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昕昕读经日记61

2010415 星期四 雨

昨天下午,读了《老子》1-70章,用了27分钟,然后再把其它读完。我把四点钟当成五点钟,急忙赶到幼儿园接昕昕,结果还没到接孩子的时候,害得我等了半个小时。不到五点,昕昕就回家了,因为没有作业,就开始读经,这次可能是这些天最认真的一次读经,非常认真地指读,读得不好的地方要求重复读,而且是一个字一个字地指着读,读的时候还经常把一些认识的字与这里的字联系起来,如“兹”,就想起了“磁”“慈”,看到“俭”就想起了“剑”等等。这样指读,可以认识很多字,而且记得非常牢,象“小国以下大国,则取大国”等这些句子,读一遍就记得了。读《老子》的时候,有点累,就说:“妈妈,我唱首歌吧,《三只熊》!”边舞边唱,那模样真的非常可爱,唱完了又继续读经。

读完经,就是讲《地球大百科》,因为青海的地震,我特意给她看了地震的那章,她对那些倒塌的房屋、变型的铁轨感到非常的惊讶,就问:“是谁弄成这个样子?”我告诉她是地震造成的,她马上说:“地震太可怕了!”然后又是一连串的为什么,我只有不断地翻书寻找答案。讲完百科,又要玩《卡尔数学》,昕昕向来不喜欢算式,当我用那里的动物卡摆出一个个算式时,竟然非常喜欢,后来抽掉动物卡,只用算式,她也能正确答出来,每答对一个,就奖一个吻,亲得她咯咯地笑,非常开心。

从她回来到讲完卡尔数学,大概两个小时,她不觉得累,一直都学习,而我倒是感觉很累了,就让她摆弄里面的积木自己去玩。现在昕昕形成一个非常好的习惯,就是每次玩完后的玩具都会送回原处,积木也摆放好再收起来,所以家里很少看到玩具,玩的时候却非常多,就是因为她都给玩具找了一个“家”,玩完后要送玩具回“家”,而不象堂弟那样,家里到处都是玩具。

今天早上起床后,昕昕又说肚子疼了,看她那个难受的样儿,就没有送她去幼儿园了。今天是周四,下午,睡前再读一遍经,预习一下《老子》第71-81章,读完后,昕昕仍不觉得累,只是这次就没有昨天认真了。

更新读经内容:

《老子》第71-81

《易经》否卦第十二

《德育启蒙》第1

《新概念英语》43

复习《诗词启蒙》诗经4

我仍读《论语》泰伯第八,从今天开始通读《老子》。

 

彩虹读经随笔(十四)

读经要略

带着女儿读经快三个月了,在过去的每一天里,我都作了详细的记录,没有读经的日子只有两三天,非常感叹,坚持读经不容易,让孩子爱上读经更不容易,当读到《老子》后面几章的时候,才体会到一些内涵。

要略第一:“多易必多难”,如果读经感觉非常容易,估计往后就会越来越难,反而如果先觉得非常难,而一直坚持,往后则觉得容易了。昕昕读经从喜欢,到有点烦,再到不想读,懒得读,不想听,然后读着玩,快乐读,主动读,认真指读,一步一步走过来,让我都觉得让她爱上读经,都不知何年何月,哪里想到,坚持下来,不满三个月就可以做到。难,没有关系,不断坚持,然后“易”。

要略第二:“天下大事,必作于细。”“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”读经,对于孩子来说,是件非常大的事,这样的大事,只需要每天开口读,按照137累积式的方法计划地读经,坚持三五年,读过的经典都能做到熟读,甚至于能背诵,这样孩子的根基就立稳了。

要略第三:“江海能以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。”读经时候姿态要低,要以身作则,不要命令孩子读,或者采取惩罚的方式,只有孩子自己接受了,并且喜欢了,才可以坚持下去。以江海的宽广的胸怀去容纳孩子的玩的天性,才能不断地让孩子溶于读经的环境当中,并且吸引孩子的注意力。

要略第四:让孩子放飞梦想!如果不是昕昕有飞行员的梦想,也许要她坚持读经,还真不是件容易的事。不断地替孩子完善心目中的梦想,不断地跟她说“聪明能干”“有勇有谋”是飞行员的首要条件,而经典可以帮助她不断实现自己的梦想,每每想到她的蓝天梦,不读也不行啊!

    发布于2010年04月15日 18:29 | 评论数(1) 阅读数(613)

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评论

笑乐园99 发表于2010-10-09 10:59:14

总结的太好了,复制下来,以后可以提醒自己!

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