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谁误解了孩子的行为

        离上次的博客到现在转眼又过了半年,主要还是忙于出版李跃儿的第二本书《谁误解了孩子的行为》。

       与《谁拿走了孩子的幸福》专谈不良教育观和方法的危害相比,《谁误解了孩子的行为》以回答网友关于孩子“吃手”“安全感缺失”“安慰物依恋”“分离痛苦”“害怕”“撒谎”“不良情绪”等常见问题为主,传达了解决这些问题的思路和方法建议,是另一种风格的应用型图书。建议朋友们去看一看,这两本书在当当网“家庭教育”栏目畅销书榜的排名都在前20名。下面把我在这本书的后勒口上做的一个“经典摘要”的内容提供给大家欣赏,这些摘要在书中都能看到:

   “调整孩子的关键是调整成人。孩子所有的问题如果追根溯源,几乎都会追到成人那里。要是成人调整过来了,调整孩子才有可能。”

    “一个懂得孩子的家长,应该尊重孩子发呆的权利,因为我们不知道在孩子的小脑袋里正在发生着什么,发呆的时间会给孩子带来什么,所以我们不能干涉孩子发呆。”

    “如果孩子有哪些事让我们成人不能理解,那么当我们想到这就是孩子,孩子就意味着不成熟时,也许就理解了孩子的行为。”

 

    发布于2008年11月29日 09:47 | 评论数(5) 阅读数(1836)

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评论

意象思维 发表于2013-01-19 18:45:10

家长、老师也要预防和排除阅读障碍,读懂孩子,推荐一本好书“天生爱学样”。
基儿妈 发表于2009-01-23 15:56:29

基儿妈后天放假不上班,26号一家三口坐火车赶回老家过年。

现在趁基儿午睡能有时间特提早赶过来给大家拜个早年:恭喜发财,事事如意!恭贺大家,迎春纳福,年年有余!

huangyanhong 发表于2009-01-20 12:51:20

祝牛年快乐哦! 我们回老家了,明年见。
sarahxin 发表于2009-01-07 13:08:22

已读完这本书了,太有用了!
huangyanhong 发表于2009-01-01 10:36:15

2009快乐哦!

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