尊敬的用户:当前博客数据库正进行升级,后台暂时无法访问,前台的评论功能暂时也不能使用,敬请谅解。对此带来的不便深表歉意~
信息加载中...

五岁了


还有三天就是川宝贝五岁的生日了,虽然已经是个大男孩了,但我还是习惯性地叫他“宝贝”,在父母的眼里,孩子无论多大,都是他们心爱的宝贝。

 

回顾这一年孩子的成长历程,我和川爸欠孩子的太多太多。川爸和川同学一起相处的日子用手指头都可以数得出来,川妈也由于工作的忙碌,“用心”陪伴川同学的时间大大减少,即使陪在孩子身边,脑子里也在想着别的事情。川川的博客也更新慢了,以前是每天更新,后来变成每周甚至半月才更新一次,漏掉了很多宝贝成长的快乐趣事。在此,爸爸妈妈要对川川说一声,宝贝,对不起!希望在以后的日子里,我们能更妥善地处理工作和家庭的关系,更多地陪伴宝贝去成长。

 

尽管忙碌,为即将到来的五岁生日,还是要整理一下这一年孩子的成长过程,看一看他的成长轨迹。

 

四岁一个月,运动的一个月。这一个月的周末基本上都在外面活动,深圳的冬天暖洋洋的,是户外活动的好时机。带川川去园博园拔狗尾巴草,探险,和徐语修、程钰涵去荔枝世界拔萝卜,去欢乐谷攀爬,留下了欢乐的运动背影。

 

四岁两个月,中班上学期的最后一周。在中班的上学期,川同学实现了跨越式的转变。在小班一年都不愿意做操的川同学终于愿意做操了,而且做得很不错。不愿意回答问题的川同学也变得踊跃了,每天川同学从幼儿园回家都能看到他快乐的笑容。伍老师成了川同学的哥们儿,同学们成了他的兄弟,还有他很多很多的好朋友。对了,这个月小家伙还与远在大连的乐乐姐姐和深圳的熊熊哥哥聚会了,三个小朋友一起度过了快乐的时光。

  

 

四岁三个月,放寒假了,一家人回重庆老家欢度新年,看望爷爷奶奶,享受一家人在一起的浓浓亲情。

  

 

四岁四个月,开始了中班下学期的幼儿园生活。小家伙从这学期开始,一直坚持着每天第一个到幼儿园,成为整个幼儿园生活中唯一一学期每天都最早到学校。

  

 

四岁五个月:这一个月对于妈妈和川川来说是充满快乐的一个月。川同学自从满了四岁后就进入到第二逆反期,而川妈面对川的逆反也失去了耐心,脾气越发暴躁。直到这个月,娘俩都调整了自己,终于由磨合期转入顺利相处的时期。娘俩在这个月都充满了创意地生活,在平凡的生活中找到了很多的快乐。在这个月,小家伙开始学轮滑了,兴趣非常高,每天都滑。

 四岁半,翻看日记,才发现整个5月我竟然一条记录都没有,那一个月忙着调户口前的考试,几乎忽略了川同学的成长。

 

 

四岁七个月,亲子阅读升级,开始由文字较少的绘本上升至文字较多,图画较少的长篇故事,而且小家伙还加入了自己的评论。端午节假期,妈妈带着小家伙去柳州看望忙碌的爸爸,和爸爸在一起度过了快乐的七天假期。对了,这个月川同学还跟妈妈一起去惠州旅游,出海捕鱼呢。

 

四岁八个月,迷上了涂色,从此一发不可收拾,见到空白的图画就要涂色,这个习惯一直保持到现在,仍然喜欢涂色。这个月还参加了幼儿园的演出,小家伙表演了三个节目,个个节目都表演得非常棒。当然这个月对川同学来说,是上幼儿园有史以来因为调皮被新来的老师赶出了教室,给了川同学的自尊心很大的打击,但欣喜的是川同学调整过来了,并没有因此厌学。

 

 

四岁九个月:放暑假了,舅舅和阿姨来深圳陪着川川疯玩了一周。小家伙趁放暑假的机会在家调理身体,是全年唯一一个没有生病的月份。


四岁十个月:小家伙开始了大班的生活。换了一个幼儿园,换了老师和小朋友,而且还开始学写字。这个月对小家伙来说是最大的转变。但是小家伙的适应能力非常棒,很快就适应了新的生活,得到了老师的表扬和小朋友的喜欢,在新的环境里有了新的朋友。在这个月也养成了良好的学习习惯,每天回家就写字,写完字才去玩。

 

 

