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你的作业还真沉重

今天是2017年4月12日 鼎儿宝贝儿9岁9个月3天

你的作业还真沉重

    鼎儿放学回家,在自己的卧室做作业,我在客厅的沙发上看刘墉的《成长比成绩更重要》,鼎儿回望了我一眼,说:“妈妈,你为什么没有作业呢?”我说:“有啊,我的作业就是看着你健康成长!”鼎儿点点头,说:“你的作业还真沉重呢!”我笑着说:“那是啊,你的成长就是我一辈子的作业,对吧?”鼎儿“嗯”了一声,喜滋滋地做作业了。

老师说我是真正的男子汉

    我相信,鼎儿从上次那件不愉快的事情里面吸取了教训,现在他每天回到家都会“自评”,之所以会这样做,是因为我们之前有过约定,任何时候管住自己,如果说以前我们忽略了“自律”,现在开始要认真做起来,这样就不会给别人留找自己茬儿的机会了。鼎儿真的去做了,每天他回来都会汇报今天在学校的变化,每天说的时候都乐呵呵的。我们也给鼎儿说每天都在给老师打电话询问,老师建议他每天回来自评,这样能更好的把握自己在学校的表现。鼎儿果然就听了。

    这不,回来兴冲冲地说:“妈妈,我们今天调座位了,我和LXH坐同桌,要知道她可是我们班学习很好的同学呢!老师说她带着我会越来越好的。”我向鼎儿表示了祝贺,鼎儿继续说:“老师说我是真正的男子汉!因为我说改变就改变,老师说我现在上课听讲特别认真,没有小动作,而且回答问题非常好。连DRC都说我现在是他的好朋友了,MYX和NJT也说我学习越来越好了,也是他们的好朋友。”看着鼎儿喜滋滋的样子,我说:“所以,有时候坏事也会变好事儿,你现在越来越知道约束自己了,得到的快乐也越来越多了,对吧?有时候我们得把那些让我们成长的人当贵人,对吧?”鼎儿点点头,我依然不希望他小小的心灵里对谁有重大的仇恨或怨气。

我是不是一个健康的孩子

    上完课回到办公室,发现鼎儿居然给我打电话了,按照这个时间,鼎儿最多上了一或两节课,怎么能给我打电话呢?我赶紧回拨过去,鼎儿没接,估计上课了。放学时,鼎儿又给我打来电话,说:“妈妈,今天品生课的时候,老师说我做操的时候,什么脑和动作不怎么了,我是不是一个健康的孩子?”我一惊,说:“你当然是健康的孩子!不要相信乱七八糟的话,你先回家,妈妈回去给你解释。”鼎儿闷闷不乐地挂了电话。

    到家之后,我仔细地询问了一下情况,鼎儿说是品生课的时候,老师说他写字很好看,但是速度太慢了,是给班主任老师说的,当时班主任老师给品生老师说鼎儿做操的时候动作不怎么了,说是什么脑怎么了,我问鼎儿:“你担心了?”鼎儿点点头,我说:“宝贝,你很健康,不要担心,老师说的意思是你的左右脑发育不一致,所以动作不够协调,这不是说你不健康,每个人的左右脑都不一定发育完全一致,而且你的左手动手能力很强,根本不存在不协调的问题,你做操的时候肯定是动作不熟悉才会显得不协调,如果动作熟练了,就会非常协调。”鼎儿恍然大悟,咧嘴笑了,还在沙发沿上做起了“平衡木”来证实自己的协调,这孩子,有时候就是心事儿重,知道为自己担心了是好事儿。

本文标签: 鼎儿成长故事

    发布于2017年04月12日 23:36 | 评论数(2) 阅读数(695)

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评论

fengzihao2011 发表于2017-04-15 17:18:32

记录是一个过程,成长就靠着记录一步步来啦。可惜我已经半月未动笔了,事儿多,自己累,感觉有些愧对孩子。
鼎儿宝贝 发表于2017-04-14 10:08:53

记录……

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