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图书馆学习第四天


7.20(周四)图书馆学习第四天
早上七点起,洗漱,早餐后,七点四十五出发,八点到图书馆,早上伴听《二上语文》
晨读:1.二上语文之《分不清是鸭还是霞》
           2.高老师英语之动物部分、字母发音及单词;
           3.小一下英语第六单元;
上午:1.写口算二页:120题;
           2.一下生字二页;
           进入图书馆,遇到了一年三班的李老师,铭很高兴!找到位置坐下来,不知小家伙在想啥,发呆20分钟,我也不理他,等着他回过神,我把上午要完成的作业写在本上,告诉他完成一项打个对号,都完成了,就可以下楼讲故事,也可以到科技馆的淘气堡去玩儿;但是写的过程,还是慢,他选择了先写生字,写完一页,休息十分钟,走一圈;再写一页,再走一圈,一共用时1小时;写数学口算,也是不专心,写几题就神游一会儿,或者看别人,不能短时高效完成,120题的口算用时1个多小时;这一上午的时间就没了;预习二上的数学语文的作业没完成;
中午:阅读一小时;我们到一楼的阅读区,铭选书,我给他讲,他还是喜欢选择一些小时讲过的绘本;
下午:1.看纪录片《地球脉动》第七集
           2.读体验英语之《BED TIME》,并录像;
           3.读〈日有所诵〉2课
           4.读《三字童谣》2个
           5.写二上语文生字:《植物妈妈有办法》法 脚 娃 毛 知 识 更 她 它 如;
           6.上阶梯英语课(预习二上英语)          
           7.盛达书城看书:40分钟;
晚上:1.读《小二英语上》第一单元;录像;
          2.写《小二语文》第二课生字;
          3.晚饭后户外运动:蹦床1小时;          4.亲子阅读:《海底小纵队》之《海象首领》里面的三个故事;30分钟;
晚上十点入睡;
小结:原计划是每天写一下数学语文卷的作业的,但时间不够,没安排;
          今天的任务,二上数学的学习没进行上;          从明天开始把盲算加进来;



    发布于2017年07月20日 19:30 | 评论数(1) 阅读数(1830)

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评论

mdx2007 发表于2017-08-24 13:44:42

昊鹏一年级了。

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