四岁十一个月,新的幼儿园召开了家长会,老师进行了家访,进一步拉近了家园联系,也了解到更多川同学在幼儿园的表现。这一个月川同学不仅作业按时完成,写的字也更加工整,而且开始进入识字敏感期,自己有意识地找字来认。

  

 

五岁了,来个大总结吧:

 身高:110cm

体重:39

生活自理习惯:吃饭有时还是要外婆喂,有胃口的时候就自己吃,而且吃得很多,没有胃口的时候就是外婆  喂。晚上睡觉还是不愿意自己一个人睡,还是要跟妈妈一起睡。已经会自己熟练地穿脱衣服、裤子和鞋子。

行为习惯:玩完了玩具会自己收起来,会每天收拾自己的书包,会关心人,也经常帮助妈妈和外婆做家务。

礼貌:遇到陌生人还是不太愿意招呼和接近。每天会跟老师快乐地打招呼,走在路上碰到同学也会快乐地打招呼。在家里会使用礼貌用语,在公共场所知道保持安静。

人际交往及人际冲突的处理能力:根据老师的介绍,川在班上的好朋友很多,家里有好吃的他都会带去幼儿园分享给小朋友吃。他还会跟小朋友交换玩玩具,与小朋友发生矛盾和冲突时,他很少使用武力,可以通过合理的方式解决。

情绪控制能力:情绪渐趋稳定,会用语言来表达情绪,有一定的自制能力,对于友善的批评有一定的接受,略显强势,喜欢领导别人,积极的情绪占大多数时间。

体能:能熟练地使用剪刀,会折纸,粘贴,喜欢手工活动。会握笔写字和画画,会用筷子吃饭,但平时很少用。平衡技能还不错,能很快地走平衡木,轮滑滑得很好,攀爬滑滚都不错,因为学了武术,小家伙还会一些比较高难度的动作。整体来说,体能方面还是非常不错的。

智能:识字量增加,对于文字的理解能力也进一步增强,会认整点时钟,对于空间、数量物体类别的概念也已掌握,能从一数到一百,也能从一百倒数回一,会根据图画说出大概内容。

语言:非常丰富,书面语很多,可能跟长期的亲子阅读有关。反应很快,能够用语言流畅地表达自己的想法,与人沟通没有障碍,能够条理清晰地描述一件事,会自己编一些有趣的故事。想象力很丰富,天马行空。

请路过的朋友都来为川送祝福吧,同时育儿网北京的翀翀哥哥\YVONNE妹妹\东莞的佳佳弟弟都是在这前后一天过生日,一起来祝福这些小朋友们吧.

发布于2010年11月24日 13:21 | 评论数(56) 阅读数(1020) 我的文章

这个周末


这周一到周五天天加班,每天晚上都是11点多才到家,收拾完都已经12点多了,终于周末可以有两天休息,喘口气了。周五晚上突然想起川川干爸的女儿周五满一岁生日,我竟然给忙忘了。赶紧跟他们联系,周六去给语琳补过生日。

 

周六早上九点半出门,12点到川川干爸家。语琳又长大了很多,一周岁的小姑娘已经能慢慢走几步了,表情动作也更丰富了,超喜欢走路,不停地走啊走的。看着时间已经到中午了,我们一行人出去吃饭,川同学似乎没有胃口,没怎么吃饭,一会儿又在那儿赌气,弄得我心情很是郁闷。最糟糕的是由于我的粗心,在照顾语琳的时候没照顾好,让语琳的额头给磕青了。晕死了,人家的周岁生日,我竟然送了这么个“大礼”,唉!真该挨批了。下午因为五点半还要回公司开会,所以吃完午饭就匆匆忙忙地回来,川同学直感叹,连蛋糕都没吃成。

 

周日,川同学说要去史努比开心乐园玩。川同学的港澳通行证已经办好一个月了,还没带他去过香港呢。我对香港也不熟悉,只是去香港分公司开过几次会,每次也是来去匆匆。本来是准备带他去香港湿地公园的,结果小家伙不同意,说一定要去史努比开心乐园。也好,那个乐园在沙田广场三楼,正好玩了出来还可以购物。

 

周日早上起得比较晚,九点才起来,十点从家里出发,十二点左右到达沙田广场。川同学一路都很活跃,在过海关的时候还好人不多,福田口岸又是新的口岸,很快,十多分钟就过关了。我是采集了指纹,可以自助通关的,但川同学不行,所以我得跟他一起排队。可能我们来的这个时间比较晚了,避过了过关的高峰期,回来的时候也是避过了高峰期,要不然光过关的手续就得一个多小时。海关工作人员检查我们的证件时,川同学悄悄对我说:“妈妈,我好紧张啊,我怕他不让我过去。”呵呵,小宝贝,咱们有证件,为什么不让咱们过呢?

