”“阿姨，你的车钥匙呢？我要回家。”然后拒绝洗澡，也洗脸，洗脚。好说歹说，终于答应睡在这里，可还是不肯用人家的脸盆。好不容易用动画片安抚了下来。睡觉的时候又开始闹：“不要关门，不要关灯。”看来，小家伙对新环境的适应能力真不怎么样。

      3、听听的宝贝秋天的农村处处吸引着听听：打板栗，摘橘子、柿子、枣子，看割稻，打稻，晒谷子，看牛耕田，看鸡下蛋……白天的听听无比快乐。这些还不够，听听甚至找了一个大大的塑料袋，在小伙伴的陪伴下沿着路边，山边看到什么摘什么，告诉大家：“这是我的宝贝，我要把它们带到杭州去。”

      4、听听不是好哥哥此次同行的还有1岁多的小妹妹，妹妹很喜欢哥哥，恨不得无时不刻的跟着哥哥，可这个哥哥对妹妹确不喜欢到极点。只要妹妹靠上来他不是躲就是推，无论听妈怎么动员他就是：“不喜欢妹妹，她要咬人的。”最大的极限就是像木头人一样的让妹妹抱一下摸一下，脸上满是煎熬。

看，板栗！很刺哦！

这个板栗已经看的见里面的果子了！

满树的橘子，我来摘一个！

看牛

赶鸭子

摘柿子

这是打稻机

发现一只大螳螂

满山找宝贝的听听

    　中秋放假，杭州受台风的影响天气一直不好，每天基本上就呆在家里。听听爱上了一个游戏：做老师！他会找出一大堆东西，然后让我和听爸在对面坐好：“这是什么？”“这是什么颜色的？”……我们答对了，小老师还会伸出大拇指表扬一下。似乎听听对幼儿园越来越有感觉了。

　　放假３天，听妈还赶着帮听听做沙包，小拉车，搜集糖纸，节后要带到幼儿园去。听听也都很感兴趣的陪着妈妈做这些事情，然后问妈妈：“老师拿它做什么呢？”似乎对幼儿园充满期待。

　　听妈也暗暗高兴，希望节后有个奇迹。

　　节后第一天，早上送到又是号啕大哭。期间有同事过来说：“今天表现不错，正做游戏呢！”听妈也稍有欣慰。中午给他送药过去，听妈表扬：“你今天表现进步了，妈妈真为你高兴！”可小家伙竟然回答：“妈妈，我哭是好一点了，可还是跑出去了！”晕！！

　　晚上回来，听听告诉妈妈：“我们今天做早操了。早上空气真正好……伸伸手，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，本领高……”小家伙做的有模有样的，做完操又告诉妈妈：“我们还绕毛线了，这样绕呀绕……”看来小家伙有点爱上幼儿园喽！！

　　节后第二天，去的时候还是哭，中间还好。中午睡觉妈妈去陪了他一下，心情看起来很不错。

　　这两天听听休息了，原因是长期的哭闹导致咽喉发炎，咳嗽加剧，嗓音一直哑哑的。医生认为情况很糟糕，怕发高烧。不得已只能给他休息。

　　不过听吗已经开始越来越有信心了！！

　　下面的镜头是听听在听妈班里上课，音乐一响，小家伙竟然找了个空地一屁股坐下，跟着哥哥姐姐做的有模有样的。听妈赶紧给他拿了一把小椅子，完整的上了一节小班的课《合拢放开》，从此听听爱上了这首歌，还在结尾“这是小嘴巴”加个飞吻的动作。

　　分析听听不爱上幼儿园最大的原因就是等待时间太常，托班因为很多小朋友情绪不稳定，老师很多时间会安抚幼儿，培养常规习惯，这个时候听听肯定不乐意，如果一直游戏，有事情做，他的情绪还是不错的。

看那一脸的专注

爬的慢了一点哦

这是小嘴巴！

意犹未尽

　　最近听爸听妈每周尽量安排一次爬山活动。中秋放假的第三天，中午眼看天气放晴，赶紧的睡了一会儿就出发了。这次爬的是老和山，７１７个连续的台阶，听听硬是一口气爬到顶，怎么也不肯休息，把听妈累的。到了山顶竟然下起了雨，赶紧的从植物园下山。雨后的植物园非常安静，整个公园没有几个游人，很是惬意。通过连续３周的爬山活动听听对爬山的积极性越来越高，爬完老和山就问我们：“下次我们去爬什么山呢？”“玉皇山！！”

台阶都在我的脚下

空旷的植物园

看我乐的

发现一朵小蘑菇

        这一周，前三天听听基本上还是大哭加逃跑，而且逃跑的速度越来越快，老师几乎防不胜防。无奈之下开始尝试妈妈经常去看看他会不会好一点，周三中午吃饭前去陪了他一会儿，周四中午睡觉去陪了一会儿，也不知道是不是这个原因，周四开始情绪有所好转，可逃跑继续！！

     周五开始想参与的活动参与一下，不想参与的时候就找保育老师要东西吃或者跟着她去食堂送东西，去领东西……要抱抱，要背背，十足的一个自由分子。老师的想法就是让他先接纳这个环境，接纳3个老师，规矩慢慢做。

      昨天晚上听爸去开家长会，回来说：今天老师表扬了会自己吃饭，会自己上厕所……的小朋友，听听的名字一次都没有被点到。可见这段时间他过的多少糟糕！！

    除了幼儿园变的哭闹，不讲规则，自由，连带的到家也开始变的没有道理好讲。在园就是：“你带我去找我妈妈，我妈妈叫***不管是谁进他们班，都要问，都愿意跟人家走；每天路上又是一句话：“我不要去幼儿园，我不喜欢幼儿园”还跟老师说：“幼儿园的玩具一点都不好玩！”晚上回家一句话：“妈妈你抱抱我”而且一下子都不能放下来！听妈真的觉得听听变了一个人，变的无比的脆弱，没有安全感，怎么安慰讲道理收效都是没有甚至换来更大的任性。

      听听不喜欢幼儿园就是不喜欢那个教室，他说：“门关起来不好，很不好”可门不关起来他又要跑，他就是要自由。周四那天听妈忙着布置环境，接了他到自己班里让他跟着杨老师上课，杨老师开始上音乐课了，本来在玩的听听一下子被吸引过去，随便的在钢琴边找块空地坐下和小班的哥哥姐姐一起唱了起来，那神情，那样子，听妈真期待这一天早点到来！！！

       今天开始听妈在家加强他的自理能力：自己吃饭，自己上厕所……

       期待节后的表现了！

       庆幸着上周只去了两天，因为第二天听听的嗓子已经非常沙哑，很怀疑如果第三天继续会怎么样！

     双休日，听听说起幼儿园的老师他说：“老师最喜欢我了，她们只抱我，不抱别的小朋友。”“为什么不抱别的小朋友？”“因为他们不讲道理。”似乎，他还认为自己上幼儿园的样子挺棒！周六早上醒来，听妈故意说：“该起床上幼儿园了。”“好吧，起床！”听爸夸他斗志昂扬，激情不错。可到了周日，情况变糟糕了，他开始拒绝讲幼儿园的任何事情，甚至主动说：“妈妈，我们明天不要去上幼儿园了，幼儿园不好玩。”虽然在妈妈的鼓励下他开始接受明天还是要上幼儿园，但稍微一说他就哭，很是可怜的样子。

