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王校长讲座:全脑教育

今天是2017年5月4日 赵纪威8岁5个月18天


    接到学校通知,周四晚上18:30参加家长学校课,由学校王校长授课,主题是《全脑教育》。

    全脑教育的概念就是全脑功能开发、全人教育教学。从事全脑教育教育,教师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念,变以传授知识为中心的课堂教学模式,为以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式,树立教育(包括学科教育)是为了“整体的人”的发展的教学观念,将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中,统一在学科教育之中,教单科育全人。

    果果学校一直以全脑教育为教育核心思想,语文、数学学习与自学导航、思维导图等形式相结合。下面就将听课笔记做以下记录——

开场:三个问题——1、我心中的智慧家长是什么样的?2、智慧家长眼中的孩子是什么样子的?3、我们该如何培养这样的孩子?

 针对眼前问题采取应对的策略,解决的方法。

 针对长远问题采取应对的策略,解决的方法。

冰山一角效应:冰山上,看到的是孩子的行为、习惯、效率和结果;冰山下,看到的是素质、品格、价值观。

(表现在行为上)——事非经过不知难,言教不如身教。

(表现在情绪上)——不要情绪化,避免对立、控制、占有。

己所不欲,勿施于人;

己所欲之,慎施于人。

快快地听,慢慢地说,慢慢地动怒。(当要动怒时,放慢节奏,可以缓解动怒。)

现代孩子的特征——1、沉重的情感包袱,2、追求话语权,3、知识面宽广,4、现实感非常弱。

让孩子做幸福的普通人——孝亲、尊师、博爱...

让全脑教育给家长助力——分析性思维、创造性思维、实用性思维,创造力才是起跑线。

可以怎么做——

1、多带孩子运动,远离电子产品;

2、让孩子沐浴在阳光之下,早上打开窗帘,让阳光唤醒孩子;

3、家里多一些轻音乐,莫扎特的,巴洛克的;

4、陪孩子做做白日梦;

5、用思维导图的方式,让孩子学会沟通;

6、让家庭成为研究场,各类话题都可以研究,比如美食,最喜欢的书...

四点建议——

一、持续高效的专注力培养。(短时记忆、干扰训练)

二、向上发展的原动力。

1、维护孩子的自尊心;2、理性赞赏和批评孩子;3、多平等地相处;4、允许有隐私;5、不取笑孩子;6、无谓争输赢,过程大于结果;7、微笑的力量。

三、充满乐趣的实践力。

1、多问为什么,并帮助孩子找到da an;2、角色扮演;3、家庭小主人;4、让孩子多动手;5、户外拓展;6、不乱花钱的习惯;7、培养孩子的兴趣。

四、友善平和的交际力。

1、示范;2、分工合作;3、奋斗目标;4、团队理念;5、进退精神;6、1+1大于2的系统效应。


——the end——

    发布于2017年05月05日 19:23 | 评论数(4) 阅读数(972)

此文已被博客管理员"欢欣彤乐"推荐到博客首页"早期教育",奖励20分

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评论

李贵珍 发表于2017-05-09 14:39:21

这个国家有救了,这个国家在发展了,教育在改革了,真好啊。我特别兴奋。

南京果妈 回复:

感谢来访!

李贵珍 发表于2017-05-09 14:38:51

我人生的终极目标就是成为完整的人!

李贵珍 发表于2017-05-09 14:37:09

好久没来了。

欢欣彤乐 发表于2017-05-06 16:04:13

原来陪孩子做白日梦也是好的,哈哈,学习了哦

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