 

从福田口岸坐火车去沙田广场,小家伙很新鲜,一路都在看着风景,评论着天上的云像什么。在一路的美丽风景之后,我们到达了沙田广场。我是个路痴,虽然来过两次这个广场,但还是不太记得,在广场里转圈圈,找了好久才找到史努比乐园。那里地方不大,但是很童话,很漂亮。川就喜欢这种童话的地方。小家伙在滑梯上爬来爬去,好像很久没带他去爬过滑梯了。那里还有一辆黄色的车子,川同学说是神奇校车。史努比礼堂不知道什么原因没有开,还有一个坐船去探险的游戏,但是因为我们一来就直奔这里,还没买东西,要凭买了东西的小票才能去坐船。太阳很大,晒得不行,玩了一个小时,川同学喊着肚子饿了,赶紧去补充能量,吃完饭就娘俩就开始逛街。

 

川同学此次来是有目的的,他要买米奇的鞋子。逛得我腿都酸了,终于买到了他心爱的鞋子,川妈就顺水推舟,当做送给川的五岁生日礼物之一。我又买了一些给老人的保健品,娘俩就坐车返回深圳。呵呵,回到家已经是晚上六点半了。不过川同学却是最开心的,回来就显摆他的新鞋,还说明天去幼儿园上学就要穿新鞋。

周六,小家伙穿着新园服,高高兴兴地去干爸家看望妹妹。我很喜欢这套园服,川同学穿起来帅帅的。帽子我没找到红黑格子的,只好凑和着搭配一下。

笑咪咪的小家伙,帅气又可爱。

歪着头,笑笑,一脸的阳光

可爱的语琳妹妹,现在已经会自己走路了。

史努比开心世界里充满着童话的滑梯:

连凳子都是史努比最喜欢的骨头样:

入口处的卡通人物:

川同学印象最深印的就是入口处史努比睡在屋顶上,回家打电话给爸爸,就说这一幕。

黄色车,川川说这是弗瑞丝小姐开的神奇校车,呵呵,的解和神奇校车长得很像。

好久没有攀爬的小子一来这里就爬开了。

爬热了,脱掉一件衣服,天气实在太热,好多小朋友穿短袖的。

还可以这么爬。

看起来像个大孩子。

笑得那傻样

有一点点羞涩

搞怪的样子

酷酷的样子

我也变成一个卡通人:

太阳晒得我眼睛都睁不开了。

又开始调皮了

看我小司机开车开得怎样?

发布于2010年11月22日 14:17 | 评论数(10) 阅读数(535) 我的文章

川川的涂鸦作品


说来惭愧,做妈妈已经整整五年了,可是笨拙的我竟然不懂得怎么去欣赏孩子的图画,读懂孩子的画,透过画去了解孩子的内心。我一直在想是什么原因,最后终于总结出来两个字,浮躁。没有静下心来听孩子诉说,没有静下心来好好地看孩子画的每一笔,没有真正进入孩子的内心世界。孩子是最喜欢用画来表达自己,表达对这个世界的看法。看孩子画的画,不是看孩子画得像不像,而是透过这个画,去认识和了解他。

 

这个周末,我在忙碌中度过,周五、周六、周日三天的高强度培训,让我疲惫不堪。回到家里,躺在床上就不想动。今天继续接着上班,晚上还要开管理会议。川同学没有妈妈陪伴,自己一个人在家里画画,这个周末画了九张画,看着面前花花绿绿的东西,我还是打不起精神,但看见川同学那渴望妈妈能看看他的画的眼神,我又心里觉得愧疚,打起精神跟川同学一起看他画的画。结果没想到,我被他的画震惊了,他的画看起来乱糟糟的,可是画里却有很多美好的故事,有的是孩子丰富的想象力,我能想象他在画时的快乐,那种自由驰骋的快乐。好了,废话不多说了,来看看川同学的画吧。所有的画都是晚上用手机拍的,有点模糊。

 

第一幅:

二郎神树,我被这个画的名字所吸引了。我觉得川川给这幅画起的名字非常有趣。我问他为什么是二郎神树,川川说,妈妈,你看这个树很厉害的,他就像二郎神一样,可以打败很多的虫子和害虫,可以保护很多很多的小树。嗯,有意思!