      可听妈知道只有坚持，否则下一次会哭的更厉害。

      周一，特地早出门了半个小时，赶着去看幼儿园的升旗仪式。一路上，听听开始变的忧郁，不停的说：“我们不要去了，宝宝不要看升旗仪式”好不容易听着小红袋鼠的故事到了幼儿园。走进幼儿园的大门，托一班已经在操场等着升旗仪式了，宝贝们真不错，都没有哭，只有一个情绪不是很好奶奶抱着。看见老师，听听的眼泪马上止不住的掉下来，在听妈的引导下开始参与到升旗仪式中才稳定下来。接下来竟然跟着音乐拍手做起动作来，听妈似乎看到了一丝希望，希望今天会有全新的一天。可升旗仪式一结束，他又一个大变身，又变的哭闹起来。安慰着陪他上楼，答应他陪着把奶喝完，可妈妈走的时候还是号啕大哭（后来知道哭的奶全吐了。）

        10点钟，听妈正在班里做事情，冷不丁的看见门口探进一个小脑袋，那不是听听吗？他正四处搜索妈妈，可因为听妈在钢琴后他没有看见。赶紧的避开，搭班老师跟出去，可小家伙已经快速的往自己班跑去，班里的老师也正赶过来寻找。一会儿，保健医生来说：“班门根本不敢开，他就想往外冲。”

         11点，正给小朋友分饭，丁老师急急的赶来问：“听听有没有跑过来？”才知道又跑走了。赶紧到栏杆一看，楼下的中班老师正抱着他，说是看他孤零零的在哭。看他那样，听妈真是很想去抱抱他。可知道这样不行，因为班里的老师已经告诉过他妈妈上班是不可以来看你的。

        中午，听妈神经质的总听见托班的午睡室有小朋友大哭，神经质的觉得那就是听听的哭声，找了个老师去看看，说是已经睡着了，才安定了一下。

        2点，又听见走廊传来听听的哭声，朱老师背着他走到教室去，哭声收住了。（其实今天中午睡的还不错，是有个小朋友哭把他吵醒的）

        3点45听听爷爷去接他到操场玩大型玩具，听妈也正带班。听听看见听妈并没有跑过来，也没有什么反应，照样快乐的自己在大型玩具上玩。

        4点半，魏老师来了一趟，和她交流了一番，才知道中饭听听也全部吐掉了。她们还是认为听听是过于懂而在抗衡。听妈尝试着：“要不我干脆就去看看他，会不会好一点呢？”“不行，他这样会得寸进尺的……”询问：“他有高兴的时候吗？”“有，玩玩具，做游戏的时候就不哭了”……

        回来重点和听听交流了随便离开教室的问题。听听再一次表示：“我们明天不要去了。”

        宝贝，那是不可能的。

         明天，听妈也不知道会怎么样！

在幼儿园忧郁的样子（来自幼儿园网站）

妈妈多希望你是这么快乐的样子

    终于，听妈决定了让听听开始他的幼儿园集体生活，而且还比先前决定的提早了一天，昨天，开学的第四天听听带着快乐的笑容踏进了幼儿园的大门！！

    期待篇：

     对于幼儿园，听听一直充满了期待，那是一个很漂亮有很多玩具有妈妈的地方，上幼儿园就是可以和妈妈一起上班下班……所以从9月1日开始，听听就每天和妈妈讨论上幼儿园的事情“妈妈，我什么时候能上幼儿园？”“我干什么老师会表扬我？”“我明天能去了吗？”看他那么期待，周三晚上听妈决定第二天带他上幼儿园。周三晚上，听妈开始了给他的衣物绣上号码，因为是1号，比较方便。听听很好奇的陪着妈妈做这些事情，不时的讨论上幼儿园的事。“听听，你明天带个玩具去幼儿园陪你吧。”“不用，幼儿园玩具好多，都是宝宝没玩过的。”“可有时候老师还不同意玩那些玩具，你可以玩玩自己的玩具。”“不要，我看看就好了！”“明天让爷爷早点来接你好吗？”“不用，我很乖的，妈妈下班来接我！”看来小家伙真是做好准备了。比平时提前了半个小时睡着，听妈整理好了东西，很放心也很期待第二天的表现！

    入园第一天：

    周四听妈是早班，7点半就要到幼儿园，听听也象有心事一样的6点半就醒了，很配合的梳洗完毕6点55出门。算来很久没有这么早出门了。听听的心情很好，在后座和屠老师有说有笑，把早饭也解决了，对于即将开始的幼儿园生活很是激动。对，是激动，听听也是这么说的。停好车，听听要妈妈抱，可屠老师说：“上幼儿园不能抱了。”听听也很配合的和妈妈手拉手进了幼儿园。幼儿园还空荡荡的，晨检医生还没准备好。陪着听听玩了一会儿大型玩具，然后很配合的晨检，听妈带着听听上楼。走到楼梯口就看到了听听的魏老师，听听很大方的和魏老师问早，跟着妈妈先上楼去。在托一班门口，听听找到了自己的照片，认识了自己的班牌，妈妈带着他参观了一下教室，再次给他熟悉了一下洗手上厕所放杯子的地方。这时又有一个小朋友也来了，听妈也准备去自己班上班。给听听找位子坐下，听妈和他再见。此时听听的表情明显的不自然，着急的问妈妈：“你去哪里？”“妈妈去上班，下班就来接你，宝贝再见！”“不要！！哇…………”听听终于还是爆发了。没办法，听妈匆匆的离开了，想想过会儿就好了。到了自己班，准备工作就续，班里还没有小朋友，忍不住的，听妈走到走廊的窗户去偷看了。听听正在魏老师的陪同下玩小木马，情绪不错，听妈也就放心的去上班了。8点半，陆续的有同事来说听哭的非常厉害，等到班里的保育员忙好，赶紧给我去看了一下，回来说哭的不是普通的响，听妈竟然心里一阵收紧。终于，9点半自己班里喝牛奶，给小朋友分好点心，听妈抽空又去偷看了一回。托一班的教室是空的，说是玩大型玩具去了，跑到楼梯转角看见托一班老师的身影，赶紧的寻找宝贝，他正尝试着走独木桥，情绪看起来还稳定。听妈不敢逗留，忐忑着回到班里。到了吃饭时间，保健医生巡回到我们班又告知了一下：儿子哭的很厉害，饭喂的，胃口不错，只剩了一点点。听妈又开始忐忑，怎么这么爱哭呢，这一个上午几乎都在哭呢。睡觉前，忍不住的又让保育老师去看了一次，回来竟然有好消息：情绪很好，还和她说笑了。之后听妈自己管午睡，一步也走不开，边陪着班里的孩子边保佑听听赶快睡着！！期间又让保育老师去看了一次，说是园长陪着，没有哭。面子真够大的。

    熬到了2点半，边给班里的小朋友起床边侧耳倾听，托班的哭闹声不时的传来。3点钟，忍不住的去窗口张了一下，老师正准备分点心，听听呆呆的坐着，明显的眼睛红肿睡眠不足。赶紧悄悄的离开，但看着门口的家长越聚越多，想象一下听听看到了肯定要哭，还是坚持着离开了。3点半，准时的走进托班教室，看见妈妈，听听马上笑着流着眼泪扑进妈妈怀里，听妈竟然鼻子发酸。陪他吃完了一杯南瓜小米粥，匆忙的和老师说再见，带他回到了自己班里。

