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我怎么会怪他呢

    

一直觉得孩子比大人宽容,越小的孩子表现越明显,孩子的心都是通透的,他们心里懂得感恩,明白事理,只是我们大人往往容易忽略。这不,那天鼎爸对鼎儿动了手,我生气了两天,对鼎爸“训话”完毕之后,我还是想和鼎儿探讨一下,想听听他的真实想法儿。

刚好今天得空,鼎爸去参加组里的活动了,只剩下我们娘仨在家里,我熨烫夏天的衣服,鼎儿负责带小石榴,他陪着弟弟各种玩,我假装随意地问:“宝贝,那天爸爸打你,你是怎么想的。”鼎儿想都没想,说:“我做的不好呗!”我愕然,问:“你有没有怪爸爸打你的头?”鼎儿摇摇头,说:“我怎么会怪他呢?”我由衷地感慨:“你是个善良的孩子,也是个懂事的孩子,爸爸妈妈有你真幸福!”鼎儿突然不好意思了,嘻嘻笑起来。他居然能做到这样坦然地吐露心声,说明孩子内心真的是这样想的,可惜鼎爸没有听见鼎儿这样说,否则他该做何感想?

想想,昨天下午我们抱着小石榴出门我批评鼎爸的时候,他还为自己狡辩,说:“谁让他连二年级的题都不会?”我很认真地告诉他,我宁可他不会做题,也不愿意他把孩子耳朵打坏了,鼎爸气哼哼的,我当然知道他是为鼎儿好,但实际上他的方式方法真的是有问题的,可能是碍于面子,鼎爸不愿承认罢了,我指责他不应该在父亲节对鼎儿动手时,他反过来说:“就是因为是父亲节!”其实,这恰恰暴露了鼎爸的心虚,他肯定也不想在父亲节这天发生不愉快的,只是当时在气头上,一下失了分寸而已。不管怎么说,教育的方式有千万种,在孩子不知所措的时候再用暴力解决是最不明智的。我个人是这样认为的,鼎爸说:“你愿意他什么都不会,考不好吗?”我说:“我愿意!”这下轮到鼎爸吃惊了,他无奈地说:“那好吧,你可以接受我就什么都不说了。”

比较而言,我是可以接受的,与其把孩子的兴趣和健康都打没了,我宁愿接受他慢一点,又不是不会,只是遗忘了而已,耐心点再讲讲不就行了。当然,我也知道看到孩子迟钝时,大人是很烦躁的,可也不能因为如此就放弃了正确的教育方式吧!反正我觉得鼎爸的脾气需要好好改一改,否则日后保不准会和孩子发生冲突。希望父子俩都能从这件事儿上得到教训,各行其责,做好自己。

    再来说说鼎儿和小石榴的故事吧!我们发现小石榴有一个突出的特点,那就是他不能看到盒子里装着东西,如果把他的玩具装在一个盒子里递过去,小石榴一定会让这个盒子底朝天,再比如装豆子的罐子放在他面前,铁定是被一下倒空的,如果里面还侥幸存了几颗豆子,小石榴就会拿着举过头顶,然后使劲儿抖动,直到豆子掉出来才算完事,我们都很好奇他的这个行为,我问:“为什么小石榴不愿让这些东西待在盒子里呢?”小石榴看着我,我就说:“宝贝,这些豆子要回家写作业呢,你别把他们赶出来哦!”鼎儿哈哈笑起来,说:“妈妈,你怎么就想到了写作业呢?宝宝还那么小,你就想着让他写作业了。我觉得宝宝把他们扔出来是因为那些豆子啊玩具啊在家里呆的太久了,需要出去透透气,他们想要自由。”我笑起来,说:“嗯,我听出来了,想要自由的是鼎儿,对吧?”鼎儿嘻嘻一笑,说:“我说的是玩具呢!”我完全理解鼎儿的心情,这段时间他们除了考试就是做题,估计很想要自由吧!本来说的月底考试推迟到了七月初,鼎儿他们还得坚持一段时间,他自己已经勾勒好了许多放假后的美好场景,希望能够在放假好好的放松一下,我们也盼着鼎儿赶紧放假,坚持就是胜利。在鼎儿身上,我看到的最大的优点就是心态好,分数下来之后,他都会说:“我觉得考得还不错!”不管数学考了82分,还是84分他都乐呵呵的,说:“我们班谁谁谁才考了……”我其实挺喜欢他的这种阿Q精神,已经考得不好了,那就给自己鼓劲儿,要不然能怎么办呢?

按照老师的要求,我们每天给鼎儿出十道题,今天做的还是蛮不错的,除了一道题分母写错了之外,其他都正确,我赶紧表扬了鼎儿一下,我不希望鼎儿觉得数学有多难,总得克服了困难才能解决它,否则就会被畏难情绪控制,这才小学就害怕数学,将来可怎么办呢?

本文标签: 鼎家故事

    发布于2019年06月18日 22:23 | 评论数(2) 阅读数(261)

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评论

李家熙熙 发表于2019-06-24 09:55:26

爸爸以后生气的时候深呼吸冷静下,不要再打娃的头啦
鼎儿宝贝 发表于2019-06-23 17:30:07

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