“失败”妈妈的育儿经
今天是2018年1月17日 小谭13岁11个月1天
“失败”妈妈的育儿经
我知道，当我用“失败”来形容我自己的时候，肯定会有反驳的声音出现。没错，不能用如今的状态来定义失败，就算是失败，暂时的失败也不等于永久的失败。好吧，这么形容确实有些过尤不及。
只是此刻我用“失败”这个词，是为了帮助有缘的你向成功的路接近多一点，少走一些弯路。这个词，也是我在思考自己的人生价值时否定自己的惯用词，如今，把它抛出来的同时，也是一种放下，一种释然。
那么，作为一个“失败”妈妈，有没有育儿经呢？
当然有，我有“失败的”育儿经，如果能让你们避开这些“失败”，你们就能走向成功。
作为一个初二学生的妈妈，回首来时路，曾经无数次懊悔，懊悔没有“早知道”。原来我懵懵懂懂走过这么多的误区，现在，我把这些“早知道”和误区整理出来送给你们，虽然不能总结出成功的一二三点，但是我更明白有哪些做得不好的地方，希望这份总结能帮到谁，让你们少走弯路。
1、错过了早期教育陪伴。
如果追根溯源，自然要从娃娃就开始抓起，最好是从幼儿园开始，而我，正好从小谭幼儿园中班开始，放弃全职开了店铺，越来越忙的生意让我没有时间和精力去兼顾小谭，或者说，是我忽视了早期教育陪伴在整个教育阶段的重要性。
那么，应该怎么做？
早期教育陪伴，是指孩子刚上幼儿园学校布置作业的阶段。不要小看这个阶段，非常重要。就像聪儿爷爷一直强调的“第一次”，在孩子刚刚接触老师和作业的时候，我们要让孩子明白老师的指令我们应该怎么去回应？作业应该用什么样的态度去完成？我们后面在强调孩子要养成一个好的习惯的时候，其实这个好习惯是从这里开始养成的。
早期教育陪伴和自己的事业其实并不冲突，只要意识到它的重要性，其实只用花很少的精力，便能帮助孩子在学习之初养成一个良好的习惯。
2、过早放手，因为担心孩子养成依赖性。
那时候，忙是一个方面，另一方面，在我内心，总是觉得学习是他自己的事，我不该过多干涉。可是我不知道，在孩子刚刚上小学的时候，那时候其实是需要家长多参与的，就好像孩子学走路、学说话，我们只有在把孩子教会了之后才能放手，而不是一开始就放手，让他自己去摔跟头。
我就犯了这样的错误。
其实我们需要在孩子刚开始接触学习的时候，慢慢扶着他、帮助他，让他正确对待学习，直到水到渠成的那一天再放手。
我的过早放手，不仅没有帮小谭认识到如何正确对待学习，在后来我意识到自己犯了错想弥补的时候竟然也插不上手，小谭已经习惯了自己独立作战，我的加入他常常会用“你打扰我学习”这样一个借口来四两拨千斤，他其实只是不想要我坐在一旁监督他，这样会令他没有办法做自己想做的事，而我也没有能力在这个阶段去改变他这个习惯。
3、单一地定义了“好习惯”的属性。
几乎每个过来人都会告诉你，一定要让孩子养成好的习惯；好习惯比什么都重要；有了好习惯学习不可能差。可是，到底好习惯是什么？那时候，我的理解太单一。现在，我来告诉你现在的我所理解的好习惯有哪些。
a、回家就先写作业。
这个是必须的，作为学生，完成作业肯定是首要任务，相比看电视、看书、玩电脑来说，作业就应该排在首位。从一开始，我们就应该让孩子知道这一点。
当然，回家就先写作业，并不是指一回家放下书包就写作业，有的孩子能做到这一点，但是坐下来休息几分钟、聊聊天、喝点水、吃点东西、上个厕所，这些都是可以的，只是得有个时间约定。
b、学会使用工具书。
小谭的工具书不少，光是语文的字典就是好几本，可是每次用起来，他还是嫌麻烦，觉得没有电脑来得快、来得方便。那是自然的，只是用电脑查也为如今的“电脑矛盾”埋下了隐患，他养成了不会就百度而不是不会就查工具书的习惯，并且是一个非常有力的使用电脑的借口。
刚使用工具书孩子肯定会有些抗拒，有时看起来还会觉得是耽误了时间，但是用熟练后工具书也并不慢。学会并坚持使用工具书，是非常有必要的。
c、认真对待错题
错题改正是一项非常重要的技能，不能马虎。我和小谭在这方面太过敷衍。
如果能坚持错题改正，那在学习上可以少走许多弯路。可惜我每次让小谭订正错题的时候，他总是诸多理由，什么老师第二天没讲、老师没要求、自己不会，而我也没有坚持并持续去要求他，所以错过的知识点，他后面还会错，并且越积越多，最后积重难返，越来越畏难。
收集错题并改正，是提高学习成 绩的一大法宝，值得你坚持去要求。
d、不要放过口头作业。
在小谭作业量大、小谭做得慢以及小谭偷懒的情况下，我总是放过了那些口头作业，比如读课文、背单词。这导致小谭也养成了一个坏习惯：不用笔写的作业都不用做。所以现在基本上只要是口头作业，他都不做，理由很充分：以前都是这样的啊。
但是就像陈老师说的一样：以前，我们的做法错了，我们要知错就改，不能在错误的道路上一直走下去。
口头作业，其实也是预习和复习的另一种形式。
4、疏于和老师沟通。
我自己不是个爱学习的孩子，成 绩也不好，所以从内心害怕老师，特别是自己孩子并不优秀的情况下，一接触老师，反馈回来的都是孩子怎么怎么不好，自己除了点头哈腰唯唯诺诺也并说不出其它话语。所以我很少很少主动和小谭的老师联系，包括课外班的老师。
