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教育随笔

 伴着早晨明媚的阳光和孩子们的欢声笑语,今天的区域活动又开始了。我为他们设置了图书区、科学区、小巧手,孩子们纷纷选择了自己感兴趣的区域活动,兴致勃勃地玩了起来。
    小肌肉训练区里,藤滕和言言等几个小朋友正用筷子小心地去夹一个个彩珠,再放在对面空的盒盖儿里,那认真的样子吸引了我,我不由自主地加入了他们的行列。藤滕见来了高手,大概有些紧张,每夹落一个彩珠,就赶快抬起头看我,我装作不在意的样子对他露出鼓励的微笑,渐渐地,藤滕放松了心情,水平也提高上来。我们高兴地夹着彩珠,开心极了!
    时间过得真快,马上要到集体活动时间了,我象往常一样边嘱咐幼儿把自己的玩具收拾好放回玩具角,边准备着教具。再回头时,只见桌子上还有一盒彩珠没人送走,就问:这是谁的?还不赶快送回去!孩子们都望着我,谁也不说话,我有些生气了,提高了声音说:老师不是告诉过你们吗?要自己的事情自己做!这时,一个声音飘了过来:老师要给我们上课了,我们替她送回去吧!
    是藤滕!一瞬间,我明白了是怎么一回事,不由得羞红了脸,于是赶快上前从藤滕手中接过了彩珠盒,诚恳地说:sorry,是我忘记了,谢谢你,自己的事情要自己做,我自己送回去吧。
    孩子们静静地望着我,我笑了。我相信,此时在他们的眼里,我已经不再是那个高高在上的老师,而是一个能和他们一起开心游戏、也能自己的事情自己做的好老师啦!

    发布于2006年11月25日 22:10 | 评论数(0) 阅读数(1300)

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评论

cnjiao 发表于2006-11-25 22:10:44

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