    一带进班，看见桌上的水果小家伙着急着要吃，一会儿工夫：一个橘子，半个苹果，一个鸭腿，一跟香蕉下肚，不知道的还以为他一天没吃呢！！

    和听听聊幼儿园的生活：

    回来的路上，和他聊起幼儿园的生活，原以为他会拒绝，竟然的第一句就是：“我明天还要上幼儿园。”问他中午吃什么？“肉肉，中间有个小鸡蛋，还有青菜，还有汤，汤里有豆腐”竟然一点不差。问他有没有哭，“有，哭了一下下”问他中午有没有睡“有，是丁老师抱着睡的，就象抱毛毛头一样”（得赶紧慰问一下瘦弱的丁老师）问他玩了什么玩具“我没玩滑滑梯，因为人太多了”“那你可以排队啊”“我找来找去找不到空位子”（看来谦让过头）问他牛奶有没有喝？（之前不要喝纯奶）“我没有喝，因为我一直哭，我在找妈妈，还吐了。”问他小便怎么解的？“我自己解的，老师太忙了”（够理解老师的）赶紧追问：老师这么忙还让抱着睡？他说：“丁老师忙好才抱我的”（晕）问他玩了什么游戏“小手小手拍拍……”（有点样子）……总之对于幼儿园的一切他的感觉还是很好的。回到家，很自豪的给大家看他得到的小红花。告诉每个人“我没哭，我表现很好”想他白天一定很累，晚上8点半就陪他上床，临睡前他竟然说“妈妈，明天我们不要去幼儿园了。”？？？？？

    老师嘴里的听听：

    其实从头到尾听听的表现妈妈已经有耳闻，不过晚上还是给老师打了个电话，表示慰问也表示感谢。老师说听听的观察力很强，适应性也不错，当老师玩游戏讲话的时候他就能安静下来听，也能自己洗手喝水……真正的原因就是他知道妈妈在这个幼儿园，所以他梦想着谁能带他去找妈妈，不管是哪个老师来抱他走他都非常乐意，然后到处去逛一圈。其实也挺正常的，坚持吧！！

    开学第二天：

    早上起来，听听对于“今天去上幼儿园”也没有什么拒绝，还是挺高兴的出门。陪他去给班里买了几盒餐巾纸，买了点零食让他去班里分享。可坐上车后他就一言不发，表情很是严肃。之后车上屠老师，俞老师一直开导他，他也渐渐的高兴起来了。进了班门口，还是很大方的和老师问好，可转身就抱着妈妈不放了。然后听妈又是在号啕大哭中逃离。中午吃饭时间自己去偷看了一次，丁老师抱着在喂他，之后也知道他都吃完了。中午开会碰到丁老师，说又是抱着睡着的，放下去又醒了，这会儿魏老师抱着。不同的是今天丁老师要抱起来时他说：“丁老师，你坐着抱我，不要走来走去”真是不害羞啊！！！下午3点半左右，爷爷去接他，情绪还不错，不过还是老师抱着。今天的嗓子明显的比昨天还哑，庆幸着明天可以休息了，否则真怕嗓子发不出声了。

    不过问他：“幼儿园好不好？”“好！！”“要不要去？”“要！！！”宝贝坚持！！！期待下周的表现！！

第一天，带着自豪和期待我整装待发！

时间还早，我先玩一下

很配合的接受晨检

走向我的新天地

幼儿园的每个设施都觉得新鲜

我在教室门口

这就是我的教室

洗手的地方

在听老师讲故事呢！（来自班级论坛）

在幼儿园自己吃饭（来自幼儿园网站）

        虽然是周六，因为有新生家长会，听妈勒令听爸一定要去参加，自己也要去给新生发棉被，一家人8：30又来到了幼儿园。

       算来这是听听连着第三天去幼儿园了，小家伙熟悉的不得了，到了幼儿园就顾自在操场上玩了起来。玩的时候碰到了听妈班的一个新小朋友，叫阿卡，就结伴去了教室。到了小四班，听听俨然自己是这儿的小主人，拉着阿卡哥哥介绍这个，介绍那个，在午睡室还告诉人家“席子是我铺的！”那架式！！然后两个小家伙开始在娃娃家玩了起来。阿卡也是性格很随和的一个小男生，两个人玩的很是开心。当阿卡爸爸让阿卡背三字经给我听的时候听听也迫不及待的表演他的国歌。随后进来的家长都以为听听也是小四班的新生，看来真是大占便宜了！！

      与几个新生家长一直聊天，时间不知不觉就过了11点半。看看天气不错，策划着下午去爬山。随便的解决了中饭，约了心心姐姐一家，往宝石山进军。

      上车后听听马上进入了梦乡，到了黄龙体育中心，听还没醒，听妈赶紧的去少儿图书馆还了旧书借了新书，听还没醒，只好抱着直接往宝石山去。我们没有给自己制定计划，上次带听听爬上已是3个月前的事了，听听大概只能爬两个长坡就嚷着要抱了，而随行的心心是个爬山好手，每个周末都会去爬山，所以和朋友说好，走着看。

      我们从黄龙洞出发，走到山脚听听就醒了。一看已到山间，小家伙很是激动，信心十足的“出发！”朋友一家目的很明确的快步上山，而听听走着走着就被路边的东西吸引“这是什么？”“那是什么声音？”蚂蚁，百足虫，蘑菇，蜥蜴……他见什么都要研究一番。就这样走走停停的爬到了第一个山顶，这也是听听以往能挑战的高度。心心已经等了很久，蚊子也打死了一片。征求了两个小家伙的意见：“还要爬。”选择了去岳坟的方向继续前进，引导着心心和听听一起关注路边的风景。继续的研究路边的小果子，自豪的告诉大家他认识的樟树，看着蚂蚁们抬着一条蚯蚓在石壁上蠕动，就着滑下来的泥土解释山体滑坡……不知不觉的就到了烟霞洞附近，宝石山也爬了一半。听听一点疲劳的感觉也没有，反而兴趣更大了，中午没有睡觉的心心此刻有点“作”。补充了点能量，又在两个小家伙的选择下我们开始了挑战颠峰“初阳台”。听听似乎忘记了“抱”，一直精神十足的大步向前，还不时的“保护”妈妈：“妈妈，小心，不要走到台阶下面去。”因为之前他摔了一跤。很快就到了可以看见西湖的高度，离初阳台也就不远了。就在看见初阳台亭子的最后一段陡坡上，听听终于喘着粗气：“妈妈，我走不动了”。此时心心已经背了有一会儿了。“加油，坚持到底，到了初阳台就是奥运冠军，可以唱国歌了！”听妈用他最崇拜的奥运冠军激励了一下，就着样，小家伙拉着妈妈的手冲刺到了初阳台。还没等气息调匀就开始对着满山的翠绿大声的唱着“起来……”那场面，把听妈感动的。

      听听的表现真是出乎大家的意料，大家的表扬也把他激励的更加干劲十足，下山的路他也表示坚持着自己走。不过他真的累了，听妈的脚也都开始发酸了。背背走走的终于到了山底已经4点多，3个多小时的爬山把久不锻炼的听妈累的够呛。

      干劲十足的朋友一家又邀请我们去东河边抓鱼，听听自然要去。

       在朋友家吃好晚饭已经晚上7点多，吃完饭他们一家还要去学校操场锻炼，听妈已经感觉精疲力尽。看来自己真该加强锻炼了。听听也凑热闹的还要去操场。在操场上，学着奥运会上看来的短跑起步，听听又跑了好大一圈。临走，竟然要求和心心姐姐拥抱一下，结果把人家拥抱的摔倒在地。听妈在后面叮嘱：“要轻轻的……”“抱”还没出口，小家伙抱着心心就在她嘴巴上亲了一口。“晕！！”是“轻轻的拥抱”不是“亲亲啊”，这下把人家小姑娘的初吻拿走了！！！！ 

        开心的一天，为听听的体力高兴，为自己的缺乏锻炼担忧。爬山真是很好的活动，秋高气爽的杭州有很多的选择，看来以后要多安排几次！！

看那坚定的背影，加油！！！

登顶的喜悦

两个小冠军！！！

      真快呀，一眨眼真的就要上幼儿园了，2天后听听就开学了！！听妈真的没准备好，一件衣服的记号都还没有做，新领的被套，床单，小毯子还没有洗，甚至没有考虑过听听上园会碰到什么样的问题。

