xx-monkey的博客

     昨天妈妈单位年终考核,前天晚上妈妈便和甜甜商量:“宝贝，明天早晨你多睡会儿，爸爸妈妈起床时，你不要起 来，好吧？”甜甜便问：“那我睡到几点呢？”妈妈说：“睡到八点吧！”妈妈真高兴甜甜如此痛快地答应，  妈妈没有说出来的后半句话是睡到八点，让爷爷送甜甜去幼儿园。

    早晨，甜甜果真在被窝里睡得香香的，没有被爸爸妈妈起床所打扰，早晨爷爷帮甜甜穿衣，洗漱，吃饭以及送幼儿园，甜甜都挺配合。甜甜真棒！

    到了晚上，妈妈再次商量明天早晨宝贝多睡会儿，不要早起，甜甜便不答应了，说是想要妈妈送去幼儿园！

    今天早晨，爸爸妈妈蹑手蹑脚地起床，不敢吵醒小甜甜，可是机灵的甜甜还是早早地喊着要起床，要让妈妈送。简单地洗漱完毕，爸爸就下楼为我们准备车辆了，妈 妈抱着甜甜下楼时，甜甜乖巧地和妈妈讲：“妈妈，我长大了，就骑三轮车带着你和爸爸，送你们上幼儿园！”好可爱的宝宝呀，知道对父母报恩了哟！妈妈开心地 回答：“好，甜甜长大了，带着爸爸妈妈。”甜甜继续讲：“我长大了，你和爸爸变小了，我就带你们去……”想一想“去亲子班！”哈哈，原来甜甜以为自己长 大，爸爸妈妈会变成小孩子呀！

      最近两天的击鼓传花,真是育网的一大热闹事儿呀,今天又接到了嘟妈的传花棒,很开心呢!

    游戏介绍 ：这是博客里流行的击鼓传花游戏，传给谁谁就得接着，否则就得挨罚。请认真对待，不要怕暴露隐私。 1. 被点到名字的要在自己博客里写下自己的答案，然后去掉第一个问题，再加上一个问题，仍然组成4个问题，传给其他10个人，列出10个需要回答问题的人的名 字，还要到这10个人的博客里留言通知对方——你被点名了，被点名者不得拒绝回答问题，完成游戏的人将会永远得到大家的祝福。 2. 这10个人要在自己的博客里注明是从哪里接到题的，并且再想一个题目传给其他10个人，让游戏继续下去，不得回传。被点到名字的人将得到大家的祝福，并且 所有的美丽愿望都会在不久的以后实现. 后天开始将是24小时,幸福ing 。

    现在开始回答问题：

1． 如果你要上班，又要带孩子，还要做家务，你是如何分配时间？是如何辅导孩子学习及教育的？

    自从甜甜出生，爷爷奶奶就来帮我们带孩子了，既上班，又带孩子，又做家务，其实是甜妈我一直向往的一种生活呢！至今还没有机会实现。我想我会以孩子为中 心，为第一位，目前的情况，已经能够保证在上班前把甜甜送进幼儿园了，接送孩子不太会影响到工作，至于家务吗，可以安排甜甜看动画片时做饭，或者甜感兴趣 了，可以到厨房里参加妈妈工作甚至“帮忙”，饭后是一家三口同度的美妙时光，可以聊聊天，看看书，给孩子一点辅导，只有等到孩子睡了后，才会洗衣服和打扫 卫生喽。

2． 孩子表现出很以自我为中心,你会怎么教育呢?

    甜甜从小，我们就教育她要学会与人分享，学会关心别人，帮助别人，所以甜甜一直表现挺好的，我很欣慰。

3． 你和丈夫在孩子面前起争执了你会怎样向孩子不让她害怕？

    大人的争执最好不要当着孩子的面，如果实在避免不了，被甜甜感觉到了，我们就会相互笑一下，停止争吵，然后再同时对甜甜说：爸爸妈妈刚才在开玩笑，在做游戏，感染甜甜的情绪。然后一家三口再重新开始个话题或游戏。 

4． 你同意“男孩穷养，女孩富养”的观点吗？你是怎么考虑的？

    说实话，惭愧得很，我是今天上午在论坛刚刚看到这个观点的，还没弄清女孩富养到底什么意思，不好回答呀。不过总是认为现在的生活条件相对我们小时候是好多了，但对于孩子不能过度宠爱，还是要让孩子从小培养艰苦朴素和勤俭节约的好传统哟。

