姊妹花---两个女儿一台戏

2007.3.29 1岁4个月1天 

Yvonne的睡眠一般是从晚上8点半睡到早晨8点半，一圈12个小时，但晚上12点半左右要喂一次奶，到早晨6点，再喂一次到醒。我白天没时间上网，只有晚上等她睡着之后的前半夜属于我，所以我一般都要等到夜里12点多给她喂了奶之后才睡。但是她睡了5-6个小时又要吃奶，我真是很困哪。看到和她差不多大的易易能连续睡10个小时，羡慕的我呀，啥时我家yvonne能连续睡8小时我就很知足了。

后有人告诉我说临睡前喝牛奶，顶饱，但我怕喝牛奶不容易消化，没敢给她试。前两天她的美赞臣奶粉喝完了，又赶上超市里三段A+的也卖完了，不得已要另选一个牌子，总不能让宝贝饿肚子。听说惠氏金装的不错，买一盒试试看。按上面的冲调说明，我觉得同是冲200ml的奶，惠氏用的奶粉量比美赞臣的要多1/4左右，所以同是400g包装的奶粉，惠氏的不禁吃，3天就没了，但是好像很顶饱。第一天yvonne从夜里12点半睡到了早晨8点半，一共8个小时，当我醒来看看表，简直不敢相信自己的眼睛，她真的睡了8个小时，生平头一遭啊。第二天睡了7个小时，今天我又去买了一袋惠氏，但愿这不是头两天不适应造成的。不过便便有点干。

不知大家都给孩子喝什么牌子的奶粉啊？尤其是孩子能睡整宿觉的妈妈们，很希望听听你们的建议。

后记：很遗憾，最终好景不长，今天早晨睡到6点就醒了，只睡了5个半小时。看来惠氏也不是神话呀，呵呵！

上周末，带yvonne去了北京近郊顺义烟湖度假村，这是个人工开发的风景秀丽的地方，有跑马场，还有一个类似像高尔夫球场一样大的草坪，中间是很大的人工湖，鹅鸭成群结队，白色的鸽子在空中飞翔。很多人带着狗在草地上奔跑追逐，一幅很美的田园风光。可惜我的照相技术没有那么好的还原本色。

马场

湖边泛泛的小舟

湖心岛上的成群白鸽

一二一，齐步走，

排队下湖

看，这里的风景好美啊!

你可真淘气啊！竟踩上了长椅的扶手，也不知道危险。

好容易下来了，又一屁股坐在窄窄的扶手上

和大树抱抱

哎嗨，使劲。。。

爬上来了！

还挺得意，我说你怎么就不能像个小女孩样规规矩矩呆会儿呢？！

2007.3.25  1岁3个月25天 

最近经常听到不认识的人问我同样的问题，这个孩子谁带呀，性格这么好？每次我回答我自己带的时候，大家的脸上都有一种诧异的神情。后来有人说，如果家里只有一个人带孩子，孩子的性格往往内向孤僻，可yvonne偏偏相反，表现的异常开朗活泼。

Yvonne上亲子班这两个月来，已经成了全班的焦点人物了。上课时只允许一位家长陪同，但有些孩子是由两位家长送来，有的是爸爸妈妈，有的是奶奶或阿姨，如果老师不拒绝的话，另外一位家长可以坐在教室边上静静等候。

因为大家都是坐在垫子上，高矮和孩子的身高大致相仿，yvonne每次一进教室，都径直奔向老师怀里扑去，而且每次上课，准保是第一个到前面去做自我介绍，原来都是妈妈带着孩子介绍，现在yvonne坐在老师怀里，直接就由老师带她介绍了。Yvonne上课很少象其他小女孩那样坐在妈妈怀里一动不动，表现的异常活跃，经常和另两个小哥哥在教室里东窜西窜，但她和那个两个小哥哥有很大的不同，她经常走向坐在教室边上的叔叔阿姨爷爷奶奶，挨着个的叫，那个亲啊，然后再过去和他们分别抱抱。一点儿都不认生，就像家里人一样，大家都很喜欢她，搞的她在班里成了众人瞩目的焦点，一举一动都吸引着大家的视线。因为我发现大家经常会因为她的小小举动而集体发出轻轻的笑声。

这也主要是因为上课环境比较轻松，上课就是来玩了，在游戏中受益，所以老师对孩子那种无拘无束并不反对，相反我倒觉得是一种赞赏，喜欢和鼓励。只要yvonne的行为不影响别人，不影响上课，一般我都不管她，造成她这种开放自由的性格。