      可能听听上的是自己所在的幼儿园，心里总觉得有点优势，很多事情就没有别的家长那么紧张了。或许育儿网的很多小朋友都在羡慕听听。

       这两天，听听全天的跟着妈妈去了幼儿园，也算是入园前的适应吧。也许是妈妈在，听听的表现非常的好。能协调的上下楼梯；能大方的和每个老师打招呼，对话，并熟悉了自己的老师；能尝试着使用幼儿园的厕所小便，大便并做的非常好；认识了自己的杯子，毛巾；能自己独立的去洗手，擦干净手；虽然在陌生的环境，能吃完中饭主动要求午睡并快速的入睡；能跟着同事的孩子在幼儿园玩大型玩具，不寻找妈妈；能独立的进餐一半（还有一半要喂）；妈妈做事情的时候能自己玩玩具，画画，剪纸；能主动的帮保育老师做事情（虽然多数越帮越忙，精神可嘉）铺席子的水平不错……种种迹象表明听听应该能很快的适应幼儿园，听妈也非常的期待！！

      9月1日听妈没准备让听听入园，原因还是出于心疼听听。1号那天幼儿园里会很忙乱，孩子难免哭闹，这么小的孩子情感共鸣是非常厉害的，哪怕他自己不想哭看到那么多同伴在哭，他也一定熬不住的。听妈准备3天后再让他入园，一定及时的记录听听的在园表现，一起给听听鼓励哦！！

听妈的作品

我是小厨师，想吃什么报上来

把书放整齐

还有什么东西没放好？

都是崭新的哦！！

    24号听听爷爷回来接班，25号开始听妈就正式上班为开学做准备了！

    爷爷一来听听就和爷爷亲的不得了。妈妈第一天上班就开心的和妈妈再见和爷爷出门玩去了，听妈还担心他能不能一下子适应妈妈不在的日子，看来很多时候大人的担心真是多余的。中午打电话回家，小家伙很高兴的和妈妈报告了早上的活动，叮嘱了一句：“妈妈，你早点回来！”就挂电话了。

     爷爷2个月没有抱孩子，一下子整天抱着听听，当天晚上就感觉手臂酸痛，开始揉起了肩膀。听妈看了就对听听说：“明天不要总叫爷爷抱，爷爷手会痛的。”听听懂事的答应着。第二天上班前听妈叮嘱他：“今天不要让爷爷抱自己走，妈妈中午打电话要问的。”中午打电话回家，听听拿过电话就说：“妈妈，我没有叫爷爷抱，我都是自己走的！”赶紧大加表扬了一番。晚上回到家，爷爷也不住的表扬听听，说整一天基本上没有抱过，每次爷爷要求抱他一下都遭拒绝。真是好乖好乖的孩子！！有这样的自制力，这样的爱护爷爷，妈妈为你感到骄傲！

      昨天，听妈拖着疲惫的身体回到家，听听缠着妈妈要喝水，还非得拿碗倒来倒去的喝，听妈提醒好几次都不肯停下来。终于，水倒在了衣服上。听听哭闹着要换衣服，听妈很是生气，不肯给他换。听听边哭边说：“妈妈，不要生气，不要生气。”“妈妈生气会怎么样的？”“妈妈生气会声音好响。”“然后呢？”“然后就听不见宝宝的话了！”是啊，何尝不是呢，妈妈生气就没有耐心听他的解释了，很多时候他一定感觉很委屈，妈妈一定改正！

      昨天，一个炎热的天气，早上9点，室外温度已经39度，可这丝毫不影响我们出行的兴致！
     早就想带听听去泳池和水亲密接触，可不是顾虑人太多就是顾虑水太脏，一直没有成行！终于，还是挡不住诱惑，听妈带着已经很会游泳的皮皮和听说玩水就乐的听听出发了！

      到了童玩节门口，满眼的蓝色，激情的音乐和孩子们快乐的身影已经把两个小朋友的激情点燃，大的使劲往前跑，小的非自己拿着超大的救生圈落在后面。大的着急着验完票，着急着问“哪里游泳？”小的东张西望对什么都感兴趣。往里走，一个接一个的泳池，泳池里各种各样的玩水玩具在这炎热的夏季真的是挺诱人的。大的自己拎着袋子去了男更衣室，很快换好了行头，游泳镜酷酷的戴在头上。给他规定了一个水域，带着听听赶紧去换了泳衣，听妈只想让他俩好好的玩水，自己虽换了泳衣却带了个相机准备好好捕捉两个快乐的身影。皮皮很配合的在规定水域等着我们，结伴后去了很多玩具的池子，有海螺，大白鹅的滑梯，长长的水帘洞，超级水枪，各种转动的喷水设施……入水后听听快乐的趟着水，和皮皮扔球，结果一不小心栽到水了呛水了，之后他只愿意呆在游泳圈里不肯出来，可很快，看着皮皮水帘洞里冲进冲出，滑梯上快速入水，他也熬不住了。之后我们一个个泳池轮番玩过去，带去的球和泳圈已成了累赘，那相机更是防不胜防的要被水喷到，听妈也真的有点想下水了。 去寄存了泳圈和相机，抱着听听一项项的玩过去，感受着烈日下的清凉。皮皮一直保持着他的激情，什么玩的都要去试试，听听不行，水会射到头部的地方他都拒绝靠近，有时不小心被突如其来的水枪射中他也禁不住的哭，哭完再笑 ！

      很快时间到了11点半，太阳很是毒辣，眼睁睁的看着两个小家伙明显黑了，听妈也是！该回家了，虽然看出皮皮还是没玩够，可听听不想玩了。先带着听听去换衣服，让皮皮再玩了一会儿，等我们换好了再换皮皮去更衣！

       车子开出，一不经意的错过了一个路口，皮皮突然提议：“我们再回去玩会儿吧！”呵呵，看来这个地方这是不错！可听听已经呼呼进梦乡了！！

    听妈是个十分不善于厨艺的妈妈，整个暑假，只要是娘儿俩的午饭都以面条或者馄饨打发。听听也真是一个理解妈妈的好孩子，每次都吃的津津有味的。这么吃的结果是整个暑假小家伙瘦了1斤，听妈惭愧着。

     不过近来听听真的有点不愿意再接受这样的午餐了，终于，在妈妈问他：“听，中午吃馄饨还是面条”的时候小家伙说：“妈妈。馄饨没有营养的。”真把妈妈的惭愧进一步放大。“那什么有营养呢？”“对面奶奶烧的红烧肉有营养。”每天中午，听听都欣然的接受着对面奶奶的邀请，去吃奶奶烧的菜。奶奶对烧菜很感兴趣，每天都变着花样烧，听听每次都说奶奶烧的菜很好吃。“可是妈妈不会少红烧肉，那怎么办？”“我们问问奶奶红烧肉怎么烧。”就这样，娘儿俩买了一刀肉，听听还真请来了对面奶奶，在奶奶的帮助下，听妈认认真真的烧了一次红烧肉。用白糖鸡精收锅之前，听妈请听听尝了一口，小家伙直言不讳“没有奶奶烧的好吃。”最后收锅完成，终于得到小家伙的表扬“和奶奶烧的一样好吃。”

      从此，听听陪着买菜就对各种妈妈从来没有烧过的东西特别感兴趣：“妈妈，这是什么？”“甲鱼”“甲鱼怎么烧？”“妈妈不会。”“那我们去问问对面奶奶吧”……“妈妈，南瓜和螃蟹能不能一起烧？”“番茄和南瓜能不能一起烧？”“我不知道”“那我们去问问对面奶奶吧。”……听妈真该在厨艺上好好下工夫了！！！