 

第二幅:

交朋友的刺猬。当开始,我愣是没看懂这是个啥东东。黑乎乎的一片,让我都差点没耐心看下来,但我还是忍住了。我耐心地听川川跟我解释,这是一个善良可爱的刺猬,他最喜欢交朋友了。每遇到一个新朋友,他都会跟他交朋友。最右边那个黑的是他的手,看刺猬正在伸出他的手跟新朋友握手呢。

 

第三幅:

刺猬爷爷。我又奇怪了,这个刺猬爷爷怎么会没有刺呢。川同学告诉我,刺猬爷爷很老了,他的背都驼了。上面两个尖尖就是刺猬爷爷弯着腰,背着两筐东西,它的手那里长刺了,所以叫刺猬爷爷。他的头在左上角,刺猬爷爷正在背着沉重的东西慢慢地走。

 

第四幅:

三兄弟。这幅图也是刚开始把我给弄糊涂了。这幅画里的三兄弟是指水牛(左)、树(右)和海豚(下面黑黑的那个)正在照顾一个小松鼠(橙色那个),小松鼠的上面是一个路标,应该是受《美丽的巴拿马》这本书中提到的路标的启发。小松鼠迷路了,找不到妈妈了,于是三兄弟一起围着他,照顾他,帮助他找妈妈。

 

第五幅:

帆船。在蔚蓝的海面上,正驶来一艘船,这个船还有一面棕色的旗子。这是最普通的一幅画。但是这幅画里有一个非常有意思的细节,大家看到月亮和太阳同时挂在天空了么?呵呵,日月同辉啊!川同学说,这样船就能在大海上平安地航行,不会被大海给吃掉了。

 

第六幅:

玩具机器人。据川同学介绍,这是他想象出来的一款玩具机器人。这个玩具机器人肚子里有很多好玩的玩具,想玩玩具的小朋友只好找到玩具机器人身上的口子,投入硬币,玩具机器人就会自动把肚子里的玩具吐出来。看,这个玩具机器人肚子里还有三个小玩具呢。

 

第七幅:

胆小的小蝙蝠。这也是一幅很有意思的图画,刚开始我也没看懂。后来经过川同学的解释才明白。右下角紫色的部分是一个凳子,小蝙蝠的腋下夹着一本涂色书(深蓝色那一大块),正坐在凳子上,准备拿出涂色书来涂颜色。左边还有两个小小的涂色卡呢。

 

第八幅:

地震龙。川川最喜欢恐龙,他拿着自己的地震龙模型画出的这个恐龙,长长的脑袋和尾巴,庞大的身体,走起路来就像地震一样。

 

第九幅:

快生宝宝的恐龙。这个恐龙是一个钉状龙,钉状龙准妈妈快生宝宝了,她很紧张。图中钉状龙妈妈肚子圆圆大大的,她的肚子里绿色部分就是钉状龙宝宝。

发布于2010年11月15日 14:07 | 评论数(16) 阅读数(674) 我的文章

小大人


时间过得很快,还有十多天川川就要满五岁了。这段时间明显感觉到快五岁的川川懂事很多,能讲道理,还会想办法。比起刚满四岁时的固执,五岁的川川显得平和多了。

 

川同学周末咳嗽,我一看是热咳,就给他减了一件衣服,外婆就在旁边唠叨,说我不该给孩子减衣服,会感冒啥啥之类的,其实我知道他是爱川川,但她总喜欢这样唠叨,经常我一给川川增减衣服她就要说上几句,本来那天情绪就有点不好,她这么一说我心里就有点抵触。当着外婆我没说什么,她说完也出去玩去了。外婆出去了,我一个人在那儿自言自语地抱怨:“真是的,我都是当妈的人了,还要干涉我给孩子穿几件衣服。老是念念念。”我没注意到川同学竟然听到我的话了,小家伙跑我面前,眼睛直盯盯地看着我:“妈妈,你不能这么说外婆的,外婆听到了会很不开心的,她要不开心就会回老家了,回老家了就没人来接我回家了,我一个人只好孤伶伶地待在幼儿园了。”川同学的话让我羞愧难当,我连个五岁孩子都不如,唉!也难怪川外婆经常说,这个外孙比女儿还贴心。川同学给我上了很好的一课啊。

 

晚上跟川爸在电话里讨论一个话题,声音稍微大声了一点,川同学以为我跟爸爸吵架了。在玩着玩具的川同学跑到我面前,对我说:“妈妈,爸爸是不是惹你生气了?如果他惹你生气了,你不要对他生气嘛,你跟他好好地说,温柔地说,他就不惹你生气了。”只听电话那头的他爹哈哈大笑,气死我了,有啥好笑地嘛,末了还来一句,“你看你,连个五岁孩子都不如。笑死人了。”晕倒!

