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正文

开学家长会纪要

一、校长讲话

注重孩子德智体美劳的全面发展,学校与家长三年期间共同努力,给孩子和家长一个完美的交待。

1. 正确处理好各教育主题之间的相互关系

A.家庭和学校之间的关系

B.老师和学生之间的关系

C.学生和学生之间的关系

D.家长和学校之间的关系

2. 正确处理两对教育要素的关系

A.分数与成人成才的关系

成人:要有品质,品格

成才:要掌握一项技能

成功:能为社会做贡献

分数:只是一个坎,要提高分数的含金量

B.学习的时间、方法和效率

【结束语】人生道路虽然漫长,但关键处也就几步,特别是初中阶段。

二、班主任

1.初中生家长教育观念几个方面的转变

A.学习内容和形式的不同

B.学科分化,全科齐进,各科都要学,都要背。作业不能磨叽,要专心致志,要讲究效率。

C.老师对学生管理形式的变化,非保姆式,培养孩子独立自主。

2.班主任的几点规划:

A.同伴互助学习

B.培养学习领头羊

C.营造学习氛围,需要家长配合

D.引导孩子自我管理能力

3.帮助孩子能力准备的几方面:

A.生活自理能力

B.自控能力

C.学习自立能力,制定长短期学习计划,学会科学分配学习时间。

D.自我发现问题和纠正错误的能力

4.家长和学校之间的互动配合之间的关系

家长要做好思想准备,会被经常通知来校与任课老师沟通孩子学习情况,这是学校的传统模式,不要紧张。还有,孩子小学成绩好,刚入初中考的不好,不要太焦虑,有一个适应的过程。

5.家庭和谐的气氛对孩子成长至关重要。说的通俗一点,孩子父母三年期间,夫妻要同心同德地培养教育孩子,不能因为家庭破裂葬送了孩子的一生美好前程。

6.在孩子面前,会维护好老师的形象。传递正能量。

三、数学

原则:

认真细致基础要扎实

不要引导孩子做难题,怪题,偏题。

家长需要配合的几个方面:

1.孩子上课情况的了解途径

A.回家陪孩子聊天,问问数学课都上了什么内容

B.通过他()的作业情况,要确保其独立完成,防止抄袭,防止买答案。

C.家长不要辅导孩子,不会就是不会。家长学历再高,但是不专业,孩子作业要真实反映孩子的吸收情况。

D.家长和老师之间的沟通途径:电话,短信,见面沟通。

2、作业方面

家长签字时要注明孩子完成时间,作业孩子自查,家长不检查。孩子自查两方面:审题和计算。

孩子做作业时,要专心细心,不要一会喝水,一会上厕所,要专心致志。七年级数学作业一般控制在1小时左右,最多1.5小时。

家长有必要再买一本或者两本课外辅导资料,不是让孩子必须做,主要是单元测试后,孩子90分以下的,根据自己的薄弱情况有针对的通过课外资料再补差补缺。

3、补习班、预科班的问题

对于部分孩子而言,没有必要上补习班预科班,因为提前上了,孩子上课就不认真听讲了,校内老师课是非常细致的。虽然我是数学老师,但是我还是建议孩子课外有时间多阅读,将来对数学审题也有帮助。

中等成绩或者中等偏上的同学没有必要上补习班。上补习班一般有两类同学:

一是成绩差的

二是成绩超好的(竞赛方向)

周末孩子在家,要总结复习,要把做错的题目整理出错题集。

四、英语

第一单元,听说能力

第二单元,阅读能力

(),英语磁带每天听读10分钟以上

英语要大声朗读,不要默读

报听写时,家长可以报汉语

自选一本同步阅读的资料,提高词汇量

家长签字时,注明做题时间

五、语文

1.书写:钢笔田字格

2.背诵:准确流畅的背诵,默写;孩子红笔自查订正,家长签字背诵古诗词+文言文。

文言文背诵和默写要求:原文和注释,除了人名和地名,其他必须一字不差,一字不差!!!严要求,高标准!

课外文言文(外购,等待老师推荐)

3.阅读、作文

多阅读名著,多做阅读练习作文不是一朝一夕,要靠日常的积累。

4.备货《新华字典》。字典考试可以带进考场的。

    发布于2017年08月31日 23:37 | 评论数(0) 阅读数(336)

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