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你发给老师看看吧

今天是2020年11月15日 鼎儿宝贝儿13岁4个月6天  小石榴2岁1个月7天

这个周末,鼎儿除了作业之外,还有一项任务,那就是做张贺卡,按理说对他而言也不是什么大事儿,但这次是带着任务做。鼎儿昨天给我说:“妈妈,老师让我做张贺卡。”我问他为什么,鼎儿说:“我也不知道,老师说班里的同学做的太普通了,让我做一张。”听了好有压力啊,但,鼎儿不那么认为,我问:“你想好做什么了吗?”鼎儿说:“还没有,我到时候看吧!”看鼎儿如此淡定,我也就没有什么可担心的了,老师既然让他做定然是相信他的,我问:“这次是什么主题呢?”鼎儿说:“我不知道耶!妈妈,你问问老师吧?”我就给老师发了消息,问了一下,老师说没有什么主题,只要是关于英语的就行。我给鼎儿说了,鼎儿说:“简单!”好吧!他昨天写完作业,然后坐着公交车去街上买了卡纸。

本来准备昨天做的,但晚上我们去给二姨补过了一个生日,所以鼎儿就今天在家里做贺卡。上午的时候,他在收拾自己的房间,因为我们打算让蔻儿姐姐过段时间来家里住,一方面是她在学校里做作业的时间总是不够,另一方面是鼎儿也希望姐姐来和他作伴,我感觉鼎儿的青春期变化挺大的,我觉得有个同龄人陪着他度过或许会好很多,而且鼎儿希望自己不会的题姐姐可以给自己讲讲,那样就不用去上补习班了。我觉得各种思量之后,让蔻儿来我们家住着比在姥娘家合适,不然姥娘姥爷太忙了。反正鼎儿要上学,那就俩娃儿一起吧!

今天我和鼎爸都有事儿,就把小石榴送到了姥娘家,鼎儿自己在家里做了几道题和一道大阅读,然后做手工。晚上我们把小家伙接回家后,鼎儿就开始在房间里忙活,他说还剩了一点。等到他拿出来的时候,我觉得还是蛮精致的,鼎儿说:“妈妈,你发给老师看看吧!”我就照了几张照片发给老师,老师马上回了一个竖大拇指的图片,接着老师留言说:“手工做的不错,但这个字要是再认真点的话,我觉得堪称完美。让他老爸检查一下有没有错的单词,就是这个书写把他的手工打了些折扣。”我让鼎儿问问老师要不要重新写一下,鼎儿不愿意,推辞说:“妈妈,你问问吧,你问问!”我就问了老师,老师说:“哎呀,我觉得应该再认真点,毕竟这是要作品展呀,你说外校的一些老师呀,中层领导都来观摩,来了这一看,张鼎一这个作品做得这么好,再低头好好一看,这个书写大打折扣呀,然后就会想这个班的英语老师对这个孩子的书写要求太低了吧。”我把老师的语音播给鼎儿听,他嘻嘻笑起来,说:“那就重新写一下吧!”我估计鼎儿之前都不知道是要作品展的,否则也不会那么随意,不过幸亏他让问了问老师,否则这样拿去就不太好啦!不管怎么说,他的作品还是得到了老师的认可,再把书写返工一下就好啦!

我还是很喜欢鼎儿的手工作品,我感觉特别的有灵动感,可惜初一学习太忙了,否则真的可以让自己多一个兴趣爱好呢!好在这些东西已经在他的脑海中了,什么时候拿出来用都不会手生,我觉得挺好的。

话说昨天晚上我们一大家人去吃饭的时候,小石榴真的应证了他自己的那句话,本来以为他不过说说而已,可是昨天晚上我们给鼎儿二姨过生日的时候,他看到蛋糕居然真的给二姨说了生日快乐,简直是太神奇了。看来孩子心里还真是有本账的呢!

【返工后的作品】

本文标签: 鼎诺故事

    发布于2020年11月15日 22:13 | 评论数(3) 阅读数(291)

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评论

欢欣彤乐 发表于2020-11-21 16:22:53

就是,不要看小石榴人小,心里可是什么都清楚着的呢
欢欣彤乐 发表于2020-11-21 16:22:11

老师果然有眼光,叫鼎儿做这个英语贺卡太对了,很有创意,也很漂亮呢,他的英文写得很漂亮呢。
fengzihao2011 发表于2020-11-16 12:11:00

哇塞,鼎儿的作品太震撼了,简直漂亮极了。

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