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转:亲子阅读绘本的好处


今天是2015年11月7日 4岁5个月20天

由于自己一直在关注教育,女儿出生后,我也找了许多早教,我一直在寻找一个对孩子有益,家庭付出相对较少的机构。但是,很遗憾,我没有找到。动辄上万的费用,不是一般人能够承受得起的。至少我承受不了。

直到我发现了绘本的魅力。在陪女儿阅读绘本的过程当中,我深深地陷进去了。

我发现,绘本至少有以下几个作用:

(一)促进亲子关系的和谐

需要亲子阅读,父母讲读,孩子看图片,听故事,每天的亲子共读时间就是亲子关系升华的时间。一位妈妈曾问我:“你们的故事会,妈妈能不能一起听?”我说:“当然能,我们就是提倡亲子共读,让妈妈在陪伴孩子阅读的过程当中一起成长。”

(二)提高孩子的美学修养

优秀的绘本都是出自世界各地绘画大师之手,也称画中精华,孩子从小接受名家名画的熏陶,自然能够潜移默化地提高审美情趣和美学修养。

我前阵在博客上晒女儿的涂鸦作品,有些妈妈说:“这个孩子的色彩搭配很丰富,内心肯定也很丰富。”当时我就在思索,这位妈妈肯定是位美术界业内人士或者孩子学画已久,我很感谢她为我指出了如何鉴赏孩子的涂鸦。同时,女儿的内心丰富应该也是来源于绘本的熏陶。

(三)激发孩子的阅读兴趣

绘本是非常适合设计相关活动的教材,或做实验,或表演,或做手工,或做美术,给孩子提供了多元化的阅读体验,更加容易激发孩子的阅读兴趣。

这里,不得不提一下。某天,绘本馆来了位妈妈,带着两位刚上小学一年级的孩子。妈妈问我:“你有没有发现这两个孩子有什么不一样?”我老老实实地回答:“没有。”过了一会,妈妈指着两个都在看书的孩子说:“你看,这就是两个孩子的区别。”这时,我看到一位孩子认真地坐在桌前看书,一页一页看得很认真。另一位就站在桌子前,前面放了三四本书,快速地在翻书,不一会儿,四本书都翻阅完毕。这位孩子说:“没什么意思。”

我会意地点了点头。

这位妈妈说:“你看,这个孩子,我们从小就读图画书长大的,他看书的时候就能够认真去看图片,并且饶有兴趣。这位孩子,从小是听妈妈读故事书长大的,所以看书的时候是坐不住的,只是不断地翻阅。这就是我想带这位孩子和妈妈来绘本馆的原因。”

应该说,两位孩子都已经识字,会自主阅读了。但阅读的层次就是不一样了。喂图画书长大的,能够主动看图,看识,并把图和字建立联系,从而达到阅读的快感。而只喂故事长大的孩子,虽然已经认识这些字,但由于从小没有较多图像的输入,大脑里其实是缺乏形象的情景的,阅读当中的想像力自然会减弱,阅读就缺少想像的快感。

(四)提高孩子的注意力与观察力

绘本阅读的时候,我们总需要有意无意地去观察图片,否则,绘本阅读就毫无意义。

记得某天,我们的绘本馆里来了一位妈妈,拿出一本书,就说:“这书,怎么字这么少?这要怎么讲?”是的,我们这一代人,很少接触过图画书,所以,不懂得鉴赏图片。也有些父母,忙碌于工作,无暇给孩子讲故事,如果要讲绘本,那更是一件头痛的事情。因为,讲绘本故事,不但要求父母会讲,也要求父母会理解,会审美。

在父母根据图片进行讲解的时候,孩子就会一边听故事,一边去观察图片,把图片与语音故事建立相关的联系,这时候,就需要孩子高度的注意力和敏锐的观察力。久而久之,孩子在阅读相关的书籍的时候,就能够坐得住。比如儿子,现在已经在阅读接力出版社的鼹鼠的故事,一本书整整78页,我读得口干舌燥,儿子听完后还不过瘾,还要求我再讲。

我记得另一位推崇绘本的妈妈说起她送4岁的孩子的识字,她说:“让孩子早点自主阅读,多好呀!”我并不反对早识字,但我不赞同刻意地早识字。

那位妈妈说:“我的孩子现在看书的时候,经常会看得哈哈笑,多好呀?”我当时就说:“阅读不仅仅是看文字,看图片也是阅读的一种方式。4岁的孩子看文字能够哈哈笑,这是阅读;2岁的孩子看图片能够哈哈笑,这也是阅读。” 阅读其实就是个体的感官对于各种信息的一种接收和反应。如果仅仅把看文字是阅读,那阅读的概念也太狭义了。