      看着爸爸和舅舅每天去上班，听听也特想去上班，每天闹着要和舅舅一起去。舅舅每次会让他帮忙扔一包垃圾或帮忙擦一下自行车，然后给他2元钱。听听特自豪，拿着两元钱和妈妈去吃早饭，他抢着付钱，说是他自己赚的。有了这种经历后对面奶奶问他：“听听长大要干什么？”“上班”“上什么班？”“赚钱钱的班”“什么班赚钱钱多？”“擦车”晕！

    奥运会期间，听爸是一有时间就盯着电视，听听慢慢的也对各种比赛有了兴趣。妈妈忙碌的时候他经常安静的打开电视，调到什么看什么。这天，听妈走近一看，小家伙在看花样游泳，看的很开心的样子。见妈妈进来，小家伙说：“妈妈，这个比赛很好玩，阿姨经常脚朝上，她们的头呢？”哈哈。听听最感兴趣的自然还是颁奖典礼，开始是顾自跟着唱国歌，现在每次国歌一响，听听就让大家：“起立，站好，唱国歌。”等国歌唱完了就各忙各的。

自从听听喜欢上了百科全书，碰到不认识的东西他都会问：“这是什么？”“它干吗叫这个名字？”“它有什么本领？（它用来干吗的？）”如果是妈妈不知道的，他就会说：“下次我们到书上去查一下就知道了！”等到下次看书的时候他也真的经常会记起那个不知道的东西。看他这么好学，妈妈早就答应带他去海底世界认识各种各样的鱼了。之后看了《小黑鱼》，他知道了海里有可怕的金枪鱼，会吃掉很多的小鱼；看了《小海螺和大鲸鱼》，他知道了更多关于海底的东西，也多了更多的问题。终于，妈妈趁着暑假快结束赶紧带他去了海底世界。

12号，早上早早起床，带着满怀的期待，约上帮帮，我们就出发了。

正如妈妈想的，海底世界对于听听来说真是一个好地方，踏进展厅，小家伙的注意力全在鱼缸里了。每个鱼缸前他都要久久的停留，提醒妈妈去看鱼缸边的介绍然后讲给他听。“这是什么鱼？”“海象”“海象你好！”“海象好大呀，这是海象爸爸，这是海象妈妈，那些小的都是海象宝宝。”“射水鱼真的会射水吗？妈妈，我们等着看它射水吧。”“这个鱼有长长的胡子，叫鲶鱼。”……就这样，我们一个个鱼缸认真的看着，听听也重复着和各种鱼儿问好。可惜同去的帮帮对这些不感兴趣，顾自到处跑着，一不小心走散了。海洋馆里一点信号都没有，开始我想呆会儿应该能碰上，就没有继续寻找，带着听听继续欣赏着各种美丽的鱼儿。小听听不时的会问妈妈：“帮帮呢？他们去哪里了？会不会迷路的。”显然很关心朋友哦。等我们参观的差不多了，帮帮还没有出现，无奈之下我们去广播室进行了广播找人，可帮帮母子俩显然已经离开海洋馆了。急急赶到停车场，帮帮他们已经在那儿玩了1个小时了。

海底世界门口

鱼儿，你好！

海象爸爸游来了。（后面是我的朋友帮帮）

和鲨鱼近距离接触

大海龟快吃！

海底世界回来，听听已经能说很多鱼了：狮子鱼，石头鱼，魔鬼鱼，鲨鱼，鲶鱼，小丑鱼，射水鱼，神仙鱼……

13号，又带着听听去看了电影《小战象》，这是第二次带听听去看电影，第一次也是非常不正式的看了半个小时。小家伙的注意力也明显的集中了，前半部分一直看的很认真，后面当甘桂长大了，情节和人有关的时候他才开始吃点东西，东张西望了一会儿。

      半个月前整理东西的时候找到一个听姨去香港旅游带回来的紫荆花，打开开关就播放国歌的音乐。听听一下子对国歌产生了浓厚的兴趣，一遍遍的听，让妈妈一遍遍的唱。（之前听听长达半年的迷恋健康歌，可以连听10多遍不过瘾。）

      随着奥运会的举行，听听对国歌的兴趣更进一步，已经演变到了边吃饭边走路都要听着、唱着国歌，想着听妈在路上走还要经常的唱着国歌，估计路人都会觉得这个小女子真是够爱国的。哼唱的多了，听听也能唱个大概了。

       下面的这段视频是听听在接到老师的电话之后下定决心自己吃饭的录像，在录像的后半部分有小家伙唱国歌的情景，敬请耐心收看。

        关于让孩子自己吃饭方面听妈真的起步挺晚的，每次吃饭会让听听参与剥虾，自己吃贝壳，吃菜之类的，却从来没有让他完整的自己吃完整餐饭。再过一个月要上幼儿园了，这项训练似乎刻不容缓。等听妈想开始的时候才发现小家伙饭来张口已经习惯成自然，自己稍微吃几口就说：“妈妈，你喂宝宝吧。”无论怎么鼓励他也不能完整的吃完。直到老师的出现，而且老师就打了一个电话，听听就完整的把饭吃完了。看来老师真是挺伟大的！   

      关于奥运，听听还真不能好好的陪着看比赛，他只会在电视前挥着小胳膊喊：“中国加油，奥运加油！”然后说：“妈妈，我们去看书吧！”晕！

      关于书，听听的记忆已经非常出乎我们的意料。看百科全书，里面很多动物的特性，名字我们只说了几次甚至一次都会被他记住：“妈妈，这是会抓小鸟的蜘蛛，这是毒青蛙，这是树蛙，这是日本蟑螂，这是金龟子，蜒蚴就是没有贝壳的蜗牛，它喜欢生活在黑黑湿湿的地方，西瓜虫在204页，翻一下就到了……”看《城里最漂亮的巨人》听过一次他就会完整的跟着巨人说：“我把领带给受冻的长颈鹿做围巾，我把衬衫给山羊的船做船帆……”看《苹果树，马和小熊》他会根据图示，同样的草丛图示他会用根据语言不同用不同的词语表示，如：在森林的中央有一片草地，在草地中央有一颗苹果树，苹果落在草地的小草里面……，看《鼹鼠的故事》，他已经能完整的记忆故事情节。

       现在最大的缺点就是粘妈妈，什么事情都希望妈妈陪，大家称他“相思病”。

    听听回来了，整整消失了1个月哦！

    这一个月，听听都是和妈妈一起度过的，娘儿俩过的忙碌而精彩！
妈妈刚放假的那一个星期，忙着把新房子的收尾工作全部完成，虽然温度很高，听听还是每天和妈妈赶进赶出，几天下来娘俩都晒黑了不少。每天妈妈烧饭，听听就来帮忙，他已经能很轻松的把黄瓜、丝瓜刨的干干净净，能把毛豆的柄用剪刀一个个的剪掉，把豇豆一个个的折好……很多时候，妈妈看报纸，听听做饭前准备工作。

    之后随妈妈，阿姨和舅舅回了一趟江山参加大外公的八十大寿，在那里听听又是摘西瓜又是掰玉米又是摘黄瓜的，着实过了一次真真切切的农家生活，来回3个多小时的路程，听听都能乖乖的坐在安全座椅上，那表现让妈妈觉得真是可以放心的出远门了。

    江山回来修整了2天，我们又踏上了去湖北十堰的火车。十堰是外公的第二个故乡，从他30岁开始就在那里打拼，算来已经30多年了。暑假让听听去湖北也是外公外婆最期待的事情，从听妈放假开始他们就几天一个电话的在催。听听在多次的交流中对这次旅行也充满了期待，记得第一次去买火车票，售票员说票没有了，听听当场就哭了。出发那天，听听背着自己的小书包，急切的等待着火车的带来，听说要检票上车了，他激动的小脸都红了。这是听听第一坐火车，而且一坐就是22个小时，听起来似乎很漫长，可听听在车上的表现非常好，睡睡吃吃讲讲话看看书很快就到了。