 

晚上回家,川同学还在咳嗽。川同学告状说是外婆给他喝了冷的开水,医生说应该要喝温的。小家伙还振振有词:“你给我喝冷的水,我本来就咳嗽了,再喝了冷的,怎么不咳嗽嘛?”外婆平时对我挺强的,但对川她一点都强不起来。外婆说是她不应该给川喝冷的水。川同学语出惊人:“外婆,犯了错误可以不用说对不起的,你只要许个愿望,比说对不起更好。”哈,太有创意了。是啊,说个对不起只能是承认自己错了,如果许个愿望,还可以把坏事变成好事。这个方法好!

 

有时候脾气着急,难免冲着川川吼,小家伙这时也不像小的时候会跟我倔,而是趴到我身上,轻轻地说:“妈妈,你能不能跟我好好说,不要凶,凶凶的妈妈最难看了。”呵呵,纵有百般火也在这瞬间没了,我可不想做最难看的妈妈,在儿子的心里,他的妈妈是漂亮的,我要维持好这个形象啊。

 

川同学早上起来总喜欢哼哼唧唧的,很烦人,一大早所有的好心情都被他的哼哼唧唧破坏掉了。一旦我控制不了自己的脾气,就吼他,他就哭,简直就跟打仗一样。终于有一天,突然想到这个问题,问川川:“川川,我们来讨论一个问题,好不好?”川川最喜欢跟我讨论问题,发表他的高见了。“你每天早上起来都要哼哼唧唧的,你的这种做法给妈妈带来了麻烦和困扰,你觉得妈妈要怎么做,你早上才能停止这种哼哼唧唧呢?”川同学抿嘴一笑,“妈妈,这个问题很简单,以后我早上起来再哼哼唧唧,你就抱我一下,安慰我一下,我就不会哼哼唧唧了。”啊!这么简单,求之不得。“好,那你也要说话算话喔。我安慰你以后你不能再哼哼唧唧了。”小家伙说到做到,后来娘俩的早上由打仗变成愉快的告别,每天早上离开家去上班的时候,小家伙都会愉快地祝福,妈妈,你工作要开心点喔!

发布于2010年11月11日 10:31 | 评论数(10) 阅读数(651) 我的文章

这个真的很难,我要克服它


晚上跟川同学运动完后,照例他又拿出他的KK识读,要给我显摆,他会读课文了。结果小家伙挑了一篇他并不是很熟悉的课文《美美过生日》,第一遍读下来,好多生字都不认识,感觉读得很累,但小家伙还是坚持全部读下来了。按照我对川同学的了解,他再读两遍,一定可以读得非常流利,小家伙的记忆力还是不错的。如果就读这一遍,可能明晚又忘记了。

 

于是我对川川说:“川川,这篇课文虽然有很多生字,但你还是坚持读完了,真棒!如果你能再读两遍,一定可以像昨天晚上读《委屈的美美》一样读得很顺利,又可以给外婆当老师了。”

 

小家伙似乎不太愿意再读,脸上一副很痛苦的表情,手握着拳头。我看着他也没再说话,不喜欢啰啰嗦嗦的,只需要静静地等着川川做决定就可以了。

 

小家伙过了一会儿,突然拍了一下桌子,然后抬起头,一字一句(准确地说是咬牙切)地跟我说:“妈妈,这篇课文真的太难了,但是我决定,我要克服这个困难,我一定要读会这篇课文。”

 

好样的!儿子!说实话,我当时是被震惊了,我没想到这话会从一个五岁孩子的嘴里说出来。我为儿子没有逃避困难,勇敢直面困难而感到开心。我给了川川一个紧紧的拥抱,给孩子力量,并告诉他妈妈很欣赏他的这种勇敢战胜困难的行为。我告诉川,你不会的生字可以寻求妈妈的帮助。

 

果然,两遍读下来后,小家伙原本痛苦的表情变成了快乐,他兴奋地对我说:“妈妈,我发现这篇课文很简单,一点都不难。”一脸自豪快乐的表情。

 

“是啊,你已经征服这个困难了,所以课文就不难了咯。”

 

娘俩相拥一笑,为川川的成长而快乐地笑了。

发布于2010年11月10日 09:12 | 评论数(6) 阅读数(894) 我的文章

    1 2     尾页  页码:1/2


版权所有 © 2020 Ci123.com 育儿博客 向育儿网举报 网络110报警服务