不可否认,我们每一位成人都已经识字吧,但是,我们又有多少人能够主动阅读呢?当你把陪孩子阅读看成是一件任务和累赘的时候,排除你工作确实很忙的客观因素,其实说明了你自己本身缺乏主动阅读的兴趣和深度阅读的能力。因为,一个热爱阅读的妈妈会发现,亲子阅读是一种享受,给孩子看的书,妈妈自己也能够获得许多养分。

(五)培养语言表达和创作能力

绘本的语言相对简练,而且琅琅上口。很多绘本,我们只需要给孩子讲四五遍,孩子就能够拿着书,自己把故事复述出来。很多父母认为这是孩子的记忆力好。其实不完全是。

事实上,孩子在听父母讲读绘本故事的时候,小眼睛一直目不转睛地在观察图片,并把父母讲的内容与图片建立联系,这也是思维能够的雏形。一次又一次的讲读后,孩子不但对父母讲读的内容熟记了,而且也能够根据图片,再把脑海当中对图片的理解转化为文字输出来。这就成了孩子主动讲故事的基础。我们也会发现,对于情节简单的绘本,孩子会一字不差地复述出来,而对于情节较复杂的绘本,孩子却会进行有创意的变化。可见,在复述绘本故事的时候,孩子的记忆力虽然占了一定的优势,但是,创作能力更是不容忽视的。因为孩子在遇到无法一模一样复述的时候,就会启动大脑内部的创作能力,根据自己对于图片的理解来讲故事,而这种创作能力,正是我们最需要的。

(六)培养孩子国际化的视野

绘本多是世界各地名家的作品,真实反映了全世界的文化与生活,这无疑为孩子开启了一个进入多元化文化的窗口。因为,在这些作品中,孩子能够通过图像直观地看到世界各地的情况,感受到世界各地人的思维方式,这非常容易培养孩子的国际化视野。

曾有位妈妈说:“不是我不想看中国的原创作品,实在是因为国外的绘本看得多了,回过来再看国内的原创作品时,发现粗制滥造的实在太多。”我一半赞同这位妈妈的话。中国的原创作品中不乏有优秀的作品,但确实少得可怜。大部分的童书都是电脑制作出来的,虽然也有图片,但图片都是生硬的图片再现,毫无美感而言。长期阅读电脑制作的图书,对于成年人来说可能影响不大,但是,对于年龄越小的孩子来说,影响是巨大的。

孩子是环境的产物,年龄越小的孩子,环境的影响力越大。你给她看什么样的书,孩子就容易成为什么样的人。

“绘本是最好的玩具,在玩具中成长,其乐无穷!”当我发现绘本的魅力后,我就决定选择绘本作为儿子的早教课程。我的内心非常希望能够给儿子提供世界各地的优秀绘本,于是开一家绘本馆就成了我原始的动力,因为绘本馆不但可以给儿子提供一个绘本的世界,也能够把绘本带到其他孩子身边。


发布于2015年11月07日 23:00 | 评论数(5) 阅读数(541) 好文转摘

成长中的小咩


今天是2015年11月7日 4岁5个月20天

小咩回来都快一个月了,每天有新的想法,总是想着和朋友分享,但是发现,这样也占用了朋友的时间,不如自己记录下来,以便以后回忆。

真是有苗不愁长啊!小咩四岁半了,这次回来后,让我感叹最深的是:娃长大了,有时真的感觉像自己的小闺蜜一样,每当她扑到我怀里让我抱抱时,真的感觉好甜蜜!也许这就是辛苦育儿最大的收获吧!

