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爱昕札记( 2013年10月9日)

2013年10月9日,星期三,晴,昕昕7岁11个月19天

买药

国庆节那天,昕昕去同学家玩过了很久还没有回来,妈妈担心她就去找,竟然没有在同学家,无意中经过杨医生的诊所时,却发现昕昕在里面,妈妈好奇地唤昕昕,却听到医生说:“你妈妈喉咙疼吗?”昕昕看到妈妈来了,连忙说:“我妈妈来了。”这时,杨医生解释给妈妈听,原来昕昕看到妈妈感冒了,一直咳嗽,在请医生帮忙配药,她还说自己没有带钱,但回家后马上会送钱来的,杨医生认识我们,所以就答应了。医生一个劲地夸她懂事,好孝顺,知道心疼妈妈,是个好孩子。妈妈也非常感动,原本不想吃药了,也不好拒绝,就顺了她的意思。

回到家,妈妈让她马上把钱送给医生,昕昕则非常快乐地完成了。那天,她特别高兴,因为妈妈很快就会好了。

 

放生

清晨一起床,昕昕就一直蹲在装鱼的桶边,看着可怜的鱼儿翻着白肚皮,“妈妈,它们都快死了!”这些鱼是昨天钓回来了,鱼多水少肯定养不活了,这时爷爷回来了,把鱼都倒进了水槽,昕昕好着急,非得留两条小鱼放生,妈妈没办法,抓了两条小鱼儿放在壶里,昕昕才算罢休,还一再叮嘱妈妈:“你一定要放生啊,就放在前面的人工湖里。”

妈妈忙得忘记了,想着放到昕昕放学回来,让她自己去放生。下午等妈妈去看的时候,鱼早就没有了,不知是爷爷放进冰箱还是被猫儿叼走了。晚上,昕昕问妈妈放生了没有,妈妈真不知该怎么回答,而奶奶抢着说“放了,早就放了”,妈妈心里很难受,感觉这样欺骗了昕昕,真不应该。

两条可爱的小鱼,在上午的时候,还在快乐地游来游去,邻家的两个小男孩还饶有兴趣地看过它们,围着鱼儿快乐地叽叽喳喳了好久。这令昕妈想起了《孟子》里说的那个故事,郑国子产的厨师,吃了子产让他放生的鱼,还回他说放生了,子产却说“得其所哉,得其所哉”。昕妈汗颜!

 

生气与高兴

“妈妈生气的时候,我大气不敢出,象只小老鼠。”昕昕说。

“妈妈有那么凶吗?”妈妈问。

“当然啦,不过妈妈高兴的时候,我什么都不记得了。”昕昕又说。

“为什么?”妈妈好奇。

“只记得妈妈高兴的样子,其他的都忘记了。”昕昕解释道。

 

需要尊重

妈妈无意在华艺说了一句“如果昕昕吃饭象你们一样多好”,在回家的路上,昕昕就提意见了,“妈妈,能不能不在别人的面前提我的缺点啊!”妈妈知道自己说错了,“妈妈记住了,下次不会这样了。”“妈妈,有事回家说嘛,不然他们都知道了。”昕昕抱怨地说。

妈妈忘记自己的孩子长大了,无论在什么场合,她都希望别人看到的是她好的一面,孩子需要尊重,知道要面子了。

 

开始书法练习

希望孩子有个好的写字姿势,握笔姿势,并且能写一手好字,是很多妈妈的心愿。以前也买过一些描红的字贴让她描,但基本上没有写多少。这次妈妈跟昕昕商量,咱们一起练习书法,每天半小时,一个月以后咱们比比赛,看谁写得好。昕昕同意了,妈妈马上在网上订购了一套仁宇书法,今天刚好收到,昕昕特别喜欢,到了睡觉的点儿还舍不放下,真希望这个宝贝能帮助昕昕写一手漂亮书法,当然妈妈也要加油练习,不要落后哦。

 

让白胡子老爷爷长驻昕昕的心中

经典读了这么久,一直没有读进心里,昕妈也在找问题出在哪儿,也许是内容太多,让孩子不知所措,还是我们的智慧太少无法做到“与圣人居,与圣人谋”?

自从看了熊春锦老师的《国学道德经典导读》的这本书,才明白,我们只管读,有时是为了完成任务才读的,根本就没有读到心里去。熊老师的“迅速掌握→反复练习→提升技法→领会意蕴→感悟作者,这现心心相印,感而遂通,与古人居”学习实践方法,我们只走了第一二步,后面的就没有去管了。“精思熟虑,口不离经典,心不弃经典,在兹念兹”,我们没有做到,只是蜻蜒点水,大概读了一下而已。

昕妈改变方式,让昕昕先从《道德经》开始,听读录,再结合妈妈的讲解,以故事的方式,让老子爷爷长驻昕昕的心中,帮助昕昕,引导昕昕开启先天的智与慧。

    发布于2013年10月09日 23:36 | 评论数(2) 阅读数(691)

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评论

muxian 发表于2013-10-11 12:26:21

学习了,真棒!
切克闹切克闹 发表于2013-10-11 12:25:31

昕昕真懂事,很有爱心哦。

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