xx-monkey的博客

吃过中午饭。甜甜拿起自己的“教鞭”指着墙上的挂图，问妈妈这是什么，那是什么？妈妈随着甜甜的指点一个字一个字地念给甜甜听，甜甜不满足于只会念，还想要搞清楚每个字的用途和含义。

妈妈念：最，甜甜讲：甜甜最棒的最；

妈妈念：新，甜甜讲：甜甜穿新衣服就是新；

妈妈念：幼儿，甜甜讲：幼儿宝宝馆的幼儿；

妈妈念：汉，甜甜讲：是出汗的汗吧；

妈妈念：语，甜甜讲：下雨的雨吗？

妈妈给甜甜解释：不对，我们中国人讲的话就叫汉语。

妈妈念：拼，甜甜讲：拼图的拼；

妈妈念：音，甜甜用手比划着拿MP3的样子，再捏捏耳朵，说：璐璐姐姐和聂宠姐姐让甜甜听音乐的音；

妈妈念：图，甜甜讲：拼图的图。

妈妈实在是佩服甜甜的理解力和联想的能力了。

在认昆虫鸟禽的挂图时，妈妈指到孔雀，甜甜大声念：“孔雀，甜甜上蹦蹦床玩就有孔雀。”