上中班了:对于一直盼望长大的小咩来说,这次终于上了中班,这可把咩高兴坏了,她无时无刻的憧憬着将来长大上大学的情景,就如同当年自己10岁时向往20岁的情景一样,人生总是有很多向往,就如同现在我30多岁又向往回到小咩的年纪一样。有憧憬的人生才会过得有目标吧。

学写字:上了中班的小咩认为自己是大孩子了,拒绝用自己小时候吃饭用的不锈钢真空碗吃饭,上了中班的小咩同学也开始有了学习任务,开始学习写数字和笔画,说实话,她这学期回来晚了一个半月,在回来第一个周末老师教了数字3的学习,那天晚上我辅导她写3时内心是漰溃的,因为我发现我无论如何教,她都拿不稳笔,我在认真的握着她的小手写3,她在给我做鬼脸,写了有半个小时,她一个完整的3也没有完成,当时悲观的我都提前想到小咩上小学一年级晚上辅导功课的情景了。但是……但是……剧情在一周后发生了质的转变,上周末爸爸双休,她和爸爸在家玩儿,她不但学会了写3,还学会了写4和5,还和几种笔画。特别是早上一醒来第一件事就写字,我好感动。。。。以后不管何时,我们都不要对孩子和任何事情放弃希望,有时候感觉绝望时,其实希望就在转角……

其实对于幼儿园中班就教写字的这个事,我不是很认同,这么小年纪就开始学写字,笔都握不好,但是小咩既然在这个学校上学,如果我不支持她写字,到时别的小朋友都会,她一人不会的话,会打击她的自信心的,所以我支持她的写字完全是为了让她一直有学习的积极性和自信心,至于她写出来什么水平不重要。既然老师安排了作业要写字,我们作为家长就继续支持小咩来完成吧,目前看来她是有兴趣的,如果她真没兴趣的话,我都想代她写。

画画:我从小爱画画,记得没上学前或小学一二年级时,用粉笔在小黑板上画小穿裙子扎小辫子的小女孩,六年级时曾经疯狂迷恋画古装美女,记得当时画了很多,还给班上的同学画,初中的暑假我晚上和奶奶一起住,奶奶家的电视坏的不能看,所以我就照着一本古装连环画了一整本的,初中的历史和地理课,我不喜欢听,我的这两本书的边上全是英语书的人物,李雷、韩梅梅、露西……(此项导致我现在对于地理历史真是一塌糊涂),那时的我,梦想当个画家,后来可能是琼瑶小说看多了,看到中间的画家都穷困潦倒,认为画家将来是没办法养家的,从初中后我就没在画过了。

看了很多育儿的书中说,画画可以培养孩子的创新力和专注力,当年爱画画的我也深有体会。我很早时就希望小咩能爱上画画,一直等着她长大会画画的那一天,为此买了蜡笔,彩笔,给她纸,让她画。可是我发现我错了,咩好像和这一点兴趣都没,怎么画都画不出来个啥(比咩小半个月的双双,每次在微博上看她画的画,我都好盼望小咩也有一天能这样),去年我为了提高她的兴趣(有功利心的引导),专门在网上打印了简笔画给她涂色,有一段时间她疯狂的爱上涂色,而且配色非常好看,有时涂得到吃饭的时间也停不下来。我以为我成功了,小咩终于爱上画画了,可是没多久,大人引导减少,她又失去了兴趣……我也慢慢对她这个的引导有点放弃的感觉,我在想,可能她真的没有这方面的兴趣和天赋,不要强求孩子了。让孩子顺其自然的成长吧!但是在前几天我回家后发现小黑板上的几个人头,我简直是惊喜……虽然画得不怎么好,总算看出来是个人头了,她还画了好几个,说这是爸爸、这是妈妈、这是她,这是清清、这是聪聪(清清和聪聪是她的好朋友)……我又开始对咩的画画充满期待……

学英语:从爱上英语这件事我发现,对于小咩这个孩子的教育,真的是要多鼓励,才能让她有兴趣。在小咩没回来前,朋友说她女儿贺贺让她报英语兴趣班,我当时第一感觉是浪费钱,这么小的孩子能学出个啥啊!但是,小咩回来上学的第二天,睡前和我聊天说,妈妈,我们的英语老师好漂亮,你给我报英语兴趣班吧!从小咩两岁上学到现在为止两年了,小咩从来没有主动提过要上什么兴趣班的事,我当时也没当回事,根本以为她是说着玩的,后来有几天她老是问我交钱没有,几天后我在空间看到了老师发的照片,原来学校请了外教,照片中的小咩在台上回答老师的提问,照片的小咩充满自信!我终于明白了,这个老师就是有本事,通过鼓励和表扬让小咩爱上英语。后来只要那位老师一上课,小咩回来都给我说,老师让我上台回答问题了,我回答的对还奖了我一个糖,那个糖还没舍得吃,拿回家给我看了才开始吃。第三次上英语课放学时,小咩就给我展示老师将的漂亮的贴纸。在前几天下楼时,小咩遇到邻居爷爷,不但大方的问了好,还主动说HELLO!(要知道,小咩之前在叫人这方面一直很害羞,不怎么叫人)。咩爸说,这个阶段,正是兴趣引导的关键期间。英语兴趣班当然给报了,虽然这学期已过了一半,我还要交一学期的学费,兴趣是最好的老师,花钱买兴趣吧!