    在湖北的时间，外公外婆自然以他为重。几乎每天都带着我们在外面玩，听听的这几天过的很是快乐，不过明显的感觉任性了。湖北的温度非常舒服，每天大概只有30度左右，在湖北，听听去了大川的山里玩耍，那里的山溪让听听不愿上岸，玩沙，扔石头，抓螃蟹，虽然玩到咳嗽也觉得值；去了四方山抓知了，那山顶的知了一抓一个准，听听整整抓了22只知了回来，还亲手摘了葡萄；还开车上了海拔2000多的牛头山吃饭，那山路艰险的让一车人不敢说话；还去了城里的广场，听听知道了最大的六堰广场……外公是做消防器材生意的，听听尝试了使用灭火器，水枪，消防铁锹，消防桶，消防栓也成了他的玩具……看看听听在湖北的快乐之行吧：

前天回到杭州，听妈开始了收心行动，和听听未来的老师一起对他施加压力：饭要自己吃，要学穿脱裤子，要多走路不要老是抱，要自己睡觉……配合的效果非常明显，那天丁老师给他打了个电话，当天中午就自己把饭吃光了，怎么也不要喂，不过两天下来又有点坚持不住了。明天老师家访，希望巩固这个成果。

我是解放军

听听最喜欢他的迷彩帽子，迷彩衣服，迷彩裤子，因为他最喜欢做解放军！

解放军出去玩走路都是喊口号的“一，二，一”这天出去，碰到了大听听一个月的新新，看着听听喊着口号的样子马上被吸引住了。新新有点害羞，开始就跟在听听后面，看听听立正，蹲下，齐步走，慢慢的也跟着听听做动作。听听很大方的带着他：“上火车，下车，跑步走，立正，敬礼，蹲下，转身……”两个孩子玩的不亦乐乎。向来听听都不爱跟和自己差不多大的孩子玩，但慢慢的他开始接受别人的加入，他也总能想出很多的玩法吸引同伴。

想当解放军的请跟上

运河公园过一座桥有个水果批发市场，这天逛到桥边，听妈提议去买点水果吧。过桥有两个办法，要么从桥上绕到，要么直接从桥下走，从桥上来回非常远，我们总是选择后者。可桥下的坡度很大，没有台阶，每次都是听爸一起去的。走到坡度边，听妈说：“这里有点危险，要不我们不要去了。”“没关系，解放军保护你。”小家伙怎么也要走在妈妈前面，边小心的下移边叮嘱妈妈：“小心，慢一点。”买好水果，小家伙怎么也要他来拿，还要走在妈妈前面“保护”妈妈。回来后自己夸自己：“解放军很勇敢！”

听听的6个月心超复查已经拖了1个多月了，今天妈妈休息，准备早上去给他开单子下午做检查。医生开单子的时候听妈拒绝了镇定剂，听妈相信听听可以很配合的做检查，尽管医生一再的建议：“这么小先配吧，实在不行就喝。”听妈还是拒绝了。回家接了听听，路上跟他仔细的说了检查的全过程，他说：“宝宝是解放军，医生检查不要动，检查完了医生会说好，可以上幼儿园了。”小家伙还当是入园体检呢！到了心超室，排队的时候听妈跟他说：“你看，医生在给小朋友的心脏拍照片呢，这么小的弟弟都不哭（睡着）”听听也还是很放松。轮到他了，心超的安静要求很高，连脚弯弯，头摇摇也不行。开始听听很配合，做了一半他转动了一下头，医生马上有点不悦。听妈赶紧告诉听听：“坚持，你一动医生就看不清楚了。”就这样，小家伙很配合的做完了心超，真棒!结果也一切正常。

我不是解放军

听听睡觉有个嗜好，就是要摸着妈妈的耳朵睡。这段时间听妈着手改正这个习惯。这天睡觉前妈妈说：“解放军睡觉都是自己睡的，不要捏着别人的耳朵，你试试看。”“好”他管好自己的小手安静的睡着。过了好一会儿，他说：“我是听听。”“对，你是听听。”“我是陈家屹。”迟钝的妈妈这才反应过来：“人家不是解放军，人家还想摸耳朵。”这个习惯真是很难改，他不摸着耳朵就睡不着。想来奶瓶说断就断了，从来没有想念过，这个习惯看来要到幼儿园去改了。

    夏天到了，听听最大的乐趣就是运河边的小路上，那里有长长的柳条，有西瓜虫，有知了，有天牛……每天都会有很多的新发现，每天出门听听都会说：“走，去河边吧，今天我们去……”

河边一直是听听的最爱，夏天来了，它的魅力更大了！

一看来往的货船哪艘大，哪艘小，哪艘高，哪艘矮，船上都运了什么，船上人家有狗，有鸡，有兔子，有小船……慢慢的，听听知道了船上的煤，沙土，石子，水管……猜测着它们是去造路，造房子……有时候船走不了，停靠着过夜，听听会看着船上人家划着小船上岸，张开网捕鱼，每个景象都让他惊喜不已。妈妈上班的时候，晚上回来听听也经常和妈妈谈起白天看到的船。

二是能捡到各种各样的树枝。听听喜欢树枝，树枝是他最好的玩具。可以用树枝挖洞，扫地，当各种各样的东西，特别是运气好的时候可以捡到很长很长的柳条，这样他可以好好的玩一次钓鱼，拔河游戏了。

三找西瓜虫。河边椅子下、路边经常会发现西瓜虫，听听已经注意它们好久了。这种虫子碰到危险就会缩成一只圆球，过好一会儿才能复原，很有趣。听听喜欢把观察他们爬到哪里去，偶尔逗它们一下。在家里看动物百科时知道学名叫鼠妇，从此听听很有文化的告诉别人：西瓜虫还有个名字就鼠妇，也弄的人家以为他很有文化。

两只西瓜虫！

四抓知了。前段时间听妈和听听就开始在树底下，树干上找到很多知了的壳，听听也了解了知了的蜕变。可偶然一天晚饭后发现很多人拿着叉子在树上挖东西，凑近才知道是在挖蝉猴。他们挖了很多很多，却不知道是拿去干什么的，听说是烧来吃的。知道了这个办法，第二天我们也去挖了两只，当然是拿来玩的。蝉猴带回来，装在杨梅篮里，用网罩住。当天晚上，竟然惊喜的观察了它的整个蜕皮过程，一只蝉猴在我们的眼皮底下变成了一只知了！从此听听对知了更感兴趣了，每天到河边拿着树枝东挖挖西挖挖，边挖边说：“知了宝宝躲在哪里呢？”运气好的时候还能在树干上观察到蝉猴艰难的往上爬或者抓到树上掉落的知了。听听总是选择：“把它放了吧，妈妈会来找它的。”

看！一只蝉猴在慢慢的往上爬！

五挖蚯蚓。前段时间天气闷热，下过雨后经产可以看到蚯蚓爬到路上，听听只知道蚯蚓是拿来钓鱼的。妈妈告诉他一些蚯蚓的故事，他知道了蚯蚓会松土，小草小树很喜欢它们。挖知了的时候又会挖到蚯蚓，而且很大，可以很近距离的看蚯蚓怎么很快的钻进泥土里，听听觉得很有趣。只是听妈，虽然觉得很肉麻还要装出很感兴趣的样子。