其实这非常重要。
所谓家校联手，并不是一句口号。孩子、学校和家庭，本身就是密不可分的，我们只有和孩子保持良性沟通，才能知道孩子在学校的情况，也才能解决孩子身上存在的问题。
其实走到如今我才非常可笑的发现，和老师联系，其实也并没有什么大不了。不管孩子优秀还是不优秀，直面孩子、直面自己，才能取得进步。
5、急于走向课外班。
包括我在内的大多数家长，孩子成 绩不好的时候，我们总是习惯性地去抓一棵救命稻草——课外班。我想说，上面说的每一点，都比这一点重要一百倍，好习惯能帮孩子进步，课外班却不一定。上课外班，很多时候，只是我们安慰自己的一剂精神药，推卸责任的一种表现而已。
小谭二年级结束时我意识到自己的问题开始介入小谭的学习，做的第一件事便是给他找了课外班。后来证明，这并没有什么用，反而将事情进一步恶化。
当时多么的恐慌啊，生怕不加入这课外培优的大军，孩子将来便没有立足之地。事实上，就像你永远叫不醒一个装睡的人一样，你也永远没有办法令一个不想学习的孩子通过课外班就能改善成 绩。我们要解决的，是孩子的主动性。
当然，如果孩子愿意学的话，课外班还是有用的。并且课外班在获得了奖证的前提条件下，是择校的利器。
其实回首来时路，整个小学的知识点就那么多，我们完全没有必要那么着急，不妨把时间拿来培养孩子的兴趣、强健孩子的身体、优化我们的亲子关系。
进入初高中后，是真正要进入课外班的学习了，那个时候，孩子有了主动学习的态度，课外的学习才有效果。
6、永远不要过于相信孩子在游戏上的自控能力
并不是说孩子撒了谎，而是，面对游戏、面对电子产品，诱惑太多，哪怕是我们，也会经常流连在手机的世界里无法自拔，更别提是孩子。
很多时候，孩子的保证，会让你心动，你会选择相信他，但是，通常孩子是会让你失望的。并不是他有意，只是，要做到远离诱惑控制自己，并不是那么容易的一件事。
很多时候，我们还是要当这个恶人，来帮孩子学会控制他自己，特别是在电子游戏这个巨大的诱惑前，我们还是不要太过于相信孩子的自控能力吧。
今天的总结，也许并不全面，但都是肺腑之言，也许你认为对，也许你认为不对，也许对你有用，也许对你没用，不管怎么说，互勉吧。
2018年1月17日
发布于2018年01月17日 15:23 | 评论数(23) 阅读数(2745)
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评论
感谢小谭妈妈的分享，我基本做到了，虽然失去了工作的提拔，但得到了陪伴孩子的快乐时光。
不谦虚的说，我觉得我基本上做到了。
非常赞同！！
字多又小我①字不漏的看完了，多問題存在都是我做家長的
小潭媽媽妳說的每①句話都是真理
半夜起來取經了
字多又小我①字不漏的看完了，多問題存在都是我做家長的
小潭媽媽妳說的每①句話都是真理
半夜起來取經了
字多又小我①字不漏的看完了，多問題存在都是我做家長的
小潭媽媽妳說的每①句話都是真理
半夜起來取經了
学习了
我家儿子现在三年级，我感觉就是被·我放养坏了
学习了，谢谢分享
感谢小谭妈的分离！
这总结我收藏了。很受用，错题本的重要性也是老师和我一再强调的，可是小瑜也是坚持不下来，电子产品的诱惑，不可忽视，一定要监管好，否则上瘾了，痴迷了，要断，那是难上加难。
说的太好了！小谭妈加油！感谢分享！
谭妈：很有幸我能读到您的这篇文章，我正是个十分迷茫，但只是忧虑，不知所措的“超级失败妈妈”。我家的睿睿现在四年级，由于家庭及教育失败，我的孩子就是我们家庭失败教育的产物。总是看到别人家孩子各个都那么优秀，自家的孩子简直在心里就是最深的痛。我是个懦弱的妈妈，没有勇气面对残酷的现实，一直自欺欺人，可是现实孩子狠狠给我一个耳光。我们现在四年级，从小没有养好习惯，现在真是不从下手。感谢您的分享，我也要分享给睿爸看看，我们从中能汲取些经验，希望从现在抓起还不晚。
看了的都是肺腑之言，学习共勉。
无私的小谭妈妈，感谢你的分享！
小潭妈字字戳心，文字背后是你的酸甜苦辣，妈妈的爱实在伟大，感谢你的分享！
亲爱的，在育儿的路上你一直很努力，也一直很用心，我们都看到了，小谭也一直在努力中进步，哪怕是蜗牛式的，我们也得看到孩子们是感知到了的，向你学习
一路与小谭妈一起育儿，个中的辛酸只有自已知道，其实小谭妈已经算是很优秀的， 这些经验对于一年级的小豆包是多么的实用呀。
家里有一年级的孩子，我要好好学习，把错题集给弄好。
每个妈妈都不容易，这只是暂时的，孩子的人生路还长着呢，不要气馁，小谭妈，加油！
总结的真好，
小谭加油！
我要好好做笔记，视作圣书！娃儿刚上小学，事儿真多呀！昨天还在反省呢。。。
可以说非常厉害了，这是多少泪水和搏斗换来的宝贵的经验！
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