阅读:和我关系最好的朋友对我育儿的评价是,她认为我育儿做的最好的方面是培养小咩阅读。可能因为我从小爱阅读的原因吧,特别是离家上学那几年,第一次离开父母孤单的日子,通过学校的图书馆和外面的书店(办卡借书那种),我都是通过书籍来慰藉自己的心灵,那几年我看了图书馆不少世界名著,三毛,王朔、贾平凹、四大名著、琼瑶等、来广州后,终于在2004年发现农讲所还有个图书馆可以借书,在没有互联网的日子那段日子里,我的周末没事做时就泡在图书馆(有年过年没回家也泡在那儿),这段时间我已不看小说了,主要看是一些管理方面、职场方面、心灵励志方面(在图书馆分类为心理学),每当我在职场中受到委屈或工作中遇到困惑的问题时,我都会去图书馆找答案,其实是给自己找点力量。

 是的我承认我是个书呆子,我爱看书,我把生活和工作中遇到所有的问题都想从书中找出答案。比如生了小咩,我不会育儿,我就借育儿的书,小咩生病,我借小孩护理方面的书(同时关注儿科医生的微博,小病小闹由开始的惊慌失措到现在的淡定),小咩几个月时,我从书上了解应每天吃多少的奶,小咩吃辅食了,我去借做辅食的书,成家了家居收纳去找收纳的书,现在小咩大了,我关注小咩大一点或同龄小孩妈妈的育儿博客,总结一句是:不会育儿没关系,找一个做得好的妈妈照着学吧!以后写这么多关于阅读的我的事迹无非说明,我想让小咩读书的原因:我觉得,从小培养她爱读书,总是好事,将来她长大了,生活无聊了,为情所困了,找不到人倾诉时,可以看看书说不定豁然开朗……心情变好了。不至于心情抑郁走向极端!再说了,读书破万卷,下笔如有神!这样小咩将来至少学作文不那么困难吧。

书呆子妈妈在小咩出生两个月就带着娃去购书中心(当年图书馆还没有绘本馆)买了几本儿歌、绘本。在小咩一岁生日时送她的礼物是一套《小熊绘本》,结果收到当天小咩就尿了一泡在一本书上,这套书是小咩一岁到两岁图书馆借书前主要的读物(绘本还是有点小贵,加之她太小会撕舍不得买太多)。终于在小咩两岁时,我一直钟爱的图书馆搬到了珠江新城新馆,哈哈……新图书馆高大美丽漂亮,更重要的是它不但有我喜欢的书,还有小咩喜欢的绘本(真的觉得广州是个很不错的城市,在公益方面),对于我这个能省决不花钱的妈妈来说,有免费的书借,我才不花钱买书呢。从那以后,我家就有了每月去一次图书馆的日子,开始我还借自己看的书,后来发现时间越来越少,每次借的都没看又要还,还很重,最后演变成只借小咩的书了,珠江新城一次只能借10本书,在小咩三岁的时候,农讲所原来旧图书馆的地址上改成了广州少儿图书馆,这下可好了,一个证可以借15本,且大人办的证也可以借小孩的书,所以现在已经演变成每个月借30本书了(大家可能会说能看得完吗?小孩的绘本一本一般只有一个故事,一天看两本很容易看完的),说实话阅读已成小咩每次睡前的习惯,每天不讲两本书是不睡觉的。希望小咩能一直坚持下去。四岁半的小咩应该也有看了几百本绘本了吧,所以虽然没有出去见识过外面的世界,可是她从绘本上也了解到一些有意思的事和知识,特别是国外的绘本,很有想象力。我得承认我现在有时和小咩说话时,说不过小咩是因为我这几年读书少了,而小咩一直在不停的增加知识中……我相信,平凡的小咩通过一直坚持不断的阅读会成为一个内心丰富的女孩。

发布于2015年11月07日 21:12 | 评论数(5) 阅读数(409) 育儿心得

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