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学玩日记(11月17--23)


今天是2014年11月18日鹏5岁5个月30天2014、11、17(周一)早上看《粉红小猪》21--25晚上听《哈利》31--32,画画一张,《鹏看喷泉》;潜能作业一页。睡前读《到点了,迈克斯》《猴子的故事》2014、11、18(周二)早上看《粉红小猪》26、27、28晚上听故事《哈利》33、34睡前读《山姆的脚印格子》,读了两遍,并我们一起玩儿了用脚量面积的游戏。2014、11、19(周三)早上...查看全文

发布于2014年11月18日 15:11 | 评论数(0) 阅读数(268) 学玩日记

首次跟读《绘本英语》


今天是2014年11月13日鹏5岁5个月25天    鹏自七月开始听《绘本英语》至今,每晚睡前听半小时,最近鹏听第三课《PIG  OUT》一个多月了,这两天晚上睡前听时,他自己大声跟着说了,影子跟读那个听的少,他不能跟读,自已还说呢:“这个没听过呢!所以我不会!”坚持每晚睡前听,现在看到效果了,每一课都长时间的听,现在他能自己大声跟着说,自己也很兴奋!&nb...查看全文

发布于2014年11月13日 12:48 | 评论数(0) 阅读数(1145) 英语学习

学玩日记(2014、11、11--16)


今天是2014年11月11日 李昊鹏5岁5个月23天2014、11、11(周二)今天中午接回了鹏,听《哈利》23、24晚上听《哈利》25、26、27、28总计:3小时。晚上玩了数学排序的游戏,摆了正方形。读《机智敏捷的猫》三遍。2014、11、12(周三)早上看《粉红小猪》16-20晚上听《哈利》29,计,22分钟;听《绘本英语》第三课,1、2、3、4,计半小时。鹏能跟读了,相当有进步。读《机智敏...查看全文

发布于2014年11月11日 20:07 | 评论数(0) 阅读数(282) 学玩日记

第二周:序列游戏(转)


数学动手做出来第二周:序列游戏1.按照从左到右的顺序,每种颜色都在第几个的位置,反之,从右到左呢?大家用哪种积木块摆都可以,数目建议10个。游戏的时候为了互动,可以利用骰子,不同面贴上不同颜色,轮流骰出,快速反应。(下同) 2,换一下积木列的方向每个位置,从前到后地再说一下。3.再换一个维度,从上至下,从下至上。 前三个都很简单,因为咱们是3~8岁,让孩子知道不同的顺序规定。比...查看全文

发布于2014年11月11日 09:31 | 评论数(0) 阅读数(274) 他人观点

人生基调(转)


人生基调 嗯,这会儿呢,有空儿,说点儿事儿吧。 一年级呢,现在整整过去两个月了。今天,11月4号,该开始新的话题了。可是呢,这个新的话题,却很困难。困难在哪里呢?困难在,现在要涉及的话题,它不是“中性”的了,或者说,现在要着手解决的问题,带有明显的价值取向的色彩了。 昨天,楠楠妈一脚踹进了道德形成的领域,这就困难了。申爸不是说,道德是一件困难的事情,道德本身很容易。可...查看全文

发布于2014年11月05日 11:06 | 评论数(2) 阅读数(390) 他人观点

数学动手做出来(转自游戏组)


数学动手做出来 第一周:谁先到达(3-8岁游戏方案)游戏人数:2-4人游戏概述:本游戏设置了从简易到相对复杂的多种游戏方案,妈妈与孩子不强调输赢,有一人先到达胜利终点即可升级另一种方案,或规定上一局优胜者下一局优先走子。过程中鼓励孩子把数数出来,自己发挥创意设计游戏路线,游戏所需道具均可灵活变通,提倡妈妈们充分利用已有资源。一、 游戏目的:认识数,比较数的大小,加减法的初步体验...查看全文

发布于2014年11月05日 10:56 | 评论数(0) 阅读数(1116) 他人观点

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