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这样就可以抱宝宝了

  

    不知道是不是鼎儿周末疯的厉害了,还是怎么着,他的过敏性鼻炎又犯了,起初我们都以为是感冒,鼎儿自己也觉得鼻子不透气,我还给他喝了两包“小快克”,可是今天早上鼎儿起来眼睛也肿了,而且红红的,鼎儿说眼睛特别痒,我便知道不是感冒,是鼻炎,鼎儿一听不是感冒,非常高兴,说:“太好了,这样就可以抱宝宝了。”听了,心里除了感动之外,更多的是一种感慨,这哥哥真的是太爱弟弟了,小石榴多么幸福啊!昨天以为是感冒,吓得鼎儿也不敢靠近弟弟,只是远远的看着,还说:“我好想抱抱宝宝呀!”小石榴也很着急,总是想往鼎儿房间凑,他觉得哥哥那里就是宝藏,只要进去就能拿到很多好玩的东西,不管是书桌上还是床上,都有让小石榴感兴趣的东西,当时考虑鼎儿是感冒,也不敢太靠近,小石榴急得哇哇直叫。现在知道是鼻炎了,鼎儿就可以好好和弟弟玩啦!

    其实,昨天家里发生了一件不是很愉快的事情。按理说父亲节是一个令人开心的节日,大家其乐融融也是很好的,但晚上鼎儿做数学题的时候,却招惹了鼎爸,在做交换律的时候,鼎儿不知道把符号一起“搬走”,导致做题总错,本来是我给鼎儿讲题,刚好小石榴在闹觉,鼎爸就主动过去给鼎儿讲题了,我心里其实还挺高兴的,可是讲了没几分钟,我就听见里面有动静,估摸着鼎爸动手了。我抱着小家伙赶紧进到鼎儿卧室,看到鼎儿眼泪巴叉的,鼎爸一脸凶相,他对着我说:“你别管,我给他讲完。”按照平时,我铁定就出去了,但看到这样的情形,我断定鼎爸不可能好好的讲完,我就说:“你出去,我来讲!”鼎爸气呼呼地走了,鼎儿一见爸爸走了,小脸儿上的表情更丰富了,有难过也有类似于轻松之类的,我看着还是非常心疼的,我明知鼎爸肯定打的不是他的胳膊,但还是抱着一丝侥幸心理,问:“爸爸打你的胳膊了?”鼎儿摇摇头,说:“爸爸打我的头了,把我的眼镜打掉了。”我心里那个气啊!又不想当着鼎儿的面表现出来,于是我给鼎儿仔细讲了他大意的的地方,又出了几道题,鼎儿做会了,我就让他洗漱睡觉了。

    接下来,自然是我和鼎爸解决问题了,但考虑到孩子们都在家,当时小家伙又闹觉,我便没有过多的和他说,但我在行动上已经表示了我的不满,因为我给鼎儿讲题的时候,小家伙闹,鼎爸主动把他接过去带着,可一到晚上小石榴认人,不愿跟鼎爸,我起初也没有管,只顾给鼎儿讲题,但后来听见小家伙哭的实在是可怜,就出来冷着脸把他接走了。一边抱着小家伙一边给鼎儿讲题,心里那个气啊!感觉鼎爸那个时候特别的不中用(他听见了该抗议了),大的大的管不好,小的小的管不了,唉,一时间百感交集。等到鼎儿弄明白了,我抱着小家伙回到客厅的时候,鼎爸出门走路去了,我估摸着他心里也不好受,毕竟他对鼎儿很少动手,气急了的时候就乱了分寸了,当父母的都这样,只是我不喜欢他打鼎儿的头,万一手上没一个轻重,打出个好歹来,以后孩子怎么办?我也完全有理由相信他下手不会太重,只是把鼎儿的眼镜碰掉了,可是不怕一万就怕万一,总是要有所担心的不是吗?

    挨了打的鼎儿变得小心了许多,对我似乎也更加依赖了,我很想和他沟通一下,告诉他爸爸不是故意这样做的,但又觉得很苍白,在他做题反复出错的时候,我也会说:“难怪爸爸会打你,你看总是犯一些低级错误可不行。”我不知道这算不算是给鼎爸开脱,但每个人考虑问题的方式不同,鼎爸定然是觉得鼎儿那么简单的题都不会,讲了还不会就动怒了,鼎儿呢,则钻在那个死胡同里出不来,这个时候,大家都需要退一步吧!我给鼎儿举例说,每个数字前面的那个符号就是他的财宝,走到哪儿带到哪儿,这样就不会丢掉了。如果没有符号默认是加号,鼎儿听了连连点头,我让他在做之前先把符号和数字框起来,算是一个整体,这样就不会丢掉了。鼎儿按照我说的去做,接下来的题就没有太大的问题了,这段时间没有做计算题,出现这样的情况是很正常的,我们大人不能着急,慢慢带着孩子找找记忆,一切都会好起来的。

本文标签: 鼎家故事

    发布于2019年06月17日 22:11 | 评论数(1) 阅读数(262)

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评论

鼎儿宝贝 发表于2019-06-23 17:30:19

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