下面我来提问啦：

 1． 孩子表现出很以自我为中心,你会怎么教育呢? 2． 你和丈夫在孩子面前起争执了你会怎样向孩子不让她害怕？ 3． 你同意“男孩穷养，女孩富养”的观点吗？你是怎么考虑的？4、你觉得宝宝多大时应该分床睡？采取什么方式能让孩子快速适应独自睡觉呢？

    请下列朋友来回答：乖芊、小升、依依妈咪、峻峻父亲、昕情港湾、艺恒妈咪、HHHHHmama、flours、luyunxi、wangzai1008 

吃过晚饭，一家人坐在沙发上闲聊。甜甜拿起自己的塑料小凳子面向大家坐在茶几旁，左手拿出一根七八公分长的细圆柱形积木，说：“现在开始上数学课，大家仔细看，这是几？”

妈妈连忙提醒大家：“噢，小郑老师要上课了。好的，瞧，爸爸、妈妈和奶奶已经坐好了。”爸爸和奶奶也连忙附和着：“是的，我们准备好了，老师开始讲课吧！”甜甜看到大家如此响应，特别来劲，用手指着沙发上的两个大玩偶熊说：“还有妮妮和迎迎小朋友呢！”（妮妮和迎迎是甜甜最喜欢的福娃的名字）

甜甜继续拿着积木讲：“请大家跟我念‘1’！”

爸爸妈妈连忙跟着念“1”，

甜甜严肃地说：“请用大老虎的声音说‘1’”

妈妈连忙大声说“1”。

甜甜兴奋地表扬着：“我听到妈妈的声音了，来，和老师抱抱。”

这是小郑老师给妈妈的奖励呢！

甜甜又拿起两颗小鹅卵石，给大家讲述“2”的概念，并且要求“小朋友们”用大老虎的声音来念“2”，这次爸爸表现得很棒，甜甜便奖励爸爸说：“我听到爸爸的声音了，来，和老师抱抱。”

甜甜不停地变换着“教具”——三只小叉子，四枚桔子……

数学课结束了，甜甜拿起自己的小凳子来到墙边，对大家讲：“请小朋友们双手搬起自己的小椅子坐到墙边，现在是喝奶的时间了。”爸爸妈妈赶快来到墙边，坐好，甜甜接着说：“请妮妮和迎迎也过来。”好吧，还要帮助两只可爱的胖胖熊坐到墙边。然后甜甜说：“我喊到谁的名字，谁就大声回答我‘到’。爸爸，”端坐着的爸爸忙举起右手高声回答：“到！”“请到老师这里来取奶。喝完后把袋子扔进垃圾筒里。”依次喊着妈妈和妮妮、迎迎的名字，交待清楚后才发给一袋奶。……

喝完奶后，甜甜又安排大家：“现在是自由工作时间，这是数学区，这是感观区、这是生活区，……老师喊到名字的小朋友请取工作，工作时请保持安静，当听到音乐时，请把工作归位，并卷好工作毯。”甜甜的安排很细致，妈妈想或许真的是学到了老师上课状态的七八分了吧！

……

最后，甜甜还细心地提醒每位小朋友：“请把小椅子放到墙边，小朋友们排队去小便。”

甜甜上下学经常都是爷爷接送，平常妈妈老觉得了解甜甜在幼儿园的生活太少，通过甜甜回家的一些表现，特别是今天这样讲课的方式，使妈妈又多了一个了解甜甜的园内生活的角度，感谢我的女儿。

慧尔就是甜甜的第二个家，这个大家庭里甜甜接触最多的就是温柔漂亮的李老师、年轻阳光的刘老师和体贴呵护的卢妈妈，还有二十多个友好相处的小伙伴们。

在这里，甜甜慢慢地改掉了挑食的坏毛病，逐渐地培养了勇于尝试和坚强不屈的个性，更加养成了遵守规则的好习惯，妈妈坚信这对孩子一生的成长都将是受益匪浅的！

今天上午刚上育儿网，看到有我的一封邮件，打开一看是xudimeng的留言：

我去萌萌妈咪的博客一看，原来是击鼓传花传到我这里了。

每个孩子都会犯错,无论宝宝还是父母,从犯错到认识到错误,再到改正错误,我想这正是一个孩子成长的过程.我不会用动手的方式来对待孩子的错误。因为我和甜甜的爸爸都是在一个相对宽松的环境中长大的，我们的记忆中就没有挨过父母的打骂，所以我们也不会用这种方式来对待孩子.有时,爸爸故意放任甜甜，任由她做一些错事，然后再引导孩子认识错误，改正错误。

（我的博客怎么被截断了呀！真惨！）