六抓天牛。经常的会发现小路上有死掉的天牛，听听总是问：“这是什么？它睡着了吗？干吗这么多蚂蚁围着它？”一次，发现几个哥哥姐姐不停的用树枝打一只天牛，听听嚎啕大哭，它说：“天牛会痛的。”后来，听听经常满怀期望的说：“我们找只天牛吧。”运气不错，找来的天牛听听会说：“我来拿吧，拿在触角上。”然后把天牛拿到椅子上或大石头上，看它怎么爬来爬去，还会用小草给它设置障碍。玩好了，听听说：“我们送它回家吧！”然后到树下找个洞洞，把天牛放进去，还要找几片大树叶盖在上面，这样：“下雨了天牛也不怕。”昨天，奶奶在树干上抓到一只天牛，很强壮的样子，听听突然决定：“把它带回家养起来吧。”这样，我们家现在养了一只知了一只天牛。

七捡果子。河边的柚子树长满了柚子，一场大雨后总有很多小小的柚子会掉下来。那些可爱的小绿果子听听很喜欢，拿回家排排队，当球玩……

好多果子，我都要！

听妈马上就要放假了，爷爷奶奶也买好了火车票下个礼拜回老家了。暑假计划着带听听去趟外公外婆家，听听也将第一次去坐火车。

过完暑假，奶奶又要留在老家管弟弟了，说起这事，听听又会掉眼泪，他舍不得奶奶走。

听听和爷爷奶奶！

    一个月前，带着听听去过购书中心。当时选了一本《爷爷一定有办法》和听听在一旁看了起来，等妈妈讲完了整个故事，听听突然冒出一句：“妈妈，这是一个了不起的爷爷！”“你说什么？”听妈当时真是有点不敢相信小家伙能说出这么深刻的总结话语，可确确实实的就是他说的！“为什么说爷爷了不起呢？”“爷爷会做把戏！”在他看来，书中的爷爷简直就是魔术师了！

     前几天闷热的天气闷出了听听一身的痱子。着急的听妈什么都用上了，洗澡的时候找出一瓶“宝宝金水”，倒了一瓶盖在澡盆里。闻到味道，听听问：“什么东西？”“宝宝金水。”“电视上也有，蚊子不会咬。”“你看到过宝宝金水的广告？洗呀洗呀洗澡澡，宝宝金水少不了……”“是这样的，爷爷也看过。”因为听听很少看电视，估计就是爷爷看的时候他很偶尔的听到过。“妈妈，宝宝金水太了不起了！”又是一句了不起，还是太了不起。

     想来想去也不知道听听的了不起是哪里学来的，但这两个地方用的还真是挺贴切的，宝宝，你也很了不起哦！

      这两天听听认识形状一下子突飞猛进，上次配对玩具的形状配对已经很是轻松，书上的图形配对也总是一看一个准，还有图形补缺，看局部认整体都难不倒他了。

      以前听听旋转盖子只会一个劲的左右左右转，怎么也不能彻底的打开关上，这两天，小家伙也终于找到方法了，能很轻松的把盖子打开了，关上偶尔还有点难度。妈妈拿出好多瓶子，来个盖子找朋友的游戏吧，既锻炼小动作有锻炼观察能力哦！

      因为毕业班的事情比较多，因为网络不是很好，因为妹妹的手足口病……听妈又很久没有上网了，眼看小家又越来越冷清了……

      说起妹妹的手足口病，真是把一家人吓坏了。上周日，阿姨带着妹妹和听妈一起去买东西，当天妹妹鼻涕很多，好像感冒了。第二天晚上洗澡时发现手心，脚心，口腔，臀部有疹子，马上上医院确认是手足口病。医生认为没什么症状先回家观察，可惜晚上就开始发烧了。周二早上马上住进了医院，接着就是持续的低烧，人也没有精神。周四化验结果诊断肝脏有点受损，心肌酶也升高，人又一直昏睡，医生怀疑脑炎，周五下午确定做脑部磁共振，可因为医生的用药剂量出问题，磁共振没有做成。一家人忐忑着等待了一夜，周六奇迹般的烧退了，精神好了，胃口有了，一家人的心才算有点落下来了。因为是双休日，医生的最后诊断还没出来，不过应该没什么关系了。

      这一周又担心妹妹的病情，又担心听听是不是会感染了，加上外面关于手足口病的风声，听妈也算过的艰难无比。

     很久没有好好的记录听听的生活了，或许随着听听的渐渐长大，听妈似乎也开始对他的一些进步麻木了，总觉得应该是会的了。生活上听听断掉了夜奶，学会了熟练的剥虾，小便会叫，会自己坐着大便，会协助穿脱衣服，偶尔会自己脱裤子，会帮忙做很多事情，胃口棒棒，就是长满了痱子。空调也开了，痱子粉，宝宝金水，花露水也用了可痱子还是很多，我们戏称听听是杨梅。今天对面的奶奶剪了一大片芦荟的叶子，听说芦荟汁擦了很好，擦了两次，效果好像是不错。

      这段时间还学会了骑自行车，虽然是半圈半圈的踩，也算一个进步。滑板车是溜的飞快无比。

      语言方面小家伙现在也“伶牙俐齿”，不小心什么时候就给他抓住了把柄“你刚才说……现在怎么又说……，你这样不对……”，叙述事情上也较有条理性，比如上午去公园发现了知了的壳，妈妈和他解释了一下，下午他就会对小姐姐说：“知了妈妈把宝宝生在泥土里，宝宝长大了，他爬出来，觉得衣服太紧了，就把衣服脱掉了，换上了新衣服，爬呀爬呀爬到树上去……”“天牛要抓他的触角，这样它就不会抓你了。”奶奶送的芦荟效果不错，他说：“我们真当要谢谢奶奶！”……

      下午，心血来潮的给听听学用剪刀，没想到小家伙一学就会了，还用的很好。开始剪面条，接着把面条剪成短短的。忽然，小家伙说：“我们来剪刺猬吧。”“好啊”听妈先剪出一个半圆形，听听就在半园形上剪出小刺，再画上眼睛和果子，多棒的作品呀！“我们再剪刺猬球吧。”小家伙又建议，就这样：扫把，梳子，太阳……一个个作品诞生了！
      听听又学会了一个本领！

看我的架式！

这样剪

我的作品，你看的出是什么吗？

    下午，去市一拿了听听入园体检的所有检查表，在保健医生那里盖了“同意入园”的印章，拿了健康档案记录本，听听的入园手续也算全部办齐了！

     对于上托班，听妈一直是希望能晚点就晚点，可奶奶9月份又不来了，没办法，听听这个托班是上定了！上幼儿园对听听来说是件充满诱惑力的事情，每次提起他都会说：“宝宝想去上幼儿园。”其实，在他看来，上幼儿园就是可以和妈妈一起出门，一起回家，那当然是很开心的事情。

     因为入园面试那天听妈也要负责面试工作，听听放弃了入园面试。看着家长们着急的在老师这里推荐着自己的孩子，想尽办法的希望孩子面试发挥的好一点，面对3比1的竞争听听算是一个幸运儿了。其实听妈觉得没有去面试也挺遗憾的。

     入园体检要求空腹采血，可听听每天凌晨3点钟还要吃夜奶，听妈也没有下定决心给他断掉。可为了体检，听妈就给听听做思想工作：“听听，今天夜里不能吃奶了，如果吃了医生检查通不过你就不能上幼儿园了。”“好。”可到了那个时间，听听照旧醒了：“宝宝要喝奶。”“不行，你明天要体检啊。”小家伙哭了两声睡了。过了会儿又要求泡奶，听妈用同样的理由拒绝了，他也很安静的睡到早上。从那天起，听听的夜奶彻底断了。现在哪怕他要求泡奶，只要说：“医生说的，不能吃了。”他就不再要求了。