上课时，老师让宝宝都坐在妈妈的腿窝里听音乐。一段音乐结束后，老师让孩子都坐到前面的垫子上，yvonne是一离开妈妈的身体，马上就跑到老师的怀里，老师张开双臂迎接她，顺势搂着她，继续说：“后面的妈妈悄悄的和旁边的妈妈换个位置，别出声，再把前面的宝宝抱到自己的怀里。”尽管yvonne已经坐到老师那了，我还是和旁边的彤彤妈换了个位置，然后把彤彤抱在怀里，彤彤一无所知，安静地坐在我怀里。我抬头看看yvonne，她正诧异地看着我，眼神中分明在说“妈妈你为什么抱着她？”我看出她的身体有点扭动，但这时老师又打开音乐，音乐一起，yvonne又恢复了原来的状态。所有的妈妈对待别人的宝宝也都像对待自己的宝宝一样，和着音乐的节拍带着宝宝拍手唱歌。

这时似乎所有的宝宝都发现身后的妈妈不是自己的妈妈，我面前的彤彤扭过身来，看到我也是一脸惊讶，我尽量表情亲切些，和着音乐的节拍握着她的小手拍拍手，哼唱着，但我心里还是很打鼓，她会不会哭或者跑开？大概只有几秒钟，她的表情马上平静下来，继续听音乐，打节拍。全班8个小朋友，只有一个孩子非要找妈妈。老师说我们班的小朋友真的很不错呀，面对新的陌生的环境适应能力很强，她教的另一个班在作这个游戏时，全班小朋友都哭作一团。

接着再加大一点难度，前面的小朋友转过身来，和身后的阿姨面对面跳舞。Yvonne和彤彤妈妈跳起来，我因为比较专注面前的彤彤，没大注意yvonne，彤彤和我合作的很好，比较自然，看的出来没有因为我不是她妈妈而产生抵触情绪。舞毕，听彤彤妈说yvonne是绝对的开朗活泼型，自己还能设计舞姿呢。

Yvonne走在路上，对迎面走过来的不认识的阿姨，奶奶等都能主动叫（她对阿姨和奶奶有特别的好感，可能平时接触的多吧，其次是叔叔，爷爷稍差一些）。也不知她是怎么区分的，有些人中老年人，我都看不出是该叫阿姨还是该叫奶奶，yvonne倒还挺机灵的，每遇到这种情况，总是主动先叫阿姨，毕竟叫年轻了，对方也觉得高兴啊，如果对方没有异议，就这样过去了，如果觉得不妥，就会纠正她说叫奶奶，yvonne就会改口叫奶奶。

今天去超市，我正看着货架上的东西，就听旁边的售货员“哎”答应着蹲下身来逗她玩，我说她是叫阿姨了吗，阿姨点点头，yvonne又甜甜地叫了声阿姨，阿姨说真乖，一边转身说等会啊，我给你拿个杯子，送给yvonne一个小杯子。我赶紧让yvonne说谢谢，她双手相握，作揖般上下摆动着，尽管谢谢两个字还是没说出来，但阿姨已经很高兴了，一个劲儿的夸yvonne真可爱。

2007.3.22  1岁3个月22天 

这还是前几天的事了。我带yvonne上完早教课，平时都是爸爸在门口等，可那天爸爸有事没来，我需要独自带yvonne回家。

因为不着急，我就和门口的老师聊了会儿，可yvonne却在那东张西望地叫爸爸，可见是在寻找爸爸的身影。我告诉她爸爸没来，然后继续聊。

大厅里有一圈沙发，是供家长休息的，那天人还特别多。yvonne趁我不注意，一溜烟的朝门口方向跑去，我叫她的名字也不停止，我一下急了，赶紧急急忙忙追过去。她在快到门口的地方停下了，等我赶到的时候，她正朝着还有两米远的沙发上的叔叔叫爸爸，我抬眼看了下，还别说，这猛一看还真有点像，主要是穿着有很多雷同之处。我说：“哪有爸爸呀，看错人了吧！”yvonne叫爸爸的尾音明显暗淡下去，看来到了近前她也发现这不是爸爸。那位叔叔友善地笑笑挥了挥手，我就带yvonne离开了。

回来后，跟她爸爸一说，她爸爸乐的，问yvonne“想爸爸了吧？” “嗯！”Yvonne点点头，爸爸又说“哪儿想啊？”Yvonne马上拍拍小胸脯，意思说心里想。可把她爸爸美坏了。

较劲儿

Yvonne会走之后，眼界开阔了，自己的主意也特别大，她要往东，绝不能往西。拉着她的胳膊时，明显感觉不再像小时候那样你想让她去哪就去哪了，她会和你较着劲儿，这让我忽然想起天天妈说不小心把天天的胳膊拉脱臼的事。看来这么大的孩子还不能生拉硬拽，要不就顺着她，要不就要扶着她的腋下，否则真怕会出事。

2007.3.19  1岁3个月19天