      体检那天，听妈顺便给听听增加了一个川崎复查的采血，他比别的小朋友多采很多血。虽然很痛，听听还不忘：“谢谢医生。”然后很配合的进行下面的检查。检查内科的地方很多小朋友不配合，听听躺在那里很配合，医生说：“这个小朋友肯定没有抽血吧？”当知道刚抽完血，医生赶紧表扬了听听，小家伙很自豪的样子。说：“宝宝勇敢！”

     在做智力检查时，5块积木叠高，玻璃瓶取物，涂鸦，扔球和双脚起跳听听都顺利完成，还批评那些单脚跳的“兔子”们：“不是这样跳的。”

       有一天，听听突然问妈妈：“我上幼儿园你是不是可以陪我睡？”当得知妈妈不和他在一起，在管别的小朋友时，小家伙很伤心的哭了。

      今天回来，妈妈跟听听说：“你体检全部通过了，医生说可以上幼儿园了。”小家伙一脸开心的样子。

      不知道真的上幼儿园的时候，听听会是什么表现

    吃完晚饭，和听听拿出好久没玩的保龄球玩具，两人玩的很是高兴。

    听爸吃完饭兴高采烈的凑过来要加入我们的游戏，可被听听断然拒绝。近来听听总是拒绝和爸爸一起玩，这其中有爸爸的原因，爸爸平时不是很主动的和听听玩，对听听的批评也比较严厉，还总是不给听听买东西（也是没有机会，听听的东西基本上妈妈负责）所以听听越来越不要和爸爸玩，这是很严重的事情。

     听妈一个劲的帮助爸爸加入我们的游戏，听听还是不肯，他爸就管自己上网去了（听爸总是这样，时间久了听听也无所谓了）我们继续游戏，这中间听爸还不时的凑过来想和听听互动，可每次都遭拒绝，听爸不免有些懊恼。

     家里看动画片都是听爸掌权，这时听爸要挟听听“我动画片也不给你看！”听妈赶紧给听听求情：“赶快给爸爸玩一下，这样就是好朋友了，下次小鼹鼠就有的看了。”谁知小家伙嘴巴一撇：“我不要看动画片，我不喜欢爸爸。”看来小家伙不吃威胁这一套，这个方法其实也不是那么好，可小家伙竟然说出：“不喜欢爸爸”这样的话，这怎么可以！！！妈妈赶紧停止了游戏，和他讲起了道理，小家伙听完道理嚎啕大哭，在不喜欢爸爸的同时又加上：“宝宝也不喜欢奶奶！”当时听妈真是急了，一个劲的抱着他和他说理，可小家伙就是不松口。

      自从奶奶回老家，听听不要接奶奶的电话，奶奶回来后听听也总是喜欢粘着爷爷，不要奶奶抱。奶奶为了我们的家每天忙忙碌碌，大道理不懂小家伙总该知道饭是奶奶烧的，衣服是奶奶洗的吧？听爸虽然有时候对听听凶一点，可大部分时候规矩还是听妈做的多，真不明白小家伙是怎么想的。

     为了这个问题，一个晚上小家伙情绪也不好。听妈说：“我很伤心，我不想和你玩了。”听听玩着玩具又哭了，玩具放不好又哭了，似乎他也一肚子的不快。

     临睡前，听妈又开始和他烦了。小家伙终于似乎被妈妈说服了：“宝宝喜欢爸爸也喜欢奶奶。”可总好像不是那么心甘情愿的。

      早上和听爸分析了原因，或许我们真的有些地方做的不好。去图书馆借书，也有意的借了和爸爸有关的书，我不希望听听会有这样奇怪的念头，我希望他明白一家人应该是相亲相爱的！

      也发现听听是个很会表达自己感受的孩子，玩游戏的时候他会设计很多情景，比如让妈妈做大萝卜，他拔不动找爸爸帮忙，爸爸不来，他说：“我很伤心，因为我找不到人帮我拔萝卜。”和妈妈玩到高兴处，他会情不自禁的说：“妈妈，我爱你！”出去玩的开心，他会说：“妈妈，宝宝很高兴！”选择和爷爷出去玩，他会加一句：“宝宝和爷爷去，宝宝喜欢爷爷！”到阿姨家去他会说：“宝宝喜欢阿姨，阿姨会给宝宝买爽歪歪”……或许就是他的这种表达让他不愿意改变自己的一些想法。孩子的想法，好难猜……

初次接触陶泥，我有点不知所措

原来陶泥这么好玩

听听坚持说自己做了一匹马，妈妈没有拍到，听爸说他看不出来，可听听说马已经去吃草了！

    终于这个周末可以不用去新房子，终于可以不用买东西了，带着宝贝尽情的玩去了！

    周六，约了阿姨一家去三台山玩。初夏的山是翠绿翠绿的，满眼的生机。我们9点左右就到了三台山，山上的人还不多，沿着山上的小路听听不知疲倦的一路领先，近来小家伙的脚力大增，爬起山来很是带劲。边爬边说：“宝宝喜欢爬山！”看着儿子的背影，真觉得有点小伙子的样子了！！

     玩了近2个小时，妹妹她们才到。近来听听这个哥哥做的越来越好了，不再看见妹妹就逃了，不再把妹妹想要的东西拿走了，还会对着不敢在草地上爬的妹妹说：“勇敢一点，不要怕！”我们在湖边看鱼；在树下找小松树，看着小松鼠要梨树下找梨吃；在草地上踢球……快乐的一天很快就过去了！

爬山时矫健的背影！

和妹妹在一起

周日是六一儿童节，早上外公外婆打电话祝听听节日快乐，妈妈问他：“知道今天是什么节日吗？”“是过年节日！”“不是，今天是小朋友自己的节日。”“那听听的节日在哪里？”“你也是小朋友啊，今天也是你的节日，所以大家祝你节日快乐！”“哦。”

约了心心姐姐一家去塘栖摘枇杷，结果车子在高速上错过了口子，只能硬着头皮开到了德清。到了德清，一行人兴致勃勃的决定改变主意直上莫干山。从德清到莫干山要看30公里的盘山公路，沿途的山景实在漂亮，大片大片的竹林让我们几个大人一次次的激动，可听听似乎有点晕车了，一直叫肚子不舒服，后面的心心也直问：“哪里摘枇杷？我要摘枇杷。”看来，大人眼里的美景在孩子看来未必养眼。找了一个山间小路停车，听爸要丛中找起了野草莓，朋友找青蛙，抓蝴蝶，抓蜻蜓，两个小孩又乐了！坚持着开到了山顶的景区门口，搞清楚要游玩整个景区还的3个小时左右的盘山公路，想想两个孩子吃不消了，只好调头下山。听说不进去了，听听闹着：“我要爬山，我要爬山。”只好旁边的竹林让他感受了一下。回头在半山吃了中饭，还是计划着继续去塘栖摘枇杷。

     下午2点半，终于看到路边黄灿灿的枇杷摊子，随便找了一个商户，让她带着我们到他们家的枇杷园里采摘。虽然枇杷已经不多了，可两个孩子还是很激动。特别是听听，自己拎个小篮大的、小的、黄的、绿的看见什么样的都摘。摘枇杷要求带柄，这样才能保存，可带柄的他摘不动，也只能由着他一棵棵的揪了。本想他摘一会儿也就不要摘了，可小家伙硬是坚持到摘满一篮，边摘边说：“给爷爷吃，给奶奶吃，给阿姨吃……”最后过秤，听听摘了4斤2两，成绩不错吧。

      摘完枇杷，两个小的上车就沉沉的睡了。这个六一过的充实而快乐！

在莫干山到处找野草莓的父子俩！

姐姐快过来，这里枇杷多

哇，好大一个呀！

看我摘的多不多？

自己摘的真好吃！